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本科自我鑒定

時間:2023-05-04 23:35:58 自我鑒定 我要投稿

本科自我鑒定集錦七篇

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?下面是小編精心整理的本科自我鑒定7篇,歡迎閱讀與收藏。

本科自我鑒定集錦七篇

本科自我鑒定 篇1

  我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

  在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的'合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

  我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。

  我的專業(yè)方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經(jīng)營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目《xx的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

  我曾任校廣播臺播音員,旅游協(xié)會公關部部長,學院學生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆“旅游學院班際辯論賽”活動。

本科自我鑒定 篇2

  轉眼之間我已經(jīng)成為了一名大四的學生了,此時的我也已經(jīng)站在了離校的門檻上了,回顧這三年多的學習、工作的時光,我覺得自己得真誠地感謝一下自己的老師和朋友們,沒有大家的互相扶持,我的生活定然是沒有趣味的,所以趁著畢業(yè)的這個時節(jié),我對自己這幾年的表現(xiàn)鑒定如下:

  在學習上,我是一個成績還算不錯的學生,各科成績雖然算不上拔尖,但是至少都保持在了良好及以上的水平,尤其是在專業(yè)課程上,我始終都保持了極大的專注和毅力,除了認真地聽好任課老師為我們準備的課程外,在課后我也會去主動地查閱一些學習的資料,借此來提高的專業(yè)能力,升華自己的操作技能,學習并不是一下子就能做好的事情,所以我在這幾年的學習里一直都是潛心在學業(yè)上,靠著平日里一點點的積累,讓我的成績在班級里排名一直都是出于靠前的位置,我也因此獲得過數(shù)次獎學金。

  在工作這一方面,我有著在校園里工作的經(jīng)驗,也有著在校外實踐的經(jīng)歷。在大一的時候我就加入到了校學生會之中,成為了一名干事,負責處理一些校園內(nèi)部的大小事宜,我在這個過程中認識了不少其他院系的同學,順便還提高了一下自己的交際、動手能力,這短短的.一年時間,讓我迅速融入到了大學生活之中,也明白了大學生活的意義。在寒暑假里面,我會抽出時間去參加一些實踐工作,有時候去工廠里面干活,有時候去餐廳里面當服務員,一次次的實踐讓我體會到了工作的不容易,也讓我明白了錢是來之不易的,我作為一名大學生更應該體會自己父母的感受才對,我已經(jīng)成年了,更應該為家庭、社會多做出一些貢獻才對。

  現(xiàn)在距離畢業(yè)也就只有幾個月的時間了,我也已經(jīng)找到了自己的實習工作了,在這時候我也感受到了自己在哪些方面還有著不足了,我要是學歷能再高點,專業(yè)能力再厲害一點就好了,那么我一定還能走向更高的目標,但是我目前要做的就是先踏踏實實地把當前任務給做好,太過于美好的想法其實是不符合我的當前條件的,所以我也不灰心氣餒,在以后的日子里,我一定會用更好地表現(xiàn)來證明自己的能力的!

本科自我鑒定 篇3

  四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  在政治方面上,我有堅定的政治方向,用心上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

  在學習方面上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自我,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自我更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

  在工作方面上,除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我用心主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的'組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

  在生活方面上,我嚴格要求自我,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自我為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  離開了大學校園并不意味著我將結束自我的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別完美大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

本科自我鑒定 篇4

  通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

  一、思想政治方面

  函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

  二、學習目的及態(tài)度

  本人能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。

  三、收獲和體會

  函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  四、業(yè)務方面

  除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的.特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。

  五存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  

本科自我鑒定 篇5

  時光荏苒,四年的大學生活如水一樣默默的就流逝了。作為一名即將畢業(yè)的應屆大學畢業(yè)生,回顧在大學所經(jīng)歷的學習和成長,我的內(nèi)心也有很多的不舍和遺憾。但我相信,這些學習上的成長都會成為我未來在社會工作中的助力,幫助我更好的發(fā)展自己的人生!

  如今,大學的時間即將結束了,回顧自己的大學生涯的前后,我真的改變了很多,也學會了很多。現(xiàn)將自己的情況做自我鑒定如下:

  一、個人的思想方面

  在本科的大學生活和學習中,我受到身邊老師和同學們的.影響,較好的塑造了個人的性格和品德。能在校園中積極地幫助老師和同學,對待事情樂觀開朗,能主動的管理自己,保持自身學習和工作的有序進行。

  此外,通過大學思想課程的鍛煉,我更是塑造了良好的價值觀、世界觀以及人生觀。了解了國家的發(fā)展,提高了自身的愛國意識。

  二、專業(yè)學習方面

  在學習上,前三年的校園學習帶我走進了xx專業(yè)的基礎。在老師的全面教導下,我較好的掌握了專業(yè)的基礎知識。并通過良好的自我學習能力,在圖書館和網(wǎng)絡上,積極尋找知識擴展,進一步的了解了自己的專業(yè),并進行了提升。

  而在其他的文化課程上,我也一直催促自己加緊鍛煉。更利用自己的課余時間,掌握了如office等辦公常用軟件,為自身今后的工作備好基礎。

  此外,我還在畢業(yè)前的實習中實踐了自己的知識,將書面的知識,變成了實際的工作經(jīng)驗,并更加深刻的了解了自己今后的從業(yè)崗位,確定了自己的職業(yè)生涯方向。

  三、大學的人際生活

  在大學階段中,我認識了很多的人。不僅限于我的同學、老師,還有在實習工作中認識的領導的同事,以及在社會生活中遇到的許多朋友。他們都教會了我許多的東西,讓我適應了自己身邊的生活環(huán)境。并且,更擴張了我的人際關系網(wǎng),讓我在能融入團體,適應社會的交流。

  四、自我的不足和反省

  但總結自己的情況,其實我也有一些不足和需要改進的地方。尤其是我的溝通和交流能力方面的不足,可能會給我今后的工作帶來不少影響。為此,我要更多的鍛煉自己,提高自身的溝通能力。

  大學即將結束,但未來還在腳下,我會繼續(xù)努力,讓自己在社會的環(huán)境中成長的更加優(yōu)秀!

本科自我鑒定 篇6

  畢業(yè)總是伴隨著的離別和傷感,如今在經(jīng)歷了實習后短暫的相聚,我們將要正式離開這個熟悉的校園,奔向四海八方。

  回顧自己在xx學院的這些年,在學習上雖算不上名列前茅,但也一直堅持努力,掌握了大學階段必要的學習知識,并通過在課后的額外努力,加強了自身的知識儲備。后來,在實習期間,我在xxx公司也積極的完成了三個月的實習任務,并在工作上取得了較好的成績,F(xiàn)在,大學的生活終于走向結束,在此,我對如今即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下:

  一、個人的思想方面

  大學階段的經(jīng)歷實在是精彩萬分,在學習、生活、工作這幾個方面,我分別得到了不同的體會和成長。并讓自己的思想也隨著成長一步步的得到了完善。

  首先,在三年來的校園經(jīng)歷中嗎,我培養(yǎng)了自身較好的性格和素養(yǎng),在與人交流時平易近人,能積極主動的去幫助有需要的人。

  大學階段的思想課程更是進一步的幫助了我,在老師的.教導和指點下,我通過學習,塑造了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。而隨著我在社會和生活中的經(jīng)歷加上不斷通過媒體對國家和社會發(fā)展的了解,我在思想上也越發(fā)的積極熱情,熱愛祖國、熱愛人民,更熱愛為社會做出自己的一份貢獻!

  二、學習和工作上的能力成長

  通過三年的課堂學習,我在大學階段充分掌握了xx專業(yè)的基礎知識。并且,我也通過學習認識到,大學課堂的學習不過是對知識的基礎了解。為能更進一步的提升自己,我通過課外的時間埋頭于網(wǎng)絡和圖書館,并積極加強和同事們的交流,提高了自己的知識儲備,并在大學的考試中都取得了不錯的成績。

  實習工作開始后,我有繼續(xù)在工作中實踐自己,通過實際的工作,我將大學及工作以來的知識實際鍛煉,改變了自己過去紙上談兵的“空殼”情況,實實在在的鍛煉了自己的實際工作經(jīng)驗,掌握了xx崗位的工作技巧和方法。

  如今,實習也已經(jīng)結束,但在社會和工作上我也進一步認識到自己的的不足,認識到自己還需要繼續(xù)努力前進下去!

  三、自我的不足

  反思自己的大學經(jīng)歷,與人交流能力的問題是我的一大問題!雖然還存在經(jīng)驗和各方面的能力問題,但淺嘗了社會的經(jīng)歷后,我認為交流方面的問題才是我目前最大的不足!

  如今,大學也竟畢業(yè),我會在今后的生活中更加嚴格的要求自己,積極改進自身不足,在未來,以一名社會人士的身份,打造一個理想的未來生活!

本科自我鑒定 篇7

  時光飛逝,轉眼間我已是一名大四的學生了,回想起大一剛到這個學校的情景,歷歷在目;厥走^去的一年,我覺得自我有很多收獲,總的來說我覺得自我成熟了好多。在那里對自我過去一年的學習、生活等做一個小結,目的是總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足之處,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,把自我的人生道路走得更穩(wěn)、更好。

  在學習方面,進入大三就要真正的接觸專業(yè)課,首先端正了學習態(tài)度,相比之前我踏實了一些,不再像以前那樣覺得學習在大學不是很重要的部分,進入大學,確實是要鍛煉自我各個方面的.本事,可是我仍然是個學生,學習仍然是我主要的任務,經(jīng)過一年的努力,我的學習成績有了提高。其次,經(jīng)過一年的學習,提高了我的自學本事。大學已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學。課堂時間有限,僅僅依靠課堂時間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時間鉆研,利用圖書館和網(wǎng)絡上的資源解決學習中遇到的問題,同時跟同學討論和向教師咨詢。隨著

  學習的提高,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的學習方法也有了很大的提高,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經(jīng)大四,下學期就要做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。大學就是一個小社會,需要我們學會如何的待人處事。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。要求自我平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,并努力做到最好。但也肯定會有一些錯誤,期望在以后改正。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。

  如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。對于同學,我一向相信相逢就是緣,大家聚集在一齊是一種緣分,所以我努力跟同學搞好關系,盡量多參加班級活動,為班級這一團體做自我的小小的貢獻。當然人無完人,每個人都有自我的缺點,我期望在以后的學習生活中克服學習浮躁這一缺點,踏踏實實的做好每一件事,嚴格的要求自我,努力的將每一件事情做好。

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