畢業(yè)鑒定表的自我鑒定（精選9篇）
正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)鑒定表的自我鑒定（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)鑒定表的自我鑒定1
大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：
在校期間，在校園的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫忙下，透過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。
當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一就是學(xué)習(xí)成績還不就是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一向在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因就是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的'就是自主性，于就是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧之后在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫忙下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二就是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因就是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能用心主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
畢業(yè)鑒定表的自我鑒定2
光陰似箭，時(shí)光荏苒，珍貴的三年大專生活已接近尾聲，大專的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。三年的大專生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大專的生活讓我明白了很多，當(dāng)我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費(fèi)求學(xué)時(shí)我被深深打動(dòng)了；當(dāng)我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達(dá)時(shí)我被深深吸引了。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時(shí)的激烈和熱忱，也有社會實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求，也有男生宿舍里游戲的癡迷與墮落。沒有人告訴你哪是對的哪是錯(cuò)的，也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的，這些只有留給我們自己去思考。因?yàn)橐院笕松穆愤�很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大專里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國家的時(shí)勢要聞。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫助他人。不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。在大專生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
在學(xué)習(xí)上，我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我打消了到大專來徹底放松自己的初衷，開始大專的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大專一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。
在生活和工作中，通過一系列的校內(nèi)活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)，我結(jié)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長補(bǔ)己之短。我喜歡運(yùn)動(dòng)，基本對所有運(yùn)動(dòng)都感興趣，尤其是羽毛球。我大專期間的體育成績一向很好，平時(shí)也積極參加鍛煉。我的體質(zhì)并非很好，可是堅(jiān)持鍛煉，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目，平時(shí)也較少生病，同時(shí)也感受到運(yùn)動(dòng)帶來的.快樂。還有爵士舞，是抱著興趣在陽光培訓(xùn)部報(bào)了班，堅(jiān)持了兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，更加熱衷這項(xiàng)利身利心的運(yùn)動(dòng)。
我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。這樣并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。
以上是我一名大專生的自我鑒定，大專生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時(shí)光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
畢業(yè)鑒定表的自我鑒定3
我熱愛體育活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課，積極參加鍛煉，體育成績優(yōu)秀。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng)，興趣廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。
但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。
轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，覺得緊張、充實(shí)，令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，始終不渝地堅(jiān)持改革開放的基本國策。我力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。化學(xué)科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。思維較嚴(yán)密，具有一定的自學(xué)能力和綜合析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理科成績較突出，在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和賽區(qū)市一等獎(jiǎng)，為學(xué)校、為班級爭光。
課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達(dá)標(biāo)。興趣廣泛，曾獲得第**屆校運(yùn)會男子3000米第三名；**屆校運(yùn)會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第*屆校運(yùn)會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。
我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
緊張有序的高中生活即將與我告別�；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅(jiān)定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的.各項(xiàng)方針政策，積極要求進(jìn)步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動(dòng)，主動(dòng)投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達(dá)自己的愛心，做一個(gè)文明市民。
在學(xué)習(xí)上，我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正，同時(shí)我也積極參加社會實(shí)踐，將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時(shí)間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn)，并取得結(jié)業(yè)證書，高三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)，為人樸實(shí)真誠，勤儉節(jié)約，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
畢業(yè)鑒定表的自我鑒定4
時(shí)間過得好快，還記切當(dāng)初剛進(jìn)入大學(xué)的喜悅，當(dāng)初卻要分開學(xué)校了。行將踏入社會的時(shí)刻，我為自己做個(gè)自我鑒定。
大學(xué)中學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我手足無措，一些學(xué)習(xí)的方法和時(shí)光調(diào)配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成就基礎(chǔ)是中等的，班級綜合測評根本是位于中等左右。英語通過了四級，盤算機(jī)過了一級。在后來的一步步挫敗中，我匆匆領(lǐng)悟到了一些主意和所謂的常識學(xué)習(xí)的方式。在以往的溫習(xí)中收拾筆記，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會碰到自己感興趣的課程，去藏書樓或者網(wǎng)絡(luò)上查問本人想要進(jìn)一步懂得的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)立場端正之后，不論是學(xué)習(xí)的興致仍是學(xué)習(xí)的品質(zhì)上有了一些提高。更加明顯的一點(diǎn)就是在綜合測評到達(dá)了最好。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，我當(dāng)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，施展自己的專長；發(fā)掘自身的'潛力，聯(lián)合每年的暑期社會實(shí)際機(jī)遇，從而逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)才能和剖析處置問題的能力以及必定的和諧組織和治理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的能源，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了多種計(jì)算機(jī)軟件。學(xué)習(xí)之余，我還不忘保持加入各種體育活動(dòng)與社交運(yùn)動(dòng)。在思維行動(dòng)方面，我風(fēng)格精良、待人懇切，能較利益理人際關(guān)際，處事沉著持重，能公道地兼顧部署生涯中的事務(wù)。
在大學(xué)期間，我始終以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目的，以自我的全面發(fā)展為盡力方向，建立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀跟世界觀。
總的來說，我的大學(xué)生活還是把專業(yè)知識學(xué)得不錯(cuò)的，然而還是有些小遺憾：自己的社會工作方面不夠完美；但是我信任我今后一定會努力使自己這方面也變得優(yōu)良。
畢業(yè)鑒定表的自我鑒定5
初次從事教師這一職業(yè)，我很有幸地在亭湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校接受為期三周的小學(xué)英語跟崗學(xué)習(xí)，此次學(xué)習(xí)時(shí)間不長，但是覺得自己每天都有收獲，感覺很充實(shí)。指導(dǎo)老師劉艷、周月及其他老師都很耐心地給與我很多業(yè)務(wù)上的專業(yè)指導(dǎo)。通過這次學(xué)習(xí)，我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都收獲頗多。同時(shí)也看到了自己與別人的差距和工作中存在的不足。以下是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾方面心得：
一、作為教育行業(yè)的新手，要不斷充實(shí)自己，掃除自己在英語知識方面的盲區(qū)，如要熟悉課堂用語。教師除了要熟悉書本上的詞匯、短語、句子外，還應(yīng)結(jié)合生活實(shí)際，熟悉一些生活常用語，課堂中要使用的句子，教師也要熟練使用。如，過渡性的句型一定要明確，才能使整個(gè)課堂顯得流暢自然。
二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，選擇合適的教學(xué)方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。此次學(xué)習(xí)我分別聽了低段和高段的英語教學(xué)，雖然老師風(fēng)格迥異，但是，他們的教學(xué)方法以及課堂的組織管理很值得我反思。很多是經(jīng)驗(yàn)之談，但由于學(xué)校的環(huán)境和教授對象基礎(chǔ)差異，一些非常好的教學(xué)方式方法，需要自己不斷反思摸索，讓它成為適合自己的風(fēng)格為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
三、充分發(fā)揮教具、多媒體的作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)效率。多媒體是最生動(dòng)直觀教具，其次是老師精心準(zhǔn)備的自制教具。此次學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)老師們對多媒體的使用很熟練，他們準(zhǔn)備的課件都非常的好，這也是我自己非常欠缺的。
四、多注重知識的反思與經(jīng)驗(yàn)的積累。我所聽課的班級，所有老師有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是她們能夠很自然的利用學(xué)生的“舊知”實(shí)現(xiàn)向“新知”的遷移，課程設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，既有對新知的學(xué)習(xí)，也有對舊知的復(fù)習(xí)，從而使學(xué)生從“學(xué)會”迅速過渡到“會學(xué)”上來。我認(rèn)為，老師這些自身良好的素質(zhì)以及扎實(shí)的.基本功都是她們自己在實(shí)際教學(xué)中不斷反思不斷學(xué)習(xí)而來得。作為新老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺，就更需要在這上面下工夫。
總之，本次學(xué)習(xí)對我來說的確是受益匪淺，也很感謝指導(dǎo)老師李紅萍的耐心指導(dǎo)，以及其他老師給與的幫助建議。在此我衷心的希望在今后的教學(xué)中多開展一些類似的學(xué)習(xí)活動(dòng)，多給我們一些學(xué)習(xí)的機(jī)會。
畢業(yè)鑒定表的自我鑒定6
馬上就要畢業(yè)了，在這四年中，我覺得自己學(xué)到了很多的東西。我有信心自己在畢業(yè)之后能夠很好的投入到工作中去。我所學(xué)的專業(yè)是幼師專業(yè)，雖然我很快就要從學(xué)校畢業(yè)了，但是之后我也絕對不會停下我學(xué)習(xí)的進(jìn)步，這樣我才可以更好的做一名幼兒教師。
雖然我所就讀的學(xué)校是中專，但我也不會因此就看輕自己，覺得自己就比別人差。相反，我覺得自己跟本科畢業(yè)的學(xué)生是同樣的優(yōu)秀的，因?yàn)槲以诖髮W(xué)里沒有因?yàn)樽约菏窃谥袑５膶W(xué)校學(xué)習(xí)就放棄自己。每一節(jié)課我都非常認(rèn)真的聽了，上課的時(shí)候也會很認(rèn)真的做筆記，老師每一次布置的作業(yè)我都是非常認(rèn)真的完成的。我在大學(xué)里沒有掛科過，這也是我學(xué)習(xí)認(rèn)真努力的證明。
我之前也在幼兒園實(shí)習(xí)過，雖然時(shí)間并不是很長，但我覺得自己學(xué)到了很多的東西。跟著幼兒園的那些資深的老師，我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。幼兒是比較的難帶的，因?yàn)槟挲g比較的小，所以很多的事情都還不明白，需要我們老師多上點(diǎn)心，多關(guān)注一點(diǎn)他們。我實(shí)習(xí)的時(shí)候是帶的大班，因?yàn)榇蟀嗫梢哉f是最好帶的班了。經(jīng)過之前兩年的學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)知道了很多的事，也養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。雖然要操心的地方少了，但這并不是就意味著我們的工作量就少了。大班的孩子很快就要上小學(xué)了，所以很多的'習(xí)慣就要抓緊培養(yǎng)好了，要幫助他們能夠很快、很好的適應(yīng)小學(xué)的生活。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多。從前在學(xué)習(xí)里面學(xué)到都是理論的知識，很多問題的答案都是固定的。但是實(shí)際的情況跟書本上的有很大的區(qū)別。這就導(dǎo)致我剛開始的時(shí)候沒有辦法適應(yīng)，遇到的問題很多都解決不了，需要其他老師的幫助。但我覺得實(shí)習(xí)本來就是一個(gè)成長的過程，所以我也在不斷的鼓勵(lì)自己，學(xué)到了很多的東西。
我覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)很符合學(xué)校對我們畢業(yè)生的要求了，我相信自己在畢業(yè)之后一定可以把我的工作做好。我也一定會好好的利用自己在學(xué)校學(xué)到的知識，讓自己的工作做得更好。畢業(yè)了之后我也還是會繼續(xù)的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，我才能夠更好的承擔(dān)起我作為幼兒教師的責(zé)任，才能夠更好的幫助幼兒成長。我也知道自己現(xiàn)在還有很多的不足，所以我以后也會一直的努力，讓自己成為一名優(yōu)秀的老師。
畢業(yè)鑒定表的自我鑒定7
三年，在大學(xué)的三年時(shí)光里，我從高中時(shí)一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的懶惰小孩，成長為了一個(gè)大學(xué)即將畢業(yè)的勤奮小伙，這期間的變化，別人或許可以看見個(gè)外在，但內(nèi)在的實(shí)質(zhì)變化還是只有我自己知道�，F(xiàn)在我就對這三年的自己做一個(gè)鑒定，將自己的成長記錄在案吧！
凡事大多都有兩面性，高考的失利在現(xiàn)在來看，或許正是我成長的開始。如果沒有高考的失利，我又如何會徹底改變自己的懶惰，變成一個(gè)出類拔萃的勤奮小伙呢？多虧了高考這個(gè)沿途小站讓我摔的跟頭，我這才有了現(xiàn)在這個(gè)比別人更加努力的自己。的確，在大一開始，我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至于不讓我學(xué)的大專生身份。
在大一的時(shí)候，我就已經(jīng)將自己的大專三年規(guī)劃好了，我不能因?yàn)樽约旱钠瘘c(diǎn)而影響自己的人生，我相信自己只要勤奮努力，一定能夠把學(xué)習(xí)重新把控在自己的手里。我在此時(shí)就定下了自己要專升本的目標(biāo)，也開始朝著這個(gè)目標(biāo)開始奮進(jìn)了。我每天跟著老師的節(jié)奏將專業(yè)課認(rèn)真學(xué)好，把這個(gè)基礎(chǔ)打牢，并在課后花時(shí)間擴(kuò)展自己專業(yè)課上的知識，時(shí)常在圖書館里閱讀更多的專業(yè)類書籍，所以在大一的時(shí)候，基本上已經(jīng)將自己專業(yè)的基礎(chǔ)打牢了。
到了大二，我沒有脫離老師的課堂去全然自學(xué)，因?yàn)槲抑览蠋熌軌虍?dāng)上老師，都是有我可以學(xué)習(xí)的地方的，尤其面對本人專業(yè)的復(fù)雜性，老師的`講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時(shí)上課，只不過在課后將更多的時(shí)間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時(shí)間，都花在了學(xué)習(xí)上，學(xué)完了專業(yè)課的，再學(xué)人生智慧，時(shí)常在周末的時(shí)候去參加社會實(shí)踐，為得也就是將自己學(xué)習(xí)的知識落到實(shí)處，不讓自己成為一個(gè)只有理論知識，卻缺乏實(shí)踐能力的學(xué)生。
在大三時(shí)，我也如其他同學(xué)一樣去校外實(shí)習(xí)了，但我還是目標(biāo)非常明確，我的實(shí)習(xí)都是為了積累專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以我在實(shí)習(xí)的同時(shí)一直都堅(jiān)持著自己的理論學(xué)習(xí)，將專升本的課程時(shí)刻放在生活中的主要位置，這樣才使得自己在大學(xué)畢業(yè)的同時(shí)，已經(jīng)做好了專升本的準(zhǔn)備，毫無畏懼這場考試的到來，而這場考試的結(jié)束，我大學(xué)三年的努力也就有了真正的收獲了。
畢業(yè)鑒定表的自我鑒定8
大學(xué)時(shí)光匆匆結(jié)束，過去中學(xué)階段的時(shí)候非常的向往，但是步入大學(xué)之后才知道，原來很多自己期待的東西，都是應(yīng)該要做出調(diào)整的，在學(xué)習(xí)方面我也是認(rèn)真的接觸到了很多知識，作為一名大學(xué)生我知道自己也是做的不錯(cuò)的，學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)還是應(yīng)該要有更多的調(diào)整，對于自己的表現(xiàn)我也需要評價(jià)一番。
學(xué)習(xí)當(dāng)中我認(rèn)為自己還是做的比較優(yōu)秀的，我和周圍的同學(xué)還是相處的不錯(cuò)的，我認(rèn)識到了自己分內(nèi)的職責(zé)，做出的成績還是比較好的，我在班上也是排名前三的，并且對此我也是深有體會，我知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情，雖然在班里成績是不錯(cuò)的，確實(shí)這方面我也是應(yīng)該要認(rèn)真維持下去的，作為一名xx的學(xué)生我相對還是做的比較好的，在專業(yè)能力上面，我也比較重視，除了和周圍的同學(xué)虛心的請教之外，我也去鉆研一些新的知識，這是很有必要的，上課認(rèn)真的聽講，我也是做出了一些成績來，這是對我能力有所提高的，我知道大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的，我對此也是充滿了很多信心，這對我也是有很多鼓勵(lì)的'，我遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)。
生活當(dāng)中我保持好的作風(fēng)，我也和周圍的同學(xué)相處的非常的不錯(cuò)，這對我也是很有動(dòng)力的，我知道以后還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn)，生活當(dāng)中尊重老師，積極的幫助周圍需要幫助的同學(xué)，我也對自己各方面非常有動(dòng)力，現(xiàn)在處在這樣的環(huán)境下面，我確實(shí)感覺很有必要，未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會讓自己做的認(rèn)真一點(diǎn)，這也是未來需要做出的成績，生活當(dāng)中我養(yǎng)成好的作風(fēng)，以后一定會做的更好的，大學(xué)的生活比較輕松，可是我從來都不會覺得自己有什么驕傲自滿，我平時(shí)注重充實(shí)自己的生活，利用空余時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛好，也結(jié)交了很多的志同道合的朋友，到了周末也會去圖書館看書豐富自己的生活和知識。
實(shí)踐當(dāng)中，我積極的參加學(xué)校的活動(dòng)，特別是涉及到自己的專業(yè)知識，我從來都不會忽視，平時(shí)注重對專業(yè)的提高也和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí)，獲得了學(xué)校的很多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我覺得自己確實(shí)還是非常滿足的，并且對比也是做出了非常多的調(diào)整，我也在這樣的環(huán)境下面積累了很多經(jīng)驗(yàn)，感激周圍的同事認(rèn)可，我會做出更好的成績來的，希望在以后步入社會之后取得更好的成績來。
畢業(yè)鑒定表的自我鑒定9
學(xué)習(xí)生活已經(jīng)完全結(jié)束，這三年是我學(xué)習(xí)工作生活融為一體的三年，是三者關(guān)系互為前提的三年，是自我提升自我完善的的三年，是在堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)上獲得更大成就的三年。工作使我的學(xué)習(xí)和生活充滿了動(dòng)力和保障，學(xué)習(xí)為我的工作和生活指明了方向，生活使我的'學(xué)習(xí)和工作充滿了素材和樂趣。
我學(xué)的是教育管理專業(yè)，我做的是教育教學(xué)工作，由于�？齐A段的自學(xué)考試要求很高，所以我學(xué)習(xí)得很扎實(shí)，也養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)自我反思的好習(xí)慣，對待困難總能想出辦法，從而也培養(yǎng)了一種堅(jiān)強(qiáng)的性格，所以參加本科階段的學(xué)習(xí)，感到苦中有樂，不但能自覺處理好工學(xué)之間的矛盾，還能相互提供支持。
由于是在工作中學(xué)習(xí)，這就免不了以自學(xué)為主，遇到問題再上網(wǎng)查詢，由于每門課都與我們的教學(xué)實(shí)踐密切相關(guān)，都對我們的教育教學(xué)起到重要的指導(dǎo)作用，所以我學(xué)的非常認(rèn)真。為了不影響教學(xué)，我做好統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，通常是系統(tǒng)學(xué)習(xí)課本，把對自己有用的東西劃出來，按章節(jié)做筆記，按要求完成形成性作業(yè)題，并完成相應(yīng)的討論題，考試之前再依照提綱復(fù)習(xí)一遍，并能把各門課的相關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來，結(jié)合自己的教學(xué)管理工作，理論聯(lián)系實(shí)際地寫一些教育敘事文章，并發(fā)表在博客上。按照課程安排，完成了實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，按要求完成了畢業(yè)論文。
在學(xué)習(xí)過程中，使我體會最深的是藝術(shù)概論使我懂得了教學(xué)藝術(shù)的重要性，知道了教學(xué)有哪些藝術(shù)，從而促使我努力掌握教學(xué)的藝術(shù)。
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