職高畢業(yè)生自我鑒定【熱】
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此我們是時候回頭做好總結。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的職高畢業(yè)生自我鑒定【熱】,希望對大家有所幫助。
職高畢業(yè)生自我鑒定【熱】1
在三年的職高生活中,本人能嚴格遵守學校的制度,按時到校,不遲到,不早退,對人有禮貌。熱愛勞動,積極完成平時做值日和大掃除的任務,參加學校和班級公益勞動,熱情幫助同學,做事穩(wěn)重,踏實是老師的得力助手,作為班干部而又是校團委委員的我,能夠認真做好自己的工作,熱愛班集體,有較強的組織、宣傳能力,有高度責任心和良好的`人際關系。
在完成上級交給的任務外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力的組織同學及調(diào)動同學們的積極性,從中鍛煉和提高了自己的組織和領導的能力,表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力,并且深受同學們和老師以及領導的認可。
對于認真學習專業(yè)課,各方面成績也有很大的進步,在班級擔任團支書一職和學校里團委委員一職,我一直深受老師喜歡,并且獲得校級和區(qū)級的優(yōu)秀團干部稱號,而且學校還派我參加了黨校學習,同時我也拿到了黨校的學習畢業(yè)證書,也獲得了全國計算機一級等級合格證書。
三年技校的學習和鍛煉給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
職高畢業(yè)生自我鑒定【熱】2
這次職高就要畢業(yè)了,兩年的學習就結束了,回顧這兩年的學習生活,我也是有很多的感觸和收獲,對自己的職高學習也有更多的認識。現(xiàn)在就來做自己畢業(yè)的自我鑒。
在學習上,我通過兩年的全日制學習,努力的把專業(yè)知識掌握了,每天上課都能夠按時,老師布置的作業(yè),我也都完成得很好,從來都沒有拖拉過,也沒有去抄襲他人的作業(yè),都是自己完成的。我在專業(yè)學習上時常遇到問題,我都會去問我的老師,盡量把知識在當時記住,以免后面忘記了,導致又要重新學習,這很浪費時間。上課我也都努力的遵守班上的紀律和規(guī)定,按照老師的步驟學習,不跟同學打鬧、說話、玩游戲,認真的把每一節(jié)課都聽下來,做好每一堂課的筆記,這幫助了我很多。我也會請求老師帶著我做實驗,因此我操作的手法很熟練,大部分的實驗我都能自己做,而且還可以帶人。
在思想上,我學習政治思想,認真學習理論,有很正的觀念,我在進入學校,就樹立了很正確的價值觀、人生觀以及世界觀,努力的培養(yǎng)自己的思想的品德修養(yǎng),更是有著崇高的信仰。
在生活上,我為人樂觀,心態(tài)端正,與人相處開心,能夠帶動氣氛,與同學一起融洽的相處。對于自己的班級同學,我也是努力的團結起來,有很重的榮譽感,因此我一直都為班級著想,班級有事需要我去做,我都會去幫忙。再有就是我對自己的.穿著很嚴格,從來不染發(fā)、不燙發(fā),也不穿奇裝異服,不去做與人年齡不符的事情。生活是自律的,不管是上課,還是放假,我都保持著早起的習慣,甚至我還經(jīng)常鍛煉身體。我在讀職高的這兩年里,我養(yǎng)成了很好的生物鐘,只要碰到事情,我都能夠自己醒來,不用他人去提醒。
現(xiàn)在就畢業(yè)了,對學校我有很深的不舍的情感,但我知道最后還是要離開的,因此我也很珍惜這些學習的時光,一直都在努力,所以我沒有辜負自己這兩年來的學習,一直都有向前行駛,不曾去頹廢,不敢落下自己的學習。現(xiàn)在我終于學成,也可以給自己一個交代,給我的家人一個交代,我做到了自己定的目標,我很感謝這樣的自己,我完成了自己進入學校做的目標,感謝有這樣的時光,是那樣的美好。未來我相信個人的發(fā)展是不會差的。
職高畢業(yè)生自我鑒定【熱】3
三年的職高生活,從剛進入職高時的低落和茫然,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的'從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
自我入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的'理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),具有良好的生活作風,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
在校期間,我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
作為一名職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!
轉(zhuǎn)眼,職高兩年的校園生活即將結束。回顧過去的兩年,我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來通過對專業(yè)知識的學習,我愛上了針灸推拿這個專業(yè);通過每天的晨練和晚練,我提高了身體素質(zhì)、練習了手法、完成了兩次臨床見習、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱號。
在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來,憑借著助人為樂和真誠溝通,使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王,好友遍布9個班級。在與同學們的朝夕相處中,我學會了感恩,學會了付出,更收獲了幸福、快樂和友誼。
此外,我的愛好與特長也得到了進一部地提高,在各項集體活動中多次獲獎,如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第15屆美國科技讀書解惑征文比賽杰出獎、xx年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第22個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等;還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》,并寫出了4首成都市特殊教育學校90周年校慶主題歌的應征歌曲。愿我的應征歌曲能有機會為母校的發(fā)展增添光彩,給老師同學們帶來快樂!
在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助,曾獲得過美美歷程助學金、香港視服中心地資助、成美助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下,我順利地完成了學業(yè),并獲得了xx到xx年度第二學期學校聞名標兵、xx到20xx年度學校節(jié)儉之星。即將開始實習,我會帶著校園生活給以我的一切走入社會,用所學的技能自食其力,并為更多的人解除病痛。
職高畢業(yè)生自我鑒定【熱】4
通過三年的職高生活,我成長了很多,回顧三年的學習,生活做自我鑒定如下:
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用科學發(fā)展觀來認識世界社會,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有著相對成熟的意識和定位。
在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。
三年的職高生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會,如班干競選、時、節(jié)日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等。在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的'機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。
職高校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。
生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。
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