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護士自我鑒定

時間:2023-06-23 22:21:49 自我鑒定 我要投稿

護士自我鑒定(集合15篇)

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的護士自我鑒定,歡迎大家分享。

護士自我鑒定(集合15篇)

護士自我鑒定1

  首先,感謝院領導、科主任、護士長給了我這次赴上海市胸科醫(yī)院進修心臟外科疾病護理學習的機會。短短三個月的時間讓我對該院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解, 通過此次進修學習,讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護理。

  在別人眼里,護士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

  隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的`優(yōu)質護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

  在這次的進修學習期間,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。

  人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。俗話說:“不學禮,無以立,”禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng):

  為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員,我必須要做到以下幾點:

  1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規(guī),愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置。

  2.在平凡的崗位上,要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨床與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我。

  3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),發(fā)揮黨員帶頭作用,提高整體思想素質。

  4.在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫(yī)療糾紛。

  5.要有團隊協(xié)作精神,團結就是力量!

  最后,我會在今后的工作中,在院領導、科主任、科護士長的領導下立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我的期望

護士自我鑒定2

  面對工作我是非常清楚自己的位置的,我想讓自己安安穩(wěn)穩(wěn)的做好分內的事情,就像這份工作一樣我只有不斷的完善這些才是關鍵,現(xiàn)在我已經足夠的成熟,在這一年的工作當中,我充分的發(fā)揮自己在學校學習到的知識,其實我是希望能夠在xx這里收獲一些不一樣的東西,在這一年來我也確實收獲了不少,其實主要就是自己能力上面的 一個升華,我想讓自己長期處在這么一個狀態(tài)下面,把工作做好是對自己的負責,因為這些都是非常難得的一些東西,我在工作當中一直強調這些,有很多事情都想讓大家知道現(xiàn)在我就是想著怎么把工作做好,這一點問題都沒有。

  在個人生活上面,我是一直保持樂觀的,我認為做這么一件事情就應該有一個好的心態(tài),在實習期間我一直保持著這一點,我希望自己能夠有所收獲,保持好的心態(tài),做護理工作就一定要讓病人感受到輕松,我認為這是非常有必要的,現(xiàn)在我回想這些真的是非常的有道理,我感覺在xx醫(yī)院這里一年來我學習到的`東西真的是能夠讓我受益終生,我一直覺得這是沒有問題的,我心態(tài)上面保持一個舒暢我就能夠保證能夠護理工作,我一年來也就是這么一個狀態(tài)。

  當然我想自己在這一年的護理工作上,盡管我是向周圍的同事在不斷的吸取經驗,但是我覺得自己難免也會有一些不足的,這一年來我也在糾正缺點,在為自己 今后的職業(yè)生涯打好基礎。

護士自我鑒定3

  主動積極的完成各級領導給予的實習工作任務。除了圓滿的完成了“血液透析”的進修學業(yè)外,還成功的`在科主任及護士長的領導下創(chuàng)建了血透室,并良好的開展和維持血液透析工作。

  人說萬事開頭難,自血透室開科以來,我協(xié)助護士長制定血透室的崗位職責、工作流程、操作規(guī)范、賬目管理及應急預案的制定,做到超前思維,保證在實習工作中遇到問題時,能有據(jù)可查和及時解決,保證血透室工作順利開展。

  在實習工作中,我本著以人為本的服務理念,強化服務意識,用親切而有耐心的語言溝通來增強護患感情,細心的講解透析知識,給予飲食指導,消除患者的恐懼心理和對疾病的盲目感,增強患者的治療信心。我還經常主動征求患者意見,不斷改善服務實習工作。在沒有家屬陪同的透析病人透析中,我能擔起家屬的責任,送水、熱飯、攙扶、更衣、協(xié)助小便等,從不埋怨臟和累。

  對于我的實習工作,我負有高度責任心,膽心細。血液透析工作具有較高風險,作為護理操作者,我既有風險意識,又能發(fā)揮主觀能動性,做到最限度的控制和避免風險,從而提高護理質量。除此之外,我還有具有高度的營銷意識,為醫(yī)院的經濟效益有著高度的敏銳性,做到服務好每位固定病人,留住每位咨詢病人,推廣醫(yī)院的軟件與硬件,吸引更多的病人。我積極參加各種院外學習,不斷豐富自己,主動參與科內“兩新技術”的'開展,自血透室開科以來,共完成血液透析410臺,其中:血液透析濾過(兩新技術)20臺,血液灌流2臺,無肝素透析11臺。全年實習工作中,無護理安全事故、差錯的發(fā)生。

  身為血透室院感負責人,除日常透析工作,我還要完成對水機、透析機的定期保養(yǎng)工作,和對透析用水、透析液、透析環(huán)境的定期的監(jiān)督工作,最終,我以“優(yōu)秀院感質控員”;我管理的血透室,以“優(yōu)秀院感科室”的榮譽稱號,圓滿畫上了今年的句號。

  回顧這一切的一切,這只是一個小開端,我會全心全意工作,協(xié)助科主任和護士長讓我們醫(yī)院的血透室更富特色,更加壯。

護士自我鑒定4

  在手術麻醉過程中,無論何種麻醉方式都會發(fā)生意外。導致心跳驟停就是麻醉中最嚴重的一種麻醉意外,也就是搶救中最難的一種麻醉意外。筆者將1998年12月~xx年5月對加強手術前的心理護理、術前病人的防視護理、配合麻醉意外的護理進行回顧性總結,并報告如下。

  1、術前的心理護理

  1、手術無論小,患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進手術室,往往有種“生命掌握在醫(yī)護人手中”的心理,醫(yī)護人員的言行舉止會直接影響病人的情結。故手術室護士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養(yǎng)就是做好心理護理的重要前提。

  2、不斷學習新的的醫(yī)學理論技術,總結經驗,充實自己,弘揚敬業(yè)奉獻的精神,提高護士的自身素質,消除病人緊張恐懼等心理,使病人能在最佳心理狀態(tài)下配合手術。

  2、術前防視護理

  1、解病人。術前到病房防視病人,用自己的言行與病人溝通,讓病人表達自己的擔憂,提出各種問題,并用科學誠信的態(tài)度耐心的`解答,使病人消除顧慮,對手術充滿信心。

  2、多數(shù)患者急于了解麻醉和手術方法,我們就術前到病房防視病人,向病人介紹術和麻醉方法,示范手術時的體位,使其術前在病房床上預先進行訓練,進入手術室后能立主動配合,提高麻醉成功率,保證手術的順利進行。

  3、閱讀病歷,詢問病史,查看病人的一般情況和化驗單據(jù)等輔助檢查,手術名稱、麻醉方法,充分掌握病人的病情,預測術中可能發(fā)生的意外情況,及時擬定解決問題的措施。

  4、講解術前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時間和重要性,并告知有關注意事項,取得病人的主動配合。

  3、術中麻醉意外的配合護理

  1、常備器械和藥物的準備,如麻醉機、氣管插管用物、心電監(jiān)測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。

  2、麻醉期間嚴密觀察病情,可早期發(fā)現(xiàn),盡快進行搶救。保持呼吸道通暢,如口腔內有異物,協(xié)助麻醉醫(yī)師吸引清除,如果發(fā)現(xiàn)氣道堵塞,準備氣管切開包,必要時作氣管切開。在麻醉醫(yī)師準備氣管插管時,護士應先口對口人工呼吸,避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道,為搶救時用藥爭取時間。

  3、如心跳驟停發(fā)生在手術前的麻醉中,護士應先行胸外心臟按壓,同時加快輸液速度,按醫(yī)囑準確無誤地應用搶救藥物。既往復蘇病人用藥時多用心內直接注射,現(xiàn)主張靜脈注射及氣管給藥,起效時間及藥物效果與心內注射相同,避免心內注射對心肌損傷的不利因素,及早進行心肌監(jiān)測,并向醫(yī)生準確提供各種數(shù)據(jù)。

  4、體會

  1、隨著醫(yī)學科學水平的不斷發(fā)展,作為一名手術室護士,不但要在外科手術配合方面有一定的知識和經驗,而且還要有心理學知識,掌握術前病人的各種心理狀態(tài),總結經驗,充實自己,使自己的技術水平精益求精。

  2、只有具備豐富的手術前護理經驗,才能使手術室護理工作從被動走向主動,從室內走向室外,才能對病人的各種疑問給予滿意的答復,得到病人的信任,更好地做好身心護理工作。

  3、隨著醫(yī)學科學的迅猛發(fā)展,麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學界所用屬目。麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往就是不夠的,必須有手術室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學習,更新知識,在搶救病人的剎那間,挽救病人生命的關鍵時刻,與醫(yī)生配合默契,動作協(xié)調,爭分奪秒地挽救病人的生命。

護士自我鑒定5

  “本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎知識。在課余時間我也積極參加學校開展的社會實踐,豐富了課余生活。

  在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關醫(yī)學知識。對于護理專業(yè)知識,我有了一個較完整的框架把握,對以前所知所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質有了進一步的提高。通過在校期間的學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質的服務。

  我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)!在以后的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中。”

  可貴的衛(wèi)校生涯已經停止了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衛(wèi)校的`學習旅程,感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的處所能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里,我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰(zhàn)勝難關。

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。

  在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學到別人的優(yōu)點,認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼。

  我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好。

護士自我鑒定6

  在xxx醫(yī)院血透室進修一個月,開眼界,感觸很多。了解了很多新技術新理念,深深感受到自己與別人相比差距太。在管理和專業(yè)技術方面有很多值的學習和改進的地方,進修期間感受最深的有以下幾點:

  1、安全意識很強:跟我們醫(yī)院一樣,血透室和腎內科相對立,共同的科主任和醫(yī)生,主任辦公室和醫(yī)生辦公室設在血透室,晨會交班也在血透室。首先聽取血透對昨日治療病人病情匯報,然后醫(yī)生匯報血透患者手術、置管情況,最后值班醫(yī)生用英語匯報病區(qū)病人的情況,護士長做晨會記錄。血透室有專職醫(yī)生二名,一名主治醫(yī)生,一名助理醫(yī)生,三個月一次輪轉。晚上和周日固定不安排病人(急診除外)是考慮到一個值班醫(yī)生不能很好的照顧到兩邊病人,存在安全隱患。

  2、醫(yī)生技術水平高:科室開展的人造血管手術、內瘺擴張術、內瘺縮窄術、內瘺支架等技術,在我省血透開展最好的區(qū)總院也沒有開展,護士沒有血管通路問題的困擾。

  3、護士的技術水平高:護士非常重視病人的評估,特別是血管的.評估,鈍針穿刺是20xx年由醫(yī)生從國外引進的,在全國第一家開展的技術,每年總帶教都在由血透室主辦的血液凈化培訓班上傳授推廣,現(xiàn)全國已有很多醫(yī)院開展,今年9月份已舉辦第7期了。培訓班主要培訓的內容還是醫(yī)生新技術的開展,并現(xiàn)場直播手術過程并講解。血透室護士科內講課采用ppt形式,課后考試,試卷交護理部可獲得學分,2個月組織學習1次,護士輪流授課,內容不限。

  4、急救能力強:醫(yī)院有急救小組,科室有搶救病人時,打總值班電話1999,不管班內班外時間急救小組很快就到達科室,到位后各行其責:擠壓氣囊的,氣管插管的,打留置針的,注射藥物的,聯(lián)系icu準備病床的,抽血檢驗等,血透室只留一名分管護士提供所需物品,記錄用藥、搶救過程。小組做這些事的時候都不需要指揮,都知道自己該做什么,現(xiàn)場比較安靜,有條不紊,說明他們都經過嚴格的培訓,有具體的分工。在搶救過程中,腎內科病房的醫(yī)生也趕到了。他們的搶救陣容強且專業(yè)。急救小組成員由麻醉師、呼吸治療師、icu醫(yī)生、icu護士和急診科護士組成的。

  5、管理水平高:水處理系統(tǒng)在病房的頂樓,由設工科也就是我們的設備科負責管理。水管接到各個icu病房。有重病人要做血透,把血透機推到icu,而不是把病人推到血透室,這樣安全系數(shù)就提高了。

  護士長進行科室質量檢查時,對存在問題用相機拍下來,在科會上回放,有實有據(jù),更有說服力?剖抑贫ǖ膽鳖A案非常細化。比如火災預案,規(guī)定1班的負責報警,切斷中心供氧總閘,2班的負責滅火,3班4班負責下機,疏散病人等。每個人都知道自己在事件發(fā)生時所應承擔的角色,不需要指揮官,避免了多人重復做一件事,而有些事然人去做的可能,而且也會節(jié)約時間,提高了效率。醫(yī)院每年都會組織一次火災演練。

  建設性意見:

  1、可在科室培訓鈍針穿刺技術,并逐步開展進來。

  2、初步掌握血液透析濾過技術,為今后開展此技術打下基礎。

  3、理論上掌握腹水回輸技術,可建議醫(yī)生開展。

護士自我鑒定7

  20xx年xx月至xx月,在護士長和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了由xx省xxx舉辦的xxx?谱o士培訓班。時至今天,x個月理論、x個月臨床實習均已結束。通過這次培訓,現(xiàn)如今滿載而歸。在此,感謝xx省xx醫(yī)院xxxx給我們提供優(yōu)越的培訓場地及各位護理專家們給我們的辛勤教導。

  還記得省醫(yī)院xxx心老師給我們帶來先進的血透室管理及嚴謹?shù)难讣夹g標準操作規(guī)程。課堂上毫不保留,講課生動具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經驗一一傳授給我們,使我們對xxx心的管理及質量持續(xù)改進有了更全面認識,對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。

  x個月的學習在不知不覺中就過去了。通過這x個月的知識灌輸,使我對血液凈化有了更深刻的認識,更覺自己責任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。通過這次學習,有以下幾方面讓我感觸頗深,現(xiàn)與各位老師分享如下。

  首先,是先進的`科研理念。帶入許多國內有關血液凈化方面的先進科研項目,讓我們大開眼界,而其中最讓人印象深刻的莫過于對品管圈的開展。雖然護士長很早提出品管圈這個概念,但由于我自己缺乏學習的主動性,所以對品管圈的認知僅限于皮毛,甚至連這點皮毛也是幾乎全錯。通過學習才深刻認識到品管圈在工作中應用的重要性和可操作性,這讓我對自己的自覺學習能力產生了反省。

  然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過了醫(yī)護人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個體化的健康教育表格,每次透析都有針對性的進行健康教育。由此,對我們健康教育計劃的執(zhí)行力度產生了反省。

  最后,作為綿陽市中心醫(yī)院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標準的操作規(guī)程;不但有先進的水處理系統(tǒng),還有頗具規(guī)模的血液凈化設備。我們有規(guī)范的管理制度,并且在逐漸增強執(zhí)行力度,我們還能開展很多先進的血液凈化方式。當然,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無比自豪和驕傲,并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。

護士自我鑒定8

  本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,

  并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經;,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的'業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

護士自我鑒定9

  在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的`崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際

  工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

護士自我鑒定10

  時光荏苒,歲月匆匆,進修生活已接近尾聲,在進修過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行進修護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,恪守勞動紀律。

  在帶教老師的.悉心指導與耐心帶教下,本人能規(guī)范熟練進行各項產前基礎護理及接產護理操作技能。在工作中能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時請教,及時解決。熟悉掌握產婦在分娩過程中各突發(fā)情況的應對處理方法。

  感激婦幼保健院產房護長、及產時產前護理人員及助產士的指導和帶教,使我短短的進修生活中加強了業(yè)專素質,精進了操作技能,提高業(yè)務水平,改進了工作方式,以期更好服務于患者!

護士自我鑒定11

  本人在平時工作中注意禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參與醫(yī)院組織的學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。

護士自我鑒定12

  護士,美麗的白衣天使,柔弱的外表,卻有著“燃燒自己,照亮別人”的堅韌信念。像春風拂去人們的疾苦;用熱血溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

  我是一名兒科護士,同學或者親朋好友總說我像個小保姆,在他們眼中,兒科護士每天就是為小孩子服務的,給小孩子打針、喂藥、哄小孩子、換尿布等等,其實不然。

  記得有一次,科里有一名13歲的白血病男孩,準備做骨髓移植,因未配上型,暫時在科里化療。一天,我與其他2名護士周日值班的時候,這名患兒突然病情變化,腹痛難忍,消化道出血,生命體征非常不穩(wěn)定,急需開辟兩條靜脈輸液通路。而此時孩子處于低血容量狀態(tài),血管又細又癟,極不好找,我沉著、冷靜、細心地尋找著適合操作的血管。消毒、進針、回血……很快,兩路靜脈通路建立了,一路升壓藥,一路快速補液擴容,抽血交錯,備血及血小板。我為搶救孩子的生命贏得了寶貴的'時間,隨著升壓藥及液體的輸入,氧氣輔助,孩子心電監(jiān)護的指標漸漸平穩(wěn)了。然而,我沒有放松警惕,一直守候在孩子的身邊至晚上十點鐘才離開病房……

  生命!尤其是孩子的生命,在死神面前是相當脆弱的,但死神在醫(yī)護人員面前又是軟弱的!經歷過無數(shù)次地搶救,我體會到了作為一名兒科護士的價值,體會到了平凡中的不平凡!

護士自我鑒定13

  我一直覺得自己是個幸運兒,實習前二周,明顯給予了體現(xiàn),產科是個讓人覺得幸福的地方。沒有疾病的煩惱,病毒的糾纏,寶寶一次次胎動及最終的誕生讓我體會到生命的活力,母愛的偉大。

  實習過程中受益匪淺我的導航鄒俊姣老師出色的臨床經驗讓我驚嘆毫無置疑的擁有著強大的職業(yè)魅力老師大方培養(yǎng)新人放手不放眼手把手使我收獲甚多從最初的不知所措到如今偶爾的得心應手不得不承認通過努力我在進步

  在實習這兩周我基本上掌握了產科護理知識如母嬰喂養(yǎng)新生兒護理兩苗接種產程的.觀察和處理等在鄒老師的帶領下我把實習和理論聯(lián)系的更加緊密在和病人的接觸中我學會了微笑服務明白了學校老師所傳授的護理最大的欣慰是病人對我們的付出心懷感激我享受給出關愛喜歡和她們緊密的融合在一起。

  即將出科暫時告別現(xiàn)在的老師和實習同伴心中傷感無法言語只是面對將來我會投入更多的熱情我對未來充滿信心。

護士自我鑒定14

  實習、是一種期待、是對自己成長的期待、是對自己角色開始轉換的期待、更是對自己夢想的期待;學習、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂、更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了XX304醫(yī)院、開始了我的實習生涯.從此、我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士、生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院、接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人.對于這三大轉變、對于如何做一個合格的實習護士、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……

  而現(xiàn)在對于實習、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會、將學了四年的理論去應用于臨床、實在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質、心中卻沒底、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習同學、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐、用實踐來驗證及鞏固所學.學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會、所以我覺得溝通也是一門藝術、學好了將使你受益匪淺.經過這近五個月的實習、我也有了這層體會.在此、我總結了以下幾點:

  一、理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W生、學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書.當在老師的提問下一次次啞口無言時、才認識到自己記的粗淺、沒有時間經過的'記憶猶如沙灘上的足跡、當時似乎深刻明顯、卻耐不住時光的清洗.

  二、角色轉化問題.實習剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習過、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎護理、跟著操作.本想說讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺得角色轉化是個坎、我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧、我發(fā)現(xiàn)、只要主動提問、主動提出操作的要求、老師都是很樂意教的不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了.

  三、膽魄的鍛煉.面對病人、特別是外科的病人、見到血是經常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點、再大一點.膽大心細是我追求的目標、只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦.

護士自我鑒定15

  即將畢業(yè),護理實習結束了。在實習期間,醫(yī)療工作的特點是把病人的利益,人類的健康放在第一位.本著全心全意為人民服務,本著以人為本的精神,積極創(chuàng)建和諧社會,實行救死扶傷的革命人道主義.真正體現(xiàn)以病人為中心,以質量為核心,努力為病人解除病痛.加強醫(yī)德修養(yǎng),建立助人為樂的價值觀,樹立崇高的理想,增強臨床工作責任感.在帶領老師的指導下,積極參與臨床實踐工作.認真履行實習職責。

  通過臨床實習,鞏固所學專業(yè)理論知識,掌握臨床基本操作技術和技能,積極培養(yǎng)分析問題,解決問題的能力,理論聯(lián)系實際,為更好的完成本職工作打下扎實基礎。在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀律。服從老師的實習安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長,團結同學,愛崗敬業(yè),關心病人,熱情服務,認真負責;對病人誠懇正直,熱情有禮,助人為樂;耐心解答病人的疑問,工作積極主動,盡職盡責,有創(chuàng)造力,經常主動巡視病房;行為文明,使用禮貌用語;急病人所急,想病人所想。

  能全面正確分析問題,應用護理程序,基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學理論,對病人進行護理評價,實行整體護理.并利用所學的醫(yī)護心理學對病人做出心理評估,進行心理護理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復.通過實習,我能獨立解決工作中的護理問題,及時完成護理記錄,認真完成各項護理任務.在實習過程中,按照醫(yī)護人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自己的行為,塑造和完善自我形象.不斷充實自己,加強工作責任感,提高護理質量.隨著人們健康意識的提高,更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責任心。

  嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,認真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數(shù).如護理心衰患者時,使用洋地黃類藥物,因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個體差異較大,在同一病人的不同病期亦有差異,因此必須隨時結合病情變化加以調整.再如,護理農藥中毒患者,要重點區(qū)分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表現(xiàn),根據(jù)病情調整阿托品的劑量.提高自身觀察病情和分析病情的.能力,是作出正確診斷與實施治療護理的需要.學會愛護患者,認真做好四輕,即"走路輕,說話輕,關門輕,操作輕。"。

  做好六潔,四無工作,即"頭發(fā),口腔,指(趾)甲,皮膚,會陰,床單清潔;無褥瘡,無墜床,無燙傷,無護理并發(fā)癥等.根據(jù)患者的身份,年齡,職業(yè),職稱選擇適當?shù)姆Q呼,交流溝通時態(tài)度和藹,熱情,交談時作到語言準確優(yōu)美,語流連貫通暢,語態(tài)得體自如.從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護患關系.通過實習,能夠按照各項護理操作規(guī)程,積極主動的學習新的操作技巧,對常規(guī)操作如內科吸痰,吸氧,導尿術等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準確獨立完成.嚴格無菌技術,嚴格三查七對。

  在實習期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng).如心電監(jiān)護儀,微量輸出泵,呼吸機,新生兒暖箱及新生兒藍光箱.熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理程序.能夠及時準確的完成護理計劃,制定并實施護理措施.對患者進行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則。

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