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護理函授自我鑒定
自我鑒定即為自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的護理函授自我鑒定,歡迎大家分享。
護理函授自我鑒定1
本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的`合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。
護理函授自我鑒定2
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結(jié)束,我要感謝三峽大學醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。
在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程的.微薄之力。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。
兩年半的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。
護理函授自我鑒定3
為適應新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業(yè)大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路。在這三年的函授學習的日子里,認真學習專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。下面就是本人的學習的自我鑒定:
以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的.考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。
以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。
三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優(yōu)秀的人民公仆。
護理函授自我鑒定4
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業(yè),于就是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,此時且關(guān)系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人就是快樂之本。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都就是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這就是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的.欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,此時個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。此時學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說就是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還就是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
護理函授自我鑒定5
作為一名護理函授本科生,我深知自己肩負著責任和使命。在學習過程中,我始終以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每一次學習任務,不斷提升自己的護理專業(yè)知識。我深入學習護理學的基本理論、技能和臨床實踐,努力將所學知識應用到實際護理工作中。
在函授學習的模式下,我更加注重自主學習和自我管理。我合理安排時間,制定學習計劃,確保自己能夠充分利用有限的學習時間。我積極與老師和同學們交流學習心得,共同進步。通過不斷的學習和實踐,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。
同時,我也注重培養(yǎng)自己的'護理職業(yè)道德和人文關(guān)懷精神。我始終將患者的安全和健康放在首位,關(guān)心患者的需求和感受,努力為他們提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。我積極參與志愿服務活動,為社區(qū)和患者提供力所能及的幫助。
在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的護理水平和綜合素質(zhì),為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
護理函授自我鑒定6
珍貴的中專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃。始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。
隨著學習的進步,我不止是學到了基礎知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,老師們的.諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)快畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
三年的中專生活是我人生的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我人生的做了重要起點。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。
護理函授自我鑒定7
珍貴的大專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
在這三年里,我時刻提醒著自己,護理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務的心愿,有熟練的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的專業(yè)人才。
德:本人在大專三年中,熱愛祖國,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論,具有較強的上進心和責任感,作為團員,嚴格要求自己,積極地響應團委的號召,踴躍參加校團委的各項活動,更為深刻地了解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和作用。熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動,在思想上和行動上努力的持一致。
智:我的學習態(tài)度端正。知道要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃。
我始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。
三年的'大專生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。就要畢業(yè)了,翻著課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。
做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!這將是我一生的誓約。
護理函授自我鑒定8
寶貴的三年護理專業(yè)的大專生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺特別有必要將這三年所學進行鑒定,以便在今后的工作生活中揚長避短。在這三年里,我時刻提示著自己,護理專業(yè)并不是只要有愿為病患服務的心愿,有嫻熟的操作技術(shù)就足夠的。我在提高自己專業(yè)素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的.思想道德素養(yǎng),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的專業(yè)人才。
我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱忱和精力。三年來,我系統(tǒng)全面地學習了護理專業(yè)的理論學問,才真正知道了護理專業(yè)內(nèi)容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩(wěn)的急救援理,到須要護理者耐性細致的幼兒護理;從內(nèi)容豐富的內(nèi)科護理,到要求嚴格、特別強調(diào)無菌操作的外科護理。我明白了要將護理學問真正的駕馭并能夠?qū)W以致用,真的是要付出許多努力的。
一本本護理專業(yè)的課本,都是護理界的先驅(qū)們用自己的閱歷甚至是血的教訓,一點一滴積累起來的。我們不但要繼承,還應當在自己的工作中,加以發(fā)揚。讓護理技術(shù)變成熠熠發(fā)光的藝術(shù)般的人類珍寶。作為護理者,必需擁有良好的身體素養(yǎng)和堅韌的意志品質(zhì)。大專里,我始終主動參與學校、學院和班級的各項體育活動,堅持熬煉,為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我鍛煉自己堅毅的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難心情,以更好地適應今后工作的要求。
可以說的三年的大專生活,塑造了一個健康,充溢自信的我。但同時我也相識到,眼下社會變革快速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷改變、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有許多缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,就得不斷提高思想相識,完善自己,改正缺點,做一名優(yōu)秀的白衣天使。
護理函授自我鑒定9
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學習即將結(jié)束,我要感謝三峽學醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下:
在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程中,我時刻牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奉獻自己的微薄之力。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學知識,使本人在過去的.基礎上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。
通過這兩年多的專業(yè)學習,我的`專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。
兩年半的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。
護理函授自我鑒定10
經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。兩年的函授學習生活馬上就要結(jié)束了,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的'學習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@二年的學習歷程,感受頗多,下面是我對自己學習的自我鑒定。
一、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的函授學習,起到事半功倍的效果。二年的函授學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。字體
二、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。
參加函授學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次函授的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
函授學習的二年時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
護理函授自我鑒定11
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了函授護理專業(yè),于是開始了三年的學習。通過理論學習,再結(jié)合工作實踐,我能更深入的`理解工作的內(nèi)涵,更進一步的提高護理能力。如今,三年的函授護理學習生活已接近尾聲,回顧這三年的學習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在競爭日益激烈的今天,只有不斷“充電”,才能趕上現(xiàn)代社會的發(fā)展步伐。所以,我對這次函授學習高度重視,態(tài)度上保持認真仔細,合理安排時間,保證能夠安心學習。
二、遵守紀律,學以致用
由于不同于全日制的授課方式,實際面授只有三個月左右,這就更應該珍惜上課機會,按時上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學。把在課堂上所學的理論知識運用到工作實踐中,在這一過程中提高自己的業(yè)務水平和管理能力。
三、存在的問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有幾個月,在函授中不僅要學習理論,更應該學習老師教給的自學方法,大部分知識還要靠自己通過自學來理解消化。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,逐步提高專業(yè)技能。
護理函授自我鑒定12
經(jīng)過x年的學習,我已經(jīng)成功地從xx衛(wèi)生學校成功畢業(yè)了!當我們歡呼畢業(yè)時,我們也深深地不愿意放棄在校園里生活了x年。在這x年里,我們有太多的經(jīng)理,這是我們成長的地方,是我們的母校!
為了不辜負在這里學習的時間,我還對自己進行了自我評估。在記錄自己變化的同時,我也記錄了母校的成長。我的自我評估如下:
一、學習
在學校學習期間,我認真學習護理專業(yè)知識,積極咨詢專業(yè)教師和優(yōu)秀學生,牢牢記住所有的課堂知識。而且,在學習了這些之后,我經(jīng)常在課程中找到一些我沒有教的東西,但作為一名護理人員,我們將來很容易遇到的問題,我會上網(wǎng)查詢或詢問專業(yè)教師。每次找不到答案問老師,她總能給我答案。當時我經(jīng)常想,這就是專業(yè)人士和我們學生之間的經(jīng)驗差距。
二、實習
如果你想畢業(yè),你必須通過實習。在學校的安排下,我和幾個志同道合的朋友進入了學校xx作為實習生,醫(yī)院工作了幾個月。這幾個月,我們積極發(fā)揮學生的優(yōu)勢,不懂就看、問、想。但是這里不必學校,雖然我們是來實習的,但是沒有人能停下來教我們,大家都非常的忙碌。管理我們護士長的一句話是:多看,多想,真想不懂問題。雖然是這么說的,但她還是很照顧我們的。我們工作的時候,他總是要親自看,檢查完才讓我們動手。
在實習期間,我學到的最多。短短幾個月的實習經(jīng)驗比我在大學里學到的一切都更實用。
三、生活方面
在這所大學期間,我還參加了兼職工作,主要是為了體驗生活。在參加了那份兼職工作后,我覺得我給自己帶來的收獲是,我不再像以前那樣肆無忌憚地向家人要錢了。我想在過去,我沒有錢,就像在家里一樣。但在我經(jīng)歷了賺錢的.困難之后,我也知道我的家人為我付出了多少。
在人際交往中,我認為我做得很好。班上所有的學生都和我相處得很好,我們和老師也是很好的朋友。在實習期間,我遇到的同事也成了我經(jīng)常聯(lián)系的人。總的來說,在大學里,我的人際交往能力有了很大的提高。
以上是我對自己的自我評價。雖然我只對自己有一個大致的總結(jié)和評價,但我也清楚地看到了自己的成長。在未來,我會更加努力,讓自己成長得更好!
護理函授自我鑒定13
20xx年,為了深入學習土木工程的相關(guān)課程,我參加高考,填報福建農(nóng)林學土木工程專業(yè)并被錄取。三年來,經(jīng)過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人對土木工程專業(yè)有了更深入的了解,自己的業(yè)務水平、專業(yè)能力和各方面素養(yǎng)都得到了提升,順利的完成了學業(yè)。
土木工程是一門實務操作性很強的學科,為了全面提升自己的土木工程專業(yè)能力,本人一直以來都嚴格要求自己,以專業(yè)知識學習為抓手,結(jié)合實際工作運用于具體實踐中,不斷提升自己的思想水平和素質(zhì)能力。
在思想方面:系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關(guān)注時政,通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,提高了自己的敏銳性和鑒別能力,自己在思想上和行動上與始終保持一致,積極向黨組織靠攏。
在業(yè)務知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極的熱情,系統(tǒng)全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,材料力學、結(jié)構(gòu)力學、房屋建筑學、施工技術(shù)與管理、建設項目管理等等。我努力認真地學好每一門功課,不斷拓展自己的知識面,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。
通過三年的.'專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務水平方面得到了極的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。在今后的工作中,我將以學到的專業(yè)知識為基礎,將所學知識運用到具體工作中,同時繼續(xù)研究學習,不斷的提升自己。
護理函授自我鑒定14
為提高自己的業(yè)務水平與潛力,我參加了20xx年的高考,并考取了華中科技學的工程管理專業(yè),于是開始了三年的學習。經(jīng)過三年的學習,我完成了在華中科技學的全部學業(yè),并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較的提高。
。ㄒ唬┧枷肷,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。函授期間,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學與睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫忙。
。ǘ⿲W習目的及態(tài)度:我已圓滿的完成了學校規(guī)定的課程。函授雖三年,但是真正參加面授的時間只有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我持續(xù)以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業(yè)。
。ㄈ┕ぷ髋c學習的`處理:能很好地處理好學習與工作之間的關(guān)系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理與技術(shù)內(nèi)化為自己的知識與潛力,提高自己的知識水平與工作潛力。
(四)總結(jié):雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學業(yè)完成了,但是我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才!
護理函授自我鑒定15
通過護理函授本科的學習,我深刻感受到了自我提升的重要性。在這段時間里,我不僅學習到了豐富的護理知識,還提高了自己的'專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
在學習的過程中,我始終堅持認真聽講,積極思考,及時總結(jié)和反饋學習中的問題。我善于利用學習資源,通過網(wǎng)絡課程、教材、論壇等多種途徑獲取知識和信息,不斷拓寬自己的視野和知識面。同時,我也注重培養(yǎng)自己的自主學習能力,能夠獨立解決問題,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
在實踐中,我積極將所學知識應用于工作中,注重護理技能的實踐和提高。我關(guān)心患者的需求和感受,尊重他們的人格和權(quán)利,為他們提供人性化的護理服務。通過實踐鍛煉,我不斷提高自己的護理技能和服務水平,得到了患者和同事的認可和贊譽。
總之,護理函授本科的學習讓我收獲頗豐。我深感自己在專業(yè)知識和實踐能力方面有了顯著提升,也更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我將繼續(xù)努力學習和實踐,為護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
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