自我介紹的笑話(huà)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的自我介紹的笑話(huà)作文，歡迎大家分享。
自我介紹的笑話(huà)作文1
“啪啦啪啦”海浪卷起一陣風(fēng)，清脆悅耳的海浪拍打聲，使人頓時(shí)有了想靜坐的沖動(dòng)，靜下心來(lái)，欣賞大自然演奏的音樂(lè)會(huì)，站在岸崖邊，望著一望無(wú)際的海洋，我快樂(lè)的笑了。
十一年了，邁入十二歲的我，常常迷失了自己，在尋找自己的旅行中，總會(huì)想起新生兒的我。那個(gè)蒙懂無(wú)知的小小孩，有著一張小小的臉，圓圓胖胖的，ＱＱ的，一捏，“啪～”好有彈性。
初來(lái)乍到這個(gè)全新的世界，大概是還不了解自己吧？在一個(gè)又一個(gè)個(gè)的探索，依次又一次的摔跤中，隨著年齡的增長(zhǎng)，也更加地了解自己，我漸漸長(zhǎng)大了。
我開(kāi)始對(duì)自己有更多的自信，對(duì)新奇事物的探討也更勇敢，從陌生到熟悉，都是一般成長(zhǎng)必經(jīng)之路，我認(rèn)識(shí)一天比一天長(zhǎng)大的自己，我越來(lái)越喜歡這樣的自己了。
我享受成長(zhǎng)的過(guò)程，每個(gè)從陌生到熟悉的環(huán)節(jié)，成就了現(xiàn)在的“我”，真的好快樂(lè)�。�
這樣的我
嗨！大家好！我叫魏遠(yuǎn)航，我來(lái)自固鎮(zhèn)縣第三小學(xué)四二班，是五二班的班長(zhǎng)，也是老師的得力小助手。我有大大的手，黑葡萄一樣的小眼睛和像大耳朵圖圖的耳朵。我還有著聰明過(guò)人、作文水平很高的小腦瓜。我有很多長(zhǎng)處和短處。下面我給你們慢慢介紹哦吧！
在班里，我的作文可以和其他同學(xué)pk一番，其實(shí)我剛剛升入三年級(jí)的時(shí)候，我壓根就不會(huì)，但是那時(shí)候我經(jīng)�？匆恍┳魑臅�(shū)，專(zhuān)心聽(tīng)老師寫(xiě)作文的技巧，慢慢地寫(xiě)作水平就提高了�，F(xiàn)在我都參加學(xué)校、寫(xiě)作部的作文大賽了呢！分別得了二、三等獎(jiǎng)，我真高興！
我還喜歡看電視。有一次，我完成了老師和媽媽布置的作業(yè)。我就想看電視，可是我媽媽說(shuō)一天只準(zhǔn)看一個(gè)小時(shí)的電視。我在那里興奮地看電視，不知不覺(jué)我就入了魔。當(dāng)我就得有些累的時(shí)候，看了一下表，我居然連續(xù)看了4小時(shí)。我想媽媽肯定會(huì)吵我的。果不其然，媽媽知道了，以震耳欲聾聲音地告訴我：“你看你天天就知道看看電視，作文打好了嗎？作業(yè)寫(xiě)好了嗎？日記寫(xiě)好了嗎？你要是能把精力集中在學(xué)習(xí)上就好了！這個(gè)星期你都不要看電視了，并且也不要出去玩了！不自覺(jué)！”哎！我只好遵照“皇旨”奉天由命了，但可可憐了這一星期的電視了。大家不要跟我學(xué)喲！ 我還喜歡看書(shū)。有一次我到圖書(shū)館看書(shū)，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，媽媽讓我回家，我聽(tīng)到這個(gè)消息就炸開(kāi)了鍋，所以我就裝做啥都不知道，亂跑一氣，我絞盡腦汁想一些辦法不讓媽媽看到。還真是“躲得過(guò)初一，躲不了十五�！眿寢屪詈笊焚M(fèi)苦心終于找到我了。還有一次我一直在家里看書(shū)，一直看到中午，媽媽喊我吃飯，媽媽喊了一遍、兩遍、三遍......喊了足足有十遍�？晌疫�沒(méi)有去吃飯，媽媽火冒三丈，怒氣沖沖地說(shuō)：“快點(diǎn)來(lái)吃飯，否則今天一天都別吃飯，并且以后你的那些書(shū)都別要了，也不給你買(mǎi)了！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才依依不舍地放下我的書(shū)本，去吃飯。 我還喜歡打乒乓球。有一次上體育課，體育老師讓我們打乒乓球。我連續(xù)打敗了以前的“球王”李世博、張遠(yuǎn)博、張路杰。有的同學(xué)八卦說(shuō)：“呀！幾個(gè)博和一個(gè)杰都o(jì)ut了，新一的‘球王’又出來(lái)了，這下他們幾個(gè)可以‘退休’了！哈哈！”體育老師老師聽(tīng)見(jiàn)了，好奇尚異地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱倆比�！闭f(shuō)完老師就飛快地發(fā)了球，“彭，啪。彭，啪......”乒乓球進(jìn)行曲演奏了。不知不覺(jué)，到最后一球了。“哎呀！老師o(wú)ut了！”老師說(shuō)：“你確是很會(huì)打，厲害！” 我在班里成績(jī)名列前茅。課堂、家庭作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)。
這就是我。一個(gè)作文很好、愛(ài)看電視、愛(ài)看書(shū)、打乒乓球、成績(jī)很好的我。歡迎大家跟我交朋友喲！
自我介紹的笑話(huà)作文2
我是一個(gè)帶有一些些玩世不恭，但做事做事極為認(rèn)真;有著一點(diǎn)點(diǎn)鬼腦子，但在學(xué)習(xí)上從不偷懶;帶著那一點(diǎn)點(diǎn)浪漫情懷，卻總是會(huì)有許多別出心裁的女生。
我沒(méi)有天生麗質(zhì)的容貌，恬靜的臉上卻總會(huì)掛著微笑;我沒(méi)有聰明過(guò)人的大腦，卻用笨鳥(niǎo)先飛的方法一步步向前奔跑;我沒(méi)有天生的藝術(shù)細(xì)胞，卻用對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與向往，一步一個(gè)腳印地走向藝術(shù)的殿堂�；蛟S在你看我第一眼時(shí)會(huì)覺(jué)得我是個(gè)默默無(wú)聞、整天只會(huì)呆在那小小的空間里的小女孩，但是隨著對(duì)我的深入了解，你一定會(huì)改變這個(gè)看法。
對(duì)于我，我自己的評(píng)價(jià)是：學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但偶爾也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小粗心;非常樂(lè)于助人，所以人緣非常好;做事非常執(zhí)著，認(rèn)定一個(gè)東西就不會(huì)輕易放手;對(duì)自己的夢(mèng)想充滿(mǎn)期待，但又不會(huì)成為一個(gè)“空想家”的雙魚(yú)座的浪漫幻想主義者。
在小事上，我會(huì)很細(xì)心，很體貼。陳姝宇是我的同學(xué)，她家住的離我很近，所以我們經(jīng)常一起坐公交回家。但是有一次，當(dāng)我們像往常一樣路過(guò)一個(gè)車(chē)站時(shí)，陳姝宇卻突然下車(chē)了。我連忙喊：“你下車(chē)干什么?”但她就像一只跳躍的小鳥(niǎo)，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。我連忙掏出手機(jī)撥打她的電話(huà)，但是在很長(zhǎng)時(shí)間的鈴聲后，依舊沒(méi)有那個(gè)女孩清脆的聲音。沒(méi)有人能體會(huì)到，在朋友突然消失，不知道她安不安全時(shí)的心急如焚。在我撥打第N次電話(huà)時(shí)，那悅耳的聲音終于從電話(huà)那頭傳來(lái)�！澳悻F(xiàn)在在哪兒，有沒(méi)有過(guò)馬路?現(xiàn)在方便接電話(huà)嗎?”“恩，方便。”“你怎么突然下車(chē)了?”“以前我回家的時(shí)候，門(mén)口會(huì)有一個(gè)復(fù)印店……”“現(xiàn)在你就在公交站臺(tái)那兒等車(chē)吧，不要亂走哦。如果你不想等的話(huà)，就打車(chē)吧。別忘了記住司機(jī)的編號(hào)，免得到時(shí)候遇上了壞人……”我就像是同學(xué)心中的“大姐姐”，永遠(yuǎn)那么貼心、溫柔。
同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)很多，陳姝宇：一個(gè)很溫柔的大姐姐，臉上總有笑，整天好像都在笑，很體貼。副中隊(duì)長(zhǎng)宋嘉怡：從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她抱怨過(guò)一句時(shí)間不夠用。六年級(jí)功課挺緊的，她總能在很短的時(shí)間里完成班級(jí)與學(xué)習(xí)的任務(wù)，從沒(méi)見(jiàn)她耽誤過(guò)。同桌李曾嘉：寫(xiě)作業(yè)快，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)很棒，真不知道我們作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完，她怎么就已經(jīng)完成了老師交給她的任務(wù)了。
我的課外生活也是豐富多彩。我喜歡古箏和琵琶，喜歡那婉轉(zhuǎn)音調(diào)跨越古今的時(shí)空穿梭，喜歡里面透露著的小小哀傷�；蛟S是雙魚(yú)座愛(ài)幻想的緣故吧，我總能從那一個(gè)個(gè)跳躍的音符里想象出無(wú)數(shù)個(gè)古今中外的小故事。也正是因?yàn)橐魳?lè)帶給我想象的翅膀，所以我的篇也寫(xiě)得非常好，還在《綠洲》《江南晚報(bào)》上發(fā)表過(guò)文章呢!
我喜歡藍(lán)色，因?yàn)槟鞘羌儍舻念伾驗(yàn)樗偰軒Ыo我許許多多的幻想。很多人都不知道為什么我總能合理安排好時(shí)間，因?yàn)槲以谕瓿芍嘘?duì)任務(wù)的時(shí)候從不會(huì)想自己的作業(yè)有沒(méi)有做完，也從不會(huì)抱怨什么東西占用了自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，而是會(huì)享受這個(gè)做事的過(guò)程，在那不知不覺(jué)中，我越來(lái)越愛(ài)為班集體服務(wù)，能力也得到了提升。正如那藍(lán)色一樣，我對(duì)奉獻(xiàn)有一種單純的喜歡，向天空般純凈，所以我每天，嘴角都會(huì)掛著微笑。這也正如高爾基說(shuō)的：“‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”
這就是我，同學(xué)心中的大姐姐，老師的小助手，一個(gè)非常體貼溫柔，卻富有浪漫情懷的幻想家。
自我介紹的笑話(huà)作文3
我是一個(gè)好強(qiáng)的人 我是一個(gè)非常好強(qiáng)的人，你要是信的話(huà)，就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。 那是一個(gè)盛夏的晚上，我下樓去散步，碰見(jiàn)了我的原來(lái)的好朋友武文斌。我們倆有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，所以一見(jiàn)面便興致勃勃地聊了起來(lái)。聊著聊著，他突然問(wèn)我；“毛毛，你能做幾個(gè)俯臥撐”我搖了搖頭，說(shuō)：“不知道�！睕](méi)等我說(shuō)完，他就趴在地上做了起來(lái)，一邊做，一邊還說(shuō)：“我能做20多個(gè)，你肯定做得比我多�！眲傉f(shuō)完不久，他便站了起來(lái)說(shuō)：“一共做了25個(gè)，你也去試試吧。”我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮去作。要知道，我在體育方面可是最不行的，因?yàn)�，我太胖。我趴在地上，做了不�?個(gè)，便力不從心地?cái)∠玛噥?lái)，武文斌看了便說(shuō)：“想不到你才做5個(gè)，我以為你多棒呢？！”聽(tīng)到這話(huà)，我的臉?biāo)⒌匾幌录t到了脖子根。
如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去，但這是不可能的。 回到家，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。心里暗暗地想，他能做25個(gè)，我為什么不能呢難道我比他笨不，不可能!我絕不是比他笨，只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì)，我一定要努力鍛煉，超過(guò)他。于是，從那天開(kāi)始，我便下定決心，每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐，一天、二天隨著天數(shù)的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦鍛煉，我已經(jīng)能做40多個(gè)了。 一年很快過(guò)去了，還是在一個(gè)盛夏的夜晚，同一地點(diǎn)，我再次碰見(jiàn)了武文斌。我便先發(fā)制人，提出再比賽俯臥撐。他滿(mǎn)不在平地答應(yīng)了。還是他先做，仍是做了25個(gè)。做完后，他得意洋洋地看著我，好像在嘲笑似的對(duì)我說(shuō)，你能做這么多嗎現(xiàn)在該輪到我了，我想起一年前那個(gè)夜晚，想起了我刻苦鍛煉時(shí)所付出的代價(jià)，我便不由得為之一振，突然爆發(fā)出一種無(wú)名的力量，一口氣做了50個(gè)。我做完后，一看武文斌已經(jīng)看傻了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他才緩過(guò)勁來(lái)，傻呆呆地問(wèn)我：“你怎么這么棒”我笑了笑，回答到：“這得感謝你呀。要不是你觸動(dòng)了我的好強(qiáng)心，我怎么會(huì)這么刻苦訓(xùn)練呢，怎么能超過(guò)你呢”“噢，我明白了”他苦笑著說(shuō)。 這就是我要告訴你的一件事。 其實(shí)，我在其他方面也很好強(qiáng)，正因如此，所以我總能取得勝利。
這就是我，一個(gè)好強(qiáng)的人。
點(diǎn)評(píng)： 這篇作文成功地運(yùn)用了心理活動(dòng)描寫(xiě)。如在第一次做俯臥撐丟臉后，“回到家，超過(guò)他。”這幾句心理活動(dòng)描寫(xiě)，真實(shí)而生動(dòng)地寫(xiě)出了小作者“回到家”，“躺在床上，翻來(lái)覆去”進(jìn)行的激烈的思想斗爭(zhēng)，最終決定“努力鍛煉，超過(guò)他”的過(guò)程。充分地體現(xiàn)了文章的中心——“我是一個(gè)好強(qiáng)的人”。文章在敘述一年后的再次比賽的時(shí)候，有這樣一段心理活動(dòng)描寫(xiě)，雖然只有二句：“我想起想起”但它內(nèi)含的潛臺(tái)詞卻很多：“一年前那個(gè)夜晚”的整個(gè)情景，一年之中每天咬牙地刻苦訓(xùn)練，都像放電影一樣，飛速地在腦海中閃現(xiàn)，所以才會(huì)使得小作者“不由得為之一振，爆發(fā)出一種無(wú)名的力量�！�
本文的心理活動(dòng)雖然不是很多，但卻運(yùn)用得恰到好處，生動(dòng)地突出了人物的性格特征：好強(qiáng)，而且使人物形象豐滿(mǎn)。 我想有個(gè)家 雨，淅淅瀝瀝的，依舊在下。 風(fēng)，呼呼啦啦的，仍然在刮。
自我介紹的笑話(huà)作文4
我是一個(gè)普通的女孩，普通到即使你在大街上和我擦肩而過(guò)，也不會(huì)引起你的注意。
我有一個(gè)奇怪的名字：子竹。這或許寄托了爸爸的期望，希望我有竹的氣質(zhì)，竹的風(fēng)骨。我走過(guò)十八年的歲月，雖然平常但也不乏一些流光溢彩的片斷。下面就讓我從生命的小河中撿取幾粒珠貝，讓朋友們鑒賞吧。
童年
在每個(gè)人的生命中都有一段最純真、最美好的時(shí)光童年，我的童年是在一個(gè)小鄉(xiāng)村度過(guò)的，當(dāng)時(shí)，媽媽是那個(gè)小村的初中教師，村民對(duì)媽媽很尊敬，可能是愛(ài)屋及烏吧，鄉(xiāng)親們也給了我深厚而無(wú)私的愛(ài)�？梢哉f(shuō)兒時(shí)的我是吃著百家飯長(zhǎng)大的，小村的甘甜的井水和五谷雜糧，養(yǎng)育了我的健壯的體魄。我清楚地記得一位老奶奶每年都給我做一雙布鞋，直到我后來(lái)上了三、初中，離開(kāi)那個(gè)村子，老奶奶還是托人給捎來(lái)。后來(lái)，我才漸漸懂得，那一針針、一線(xiàn)線(xiàn)都凝聚著人類(lèi)最美好的感情。小村那油畫(huà)般優(yōu)美的自然風(fēng)光青山、綠樹(shù)、土屋、炊煙，陶冶了我熱愛(ài)自然、熱愛(ài)美的心靈，而村民們那不是親人、勝似親人的愛(ài)，更給了我潛移默化的影響。我吮吸了他們的乳汁長(zhǎng)大，我更繼承了他們的品德：純樸、爽直、寬厚待人。
小村是我童年的搖籃，它的溫暖與甜蜜是我永生難忘的。
少年
長(zhǎng)大以后，我離開(kāi)了小村。當(dāng)我坐著簡(jiǎn)陋的牛車(chē)，告別小村的時(shí)候，我不知道我也正告別童年，開(kāi)始了少年時(shí)代。
由于城鎮(zhèn)生活的單調(diào)乏味，由于當(dāng)教師的爸爸、媽媽工作很繁忙，我只好一個(gè)人呆在家里。這時(shí)，孤單、寂寞的我找到了新的伙伴書(shū)籍。
記得我第一次打開(kāi)爸爸的書(shū)柜，看到那么多書(shū)的時(shí)候，是多么驚奇呀！我貪婪地讀起來(lái)，有時(shí)邊吃邊看，讀到入迷時(shí)，總忘了天氣已晚，應(yīng)該打開(kāi)電燈，最后過(guò)早地戴上了小眼鏡。
我在書(shū)籍中度過(guò)了我少年時(shí)光，書(shū)籍把我引向成熟，讓我看到一個(gè)五彩繽紛的世界，這為我以后學(xué)習(xí)打下了深厚的基礎(chǔ)。
青年
初中畢業(yè)后，我順利地考入了牛欄山一中。我過(guò)早地離開(kāi)家庭，在生活中磨練自己，我開(kāi)始懂事了，但這成熟也付出了一定的代價(jià)。我曾經(jīng)被生活之路上的絆腳石絆倒過(guò)。那是初中時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試，我第一次干了考試作弊的不光彩的事，本來(lái)數(shù)學(xué)不好的我那次竟得了93分，這引起了老師、家長(zhǎng)的懷疑。他們找到我，耐心地教育我。記得那些天我哭了好幾次，覺(jué)得我再也不是一個(gè)好學(xué)生了，自尊、好勝的我沉默了，只是加倍地努力學(xué)習(xí)，希望下次能得到一個(gè)真實(shí)的成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，我終于又站了起來(lái)，飽嘗了自己種下的苦果之后，我又嘗到自己勞動(dòng)所得的甜蜜果實(shí)。從那以后，我再也不做那種蠢事了，即使一次小測(cè)驗(yàn)，許多同學(xué)都傳抄時(shí)，我也要求自己考得真實(shí)。這件小事雖不大，但卻使我難以忘懷，以后，求真、求實(shí)成了我生活的信條。從挫折中爬起來(lái)的我更加堅(jiān)強(qiáng)了，我處處嚴(yán)格要求自己，更加腳踏實(shí)地地向前。
朋友，讀了這些小故事，你或許對(duì)我有所了解了吧？如果有一天你遇到一個(gè)微黑皮膚、細(xì)細(xì)眼睛、鼻梁上架了一副眼鏡還顯得比較文靜的女孩，那就是我。那時(shí)，我還會(huì)有許多許多故事講給你聽(tīng)呢！
自我介紹的笑話(huà)作文5
本人姓李，名尚恒。自上中學(xué)以來(lái)，本人的名字就沒(méi)少招大家的“熱切關(guān)懷”，從是否是因?yàn)槲也恢馈吧蠙M長(zhǎng)，下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱(chēng)呼，當(dāng)然我也沒(méi)讓同學(xué)們失望，最后本人對(duì)這些稱(chēng)呼的免疫力達(dá)到“面不改色，心不跳”的境界，實(shí)在讓某些同學(xué)汗顏。
我愛(ài)笑，從小學(xué)一直笑到現(xiàn)在，從老師的“開(kāi)恩”，讓我站著聽(tīng)課到現(xiàn)在的無(wú)可奈何，從同學(xué)們的不理解，到現(xiàn)在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖自己清楚這是一個(gè)“陋習(xí)”，卻仍“不要face”地美名其曰：“笑一笑，十年少”，不曾想過(guò)，自己再年少十年，估計(jì)連5歲小朋友們都不用怕我了。
曾經(jīng)年少輕狂，不知廉恥為何物，曾問(wèn)過(guò)同桌，同桌答“阿門(mén)，帶我走吧……”，當(dāng)時(shí)還在奇怪，同桌何時(shí)信了帝哥（上帝），又同時(shí)納悶，這好像“所答非所問(wèn)”，后來(lái)清楚了，但有不懂怎么要臉，數(shù)學(xué)老師曾問(wèn)過(guò)我，你要臉不，我答，老師，我不要臉，老師問(wèn)，為何，我又答，因?yàn)橛幸粡埩�，兩張叫二皮臉，老師說(shuō)，快，快，110，趕緊叫救護(hù)車(chē)，我，我。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完已經(jīng)把地磚當(dāng)席夢(mèng)思了，當(dāng)時(shí)還在納悶，老師怎么說(shuō)睡就睡啊，我還有個(gè)30秒前奏呢。為此，被老班教育了59分59秒，當(dāng)時(shí)憋屈的如吞了個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋，不知為何被批，不知為何老師沒(méi)有打破60分教育記錄（老師“我不容易啊……”）
當(dāng)然，雖年少輕狂，也有自己的理想，沒(méi)有后面兄弟的“農(nóng)婦，山泉，有點(diǎn)田”的思想，也沒(méi)有前面兄弟“我是周潤(rùn)發(fā)”的想法，只是想給父母一個(gè)好點(diǎn)的生活條件，不要為我操心，雖現(xiàn)在仍“生活不能自理”但距離18也只是一彈指間的事了，還曾記，某自命不凡，總認(rèn)為自己才華橫溢，英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話(huà)“歲月如飛刀，刀刀催人老”.
同桌很猛，上了初中，排了座位，可喜可賀，同桌不是恐龍，也沒(méi)有到“后面看想犯罪，側(cè)面看想后退，正面看想正當(dāng)防衛(wèi)”的境界，自然也就沒(méi)有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無(wú)奈“兄弟，行行好吧，就一塊豆腐，我XX后，就還你……”，可殊不知自己的想法多么可笑，清秀≠淑女，碰到個(gè)野蠻同桌。開(kāi)學(xué)3天后，同桌被同志們尊稱(chēng)為“兇靈”，沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)遮半臉，只有野蠻如恐龍，還是個(gè)霸王龍，野蠻無(wú)理，是她的個(gè)性，迷糊可愛(ài)是她的寫(xiě)照。曾記得，老師的一句，明天不上學(xué)，就被同桌掐了半分鐘的大腿，同桌邊掐邊嘟囔，是不是真的，為什么不疼呢……殊不知，我連活的決心都有了。
我不愛(ài)吃青菜，每逢老媽端青菜，總大呼，“好漢不吃眼前菜”后，腳踩西瓜皮，溜之大吉，雖老媽總口念，青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場(chǎng)堅(jiān)定，不是肉類(lèi)不吃，不是礦泉水不喝（奇怪的是，我不愛(ài)喝飲料，只愛(ài)喝“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”）其直接導(dǎo)致的結(jié)果就是，被逼吃下一盤(pán)菠菜，間接導(dǎo)致的結(jié)果，子夜，起來(lái)翻冰箱，總讓母親以為有小偷。
這就是我，個(gè)性非凡，臉皮不薄，人氣極佳，不愛(ài)吃菜的李尚恒。（想與我聯(lián)系請(qǐng)直接致電024-xxxxxxxx“沈陽(yáng)市xx火葬場(chǎng)專(zhuān)線(xiàn)”，“今夜不設(shè)防”）
自我介紹的笑話(huà)作文6
我叫李博樂(lè)，男，漢族，20xx年2月21日出生，20xx年加入少先隊(duì)，現(xiàn)就讀于西安市灞橋區(qū)東城一小四年級(jí)八班。我先后擔(dān)任班級(jí)小組長(zhǎng)、勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)、升旗主持和護(hù)旗手。20xx—20xx年先后被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，20xx年被評(píng)為市級(jí)世園會(huì)小記者。在四川汶川發(fā)生大地震時(shí)，我把自己平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)全部捐了出去，在青海玉樹(shù)遭遇大地震時(shí)，我積極參加“手拉手”活動(dòng)，利用義賣(mài)“華商報(bào)”的錢(qián)捐助山區(qū)同學(xué)。
我學(xué)習(xí)比較勤奮，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)多次名列班級(jí)前5名，20xx~20xx年我的作品獲得“第二十一、二屆全國(guó)少年書(shū)畫(huà)大賽”銅杯獎(jiǎng)、銀杯獎(jiǎng)。我愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考，愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。爸爸是西安市的中學(xué)教師，他工作勤奮，對(duì)我影響很大。我在老師和爸爸的引導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)知識(shí)。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科，我嘗試運(yùn)用單元?dú)w納復(fù)習(xí)提煉數(shù)學(xué)公式、定理的方法，對(duì)所學(xué)的知識(shí)融匯貫通地理解。同時(shí)，我并不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，課后我還閱讀了大量有益的圖書(shū)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。在我六歲時(shí)，我和爸爸開(kāi)始廣泛閱讀。我們誦讀的國(guó)學(xué)經(jīng)典有《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《大學(xué)》、《論語(yǔ)》等。我們不只是背誦經(jīng)典，主要是把經(jīng)典中做人的道理落實(shí)于生活當(dāng)中，寫(xiě)成長(zhǎng)日記。“能親仁、無(wú)限好、德日進(jìn)、過(guò)日少�！卑职纸�(jīng)常教育我說(shuō)，首先做一個(gè)有德行的“人”，再去做事。我也喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。家里厚厚的幾本《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們一家三口的精神食糧，我已經(jīng)讀完《自然卷》、《文學(xué)卷》、《藝術(shù)卷》。受爸爸的影響，我很喜歡自然科學(xué)，在平時(shí)我還看過(guò)《地球》、《生命》、《科學(xué)探秘》。我熱愛(ài)我們的班級(jí)集體，是老師的好幫手。我性格隨和，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極參加班級(jí)活動(dòng)，我一直是班級(jí)文體活動(dòng)的積極參與者和組織者；具有較強(qiáng)任心和集體觀念，時(shí)時(shí)處處起好表率作用。
我對(duì)自己要求嚴(yán)格，是父母的好孩子。我雖是獨(dú)生子，卻不做“小王子”，能?chē)?yán)格要求自己，禮貌待人，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，思想品德較好。勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，不講究吃穿，不與他人攀比；熱愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助父母做力所能及的家務(wù)；自強(qiáng)自立，日常生活瑣事總是自己完成，學(xué)習(xí)、生活不用老師、家長(zhǎng)操心。 遇到困難，總是自己想辦法克服，具有較強(qiáng)的生活自理能力。
我喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作，常在新華書(shū)店看書(shū)，并辦理了借閱證，有時(shí)間就多讀一些好書(shū)，加強(qiáng)閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫(xiě)作能力。家人和同學(xué)也都十分喜愛(ài)讀書(shū)，因此，我有很好的讀書(shū)氛圍。通過(guò)讀書(shū)，提高了我的寫(xiě)作能力，我的作文經(jīng)常被老師選為優(yōu)秀，在班里發(fā)表。
我喜歡作文、數(shù)學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái)我經(jīng)常代表班級(jí)、年級(jí)參加學(xué)校、灞橋區(qū)、市級(jí)的比賽，20xx年，我又榮獲第一屆火鳳杯語(yǔ)數(shù)英三科一等獎(jiǎng)。
我雖然已經(jīng)取得了很多進(jìn)步，但還有許多不足，我要以“十佳少年”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，發(fā)揮長(zhǎng)處，克服缺點(diǎn)，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年！
自我介紹的笑話(huà)作文7
我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩，我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分每一秒的快樂(lè)時(shí)光。
在家里，我還是一個(gè)比較乖巧的女孩子，很聽(tīng)話(huà)，不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑溃改干B(yǎng)我們并不容易，而且即便工作再忙，也要騰出時(shí)間來(lái)照顧我們，所以我絕對(duì)不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事情，就毫不猶豫地向他們道歉，還常想：何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事，我也會(huì)很寬容的，畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開(kāi)明的，所以我想告訴你們：謝謝你們給我提供這么開(kāi)明、優(yōu)越的生活條件!我愛(ài)你們!
在學(xué)校里，我也是一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)、不和同學(xué)吵嘴的人。上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，下課和同學(xué)們玩耍嬉戲，和和氣氣，從來(lái)不會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業(yè)按時(shí)完成，考試成績(jī)也還算可以，在老師眼中應(yīng)該算得上是一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生吧。當(dāng)然，我也不會(huì)虧待自己，累了也會(huì)和同學(xué)們發(fā)瘋似的跑得大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開(kāi)心的笑容。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)、彈鋼琴等。我的專(zhuān)長(zhǎng)是讀書(shū)和彈鋼琴。在我看來(lái)，讀書(shū)能開(kāi)闊自己的視野，讓自己不再做一只"井底之蛙";而彈鋼琴則能夠讓自己"超然物外"，不受世俗的羈絆......我是一個(gè)像向日葵一樣追趕陽(yáng)光的女孩，我的人生觀點(diǎn)是幸福快樂(lè)每一天，同時(shí)也希望我可以把快樂(lè)帶給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。 自我介紹作文二:
如果你在人流中看見(jiàn)一個(gè)十二歲的男生----瘦瘦的黑影，一雙大大的黑眼睛，短短的黑黑頭發(fā)，笑起來(lái)就露出兩顆大大的門(mén)牙，也許那就是我----王子豪。我的愛(ài)好可多了，有玩電腦游戲，運(yùn)動(dòng)，彈鋼琴......我現(xiàn)在快要上初中了，我回想起小學(xué)的那五年的美好時(shí)光......
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。五線(xiàn)譜我學(xué)得很好，音符就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪，從我的手里流瀉出來(lái)。簡(jiǎn)單的曲子，只彈一遍，我就會(huì)一字不差地背出譜子。可是學(xué)到巴赫的曲子時(shí)，我卻不能得心應(yīng)手彈奏，左右手的音域區(qū)別很大，簡(jiǎn)直就是讓我一手畫(huà)圓，一手畫(huà)方，怎么也彈不好......每練好一個(gè)巴赫的曲子，聽(tīng)著自己彈出熟練而流暢的音樂(lè)，我心里美嗞嗞的。等考過(guò)了鋼琴六級(jí)，我感到一份辛苦，一份甜，我感到很高興，也很自豪�？晌疑衔迥昙�(jí)了，功課多了，學(xué)習(xí)的時(shí)間都安排不過(guò)來(lái)，我只能放棄了我心中的鋼琴夢(mèng)。
我不僅鋼琴有成就，體育也很好。
記得在四年級(jí)的一次50米跑步考試，當(dāng)時(shí)我跑的太慢了,像一只小烏龜再爬,竟只跑了9'42!老師讓我重跑,但我已沒(méi)有了信心,突然我想起了科學(xué)課上老師跟我們講過(guò):鞋底的花紋只是增加摩擦力，不讓人滑倒而已，并沒(méi)有其他作用。我想：那么脫了鞋，不就摩擦力小了許多了嗎?我脫了鞋，準(zhǔn)備跑時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有許多同學(xué)在嘲笑我,我十分氣憤，說(shuō)："有什么好笑，你們難道不脫了鞋子就去睡覺(jué)嗎?"開(kāi)始跑了，我把一切都拋于腦后，我就像一支離弦的箭一樣沖了出去，沒(méi)想到，我竟跑了8'42!看著學(xué)們驚訝得眼神，我自豪極了!
看，一個(gè)愛(ài)好多，變得也快，和時(shí)代一起變化，日新月異的人——這就是我王子豪。
自我介紹的笑話(huà)作文8
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大家好！我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做一下自我介紹吧。
我叫劉國(guó)桐，今年10歲了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高的，皮膚比較白，長(zhǎng)得可帥啦！認(rèn)識(shí)我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦！我還能扛起一袋大米呢！我不光有勁兒，跑的也很快，我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運(yùn)動(dòng)員啦。
我喜歡穿藍(lán)色和紅色的衣服，我還有很多愛(ài)好，愛(ài)打羽毛球、愛(ài)旅游、愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作文，其中我最喜歡的就是閱讀和寫(xiě)作文了，我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的課外書(shū)籍，有科普知識(shí)、歷史故事、動(dòng)物文學(xué)，數(shù)不勝數(shù)。我還有一個(gè)習(xí)慣就是每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)看一會(huì)書(shū)，有時(shí)候，看著看著就入迷了，每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛(ài)的書(shū)。當(dāng)我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語(yǔ)時(shí)還摘抄在本子上，這樣日積月累，我“肚子”里的詞匯就增加了，也提高了我寫(xiě)作文的水平。因?yàn)槠綍r(shí)我喜歡讀書(shū)，所以特別喜歡寫(xiě)作文，一有空我就會(huì)拿張紙，找好筆，開(kāi)始我的創(chuàng)作了。
大家都說(shuō)我長(zhǎng)得文靜，但有時(shí)候也會(huì)和同學(xué)們鬧一點(diǎn)小矛盾，但總是過(guò)不了多久又和好如初了。
這就是我，即文靜，又愛(ài)學(xué)習(xí)的我，大家對(duì)我是不是已經(jīng)有了了解，希望大家能多和我交朋友。
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大家好：我叫姜怡帆，來(lái)自河南宏力學(xué)校小學(xué)部三（3）班，我今年八歲了。
我有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙明亮的眼睛。
我的愛(ài)好有：看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩游戲、看電視… …
我還特別喜愛(ài)小動(dòng)物，我飼養(yǎng)過(guò)得小動(dòng)物有小兔子、小金魚(yú)、小雞、小蝦、還有一條我自己捉的小泥鰍——這可是我自己在如意園自己親自捉的哦！
我可是我媽媽的乖乖女哦！
我的優(yōu)點(diǎn)還有認(rèn)真聽(tīng)講。每次老師上課時(shí)，我都會(huì)在下面一本正經(jīng)的認(rèn)真聽(tīng)老師講課。
我的缺點(diǎn)是粗心。有一次發(fā)卷子的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)一道特簡(jiǎn)單的口算題居然寫(xiě)錯(cuò)了！
這就是我——一個(gè)有著許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的小女孩。歡迎大家和我交朋友。
（三）
我，小名妮妮，今年剛上三年級(jí)。
我的身高是1.4cm，在班里身高、體重都是中等。外貌很漂亮，長(zhǎng)著一雙丹鳳眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，白凈的皮膚，小小翹翹的鼻子，圓圓的嘴巴�？�！這就是我，很可愛(ài)吧！
我在河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國(guó)語(yǔ)分校上學(xué)，我們學(xué)校的校服很漂亮，有夏裝有冬裝，還有裙裝，外套都是深藍(lán)色的，衣服上還繡有我們學(xué)校的標(biāo)志，可神氣呢！
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡與別人分享。我最喜歡體育課，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的哦！我很自信。因此，臉上總是充滿(mǎn)喜悅的表情。我的弱點(diǎn)呢，就是有點(diǎn)馬虎大意，不認(rèn)真。課堂上發(fā)言不太積極。老師也這樣說(shuō)過(guò)我。不過(guò)，我也正在努力改進(jìn)呢！
我最喜歡粉色，我的衣服、鞋子、被子等很多東西都是粉色的，就連我自己的房間也都快變成粉色世界了。我穿衣服很講究哦！因?yàn)樾〉臅r(shí)候只要媽媽已給我買(mǎi)套頭的毛衣，穿的時(shí)候我就喊：“黑！黑！救命！救命！”所以直到現(xiàn)在我8歲了也沒(méi)有套頭的衣服。媽媽給我買(mǎi)的全是開(kāi)衫。還有，我最喜歡穿短裙，因?yàn)槟菢痈鼉?yōu)雅，漂亮！
我的愛(ài)好是英語(yǔ)、鋼琴、奧數(shù)，也很喜歡繪畫(huà)和圍棋，因?yàn)闆](méi)有時(shí)間就放棄了。但是，我還是想學(xué)學(xué)繪畫(huà)，準(zhǔn)備寒假就開(kāi)始。我5歲學(xué)鋼琴，已學(xué)3年多了。5歲考一級(jí)，6歲考三級(jí)，7歲考四級(jí)，今年6級(jí)，每次都是優(yōu)秀。明年準(zhǔn)備考八級(jí)。我一定還會(huì)拿優(yōu)秀。
你們瞧！這就是我。
自我介紹的笑話(huà)作文9
這很好記，我爸我媽的姓各取一個(gè)便是，年齡：12歲。愛(ài)好：說(shuō)起愛(ài)好，我可多得數(shù)也數(shù)不清，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)。。。。。。我都喜歡。
優(yōu)點(diǎn)：多得數(shù)不勝數(shù)。至于缺點(diǎn)嘛，我不說(shuō)了，我這個(gè)人死愛(ài)面子。再談?wù)勎易约簩?duì)自己的感覺(jué)：沒(méi)有別的女孩聰明、可愛(ài)，傻乎乎的，做起事來(lái)，笨頭笨腦的。剛來(lái)新學(xué)校不久，煩人的事兒一大堆，搞得我頭昏腦脹，最讓我頭疼的，還數(shù)自理生活�！白岳怼眱蓚�(gè)字從字面上來(lái)解釋?zhuān)鹤岳砹侠砩睢Ｎ揖褪潜凰鼰┑妙^痛，從小嬌生慣養(yǎng)，洗衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)，是頭號(hào)難題。好不容易知道點(diǎn)兒怎么洗了，可速度實(shí)在慢得夠嗆。幾件衣服足足洗了我半個(gè)小時(shí)之久（現(xiàn)在回憶，應(yīng)該只是內(nèi)衣吧？。。。半個(gè)小時(shí)。。汗）。到了上課前10分鐘，我才準(zhǔn)備草草收隊(duì)，“擠”出水抱著臉盆，就跑。急急忙忙拿著衣服就往衣架上掛，叉子（就是叉衣架的東西。。我到現(xiàn)在也不知道叫什么，巨汗）舉得老高就是掛不著。頭頂上淋著“雨”，先把水?dāng)D掉一點(diǎn)兒�！皣W啦啦！”天，肥皂水！衣服沒(méi)有洗干凈！得，甭管它了，先掛了再說(shuō)，（我經(jīng)常這樣自言自語(yǔ)地安慰自己）。心急慌忙，啥事兒也做不好。上課時(shí)間到了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唯今之計(jì)，先扔箱子里再說(shuō)吧！兩個(gè)鐘頭以后，也是我第二次見(jiàn)到它的時(shí)候，衣服臟了，箱子濕了。哼，等著重洗吧！嗨，我天生就是這么個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的人。
提示一：這是一篇自我介紹的文章，以寫(xiě)人為主。人的個(gè)性千差萬(wàn)別，如何向別人展示自己、介紹自己，就必須抓住自己性格中的主要特點(diǎn)，通過(guò)幾件具體的、典型的事例，突出自己某一或某幾方面的性格特點(diǎn)，力求寫(xiě)出個(gè)立體的、充滿(mǎn)個(gè)性化的自我。寫(xiě)作重點(diǎn)應(yīng)放在不同階段自己的生活經(jīng)歷和所取得的成就上，寫(xiě)出自我的風(fēng)采，但不可面面俱到�？梢詫�(xiě)我的長(zhǎng)相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我……可以寫(xiě)我的性格和特點(diǎn)：淘氣的我，嬌氣的我，嘴饞的我，熱情的我，倔強(qiáng)的我，憨厚的我，實(shí)在的我，驕傲的我，愛(ài)哭的我，愛(ài)笑的我，愛(ài)出洋相的我，愛(ài)睡懶覺(jué)的我，馬大哈的我，好動(dòng)的我……可以寫(xiě)我的內(nèi)心：我的夢(mèng)想，我的渴望，我的追求，我的喜悅，我的煩惱，我的悔恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責(zé)……可以寫(xiě)我的愛(ài)好：愛(ài)讀書(shū)的我，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我，愛(ài)唱歌的我，愛(ài)踢足球的我，愛(ài)作文的我，愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的我，愛(ài)種花的我……可以寫(xiě)我的故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷等等。可以從自己的生活中直接取材，從日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他場(chǎng)合，要選取那些最能展現(xiàn)你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要仔細(xì)地審視我，無(wú)情地剖析我，逼真地描寫(xiě)我，客觀地評(píng)價(jià)我。
提示二：寫(xiě)作方式應(yīng)是多種多樣的，可以以時(shí)間為序組織材料，突出自己的成長(zhǎng)歷程；可以采用片斷組合的方式，截取不同年齡段的典型事件，凸現(xiàn)自己在思想、知識(shí)、認(rèn)識(shí)等各方面的進(jìn)步；還可以采用反向構(gòu)思的方式，寫(xiě)自己是一個(gè)矛盾的集合體，如“我不是我”，這樣不僅構(gòu)思新穎，也有創(chuàng)新的意識(shí)。
自我介紹的笑話(huà)作文10
一位新老師第一次來(lái)帶二年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)槭堑谝惶�，她首先做了一個(gè)自我介紹，然后讓大家進(jìn)行自我介紹，說(shuō)說(shuō)自己的姓名和愛(ài)好。
老師說(shuō)：“讓我們從男孩子開(kāi)始�！钡谝粋�(gè)男孩兒說(shuō)：“我叫約翰，我的愛(ài)好就是在浴缸里看泡泡�！崩蠋熉�(tīng)得有些疑惑，但她還是說(shuō)：“好，很有意思。其實(shí)，我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出自己的想法，畢竟大家還是孩子。下一個(gè)。”
第二個(gè)男孩兒：“我叫皮特，我的愛(ài)好就是在浴缸里看泡泡�！崩蠋熡X(jué)得很奇怪：“好，我支持大家有相同的愛(ài)好，下一個(gè)�！钡谌齻�(gè)男孩兒說(shuō)：“我是史密斯，我的愛(ài)好就是在浴缸里看泡泡�！�
老師說(shuō)：“你們是在開(kāi)玩笑嗎？請(qǐng)大家認(rèn)真點(diǎn)兒。好，下一個(gè)�！苯又^續(xù)……
直到最后一個(gè)男孩兒站起來(lái)：“我是哈瑞，我的愛(ài)好就是在浴缸里看泡泡�！崩蠋熡行┥鷼猓骸拔也幌虢棠銈冞@些長(zhǎng)不大的學(xué)生太久，好吧，現(xiàn)在該女孩子了�！钡谝粋�(gè)女孩子說(shuō)：“我叫朱莉，我的愛(ài)好是看鳥(niǎo)�！崩蠋熣f(shuō)：“很好，終于看到一些不同了，下一個(gè)�！钡诙䝼�(gè)女同學(xué)：“我叫魯比，我喜歡收集香水�！崩蠋熣f(shuō)：“現(xiàn)在，像是大孩子的樣子了，好，下一個(gè)，可愛(ài)的小姑娘，是你。”
這個(gè)班里最漂亮的小姑娘說(shuō)：“老師，我的名字叫泡泡，我的愛(ài)好就是一天冼三次澡�！�
自我介紹的笑話(huà)作文11
大家好，我的名字是于雨朦，今年十歲了，現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，我的小名是朵朵，至于為什么叫朵朵，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我媽無(wú)數(shù)次，她也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。
我的身高是一米五五，高高瘦瘦的，我有一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我是個(gè)性格外向，活潑可愛(ài)，樂(lè)觀向上的女孩子。我喜歡跟別人開(kāi)玩笑，跟我待在一起的人都有說(shuō)有笑，臉上無(wú)不帶著燦爛的笑容。我天生愛(ài)動(dòng)，媽媽曾幾度懷疑我是不是有多動(dòng)癥。我呢，特別喜歡小動(dòng)物，不過(guò)媽媽不讓我養(yǎng)，她說(shuō)動(dòng)物會(huì)把家里搞得亂七八糟。
我的興趣愛(ài)好相當(dāng)廣泛，唱歌，跳舞，看書(shū)，我還愛(ài)畫(huà)畫(huà)。媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，每個(gè)禮拜天就是我去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。不過(guò)，我也是個(gè)小吃貨，喜歡吃零食。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還不錯(cuò)，在班里一般都是位居前三，我最擅長(zhǎng)的科目是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，讓班里的同學(xué)以我為榜樣呢。
平時(shí)在家，我會(huì)合理安排好自己的時(shí)間，每天堅(jiān)持看兩個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，看完書(shū)有時(shí)候就會(huì)唱唱歌，跳跳舞，然后把美術(shù)興趣班老師布置的作業(yè)完成好。我覺(jué)得自己每天的生活過(guò)得都很充實(shí)，我喜歡找隔壁鄰居家的小朋友一起玩耍。不過(guò)，有時(shí)候的我還是很懶的，我可能會(huì)宅在家里一天都不出門(mén)，然后躺在床上邊吃零食邊看電視，小生活過(guò)得挺愜意。
我在生活中還是媽媽的小幫手，平時(shí)媽媽上班不在家的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽打掃房間，掃地拖地，還可以幫媽媽洗碗，每當(dāng)媽媽回到家就能看到干干凈凈，亮麗如新的房間，總會(huì)夸我勤快又能干。
我還是個(gè)心地善良的小女孩。
記得有一次放學(xué)回家的路上，我聽(tīng)到有一只小貓一直在喵喵喵，從聲音里我聽(tīng)出來(lái)它好像很痛苦。聞聲走近去一看，原來(lái)是一只受了傷的小貓咪，它的腿好像受了嚴(yán)重的傷，一直在流血，它見(jiàn)我走了過(guò)去，抬頭用可憐的眼神看著我，好像在祈求我救救它。我內(nèi)心柔弱的一面被這可憐的小家伙刺激到了，我十分同情它，雖然知道媽媽反對(duì)養(yǎng)小動(dòng)物，但我還是毫不猶豫地抱著受傷的小貓咪回家了。
回到家，我放下書(shū)包就趕緊給小貓清洗傷口，然后用點(diǎn)藥拿紗布給它包扎好，可能小貓有點(diǎn)疼，一直在不停地叫喚，但它還是配合我處理好了傷口，現(xiàn)在只要等著痊愈了。我給小貓準(zhǔn)備了食物，把它放到了一個(gè)安全的地方，每天都會(huì)去看望它。媽媽下班回到家，我跟媽媽說(shuō)了這件事，雖然媽媽很反對(duì)，但她知道我喜歡小動(dòng)物，就也沒(méi)說(shuō)什么了。我也告訴媽媽?zhuān)人鼈谌宋揖蜁?huì)把小貓放走，媽媽也答應(yīng)了。
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，怎么樣？你們喜歡我嗎？不過(guò)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有一些缺點(diǎn)，除了之前提到的懶之外，我還有點(diǎn)丟三落四，記性有時(shí)不太好。
有時(shí)候在家做完作業(yè)，第二天到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)少了一本作業(yè)本，被我落在家里了。不過(guò)老師知道我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，不可能欺騙老師，所以會(huì)讓我中午回家吃飯的時(shí)候帶過(guò)去。誰(shuí)知道我一路開(kāi)開(kāi)心心蹦噠到家里，一直提醒自己要記得帶作業(yè)本，可是一吃完午飯又忘了，到了學(xué)校才一拍腦袋，恍然大悟，老師也拿我沒(méi)辦法，說(shuō)讓我第二天一定要記得帶去學(xué)校，這不，到了第二天我才記得要帶作業(yè)本的事情。
這就是我，一個(gè)并不完美的我，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔?/p>
自我介紹的笑話(huà)作文12
我的.名字叫卓蘭，媽媽說(shuō)這是“神燈”的意思，也就意味著從我出生的那一刻起，這盞“燈”就將伴隨著我的生命，開(kāi)始照亮我的人生旅程，有關(guān)自我介紹的作文。
我很愛(ài)打扮，喜歡收集衣服，包包，鞋子，也許是因?yàn)榕⒆拥奶煨浴Ｃ慨?dāng)照鏡子時(shí)，笑看鏡中的我：一張小小的臉，一雙靈氣的眼，一抹純真的笑，烏黑長(zhǎng)發(fā)之中，高挑的個(gè)頭下，顯出一種特殊的氣質(zhì)。不因五官嬌小而感到自卑，卻因它們小巧玲瓏而更加自信；不因膚色不夠白皙而感到懊喪，那位青春代表健康。我的笑中時(shí)顯活潑，時(shí)顯文靜，時(shí)顯叛逆。同學(xué)們說(shuō)我賦有雙重性格，笑容恰到好處，很好相處。在家里，我是一個(gè)典型的“乖乖女”，基本上很少讓父母操心。
我不是班上學(xué)習(xí)最好的女孩，卻是最多才多藝的女孩。從三歲起，媽媽就開(kāi)啟了我心中音樂(lè)之門(mén)的鑰匙，讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，跳舞，唱歌。也許是源于對(duì)音樂(lè)的漸漸喜愛(ài)，它們也成了我生活中不可缺少的一部分，經(jīng)常使我如癡如醉。此外，我也很喜歡畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)獨(dú)自一人的時(shí)候，我總想拿起畫(huà)板，仰望藍(lán)天，為那白色世界描繪出更多迷人的圖畫(huà)。英語(yǔ)是我很好的朋友，因?yàn)檎Z(yǔ)言往往是與他人溝通，了解他人的第一步，所以學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言就顯得格外重要。同時(shí)，我也準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)一些小語(yǔ)種。人生就如同一幅彩畫(huà)，需要你用各種不同顏色的蠟筆來(lái)填充，而學(xué)習(xí)文化知識(shí)只是彩畫(huà)中的一色，你需要豐富更多的本領(lǐng)，才能使畫(huà)妙趣橫生。
我很樂(lè)觀，也很自信。有一句話(huà)，我一直反復(fù)練習(xí)，直到它深入我的骨髓，讓我永遠(yuǎn)保持良好的心境，那就是：笑便全世界。微笑的注解是輕松，生活已經(jīng)夠累了，何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂(lè)的心情呢？所以，只有微笑才能換來(lái)財(cái)富，建立起自信的城堡，自我介紹《有關(guān)自我介紹的作文》。只有在樂(lè)觀和自信中，我才能享受到勞動(dòng)的果實(shí)，才能體會(huì)到成功的滋味。我時(shí)常告訴自己：相信自己，我一定能行。這也許是天賦，我從不浪費(fèi)它。
我是一個(gè)外柔內(nèi)剛的女孩。人們常說(shuō)女孩是水做的，我也不例外。我很愛(ài)哭。雖然我時(shí)刻告誡自己我只為幸福落淚，因?yàn)槊鎸?duì)挫折，悔恨的淚水毫無(wú)價(jià)值。但不知為什么，有時(shí)哪怕因?yàn)辄S昏落日，別人的一點(diǎn)無(wú)心責(zé)備都會(huì)是我黯然失色。不過(guò)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，我不會(huì)活在驕傲和自卑中，外柔內(nèi)剛，讓人生奇跡般豐富。
我是個(gè)有理想的女孩，也是個(gè)善良的女孩。善良不意味著單純，不能洞察世事，左右逢源，而當(dāng)今社會(huì)日新月異，沒(méi)有辨別覺(jué)察能力，難以在社會(huì)上立足。我的目標(biāo)一直是曾子墨，章子怡，要向她們那樣有拼勁，有野心，才能有望像小草一樣，早日破土而出。我最大的夢(mèng)想就是環(huán)游世界，領(lǐng)略不同國(guó)家的風(fēng)情和文化，享受大自然所賦予給我們的美，遠(yuǎn)涉重洋，改變外國(guó)人對(duì)中國(guó)女孩的看法，是我的腳步奇跡般閃亮。不過(guò)，我仍切記不傷害他人，愿世界和平安祥，奇樂(lè)融融。
世界上的每一個(gè)人都在書(shū)寫(xiě)自己人生的那一本書(shū)。有些人總是埋怨上帝對(duì)自己不公，事實(shí)上，他只是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的老頭兒。所以我會(huì)做好自己，努力書(shū)寫(xiě)自己的一本書(shū)，擅于感受生活，發(fā)現(xiàn)生活平凡之中的美，那么我一定會(huì)得到上帝的眷顧。
自我介紹的笑話(huà)作文13
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不喜歡以這樣的“自我介紹”的方式來(lái)開(kāi)始我的高中生活。我依舊清晰的記得，每每換了以為語(yǔ)文老師，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論他或她，無(wú)論他是年輕的，亦或是年老的，或高或矮，或和善或嚴(yán)厲，總是喜歡讓學(xué)生寫(xiě)一篇“自我介紹”。也許他們也稱(chēng)不上是喜歡，這久而久之，早已成了慣例。
且不論它的價(jià)值何在，單憑窺觀性一點(diǎn)，即可讀出個(gè)中道理。只憑一襲文章，難道即可窺出此人如何。再何況并不是所有的“自我介紹”都可成為一篇文章的。像我，我一直以為我寫(xiě)的只是一堆文字罷了。我對(duì)文字的拼湊，實(shí)無(wú)臉面講自己寫(xiě)的喚作文章，離文章的境界還遠(yuǎn)著呢。再論前面提到的價(jià)值性，我并不認(rèn)為我們現(xiàn)在的所謂的美文寫(xiě)出來(lái)的都是真實(shí)的。我們目前的文字水平還不至于把自己完全的折現(xiàn)在紙上——至少于我而言。再者，以我現(xiàn)在的認(rèn)知力，恐怕寫(xiě)出來(lái)的文字會(huì)有一點(diǎn)自戀，亦或是自卑。所以紙上的我絕不是真實(shí)的我�；蛘哒f(shuō)我現(xiàn)在的文字正在以這樣的方式來(lái)說(shuō)明我自己——不要說(shuō)我文不對(duì)題，說(shuō)什么高考時(shí)不能寫(xiě)這樣的破東西，會(huì)拿不到分的。我想說(shuō)的是：現(xiàn)在我寫(xiě)的不是考場(chǎng)作文，它并不關(guān)乎我的前途命運(yùn)。它現(xiàn)在只不過(guò)是我的工具，來(lái)折射我的工具罷了。
回到文章的開(kāi)頭，我以三個(gè)“我”的形象來(lái)說(shuō)明自己，當(dāng)然這其后還有省略號(hào)，不過(guò)現(xiàn)在我想說(shuō)的只有這三個(gè)。
李嘉誠(chéng)是我的真名，很好記，因?yàn)樗瑯邮且晃幻说男彰侨耸窍愀凼赘�。而�?呢，當(dāng)然比他更加偉大點(diǎn)了。我一直認(rèn)為自己是世界首富——富有的是想象力與一腔熱血。
月下逐風(fēng)是我的網(wǎng)名，從字面上理解，是在月光下踏風(fēng)而行，而它的引申義是指不斷地去追求夢(mèng)想。我把夢(mèng)想喻成風(fēng)，是因?yàn)閴?mèng)與風(fēng)同是感受的到，環(huán)繞在我們周?chē)�，卻需要不斷追求才能得到的。由這個(gè)詞引伸開(kāi)來(lái)的是月下竹風(fēng)，寓意著風(fēng)吹過(guò)竹子，竹以它的剛強(qiáng)化為同風(fēng)一樣的清幽，也是適應(yīng)，改變環(huán)境的意思。還有樂(lè)下逐風(fēng)，它是月下逐風(fēng)的最高境界了。陪伴著人生樂(lè)章，即使是在風(fēng)中若隱若現(xiàn)的絲微燭光，也要去追逐這份難得的希望。
至于Hmily，這是我的英文名，不想說(shuō)加不詳說(shuō)……
其他的話(huà)，還是談一下我的語(yǔ)文好了。老師剛剛在上課時(shí)提到的書(shū)寫(xiě)，我是絕對(duì)能夠保證的——保證會(huì)讓你失望的。對(duì)于這個(gè)，心有愧疚啊。漢語(yǔ)——我的母語(yǔ)，讓我寫(xiě)的跟韓語(yǔ)似得。而像作文的話(huà)，我應(yīng)該只會(huì)將一堆文字拼湊在一起，至于效果如何，就要看別人是以一種怎樣的眼光看咯，是鄙視還是欣賞，也不是我所能決定的——況且，這不干我什么事情。另外考試的話(huà)，我很誠(chéng)實(shí)的講，我考過(guò)150分中的140幾，也考過(guò)這次自主招生考試進(jìn)來(lái)時(shí)的64分這種分?jǐn)?shù)，有點(diǎn)飄忽——這和上面的作文一樣，不是我所能決定的�？赡艿脑虼蟾啪驮谧魑模崆翱紩r(shí)，我文題為《月下竹風(fēng)》，可能因?yàn)槲也粫?huì)唱頌歌之類(lèi)的，被扣了很多分吧�！对孪轮耧L(fēng)》也是我的夢(mèng)想。這就是所謂的不惜拿夢(mèng)想賭明天吧——因?yàn)槲乙裁靼�，沒(méi)有明天，就沒(méi)有夢(mèng)想。也許，我不寫(xiě)那篇作文，我就不會(huì)待在這個(gè)班了，我會(huì)去隔壁重點(diǎn)班了。當(dāng)然，有時(shí)候吧，也會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)，畢竟，機(jī)會(huì)有時(shí)只有一次。不能太與天朝開(kāi)的學(xué)校做對(duì)。
以上的這堆文字，大概是些很口語(yǔ)化的句子拼湊起來(lái)的一篇破東西。我沒(méi)有用一個(gè)華麗的辭藻，在介紹自己時(shí)，我不喜歡這樣的華而不實(shí)的東西�！舱f(shuō)明一下，不一定說(shuō)，以上的就是我的風(fēng)格。
我知道這堆文字，不對(duì)您的胃口，以后您可能也看不到了——我也是。也許我會(huì)嘗試著寫(xiě)一些所謂的美文。
自我介紹的笑話(huà)作文14
大家好，我叫高歌，再過(guò)4個(gè)月就滿(mǎn)8歲了。
我的腦袋就像一個(gè)圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發(fā)光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來(lái)隨著節(jié)奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對(duì)小小的酒窩就露出來(lái)了。
可是，我也有淘氣的時(shí)候。有一天去好朋友豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時(shí)不小心打碎了燈……
但是，我同樣也有乖巧、懂事的時(shí)候。一天晚上我們吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲倦，心里想著，我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，于是就主動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓耐胛襾?lái)洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說(shuō)到：“您站在旁邊教我，我可以邊學(xué)邊洗�！弊詈蟛粌H把筷、洗得干干凈凈的，而且還把灶臺(tái)擦得亮錚錚的。
這就是我——一個(gè)既調(diào)皮又懂事的我。
這就是我
大家好，我叫高歌，再過(guò)4個(gè)月就滿(mǎn)8歲了。（秋天開(kāi)學(xué)時(shí)我就是三年級(jí)的學(xué)生了。）此句覺(jué)得是頭上多長(zhǎng)了點(diǎn)東西似的，所以建議去掉了。
我的腦袋就像一個(gè)圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發(fā)光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來(lái)隨著節(jié)奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對(duì)小小的酒窩就露出來(lái)了。
可是，我也有淘氣的時(shí)候。有一天去好朋友（自己知道豆豆是你的好朋友，可是別人不知道）豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神（為了給豆豆的不小心找個(gè)伴，所以就加上不留神）就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時(shí)不小心打碎了燈……
但是，我同樣也有乖巧、懂事的時(shí)候。一天晚上我們吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲倦，心里想著，我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活，于是就主動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉斓耐胛襾?lái)洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說(shuō)到：“您可以(有點(diǎn)啰嗦，建議把此“可以”去掉)站在旁邊教我，我可以邊學(xué)邊洗。”最后不僅把碗、筷洗得干干凈凈的，而且還把灶臺(tái)擦得亮錚錚的。
這就是我——一個(gè)既調(diào)皮又懂事的我。（此句本建議孩子把開(kāi)頭的三年級(jí)的學(xué)生加進(jìn)來(lái)，孩子說(shuō)不搭調(diào)，鞋子穿得不適合）
非常老師好，雖然進(jìn)群很久了，在以前沒(méi)開(kāi)語(yǔ)音課時(shí)，就經(jīng)常遲到早退的（現(xiàn)在的語(yǔ)音課都錄音了，和孩子一起聽(tīng)重復(fù)聽(tīng)），不過(guò)所謂的常在河邊走，那有不濕腳，所以多少還是熏陶到了一些。對(duì)于老師所傳授的“對(duì)稱(chēng)”，嗨，現(xiàn)炒現(xiàn)賣(mài)了。孩子最初寫(xiě)“淘氣”這一段就結(jié)束了，我就給她提到對(duì)稱(chēng)，得給“淘氣”這一段找個(gè)伴，她就突然想到暑假期間在家?guī)兔ψ黾覄?wù)活的事，對(duì)稱(chēng)就出來(lái)了，文字也多了，并且讓大家知道不單單的只有調(diào)皮還有懂事的一面呢。
在描述外貌的時(shí)候，我就說(shuō)要用意法，聲法等，比如眼珠子像什么呢，烏黑亮麗的頭發(fā)表示既健康又干凈……
雖說(shuō)一句謝謝老師有點(diǎn)蒼白，所以我們要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)感謝老師。
自我介紹的笑話(huà)作文15
說(shuō)到寒假趣事，這個(gè)寒假里幾乎天天都有！有令我開(kāi)懷大笑的、有令我哭笑不得的、有令我感到“悲慘”的現(xiàn)在，我就介紹一下我在香港海洋公園的“悲慘”遭遇吧！
海洋公園分為海濱樂(lè)園和高峰樂(lè)園，他們以一座山峰為界，山的這邊為海濱樂(lè)園，那邊為高峰樂(lè)園。我們首先乘纜車(chē)來(lái)到高峰樂(lè)園，在那瘋玩一陣后，我們向海濱樂(lè)園進(jìn)發(fā)。路上，我從高處往下看，“鱷魚(yú)潭”三個(gè)字印入我的眼簾，心中馬上就冒出許多問(wèn)號(hào)：鱷魚(yú)潭是什么？是一片泥潭還是什么？里面有多少的鱷魚(yú)？帶著這些疑問(wèn)，我立刻興趣又高漲起來(lái)，央求媽媽馬上去看看，媽媽經(jīng)不信我的糾纏，同意了。
我們來(lái)到到鱷魚(yú)潭，映入眼簾的是一個(gè)大水缸，水缸里有小的假山，魚(yú)兒在水中愉快的游著。哇，里面還有一條大鱷魚(yú)，你看它眼睛緊閉，三腳騰空，一只腳站在假山的石頭上，尾巴撐著身體站立著。喲！在裝死呢！作為家里的攝影大師，我立刻端起照像機(jī)，把它的酷樣給照了下來(lái)。我正要欣賞我的杰作，突然，媽媽大叫起來(lái)：“小心！”我本能的回頭看了一下媽媽?zhuān)瑡寢屩钢�。我這才注意到，我站在一個(gè)淺池中，池底上鋪著紅地毯，地毯上有條媽呀！一條大鱷魚(yú)，正朝我張開(kāi)那血盆大嘴想嘗嘗我的肉呢！我嚇得六神無(wú)主，但求生的本能使我大叫一聲“媽呀”并迸出了淺池。“咦”，鱷魚(yú)不但沒(méi)有跟上來(lái)，而且還在那老地方一動(dòng)未動(dòng)。于是我小心翼翼地朝它跨出幾步，從它的側(cè)面用地圖小心地戳了戳它的鼻子，沒(méi)反應(yīng)。原來(lái)是假的！唉，剛才還被它嚇得失魂落魄呢！突然，我意識(shí)到，這里不只是我和媽媽兩人，瞄了周?chē)l(fā)現(xiàn)大家都在專(zhuān)注的在看我“表演”呢。我的臉馬上就紅了，灰溜溜的跑到媽媽身邊。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你也不好意思了，誰(shuí)讓你粗心呢，不注意觀察。”
是呀，我是的粗心，疏于觀察發(fā)生這件讓我哭笑不得的窘事，今后我得注意了。
但是，一到那個(gè)最高點(diǎn)，原來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我突然變得又緊張又害怕。我穿好了滑雪板，試著使自己站起來(lái)。我害怕地望著下面。這里好高呀，下面的人們看起來(lái)像螞蟻一樣小。我有些后悔，為什么要上來(lái)，甚至覺(jué)得自己就待在上面好了，不用下去了。但很快我就打消了這個(gè)念頭，我安慰自己：你一定可以的，加油！大不了摔個(gè)跤，我不怕！于是，我鼓起勇氣，往下滑。風(fēng)在我耳邊“呼呼”地吹著�！鞍�！”我摔倒了。我往上看去，發(fā)現(xiàn)我才滑了一點(diǎn)點(diǎn)。不免有些沮喪。我的一塊滑雪板掉在了上面一點(diǎn)的地方，兩根滑雪杖也不知去向。風(fēng)不停的吹著，我的手在雪地里凍得通紅，火辣辣地疼。我望著上面的人們，感覺(jué)自己是那么無(wú)助。我真想放棄不滑了，但我告訴自己：張秋實(shí)，你一定行的，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，加油！我努力地爬了起來(lái)，撿起滑雪板、滑雪杖，繼續(xù)往下滑。我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，身子
往前傾點(diǎn)，似乎滑的好些了。后來(lái)，我又滑了好幾次，滑得越來(lái)越好了，速度也越來(lái)越快樂(lè)。從上面滑下來(lái)時(shí)，我緊張得心都要跳出來(lái)了，但那種刺激的感覺(jué)真是好極了！
我真喜歡滑雪！它讓我明白了：萬(wàn)事開(kāi)頭難，但只要你能堅(jiān)持下去，并認(rèn)真、努力的完成它，就有可能成功。
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