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1-2分鐘自我介紹

時(shí)間:2023-01-17 20:49:27 自我介紹 我要投稿

1-2分鐘自我介紹(通用12篇)

  當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編為大家整理的1-2分鐘自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

1-2分鐘自我介紹(通用12篇)

  1-2分鐘自我介紹 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們好!

  我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。

  我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了,真希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。。

  在來(lái)到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的.小學(xué)生活中,有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多,有時(shí)候會(huì)影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè),曾經(jīng)也有文章在?l(fā)表過(guò),課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè)。

  新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會(huì)第一個(gè)上前。請(qǐng)大家監(jiān)督我。

  我的個(gè)人自我介紹就到這里,感謝大家

  1-2分鐘自我介紹 篇2

親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好,我叫張兵,來(lái)自河北師范大學(xué)匯華學(xué)院,是20xx級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在大三。生物科學(xué)專業(yè),我將擔(dān)任大家的生物教師,陪大家一起走過(guò)這剩下的半年時(shí)光。半年很短,但是也很長(zhǎng),我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。

  今年我之所以來(lái)到南宮不是偶然,我是隨著頂崗支教實(shí)習(xí)的大隊(duì)來(lái)打咱們學(xué)校,同時(shí)見(jiàn)到咱們同學(xué),并且教咱們生物的。咱們的相遇是個(gè)緣分,為什么這樣說(shuō)呢?當(dāng)初選擇是不是頂崗實(shí)習(xí)完全是自愿的,但是我還是選擇了,而且我選擇了南宮,而不是其它的地方,而且我選擇南宮二中,而且我還教了咱們班,從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好,同學(xué)們是不是被繞暈了,既然我們的相遇是這么不容易,希望我們共同努力,珍惜相逢的`半年時(shí)光。

  首先,我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下生物,生物學(xué)是一門(mén)自然科學(xué),需要與大自然認(rèn)真溝通交流。中學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)可以培養(yǎng)自己科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)樵S多生物學(xué)實(shí)驗(yàn)要求我們認(rèn)真觀察,如實(shí)記錄,面面分析才能得出最后的答案。同時(shí)還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況,從而讓自己健康快樂(lè)的生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的初中生物是為了高中的生物打下良好的基礎(chǔ)。

  其次,是要立一下規(guī)矩。在大學(xué)的時(shí)候我是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要負(fù)責(zé)班里九十九個(gè)人的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我來(lái)到咱們班,要負(fù)責(zé)咱們?nèi)藗(gè)人的學(xué)習(xí),看樣子我又干回了老本行。不過(guò)這還是不同,因?yàn)槲覍⑷珯?quán)負(fù)責(zé)大家的生物。大學(xué)里無(wú)規(guī)矩不行,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對(duì)大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說(shuō)話,有問(wèn)題舉手允許后回答。第三,每周二、周六上完生物課后收作業(yè),未寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會(huì)單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè),這項(xiàng)必須完成。第四,在上課時(shí)如果有看閑書(shū),一經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)我將予以沒(méi)收,并進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。

  聽(tīng)了剛才的要求,看大家好像有點(diǎn)緊張。同學(xué)們,在課堂上我們是師生關(guān)系,課堂就是大家學(xué)知識(shí)的地方,就是允許大家犯錯(cuò)誤的地方,我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的朋友,你們有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找我談。老師現(xiàn)在還是一名學(xué)生,而且比你們也大不了十幾歲,我想我們之間應(yīng)該不存在代溝,即便存在也沒(méi)那么大。

  在這半年里,我希望能和你們成為好朋友,共同創(chuàng)造學(xué)習(xí)上的奇跡,一起探索生物中的奧秘。

  1-2分鐘自我介紹 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興能參加班級(jí)電視臺(tái)主持人的競(jìng)選。今天我?guī)е粋(gè)我們班級(jí)電視臺(tái)主持人的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待和接受大家對(duì)我的考驗(yàn)。我熱愛(ài)班級(jí),富有愛(ài)心,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)好上網(wǎng),喜歡旅游,酷愛(ài)主持。同時(shí)我對(duì)班級(jí)電視臺(tái)有一些個(gè)人的了解:班級(jí)電視臺(tái)是一個(gè)宣傳我們班級(jí)的舞臺(tái),也是一個(gè)與學(xué)校、社會(huì)共同溝通交流的平臺(tái)。我希望能利用這個(gè)平臺(tái),通過(guò)我將班級(jí)里發(fā)生的新鮮事及時(shí)告知大家,宣傳真善美,鼓勵(lì)先進(jìn),激發(fā)熱情,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),讓我們班級(jí)形成一個(gè)具有凝聚力、充滿蓬勃朝氣的優(yōu)秀班級(jí)。

  我想應(yīng)聘班級(jí)電視臺(tái)主持人,認(rèn)為我有以下優(yōu)勢(shì),第一:我非常喜歡主持人這個(gè)工作。因?yàn)橄矚g是我們這個(gè)年齡段孩子做任何事情的'動(dòng)力。第二:我做自己喜歡的事一直都非常認(rèn)真努力,就像平常老師交待的事情、布置的課外作業(yè)如手抄報(bào)、研習(xí)報(bào)告和學(xué)校各種活動(dòng)填寫(xiě)的資料表格等,一直都事無(wú)巨細(xì),盡力做到最好,而且我有比較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第三:我經(jīng)常組織朋友們、伙伴們一起玩樂(lè),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,具有一定的號(hào)召力。

  這次競(jìng)選,如果我能成功成為班級(jí)電視臺(tái)的主持人,那將是對(duì)我極大的榮幸和考驗(yàn),我將盡最大努力把主持人份內(nèi)的事情做好,接受班級(jí)電視臺(tái)里的一切安排,積極配合所有工作,爭(zhēng)取做到大家滿意!

  最后,請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還給大家一個(gè)意想不到的驚喜。謝謝大家!

  1-2分鐘自我介紹 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  農(nóng)行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生,我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!

  在校期間我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,以優(yōu)異的成績(jī)完成了本專業(yè)的課程。我積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),與老師同學(xué)和睦相處,能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),在業(yè)余時(shí)間我通常會(huì)通過(guò)各種途徑,去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。

  我個(gè)人方面,因?yàn)楸旧砦易约旱男愿袷欠浅kS和的,而且善于和人溝通,能夠很快的融入新的環(huán)境與團(tuán)隊(duì)。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)并運(yùn)用于實(shí)踐,所以很擅長(zhǎng)接受新事物并且善于鉆研,對(duì)于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣,并且不怕困難,能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。

  在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過(guò)幾次實(shí)習(xí)工作,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開(kāi)朗,所以每次的實(shí)習(xí)中都能夠與團(tuán)隊(duì)中的每一位成員融洽的相處并沒(méi)有發(fā)生過(guò)摩擦,而且對(duì)于團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的摩擦還可以起到緩解的作用,所以我相信我可以很好的加入團(tuán)隊(duì),并且協(xié)助團(tuán)隊(duì)更好的`完成任務(wù)。

  我很希望能到你們銀行去工作,使自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象,管理方式,工作氛圍會(huì)更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標(biāo)。

  我在此誠(chéng)懇的請(qǐng)求您能夠給我一次機(jī)會(huì),讓我展示我的能力。

  1-2分鐘自我介紹 篇5

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:

  你們好!

  能參加今天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。

  我叫,今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè)于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的.標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。

  同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我面試語(yǔ)文教師。我也深深體會(huì)到了作為一名人類靈魂的工程師的樂(lè)趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。謝謝!

  1-2分鐘自我介紹 篇6

各位考官:

  你們好!

  能參加這次面試我感到很榮幸,我希望通過(guò)這次面試將一個(gè)真實(shí)的自己展示給您,幫助自己抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。我是xxx,來(lái)自于xxx,可能有的人知道,那里就是我出生的地方,所以以此為名,同時(shí)它也有吉祥延綿之意。我平時(shí)喜歡閱讀書(shū)籍和時(shí)事消息,尤其喜歡名人傳記,在閱讀他們時(shí),我相信它們不光可以了解名人的風(fēng)采,更可以增長(zhǎng)自己的人生閱歷,經(jīng)歷我生活中無(wú)法經(jīng)歷的精彩人生。而在事實(shí)方面更偏好于國(guó)際形勢(shì)的.了解。我相信在這個(gè)廣泛合作的現(xiàn)代生活中,擴(kuò)大自己的知識(shí)面是必然的。我畢業(yè)于xxxx,在校期間多次參加專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目制定實(shí)施過(guò)程。

  通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我養(yǎng)成堅(jiān)韌的性格和樂(lè)觀的精神,尤其是人際關(guān)系和對(duì)事情的處理方式方面得到了長(zhǎng)足的進(jìn)展。

  1、人際方面我充分利用自己友善,有耐性的性格特點(diǎn)與身邊的人和睦相處,在與人相處尤其是人際間的談話中我可以掌握每一個(gè)人的情緒變化和表達(dá)含義及時(shí)的調(diào)整談話內(nèi)容和回應(yīng)方式。

  2、在處事方面我堅(jiān)信知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,盡量考慮成功與失敗的條件和得失,減少風(fēng)險(xiǎn)得程度,完成任務(wù)。

  我相信這兩方面的特點(diǎn)可以幫助我更好的成為一名合格的xxxx,幫助社會(huì)弱勢(shì)群特獲得更多的幫助和支持。人的生命是平等的,每個(gè)人都有獲得美好生活的權(quán)利,這就是我對(duì)一名xxxx職責(zé)的理解和詮釋,我相信我會(huì)用我努力來(lái)見(jiàn)證價(jià)值,希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  1-2分鐘自我介紹 篇7

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我叫xxxxxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗(yàn),希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于xxxxxx小學(xué),曾經(jīng)是班上的xxxx班干部,通過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的'人,所以,希望大家記得我,我叫xxxxxx。

  其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿了期待,我覺(jué)得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué),友愛(ài)互助,對(duì)待老師,尊敬信任,對(duì)待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提,而且,初中的知識(shí)一定比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫助,一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂(lè)相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂(lè)意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開(kāi)朗活潑,如果同學(xué)們有不開(kāi)心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

  這就是我,這就是真實(shí)的我,希望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

  1-2分鐘自我介紹 篇8

  您好,我叫xx,來(lái)自xx大學(xué),專業(yè)學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

  作為一名應(yīng)屆生,我認(rèn)為自己在三個(gè)方面比較有優(yōu)勢(shì)。

  第一個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的計(jì)算機(jī)硬件和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我在大二的時(shí)候組織了一個(gè)校園計(jì)算機(jī)服務(wù)工作小組,課余時(shí)間給同學(xué)們提供裝機(jī)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)服務(wù)。去年,我擔(dān)任了一家小公司的兼職網(wǎng)絡(luò)管理員,月薪1500元。我對(duì)待工作非常負(fù)責(zé),有兩次網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)中斷事故,我連續(xù)24小事不睡覺(jué),直到把問(wèn)題解決。

  第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是編程能力比較強(qiáng)。在學(xué)校模擬計(jì)算機(jī)集成系統(tǒng)項(xiàng)目中,我被教授任命為組長(zhǎng)。我在xx軟件公司工作過(guò)兩個(gè)月,參與了一個(gè)80萬(wàn)元大項(xiàng)目的.本地化二次開(kāi)發(fā),編寫(xiě)數(shù)據(jù)庫(kù)。

  第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是我對(duì)it技術(shù)十分狂熱!我初高中時(shí)期三次在北京市中學(xué)生編程大賽中獲獎(jiǎng),在大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)課成績(jī)向來(lái)名列前茅。

  非常遺憾的一點(diǎn)是,雖然我的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程成績(jī)非常好,但是我曾經(jīng)有兩門(mén)非專業(yè)課程考試不及格重修過(guò)。究其原因,是我在大一、大二的時(shí)候完全按照自己的興趣分配學(xué)習(xí)時(shí)間,我把幾乎所有的時(shí)間都給了計(jì)算機(jī)。回頭來(lái)看,這是我大學(xué)生活最失敗的地方,給我日后的求職帶來(lái)了非常嚴(yán)重的影響,有些企業(yè)一看到我有重修科目就立馬把我淘汰了。

  xxxx能夠給我這次面試的機(jī)會(huì)讓我非常感動(dòng),也體會(huì)到了xxxx人性化的招聘標(biāo)準(zhǔn)。所以,無(wú)論今天我能否成功面試,我都要感謝您給我這次面試的機(jī)會(huì)。

  1-2分鐘自我介紹 篇9

各位尊敬的考官:

  大家好!

  我是來(lái)自一所xx老校,是一個(gè)比較有規(guī)劃的人,在大學(xué)期間,我為了更好的了解教師這個(gè)職業(yè),以及未來(lái)做好教師的準(zhǔn)備,從大一就開(kāi)始規(guī)劃好如何去了解,我選擇理論應(yīng)用和實(shí)踐兩個(gè)方面著手。

  在理論應(yīng)用方面,我加入了xxx協(xié)會(huì),當(dāng)了副會(huì)長(zhǎng),獲得全國(guó)xxx比賽省二等獎(jiǎng),全國(guó)xxx挑戰(zhàn)賽省三等獎(jiǎng),促進(jìn)了我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科方法論和學(xué)科脈絡(luò)的認(rèn)識(shí),體會(huì)到了數(shù)學(xué)趣味性和藝術(shù)性。四年間,獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),而教育學(xué),心理學(xué)。等的學(xué)習(xí),使我對(duì)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教育規(guī)律和方法論等有了初步的認(rèn)識(shí)和概念。

  在實(shí)踐方面,我加入了義教隊(duì),參加義教,到xxxx小學(xué)代過(guò)一學(xué)期的課,從虛擬的學(xué)生到有血有肉的學(xué)生,從構(gòu)想的課堂到荷槍實(shí)彈的課堂,跨越了理論,進(jìn)入到實(shí)踐,反哺了對(duì)理論的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了自己的教育信念與責(zé)任。課余時(shí)間做一些家教,教初三,高二高三,學(xué)生成績(jī)名列前茅,以及到教育機(jī)構(gòu)做輔導(dǎo)老師,輔導(dǎo)過(guò)二、四、五、六年級(jí)的學(xué)生,在今年期末考試中獲得第一名。家教和輔導(dǎo)的經(jīng)歷,啟迪了我對(duì)教學(xué)中的輔優(yōu)補(bǔ)差、因材施教、學(xué)習(xí)習(xí)慣等問(wèn)題思考,也將指導(dǎo)我今后的'教育工作。

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我具備了一定的教學(xué)技能和扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),在今后我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)踐,希望在能夠成為教師的那一天,可以自信的站在講臺(tái)上,教書(shū)育人!

  1-2分鐘自我介紹 篇10

各位評(píng)委、老師

  大家上午好!

今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸和激動(dòng)。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫xx,xxx、xx的x。今年24歲。漢族人,畢業(yè)于xxxxx音樂(lè)學(xué),屬于本科師范類。我平時(shí)喜歡唱唱歌跳跳舞。我的性格比較活潑、開(kāi)朗,人也隨和,從我的言行中,大家應(yīng)該就能感受到,生活中我與周圍的親人朋友相處的都很融洽。所以希望在這里~我們是考民關(guān)系,但事后我們能夠成我朋友,熟話說(shuō)“朋友多了路好走!

  雖然我的個(gè)子比較嬌小,但這一點(diǎn)并沒(méi)阻礙到我想為社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心,反之讓我對(duì)生活充滿了信心。有人說(shuō)濃縮就是精華,所以我挺看好我自己的。

  在校期間也參加了一些社會(huì)活動(dòng),到各地歌舞演出,吸取了一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今年三月份,我在莆田市第二中學(xué)實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在校期間得到老師們的.好評(píng),也同受到學(xué)生們的愛(ài)戴,讓我更堅(jiān)信了,做一名教師的決心。在外地求學(xué)的四年中,養(yǎng)成了我獨(dú)立、自主、堅(jiān)強(qiáng)的性格,使我在生活中能夠理性的解決一些問(wèn)題。更讓我了解到家人和朋友的重要性。

  如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。虛心接受其他教師們經(jīng)驗(yàn),完善自身的教學(xué)能力,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

  1-2分鐘自我介紹 篇11

尊敬的各位考官:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自xxx,年齡xx歲。于今年6月份畢業(yè)于xxxx大學(xué)新聞出版學(xué)院,專業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷。

  在學(xué)習(xí)方面本人刻苦努力,虛心好學(xué),對(duì)于專業(yè)知識(shí)興趣濃厚,善于思考和分析,具備一定的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,在大學(xué)期間獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金和三等獎(jiǎng)學(xué)金。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好,已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò)。在工作方面大學(xué)里曾先后擔(dān)任副班長(zhǎng)和宣傳委員等職務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。此外,在擔(dān)任班級(jí)代表期間能及時(shí)圓滿地完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),在工作能力得到鍛煉的同時(shí)使自己的.性修養(yǎng)得到了提高,形成了工作踏實(shí)的作風(fēng)。本人性格開(kāi)朗,善于交往,和老師同學(xué)都形成了良好融洽的人際關(guān)系。

  在社會(huì)工作經(jīng)歷方面,我以前做過(guò)保險(xiǎn)銷售和貨代銷售,所以對(duì)銷售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外,我在新華書(shū)店門(mén)市工作過(guò),對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),服務(wù)好客戶,通過(guò)自己的不懈努力,一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。

  希望能學(xué)以致用,但我也十分愿意嘗試其他類型的工作,使自己得到歷練,積累更多更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且我相信開(kāi)朗幽默的性格能讓我適應(yīng)工作的多樣性。無(wú)論今后從事什么樣的工作,我都會(huì)把新的工作當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),不斷學(xué)習(xí)和加強(qiáng)專業(yè)技能,以我孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和踏實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)把每一項(xiàng)工作做好。

  1-2分鐘自我介紹 篇12

尊敬的各位面試官:

  你們好!

  我是來(lái)自xx班的應(yīng)屆畢業(yè)生xx。首先感謝xx銀行給我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于我的狀況簡(jiǎn)歷上都介紹得比較詳細(xì)了在這理我想談一談我對(duì)這次貴行招聘的認(rèn)識(shí)。

  在金融學(xué)院這4年的學(xué)習(xí)生活讓我滿載而歸,4年里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了有關(guān)金融方面的專業(yè)知識(shí),例如金融學(xué),商業(yè)銀行,中央銀行理論與實(shí)務(wù)等。我認(rèn)為隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),銀行已經(jīng)不僅僅僅在承辦存儲(chǔ)款等業(yè)務(wù),更多的是承擔(dān)一種信用中介,銀行已逐漸發(fā)展為老百姓生活中必不可取的金融機(jī)構(gòu)。

  能夠到銀行就業(yè)更是我們金融專業(yè)畢業(yè)生的首選。而我們學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)這方面也為我們量身打造了一個(gè)系統(tǒng)的就業(yè)體系,如對(duì)點(diǎn)鈔、票幣百?gòu)、五筆打字等專業(yè)技能進(jìn)行了必須的培訓(xùn)與考核。另外學(xué)校也安排我們參加各種社會(huì)實(shí)踐,尤其是在工行的實(shí)習(xí),讓我熟悉了銀行的工作環(huán)境,了解了銀行大堂的基本工作流程和業(yè)務(wù)操作,大堂是銀行不可或缺的崗位,它是銀行的門(mén)面,是銀行業(yè)務(wù)的`講解員,也是銀行與老百姓溝通的橋梁。

  在這個(gè)崗位上不僅僅僅是體現(xiàn)我對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度,更重要的是它能培養(yǎng)我的耐心,意識(shí),應(yīng)變潛力,端正我的工作態(tài)度,所以我很看重這次貴行招聘的機(jī)會(huì)。如果我能成功,我必須會(huì)努力成為企業(yè)認(rèn)可,客戶滿意的優(yōu)秀員工。

  謝謝!

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