課堂自我介紹(精選25篇)
當來到一個新環(huán)境中,時常需要用到自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編為大家收集的課堂自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
課堂自我介紹 1
大家好,我叫xx,我畢業(yè)于xx中學曾經(jīng)是一分子讓我感到驕傲,如今我又成為了新生我又感到無比的自豪。初中的我是班上的英語課代表,也是一名光榮的共青團員。從初中以來,我就一直有個設計夢,我喜歡畫畫、喜歡服裝、喜歡動漫,這些曾經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分。雖然沒有正統(tǒng)的學習過,但經(jīng)常翻閱這方面的雜志已經(jīng)成為了我的習慣,當然有了這個愛好,理想就成了3年后考上xx大學,未來當一名設計師。
20xx我告別了小學的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了幾分成熟與穩(wěn)重;叵脒^去的三年里,既充滿了挑戰(zhàn)與拼搏,也有無奈與遺憾。當然成長的道路上會有成功的喜悅,也會有失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了這里,站在了同學們中間。
轉眼身為高中生的我,不能再像初中那樣的揮霍時光,經(jīng)歷了中考后的我看清了自己要努力的方向,更加明白了今后我應該如何付出,也許我沒有成為學校的前幾名,但是,我一定要做出最完美、最優(yōu)秀的自己,不能白白浪費東湖中學提供給我們的'這個機會。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的三年里,有各位老師的傾情傳授,將來的我一定會有一個無限美好的未來。
課堂自我介紹 2
我叫胡金智,今年8歲。我是一個勇敢英俊的小男生,是灌云縣實驗小學二年級一班少先隊員,我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.3米,體重25公斤,長著一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的.運動服。
我學習好,常常和100分做朋友。我的不好的地方是粗心,有一次我把50+20=70,寫成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,我的老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。
這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?
課堂自我介紹 3
拿起一支畫筆,開始在一張普普通通的白紙上畫我的自畫像,畫出我心中的自己。
我是一個身高較高的男生,五官端正,寬容大量,平易近人,多愁善感,能很快適應環(huán)境,并能很快的與人相處,交往的人。
我是一個與同齡人一樣活潑男孩,我喜歡開玩笑,逗得別人總是哈哈大笑,這使得我無論在哪都會成為大家的焦點。同時我也有許多和同齡人不一樣的地方。在我們這個年齡段是最為煩躁,最為有活力的年齡段,因此有許多人不能控制自己的情緒,導致許多人控制不了自己。我和多數(shù)人不一樣,到了改到做正經(jīng)事的時候,我會靜下心來認真的做,一絲不茍的。在這個時候我是受不了太大的噪音,如果有一點我會忍耐,再大一點我還會忍耐,很大聲我依然會忍耐……“別吵了!”當你聽到一聲整耳欲聾的一聲怒吼是,這就說明我的忍耐度的'“體溫計”爆炸了。不過這樣的狀況很少,因此一旦爆發(fā)后果十分嚴重,所以有許多人會感到突然地不適應而突然安靜下來,畢竟我平時十分的溫和,從未對任何人發(fā)過脾氣。
我也是一個多愁善感的人,當我看身邊的人有什么“不對勁”我會立即采取措施,當然了,對于不同的癥狀要采取不同的措施,給他或她吃不同的”藥“。如果是傷心或難過,我會逗他笑讓他分散注意力;如果他是遇問題不知如何解決而煩惱,我會替他想到最好的方法使問題解決;如果是他與別人發(fā)生矛盾,我會勸他與人和解……總而言之我不希望身邊的人臉上有一絲不高興。
我是一個多才多藝的人,并且我有我的夢想。從3歲起我就對音樂,尤其是鋼琴有著莫名的興趣,好像有著某種魔力吸引著我,所以我總是吵著要學鋼琴。后來就去少年宮找老師,結果陰差陽錯的學起了繪畫。學了沒多久我就不學了,我發(fā)現(xiàn),誒,不對啊!我不是要學音樂的嗎?怎么學了美術啊!后來,父親遍地找琴行,后來好不容易找到了一個,就這樣學了起來,在這其中我還學了一小段時間的書法。兩年過后,可能是因為不夠堅定,做事不能持之以恒,導致學鋼琴半途而廢了。后來我又學起了其它樂器,這次我沒有半途而廢,最終取得了勝利的果實。從這其中我也有到了無論遇到什么挫折都不放棄的信念,并且有了平靜的心。
我也有缺點。有時候做事情不知為何會馬馬虎虎,丟三落四,漏這漏那的,而且過后會發(fā)現(xiàn)當時明明不是這樣想的,怎么會這樣呢?還有就是本來想去做的事情可是因為惰性,而沒去做。這幾個都是我的最大缺點。因此我因該去戰(zhàn)勝自己的惰性以及馬虎,無論做什么事情都應該打起十二分精神,完成好每一件事。
最后拿起畫筆畫上最后一筆,這一筆是安靜、活潑、多愁善感、粗心、耐心、沉著、冷靜。畫出來的這個人就是我,一個普通而特別的我。
課堂自我介紹 4
大家好!我叫xxx,今年8歲,在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮,身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮,總愛戴一個紅色的發(fā)卡,一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛,笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴,它愛唱歌、愛朗誦課文,更愛笑,時常給大家?guī)砜鞓?匆娢业娜硕颊f我像一個洋娃娃,可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次,我在書桌上看書,正看得津津有味,鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的爸爸跑過來說:“小朋友喊你下樓玩,我覺都被吵醒了,你還沒有聽見?”我說:“我真的沒有聽到!卑职置业念^,笑著說:“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里,掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日,我總是第一個行動,干完我們組的`任務,再幫助別的組干。媽媽生病的時候,我就像個小護士一樣,一會兒燒水,一會兒倒茶,一會兒拿藥,一會兒端飯,忙得不可開交。
當然,我也有許多不好的地方。比如上課時,我會做一些小動作,被老師發(fā)現(xiàn)后會瞪我一眼。作業(yè)有時馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭,不管是上課還是在家,手只要一閑下來,我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經(jīng)常說:“吮吸指頭不衛(wèi)生,會傳染細菌生病的!蔽艺嫦M约涸缛崭牡暨@些不好的地方。世上無難事,只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。
這就是我,一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多不好的地方的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
課堂自我介紹 5
我叫王嘉明,嘉字代表美好,嘉明就是明天會更好的意思。我長得還是滿可愛的,烏黑的頭發(fā)下面一張白白的臉龐,黑棋子似的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇經(jīng)常喜笑顏開。小的時候活潑好動,人見人愛。
我小時候特別喜歡小動物,養(yǎng)過小雞和小鴨子,每天從幼兒園回來都要和它們說幾句話,給它們喂食,后來小雞和小鴨子越長越大,紙箱裝不下了,它們就被別人送到鄉(xiāng)下去了,我傷心的哭了一場。
現(xiàn)在我的愛好更廣泛了,電腦、畫畫、集郵、卡通、寫作文,都是我的.最愛。正因為我對萬事萬物感興趣,所以也禁不住美食的誘惑,體重已經(jīng)超標,正準備減肥呢。
一次我和媽媽在公交車上看到一位老爺爺站在車上很累的樣子,我對媽媽說:“我想把座位讓給那位老爺爺!眿寢屨f:“你自己跟爺爺說!蔽矣谑谴舐暤恼f:“爺爺,您坐我這兒來吧!”
老爺爺高興的說:“好小子!謝謝你。”我心里美滋滋的。
我最大的缺點就是粗心不仔細,常常把會的題做錯了,為此老師和父母經(jīng)常批評我,可我總是改不了,對我來說,改掉馬虎比減肥還難。
這就是我,一個自信開朗的我,興趣廣泛的我,樂于助人的我,粗心馬虎的我,希望大家喜歡我,和我做朋友。
我是來自山東的xxx,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。
我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網(wǎng)絡,網(wǎng)絡經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執(zhí)著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜中間的改一改可以了。
課堂自我介紹 6
“還有誰想上來自我介紹?”英語老師在講臺上一遍又一遍地問著,下面依然鴉雀無聲。這場面真是尷尬,看來,大家都是在等下課鈴了。一分一秒,屏氣凝神地熬著,老師也不吭聲了,只有后面墻上的掛鐘寂寞地“嘀嗒嘀嗒”。
我不安地坐著,逐漸焦灼起來:“要不要上去呢?”其實,老師第一遍問時,剛從上面下來的同桌就盯著我了,她的目光灼灼的,帶點挑戰(zhàn)又帶幾分鼓勵,甚至有些“你必須要上去”的威嚇。我被她盯得心虛又心慌,不斷躲閃。
老師又問了一遍,我偷偷看了同桌一眼,她欲言又止,但那雙漆黑深邃的眼睛卻分明說著什么。除了鼓勵與挑戰(zhàn),似乎又多了點什么……小學時我們是彼此期待的競爭對手,如今終于并肩坐在同一個教室里,我并卻不如她想象中勇敢,她失望了?
想到這兒,好勝心抬起了我的手,但它的力量太微弱了,我的手畏畏縮縮,似乎一個隨時準備從戰(zhàn)場上逃跑的懦夫。旁邊的'人瞧見了它的動搖,倏地伸過手來,堅定地一托,懦夫就勇敢地沖上了戰(zhàn)場,成了勇士。可心中的怯懦沒那么容易被打敗,她剛一放手,我的手就“邦”一下重重地摔下。她發(fā)出一聲若有若無的嘆息,挑戰(zhàn)與期待不再,失望之情溢于言表。一股自責涌上心頭,化為力量,由血脈傳至胳膊,它終于不再猶豫,堅定地舉了起來。
我舉起了手!老師不停地贊嘆:“多么勇敢的女孩!”介紹完自己,在掌聲中走下講臺,滿腔感激化為微微一笑。若不抓住這個機會,我一定會后悔吧!謝謝你,同桌,我的朋友,你是一劑良方,讓我沒有在新學期第一堂英語課上留下遺憾,你是我的“無悔藥”!
陽光碎碎地灑進教室,照亮她明朗的笑容。我自信地抬起頭,初中的朋友,初中的生活,一切都如此美好!
課堂自我介紹 7
大家好,我叫xxx,我有一張瓜子臉,濃濃的眉毛,一雙明亮的眼睛,媽媽說,我的臉特別像爸爸。
我是一個活潑又膽小的小男生,每當我一個人在家里都覺得害怕。
晚上睡覺的`時候,只要一聽到外面的聲音,就會害怕。有一次,我躺在床上睡覺。這時,外面?zhèn)鱽硪环N呼呼呼的聲音,心里想,天啊!小偷來了,我把被子蓋在頭上,心在跳上跳下,忍不住喊: 媽媽呀!救命啊!有小偷啊!媽媽飛快地跑過來問: 怎么了,我害怕地說道: 有小偷在砸窗戶啊,媽媽放心地回答: 那是風吹來的聲音啊。聽了媽媽的話,我才放下心來,安靜的睡著了。
我真是一個可愛又膽小的的男生子。
我就是我自己。
課堂自我介紹 8
我是xx工商職業(yè)學院的一名大一學生。膠南大場人,小學、初中、高中都是在農(nóng)村學校度過的,小學初中時學習成績一直比較優(yōu)秀,初一時擔任班里的數(shù)學課代表,初二、初三擔任物理課代表。
20xx年我考入了膠南二中,高一、高二我的學習成績一直是班里的'前十名。還一直擔任課代表,高一擔任化學課代表,高二擔任物理課代表,高三老師還讓我擔任班里的物理課代表,但我由于種種原因使我的學習成績開始漸漸下滑,最終導致高考落榜。
課堂自我介紹 9
同學們:
大家好!
這個學期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數(shù)學、語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。
我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我很年輕,在學校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風格不是枯燥的`,我希望我能把枯燥的數(shù)學、語文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學習。
希望大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!
課堂自我介紹 10
我叫貝貝,今年11歲,剛上五年級。
我的個子不高不矮,一張圓臉上長著矮鼻子,一頭烏黑濃密的頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙大嘴特別能說,只要說起來,就是說上三天三夜也不累。我的優(yōu)點是愛看課外書,就像作文書、輔導書之類的`書,經(jīng)?吹米呋鹑肽。我的缺點是體育成績差,因為我長的胖,有不愛運動,但是我的學習成績是不可質疑的,考試從來沒下過90分。
這就是我,鮮活的我!百分百快樂的我!絕不含“防腐劑”的我!
課堂自我介紹 11
我的名字叫x,今年8歲了。按照少年兒童的標準,我屬中等身材,胖胖的,很壯實。
我長得虎頭虎腦的,天生一張?zhí)O果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。盡管我的眼睛不大,但卻炯炯有神。相貌雖然說不上帥氣,但由于上帝恩賜給我的五官比較齊全,且搭配端正,也很討人喜愛。
至于我名字的來歷,聽爸媽說也頗費了一番腦筋。因老爸姓尹,其音與名字很不好搭配。為了給我起一個有意義的名字,老爸老媽又是查字典,又是翻書本,還發(fā)動親朋好友出謀劃策。在大家的集思廣益下,"尹子豪"這個名字便應運而生。其寓意是讓我將來好好學習,豐富知識,提高能力,然后憑借自己的聰明和才智,干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業(yè)。
我的愛好很廣泛,比如看書、下棋、爬山等。特別是最愛看書,每每拿起書本,要是看到書中的主人翁開心,我就會為他(她)高興;要是看到驚心動魄的故事情節(jié),我會為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時候,我就會偷偷的流淚。
書,不僅豐富了我的知識,開闊了我的視野,還使我懂得了很多做人的`道理。所以,我愛書愛到癡迷的程度,以至于鬧出很多哭笑不得的事情。一次,媽媽出去買菜,出門前讓我記住等水開了把電磁爐關了。正在看《三國演義》的我隨口答應一聲:“記著了!比缓缶统两跁袆尤恕⑶、離奇的故事情節(jié)中,卻把關電磁爐的事兒給忘得一干二凈。等
媽媽買菜回來,看到鍋里的水已經(jīng)燒干了,又看看正在入神看書的我,又好氣,又好笑。
我的缺點也有很多,比如馬虎,粗心大意。粗心大意是我最大的缺點,每次考試不是這兒錯一點,就是那兒錯一點,無論大考,還是小考,總與100分無緣。
這就是我,一個聰明、好學、馬虎,而又其貌不揚,卻討人喜愛的小男孩。你了解我了嗎?
我呀,一身上下都是特點,與一般的女孩截然不同,接下來,我就向你一吐為快吧!
先說說名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀,“莉”呀,可不知為什么,我的父母偏偏給我取了這個“古力菲“的名字。開始我一想起來就郁悶,也太沒女孩味了!可一打聽,原來這個名字同”鼓勵飛“,是很有意味深長的。真是”不聽不知道,一聽才可靠“啊!
再說說五官。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā),一對不大不小的耳朵,高高的鼻梁,一提起我這眼睛可真是氣死人啦!我左右眼都是400°,不說看不清東西,光霧氣這個家伙就把我折騰得夠嗆。每逢吃飯時,散發(fā)的霧氣就把眼鏡給“收買”了,給了他一身白衣裳,他就服服帖帖了。每次吃飯下來,我的臉上總是沾滿了飯粒,因此大家經(jīng)常打趣,說我要參加演出了,米飯就給我免費“化妝”了。
接著談談我的身材和皮膚。我長得瘦瘦的,身高中等,媽媽常說我是猴子轉世的。哼,就算我是什么猴子轉世的,猴子能有我這樣的皮膚嗎?我的皮膚天生白皙,可一年級學游泳時曬了個痛快了,活脫脫成了一個“非洲人”!后來家人天天給我摸什么霜呀什么膏的,我的皮膚才又慢慢變回來了。唉,這個皮膚真是沒事找事!
最后聊聊我的性格、興趣。我天生害羞,小時候見到熟人就是不打招呼,后來媽媽天天“修理”我,才變得活潑點了,有時甚至有些魯莽了。就拿那次的“騎行事件”來說吧。記得那天,我剛學會騎自行車,就高興地在頂樓的空地上騎起來,速度越來越快,風險也越來越大,可我渾然不知。突然,一顆小石子攔截了自行車,我重重地摔倒在地。后來養(yǎng)了一個多月傷才好。我的興趣廣泛,看書、滑滑板、畫畫等,數(shù)也數(shù)不清。
怎么樣,我是不是一個特點頗多的人呢?
課堂自我介紹 12
同學們:
大家早上好!
從今天開始,由我為大家授課。
首先我作一個介紹,我叫xxx,大家可以叫我x老師,同學們不要太拘束,
以后大家都是朋友,有什么問題我們可以互相探討。
接下來給同學們講一個好玩的故事……(同學們放松了緊張,并且竊竊私語起來)
然后可以請同學舉手發(fā)言,對我們這門課有什么建議。
接下來,大家談談自己的愛好,也談談這門課和我們未來有沒有什么聯(lián)系,對我們世界科學有什么幫助。
課堂自我介紹 13
我是個平凡的人,那么平凡如沙粒的我,在人生的磨練下是否能成為珍珠。
傻傻的我會在傷心之余去偷偷看天上變化莫測的云彩;天真而具有幽默感的我經(jīng)常把同學們逗笑;身兼著神賦責任的我是老師的得力助手,是同學們的榜樣。
我們的童年時光,因為有了閱讀便有了許多或快樂或憂傷的情緒渲染我的天空,并幻化出一道道美麗的彩虹。是的,我愛讀書,愛到了廢寢忘事,走火入魔的地步了。因為閱讀不僅能讓我們從中領略語言文化的豐富表現(xiàn)力,還可以感受其中深刻的思想情感內涵,在不知不覺間增長智慧,接受美的熏陶。所以我愛讀書。
再暗淡的夜空,也藏著晴朗。是金子就會發(fā)光,縱然會被埋沒,但它的光彩終究會四射。白雪公主遇到自己心愛的白馬公子,那么我在人生的磨煉下是否會成為珍珠?
一個人就像一粒種子,天生就有發(fā)芽的欲望。我不想停留在平凡人的'這個臺階上,我想向高處發(fā)展,探索未知生活的奧秘。在生活中,光有物質的富有是不行的,還必須要有精神的富有。
花謝了可以再開,人生一旦過去了,就錯過了。人們忙碌了一生,到最后卻一無所獲。我不想操勞一輩子,到最后卻一無所獲,我只是想擁有一段豐富多彩的傳奇人生。
一年過去了,十年過去了……等待是多麼渺茫。在等待的過程中,自負,讓我懂得了謙虛;在嬌氣中,認識了堅強。歲月流逝,我的傳奇人生在哪?
課堂自我介紹 14
本人姓王,名x,就讀于山西省大同市城區(qū)二十三校六(七)班。鄙人一頭黑發(fā),一雙眼睛大而炯炯有神,鼻子挺而小巧。這還算滿意,只是我似乎缺少男之陽剛之氣,可木已成舟,就只好如此了。
我愛讀書,誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢?它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨游,它們就像一個個神奇的小精靈,悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西,也可以說這就是愛讀書的的收獲吧!記得有一次,我從早上就開始讀書,當我從書中緩過神的時候已經(jīng)下午五點了,而我還以為剛看了一會兒呢!
我的學習也在班上名列前茅,語文、數(shù)學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然,也有的時候亮紅燈,即使常勝將軍,也有失敗之時嗎!
……
金無足赤,人無完人。我畢竟還是有缺點的嗎嘛。
我常常丟三落四,不是忘了這,就是忘了那。在四五年級時,晚上忘了帶回作業(yè)本是常有的'事。唉!這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課,可偏偏就在今天,我就忘了,走到半路才猛然想起來,無奈,還能有什么辦法,只好回家啦。
第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦,我的書隨處可見:學習桌上、床上、書柜里……唉,反正是到處都是。如果要在這里找一件較小的東西,至少也要用上十來分鐘。
第三個缺點就是在學習上有些粗心,常常不是把小數(shù)點忘了,就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧!
這就是我,一個活潑可愛的我。在今后的日子里,我一定努力改正缺點,做一個名副其實的好學生。
課堂自我介紹 15
我是一名6年級的女生,我的的優(yōu)點有很多,比如:大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是:能吃苦、膽大和熱心。
說起能吃苦,我的事例可多了。我經(jīng)常一個人幫老師抱著全班54人的《伴你學》練習冊,從教室搬到老師辦公室。當有別班同學來我們班上完課、把書包落在我們教室時,我自告奮勇地背著重重的書包跑上跑下,一個“累”都沒說過,連老師都夸獎我能吃苦呢!
我的膽子很大。有一次,媽媽帶著我還有幾個同學去上海迪士尼。最刺激的是一項“極速光輪摩托”的游戲項目,男孩們別說玩了,連看都不敢看。我可是連續(xù)玩了三四次,一點都不怕。
最令我驕傲的優(yōu)點就是熱心。我似乎生來就是熱心腸,這點和我媽很像。我們班只要我能做的事,我就會盡我的'力量去做,只要有活動我都積極上前幫忙。在學校里,同學們有困難我都會主動上前幫助他們,我的書包里永遠會放著兩條紅領巾,你們知道為什么嗎?告訴你們吧,其中的一條是為忘帶紅領巾的同學準備著的。
這就是令我驕傲的三個優(yōu)點,怎么樣?快對我豎起大拇指吧!
課堂自我介紹 16
我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!
在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優(yōu)點,如在英語方面,我的.英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽,得到了兩張獎狀呢!
每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑;有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
課堂自我介紹 17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的`很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
課堂自我介紹 18
這個世界上有許多人,每個人有不同的身世,不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里,我將為你們介紹我自己。
我,一個性格活潑好動的孩子。哪里有我,哪里就有歡笑,我是一個愛笑的女孩,世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中,有許多人稱我為“月亮姐姐“,當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時,我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人,那樣會讓我感到快樂,我是一個簡簡單單的女孩,所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西,也是我一切快樂的源泉,不管是”詩書,歷史方面的書,童話書,小說,漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的,書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮,卻也不算難看。我還有一顆王者的心,可能有時候有些強勢,但你要相信,我是為你們好的,希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的.優(yōu)秀品質。我一直相信,無論做什么事情,只要有一顆團結同學的心,就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人,我至今都保持著一個觀點:明日復明日,明日何其多。
我就是這樣的一個人,愛幫助別人,愛笑,會團結同學,有一顆簡單,樸實而善良的心,喜歡讀書,強勢,還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡,但我只希望你們能接納我。
課堂自我介紹 19
我是班里的大王。我寫的常被老師當作范文來讀,每天寫日記已經(jīng)成了我的老皇歷,這也是我寫得一手好的法寶。
古人云:“腹有詩書氣自華”?磿彩俏颐刻毂夭豢缮俚腵一環(huán),每時每刻,只要有閑暇時光,我都會捧起書來,徜徉在書的海洋,實在是我人生的一大享受!一個個瀟灑飄逸的人物,都在我心中留下了深刻的印象。
我在班里也算是名列前茅,上個學期,我的期末總分就位列全班第一。
不過,分數(shù)不是衡量優(yōu)劣的唯一標準。平日里的生活才能投影自己的輪廓,平日里,我愿為朋友兩肋插刀,是老師的好幫手,的代名詞。你可不要以為我是書呆子。乒乓、唱歌、朗誦、象棋、游泳,我樣樣精通。我是乒乓隊主將,還曾在校朗誦比賽中獲得唯一的特等獎名額,并代表杜橋小學參加市朗誦比賽……
我是向日的葵花,傲然成長;我是大山的攀登者,奮勇向前!
課堂自我介紹 20
六年二班的同學們,我們在一起相處三年了。在這三年里,我結識了一個個好朋友,也許你們從始至終還沒有了解到一個最真實的我,下面我就來介紹一下自己。
我叫孫啟豪,是東洲二校六年二班的一名少先隊員,我今年13歲了。我有一雙大大的眼睛,一張瓜子臉。別看我的個子矮矮的,所謂“濃縮的才是精華”嘛! 經(jīng)過上次“大隊委員的'競選”和“合唱比賽主持人”的鍛煉,是我從一個內向的沒有自信的男孩變成了一個充滿自信的陽光男孩了。
在班級中,我充當副中隊長一職。每一次考試我都能在前五名中,因此有許多同學以我為榜樣,同時,我也把王仕博視為我的榜樣,爭取追上她的腳步。也許,在同學的心目中,我是一個稱職的副中隊長,而我卻要不斷的努力,爭取做得更好!
我不僅在班中是一個稱職的副中隊長,而且我還會跳拉丁舞,我在二年級的時候抱著“試試看”的態(tài)度,可沒想到卻能學到現(xiàn)在。大大小小的比賽我都參加過,每次我都能在比賽中拿到好成績。在聯(lián)歡會上,我也為同學們表演過,同學和老師都對我贊不絕口。
這,就是我,六年二班的副中隊長,一個充滿自信的男孩:孫啟豪。
課堂自我介紹 21
我是六年級二班的xxx,現(xiàn)任六年級二班的班長,學校值日生;厥姿哪陮W習生涯,我刻苦努力,成績優(yōu)秀,名列前茅,四年來連續(xù)被評為“三好學生”,并榮獲!皟(yōu)秀班干部”、“數(shù)學、英語小博士”等稱號。
在班上我一直擔任衛(wèi)生委員和文藝委員,我對工作認真負責,熱情執(zhí)著,有著強烈的團隊精神和集體榮譽感。為了搞好班級衛(wèi)生,我盡心盡力。我也積極參加了學校組織的英語興趣小組,賽前積極備戰(zhàn),賽中努力做到最好。因此我榮獲了蘿崗區(qū)電子手抄報第一名,還參加了語文競賽第三名,為學校爭了光。
當然,我所有成績的取得是與老師、同學們的`大力幫助分不開的。而且我也知道:成績屬于過去。在今后的日子里,我仍將以一名學!叭脤W生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,尊敬師長、團結同學、樂于助人,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
課堂自我介紹 22
大家好!
我叫xx,在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位,在校園中我是老師的好幫手,我助人為樂,同學一有困難,我便會去幫助他,在課堂上,我認真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,幫老師做一些我力所能及的`事。我的興趣愛好廣泛,如:看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛,其中我最喜歡看書了,我們家的書櫥里塞滿了書,因為知識就是力量,這些書可以帶給我快樂,可以讓我增長知識,所以我喜歡看書。
課堂自我介紹 23
大家好,我叫周xx,我性格外向,陽光開朗,特別喜歡和別人講話,當然,上課時我就不再這樣了。我會專心致志地聽講。我最大的.特征就是個子小,又矮又瘦,不足50斤的體重讓我常被人當成笑柄。我喜歡打電腦,每天讓我在電腦前待20個小時我都愿意,當然,20個小時是不可能的,媽媽連2個小時都不讓我玩,更別說是20個小時啦!這就是我,謝謝!
課堂自我介紹 24
我是一個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的.性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
課堂自我介紹 25
我,屈xx,今年11歲,是個獨生子,爸媽的掌上明珠?梢哉f是含著嘴里怕化了,捧著手里怕摔了。我長得并沒有自我介紹什么特別之處,雖有一雙大眼睛,卻不怎么明亮;身材雖然韻稱卻有點瘦小,為這事我媽可沒少傷腦筋;衣著也不怎么考究。一句話,普普通通。
爸爸說我粗心,媽媽也說我粗心,可我并不認可。有一次我寫完了作業(yè)要出去玩,媽媽問:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了”我隨口答道!皺z查檢查”,“我可以保證全對”。但是檢查結果卻是,我把惡狠狠的“狠”寫成了“狼”;還有一次數(shù)學考試,因為我的手無意中擋著了一個選項而導致出錯,扣了一分,從而讓我與滿分失之交臂。我心里的'后悔勁啊,就甭提了,我悔我的粗心,于是我下定決心,無論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。
我還是個小說迷,因為我特別喜愛看小說和雜志;氐郊遥瑹o論是白天還是晚上,總捧著課外書看。記得有一次,那是一個暑假的晚上,媽媽看了看鐘,對我說,“屈臻,該睡覺了!痹趮寢尩脑偃叽傧拢覠o可奈何的躺進了被窩,可心里還在想著小說里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書拿進了被窩,看了個通宵達旦。
這就是我,一個愛看書,又粗心的普通男孩。
【課堂自我介紹】相關文章:
課堂自我介紹02-17
課堂自我介紹12-25
課堂自我介紹12-28
課堂自我介紹05-11
課堂英文自我介紹02-20
自我介紹的課堂上10-07
大學課堂英語自我介紹12-05
課堂自我介紹15篇02-22
課堂自我介紹(15篇)04-19
課堂自我介紹(15篇)04-19