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小學生個人簡介的自我介紹
當碰到陌生人時候,我們有必要對自己進行適當?shù)慕榻B,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?下面是小編收集整理的小學生個人簡介的自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生個人簡介的自我介紹1
XXX,是一個活潑開朗,善良真誠,積極進取的女孩,在多彩的生活中她始終以飽滿的熱情接受每一次挑戰(zhàn)。在思想上,她熱愛祖國,熱愛少先隊,時刻遵守校規(guī)校紀和小學生行為規(guī)范,在校尊敬老師,團結同學,在家孝順父母,努力做到老師的'好學生,父母的好孩子,同學的好榜樣。在學習上,她能做到從不遲到早退,課前認真預習,上課時用心聽講并積極回答,課后仔細完成布置的作業(yè),遇到不懂的問題就虛心請教老師和同學。在生活上,她性格外向,非常愛與人交朋友,她和同學們都有著深厚的友誼。當他們遇到困難時,她都會不假思索的幫助他們,不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,還經常主動關心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助他們解答疑難,給他們耐心講解。
小學生個人簡介的自我介紹2
XXX同學是一個陽光、自信、上進的男孩,他尊敬師長,團結同學,做事認真,文明守紀。他興趣廣泛,樂于助人。自入校以來,年年以良好的品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
他勤奮好學,積極進取,學習成績一直名列前茅。他上課專心聽講,積極發(fā)言,思維活躍,他敢于提問,善于質疑,表現(xiàn)突出。能積極參加學校組織的各項活動,受到領導和老師的一致好評!
在學習上,他能做到認真刻苦,虛心好問,嚴格要求自己。各科成績都非常優(yōu)秀。在實踐中動手能力強,敢于大膽創(chuàng)新;在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,有著不服輸?shù)?精神!在20xx——20xx學年度期末全縣抽考中取得全縣第一名的優(yōu)異成績。
在班級里,他勤勤懇懇地為同學服務,處處以身作則。為同學樹立了榜樣。他擔任學習委員和英語課代表,能出色地完成老師交給的任務,是老師得力的小助手,同學們的好伙伴。他熱心幫助同學,每當同學在學習上遇到困難時,他總會耐心地認真講解,幫助他們提高成績。他在德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)突出,曾獲得“學習標兵”“新三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”“紅花少年”等榮譽稱號。是同學們的好榜樣!
小學生個人簡介的自我介紹3
我叫郭xx,是個女生。今年已是13歲了,在后山小學五年一班。大家都說的長得個子很高,現(xiàn)在的身高有1.60米,體重達到30公斤。
我最喜歡白色,因為單調的白色,是由很多種彩色的聚集在一起的,平時一頓不能少吃白米飯,我還愛好打籃球,看電視和吃零食,最擅長的功課是體育,我長大了,想當一個演員。因為這樣,我就有機會當明星了。別人都說我很開朗,我也這么認為,考試考的不好,我也會這么想,沒關系,下次努力就行了。
我平時脾氣不大好,最可以解悶的就是吃,吃的滿滿的,把煩惱都擠走,我不喜歡寫作業(yè),總說寫作業(yè)是浪費時間,沒意思的'事情,但是我不學習還不行。我愛幻想,總想著自己有一車吃不完的零食,有一臺不用電費的無線大彩電。
這就是我,一個有趣的我,一個開朗的我,一個與眾不同的我。
作者簡介:郭姿麟是后山小學韓小紅老師的千金,她是個聰明、爽朗、活潑、大氣又直率的女孩,經常能在課前給大家講一個精彩的>故事,告訴大家一個道理,她寫的作文富有生活情趣,我想這源于她在生活中的細心觀察和用心體驗,希望你的作文更上一層樓。
小學生個人簡介的自我介紹4
我是六年一班的學生xxx。我在北大附中已經有六年了,在學校里的環(huán)境也比較好的。在學校里我有一個哥哥叫xxx,比我大一歲。
我呢。是一個外國來的人,20xx年4月1日出生的',大家一定覺得不可能。我是委內瑞拉人,說西班牙語。我的家鄉(xiāng)在恩平。
我在學校有一段故事就是:“一年級的時候我和哥哥還不會說中國話,我想媽媽的時候哥哥就和我一起想走出學校,但我們還是被我們的班主任趙老師給找到我們,晚上,上課時,趙老師沒有給我們上課。趙老師把我們兩個人抱起來讓我們哭。那時,不僅我和哥哥哭了,趙老師也哭了,班上的同學也哭了。還好那時我遇見一個人,她媽媽和我們是同鄉(xiāng)的,她把趙老師說的話跟我們兩說。后來我就堅強起來了也在沒有沒有像走出學校了。從那時開始,我便和學校產生了一種無法形容的感情,媽媽不在光州的時候,我和哥哥就突然非常想回學校!
我在這個學校里有著一種難以形容的語言和難以形容的感情,我很愛北大附中,也很愛在這里陪著我們成長的老師。
小學生個人簡介的自我介紹5
大家好!很高興為大家介紹,我叫劉以勒,市實驗小學五年級的一個小學生,今年十歲了,過完生日就11歲了,身高1.56,體重39.8公斤。
我的愛好是運動,喜歡跑步,打乒乓球,踢足球等運動。我喜歡看書,我把這些書帶到學校,同學們都會跟我借,我也會給他們看,看完后大家也會還回來,這些書是裝在口袋里的爸爸,我也很喜歡。
我有一個偉大的爸爸和一個慈愛的'媽媽還有一個很美麗的姐姐,媽媽的工作是給寶寶拍照,爸爸的工作是干個體的,爸爸媽媽很愛我我也很愛他們。
每天下午寫完作業(yè)我都會要姐姐陪我去樓下打乒乓球,用姐姐的話說就是我們又到了一決高下的時間了,別看姐姐比我大可一點都不讓付我,每天都是已我的慘敗而結束戰(zhàn)斗,姐姐的完勝歸家。
我的理想是當一名軍人,之所以我的夢想是一名軍人,是因為過去,現(xiàn)在,將來,不論任何時刻,軍人都是我們國家最可親,可愛的人,所以為了實現(xiàn)這個夢想,作為一個學生,我一定發(fā)奮讀書,為實現(xiàn)自己的夢想努力。
山東省博興縣實驗小學五年級劉以勒
小學生個人簡介的自我介紹6
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),加上笑時兩個小小的酒窩,這就是我,活潑可愛的xxx,畫畫是我的最愛,我還有個最好的朋友——活力板。
一天下課,我無意中掏出了前一天畫的'畫,同桌冉浩文第一個驚奇地看著這幅畫,然后傳給許多人看,他們都驚訝的問:這是美術老師畫的嗎?我心里那個美!從此,同學冉浩文和劉毅生成了我畫畫的粉絲,常常趁下課來問問我:有新作品嗎?每次我有新作品,他們都爭著先看,還讓我送給他們。如果我不送,他們竟然要出錢買!我還真有點享受畫家待遇了!課余我喜歡滑活力板和練字,我還拿過全校寫字比賽第三名呢!
我還有個更好的朋友——粗心,它常常跟著我形影不離。但是,我卻越來越不喜歡這個朋友,它經常讓我在同學老師面前出丑,讓父母和老師哭笑不得。一次數(shù)學考試,我在做一道計算題的時候,橫式上是38,落到豎式上,就成了36。回家后,我給媽媽說我保證能得一百分,結果竟然只得了93.5!老師狠狠的批評了我,媽媽也罵我,我又傷心又后悔,要是我沒有粗心這個朋友該多好啊!我在心里暗暗發(fā)誓:一定要跟粗心絕交!
這就是我,有一點點小馬虎,愛玩也愛學習,快快樂樂的xxx。
小學生個人簡介的自我介紹7
她是五年級二班的班長XXX,她當班長已經是第4個年頭了,雖然每天都有忙不完的事,但她覺得這樣很充實。
她的.學習成績雖然不是特別的優(yōu)秀,但在學習和生活中,她會嚴格要求自己。寫作業(yè)時,她會盡量做到字跡工整,不涂涂抹抹;上課時她會做到認真聽講,不懂就問;下課時,她會勞逸結合,與同學一起討論問題、聊聊天。生活中她是一個非常自律的人。每天按時看書,合理分配時間。利用閑暇時間,她還會幫媽媽做一些家務活。
她常說:身為一名少先隊員。雖不能像民族英雄般偉大,但我會用自己微薄的力量協(xié)助老師把班級管理好,建設好!
小學生個人簡介的自我介紹8
親愛的少先隊員們,大家好。今天我很榮幸能站在這里展現(xiàn)我自己。
我叫XXX,是五九班的中隊長。
我喜歡看書,因為書籍是人類進步的階梯。我寫的`作文《跳繩》、《養(yǎng)蠶日記》等登上了《中華少年小作家》,作文《白云空港我的家》在“中華頌”全國萬校小學生魅力作文國家級大賽中榮獲國家級一等獎,并入選了《魅力之星——全國文學新苗作文選》。我也喜歡彈鋼琴,因為音樂能陶冶人的情操,現(xiàn)在已經考取了鋼琴四級證書;我還喜歡運動,因為生命在于運動嘛!
我這次競選的目標是學習委員。假如我能當選,我會盡職盡責,做好我的工作。我還有三個理由讓你們相信我一定能勝任學習委員這個職務的:第一,我學習認真,成績一直很優(yōu)秀。在外校的四年,我每年都獲得“學習之星”、“學習一等獎”和“三好學生”等榮譽稱號。第二,我曾獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號,并且已有一年大隊委的工作經驗。第三,我樂于助人,別人有困難,我都會伸出援助之手。
我相信,只要我努力就有機會成功。請大家給我投上神圣的一票,謝謝!
小學生個人簡介的自我介紹9
我叫吳xx,今年12歲,我來自海南省?谑械诙逍W。我的愛好有很多。例如:唱歌。跳舞。畫畫。游泳等。我性格外向又內向。受不了批評。愛哭。但是我有一個又漂亮又可愛的同學名字叫做:支天琪
我是一個愛看書的女孩,那些《愛的教育》、《格林童話》……都是我最愛看的書。
我是一個乖巧、聰明的女孩,我上課時坐得總是那么端正,聽得那么認真,老師說的每一句關于學習的話我都會聽得格外認真。
我就是這么一個女孩,一個熱愛學習的女孩。
大家好,我應該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發(fā)雷霆,只會從容不迫的面對。
記得又一次,我的同桌和另外一個同學發(fā)生了沖突,我的'同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
看吧!我有的時候也會發(fā)脾氣,不過大多數(shù)的時間都會很聽話很聽話,你們愿意做我的朋友嗎?
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