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大學簡歷自我評價

時間:2022-12-04 01:25:49 自我評價 我要投稿

大學簡歷自我評價(通用19篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,相信很多朋友又忙著找工作呢吧,是時候靜下心來寫一份簡歷了哦。你真的懂得怎么寫好簡歷嗎?下面是小編為大家整理的大學簡歷自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學簡歷自我評價(通用19篇)

  大學簡歷自我評價 篇1

  本人是一個性格開朗,誠實正直,積極勤奮,善于學習的人。對待工作熱情、積極、向上,在工作中積極進取不斷學習、提升。做事認真、仔細、細致、能有效完成上級領導交待的任務,善于與人溝通。

  本人的性格老實、忠厚,厚道,文靜我深知作為一名會計人員除具備良好的職業(yè)道德外,還必須不斷地深厚自己的專業(yè)理論知識,提升實戰(zhàn)經驗,兼容并蓄具有強烈的責任心,耐性好,細心,誠信開朗,勤勞,善于思考,有較強的計算能力和動手能力,虛心好學,擁有扎實的專業(yè)基礎知識及操作能力,有很好的'團隊精神;尤其對有興趣的事情或工作,會專心忘我地去完成,并從中享受在過程中得到的快樂,能把事情當是一件快樂的事去完成。

  大學簡歷自我評價 篇2

  本人性格穩(wěn)重、謹慎,責任心強,工作認真負責,吃苦耐勞。責任心強,有獨立工作能力,吃苦耐勞,有團隊精神。

  本人大學期間主修國際工商管理系會計學專業(yè),在校曾擔任院青年志愿者行動知道中心策組部部長,有責任心,用于挑戰(zhàn)自我,性格開朗,有較好的溝通能力,有毅力,心理素質較好,能踏實的.對待每次工作,善于統(tǒng)籌策劃,熱愛創(chuàng)造,團隊意識強。具有良好的策劃,組織,協(xié)調能力。做事細心和有條理,尤其勝任財務,秘書,資料整理等工作。

  本人性格開朗,為人誠懇,樂觀向上,有耐心,勤奮積極,能吃苦耐勞,喜歡學習新的知識,特別是對數(shù)字敏感,在語言方面有較好的學習接受能力。

  大學簡歷自我評價 篇3

  積極進取,有責任心,擁有良好的人際關系。吃苦耐勞。適應力強,勤奮好學,工作認真負責,踏實肯干,一步一個腳印。性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,愛好廣泛。工作勤奮,認真負責、有良好的團隊合作精神、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。熟練辦公軟件如:work excel,掌握基本財務軟件。學習能力強,對新環(huán)境的.適應能力較強,能夠承受較大的工作壓力,具有克服工作困難的勇氣和信心。在校期間,注重養(yǎng)自己的動手實踐能力。經驗是積累出來的,希望貴單位能給我一個展現(xiàn)的平臺。相信通過我的努力會把工作做得最好。

  大學簡歷自我評價 篇4

  本人性格開朗,成熟穩(wěn)重,善于挑戰(zhàn),對待事物能認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調有較強的組織潛力與團隊精神;有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習,能不斷進步自身的'潛力與綜合素質。在未來的工作中,我會以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作潛力,爭取盡快成為一個讓上級認同的合格人才,并與公司共同發(fā)展。

  我堅信:能者多勞,能則多勞,多勞多得。我的座右銘:沒有最好的,只有更好的!

  大學簡歷自我評價 篇5

  1、性格熱情隨和,活潑開朗;具有很強的進取精神和團隊精神,具有良好的協(xié)調溝通能力;適應能力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新,有獨特的想法;并且具有一定的社會交往能力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調能力。

  2、本人誠實守信,工作細心,積極主動,有責任心,有上進心,能吃苦耐勞。性格開朗,很好相處,適用能力強,原則性較強,有較強的溝通協(xié)調能力,有強烈的敬業(yè)精神與團隊精神,對數(shù)字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計算機,熟練使用金碟財務軟件,經過多年的`會計工作實踐,本人已能熟練的處理各行業(yè)會計全盤賬務,具備一定的財務基礎。

  大學簡歷自我評價 篇6

  四年的本科學校園生活是我人生的一大轉折點。四年中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的`基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對學習一絲不茍,通過良師的教導和自身的刻苦學習,在成績上一直都得到肯定。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,注重團隊合作精神和集體觀念,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習上,我勤懇踏實圓滿地完成高中的課程。并具備了較強的讀寫能力。對所學的知識能熟練運用,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、經濟等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  在生活上,我有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己暫時的碌碌無為而失去自信,反而我會更加迫切要求自己不斷充實自己。完善自我實現(xiàn)未來目標!傲记輷衲径鴹繛椴畼范鴺s”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。且我相信:用心一定能贏得精彩!

  大學簡歷自我評價 篇7

  獲得一次二等獎學金,一次三等獎學金,參加的活動中取得了機電系ppt大賽三等獎 ,藝術系我愛記歌詞比賽優(yōu)秀獎等。宿舍一直都擁有免檢宿舍的榮譽。 我是一個比較開朗的女孩,有時候也喜歡安靜的呆在自己喜歡的地方看看書,聽聽音樂。我的夢想是一名設計師,因為,我希望再未來的某一天,可以有一個幸福的家庭住在我為他們設計的家里!讓他們感受到家的溫馨與美好。我的座右銘是但丁的一句走自己的路,讓別人去說吧!記憶中,初中課本上。我很欣賞這句名言,于是把它當作座右銘時刻來勉勵自己,用它來衡量自己一切。從此不再小心翼翼,大膽釋放青春的活力、充分展現(xiàn)自己的個人魅力。全方面不斷展現(xiàn)自我、提升自我、完善自我。于是在大一下學期,我鼓起了勇氣,參與了班干的推選,在老師和同學們的鼓勵下,我擔任了我們班的班長一職。

  時光如電,日月如梭,轉眼之間,作為10環(huán)藝一班班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會;仡欉@一年,我們帶領我們班的班委會,在系里領導的.監(jiān)督指導下,在班主任老師的導引下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。

  這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。

  經過了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我自己的也是一個問題,通過與同學們的交流,我發(fā)現(xiàn)自己有時候與她們布置任務或者開會時,

  語氣過于嚴肅,使得她們有了不一樣的感覺,這是我一個應該改進的地方。 從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。

  首先,我從日常的生活中看到,越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網等資源來補充完善自己的知識體系。然后我們班級的活動來說,這次的精神文明建設月的活動我們班級組織了2個主題班會和1個活動。這次,我決定把主題班會和活動都分配給各個班委,再讓班委與同學們聯(lián)系,我可以在旁邊提提意見等,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個方法很可行。所以,我希望以后活動,各個班委都可以動起來, 相互討論為我們班的活動出謀劃策。

  其實要想當好一名稱職的班長,我總結了一下,應做好以下幾點:自身素質好,必須做到,各方面的知識都比同齡人豐富,凡事都比別人做得好,管理班級要以身作則,更要有一副熱心腸;要善于取長補短,人無完人,班長要用他人的長處來彌補自己的短處,任何不懂的問題都要虛心地向他人請教,對于同學給你的建議,你要坦誠地接受,要認真地考慮后有選擇地采用;關心同學,同學們無論遇到任何困難,班長都要熱心地幫助他們解決;公平公正,作為班長,不能因同學學習差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規(guī)定,以保證對待每個同學都公平、公正,F(xiàn)在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!

  大學簡歷自我評價 篇8

  依然記得剛進入大學時的情景,仿佛一切只在昨日。大學三年,收獲頗豐。曾經起起早摸黑,披星戴月,刻苦學習掌握專業(yè)知識,攻克自覺考試本科。同時也掌握了一些必要的`技能如計算機和英語。生活厲行節(jié)儉。平時積極參加體育鍛煉,如跑步打籃球,因為我知道身體是學習和工作的保證。并在體育鍛煉和學習中磨練了堅強的意志力。還注意和周圍的同學和朋友搞好人際關系。也結識了一些志同道合的朋友,我們一起努力一起向上。但我仍有缺點,一容易感情用事,二說話比較直,不委婉。即將步入社會我會堅守優(yōu)勢努力改正缺點以接受社會考驗實現(xiàn)人生價值。

  大學簡歷自我評價 篇9

  本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力; 做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量;

  具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的`溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內融入一個新的領域,適應他并且把他做好;

  大學簡歷自我評價 篇10

  自升入大學以來一直擔任班長職務,協(xié)助老師,輔導員及領導處理日常事務,收集信息和起草學校文件。我很喜歡學生的教學管理工作,因此我從大學二年級就開始了我的工作,我負責本學院的教學工作,分發(fā)課表,領學生課本,協(xié)助老師聯(lián)系教室,記錄學生成績等。

  由于我學習優(yōu)秀,我光榮加入中國共產黨,并獲得國家獎學金,被授予校級優(yōu)秀班干部的稱號。除了學好本專業(yè)的課程比如分析化學,化工原理之外,我還涉獵管理,生物,食品,紡織,英語等領域,刻苦學習,增長自身知識,擴大了知識領域。除此之外,我學習并掌握了一定的計算機技術,比如辦公軟件、VisualBasic語言編程等。大學四年,我的各方面技能有很大提高,掌握了工科技術,更重要的是我有了近三年的學生工作經驗,并且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務的`能力。我相信,我能勝任這份工作。我會以我的實際工作交上一份令您滿意的答案。謝謝您閱讀我的簡歷!

  大學簡歷自我評價 篇11

  對excel非常了解,能熟練的運用其制作報表,費用表,運用函數(shù)很好的進行計算分析。對金蝶kis專業(yè)版軟件有一定了解,能夠熟練的操作,并對其各個模塊有一定的了解。適應力、感悟力強,能很快融入團隊;勤奮好學,踏實肯干,動手能力強,認真負責,有很強的社會責任感;

  堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  本人自認為接受能力比較強,對新事物比較感興趣。對事情本質洞察較深,有大局觀,做事情有原則。吃苦耐勞,勤奮好學,具有團隊合作精神。

  自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我的處事態(tài)度,積極和進取是我是生活方式。我的個人特點是工作認真細致、謹慎、有清晰的頭腦、有很強的敬業(yè)精神,與人有良好的溝通能力,能夠吃苦耐勞。我深知,機遇總是垂青有準備的人,我也并非無備而來!憑著我對事業(yè)的熱愛及我現(xiàn)有的.能力,我相信只要給我一次發(fā)揮的機會,我一定會讓你滿意,我愿攜一貫的朝氣和毅力,為貴公司的興旺發(fā)達奉送我全部的才智和汗水,如果尚有不足之處,懇請批評指教,我會揚長避短,繼續(xù)努力,我愿接受實踐的檢驗!

  為人誠信,樂于助人,開朗大方、上進。工作認真,踏實肯干、有很強的責任心。具有良好的組織能力和語言表達能力,善于溝通,具有很強的團隊合作能力。適應性好,能很快適應新環(huán)境,具有很強的學習能力。

  大學簡歷自我評價 篇12

  時間真的過的很快,馬上就要畢業(yè)了,不經感嘆時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。在此,對自我作個評價如下:

  在思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學期就向黨組織提交了入黨申請,現(xiàn)在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴格要求下,積極參加每一次的黨課學習,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學習和黨內活動,在此期間,不斷充實自己、提高自己,通過一系列的理論學習和黨內活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高。

  在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。大一的學年里我設定好自己的學習計劃,按著自己的目標邁進,上課期間,遵守課堂紀律,做到上課集中精力,努力扎實的學習專業(yè)知識,課余時間我經常去圖書管學習有關專業(yè)的書籍,以及其他相關專業(yè)的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多,過得也很充實,我一直堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號,當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

  在工作上,在校期間擔任班學習委員一職,我一直都盡自己的努力做好本質工作,盡自己的努力幫助同學。平常也會協(xié)助班委把其他的工作做好,還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動,團結全班同學,積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責,上做好老師的助手,下聯(lián)系團結好同學,待人熱情誠懇,樂于助人,有很高的集體榮譽感,所以和同學們都相處的非常好,在大一下學期被評為了“優(yōu)秀團員”。

  在生活中,我一直都用一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的`氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護班級榮譽,維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評為院級優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學生。

  就要離開學校了,我鑒定我自己在這幾年里還是成長和收獲了不少,大學就是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益。經過近三年的歷練,我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。

  大學簡歷自我評價 篇13

  本人處事,責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關系融洽。

  性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的.團隊合作精神;有責任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;時間觀念強;喜歡音樂,看書,運動。

  本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有較強的適應能力和團結精神,并能很好地跟同事相處并協(xié)同工作。

  當然希望在以后工作中獲得更多的經驗和處事能力。

  個性沉穩(wěn),忠實,有責任感。能夠獨立工作、亦能很好的團體協(xié)作,應變能力較強。吃苦耐勞不急躁,能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。

  大學簡歷自我評價 篇14

  有較強的組織領導能力, 注重團隊精神同時具備獨立品質;

  能在高強度下按時完成工作, 愿意接受新的.挑戰(zhàn)、承擔責任;

  具備較強的抗壓能力,能以最快的速度適應并融入新的環(huán)境;

  希望從事外貿業(yè)務、企業(yè)管理等方面的工作。

  大學簡歷自我評價 篇15

  回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

  本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。參加了xx培訓班的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  我熱愛網站建設與管理專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過x等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的xx協(xié)會的秘書長一職。

  對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的'熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  大學簡歷自我評價 篇16

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通,學習能力較強,勤奮好學刻苦鉆研。座右銘是:君子欲訥于言而敏于行。

  本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質

  擅長效果圖制作,繪畫平面、立面。在設計上有著敏銳潮流觸角和創(chuàng)新精神,對室內設計行業(yè)十分熱愛,為人誠懇,熱愛運動,性格開朗,積極進取,具有吃苦耐勞的堅韌性格,具有與人合作的團結精神。本人責任心強,工作踏實勤奮,適應能力強,具有團隊精神和集體觀念,做人做事認真負責。善于動腦,樂與助人,性格平和!工作負責,而且能自覺遵守公司的各項規(guī)章制度。

  本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協(xié)作精神,能承受一定的`工作壓力。工作期間,待人誠懇,勤奮工作,與同事保持了良好及融洽的相處關系,深深體會到了做事情不僅要盡心盡力,

  大學簡歷自我評價 篇17

  我自入校始終堅持學以修德這個核心,組工干部的良好形象在函授學習中得到了進一步樹立。十分珍惜在校這個大熔爐中學習、鍛煉的機會,把立德、修德作為自我評定的第一前提。

  在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐,讓自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的優(yōu)秀人民教師。

  努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業(yè),所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的'原理和模擬操作,得到了任課老師的一致良好評定。

  暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

  在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農村的學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!成為一名優(yōu)秀的人民教師,接收社會的評定。

  大學簡歷自我評價 篇18

  本人專業(yè)知識扎實,已通過護士執(zhí)業(yè)考試。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關系融洽。

  性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;接受能力較強; 喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業(yè)知識扎實,有一定的實踐經驗與操作技能。

  本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有較強的適應能力和團結精神,并能很好地跟同事相處并協(xié)同工作。在2年多的.工作中,工作態(tài)度認真積極,細心完成本職工作,認真積極完成每一個任務。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

  性格開朗隨和,待人熱情誠懇,工作認真負責,學習積極上進,自學能力較強,能迅速融入新的環(huán)境,具有較強的團隊意識。一年的緊張的工作讓我更有充足的信心與能力去做以后的工作,感受尤深的是認識到溝通能力的對于工作的重要性,相信我在未來的工作中我會做的更好。

  對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

  大學簡歷自我評價 篇19

  首先我是xxx師范學院的畢業(yè)生,我愛母校,熱愛教師這個職業(yè)。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在校學習期間,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的愛好愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還留意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養(yǎng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的`實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛煉的機會都當作一次進取。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

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