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關(guān)于影響的作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于影響的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
影響作文 1
溫州市從8月7日就受到了臺(tái)風(fēng)的影響，這雨啊就是停不下來(lái):天空低垂，仿佛最后一個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)飄逝，從此，天地將陷入黑暗。雨大時(shí)，仿佛天河漏底，厚厚實(shí)實(shí)的雨幕，遮擋了一切：樹(shù)木，房子……只剩下了這個(gè)厚不見(jiàn)底的雨幕。若是風(fēng)起,這雨飄飄灑灑,猶如瀑布。塘河的水一天一天地在漲高，現(xiàn)在已經(jīng)快滿到岸上了。
在晚上，有時(shí)會(huì)刮起大風(fēng)，把房子上的瓦片都吹掉了，夜里可以聽(tīng)到風(fēng)刮起瓦片發(fā)出的`骨碌碌聲，真可怕!
8月9日早上，我和爸爸媽媽去買菜，我們?nèi)齻�(gè)人每個(gè)人都有一把傘，可是我還是被淋濕了，因?yàn)槲伊馓×�，在回家的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，我整個(gè)人都站不住了，于是我使出吃奶的力氣拉住雨傘，可是雨傘卻整個(gè)翻了起來(lái)，我霎時(shí)便成了“落湯雞”。
頓時(shí)，我覺(jué)得全身冰冷，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。于是我便拿著已經(jīng)不成樣兒的“雨傘”，一溜煙跑回家里。
上六樓一看，才發(fā)覺(jué)鄰居家的雨棚被風(fēng)刮下來(lái)了，風(fēng)真大啊，不過(guò)幸好沒(méi)有掉下去，不然路人可就遭殃了!
臺(tái)風(fēng)雖然很可怕，但它也為炎熱的夏天送來(lái)了涼爽。
影響作文 2
考試自從考差了以后，我真不想上學(xué)了。
我聽(tīng)見(jiàn)考試成績(jī)時(shí)，心情瞬間掉入谷底，真是糟透了，失望，傷心，憤怒各種心情交織在我的心中。
考試是我永遠(yuǎn)的宿敵，也可以說(shuō)是世上所有學(xué)生的敵人。每一次見(jiàn)到考卷，就像見(jiàn)到了死神一般，回頭就跑，試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的`叉，好像要結(jié)成一張巨大的網(wǎng)把我抓住，使我無(wú)法動(dòng)彈。我又好似聽(tīng)見(jiàn)了老師和家長(zhǎng)的嘆氣聲，哎，為什么我們要考試？為什么我會(huì)考這么差？憑什么命運(yùn)這樣無(wú)情的對(duì)待我？我真想問(wèn)一問(wèn)老天爺，為什么？
之后的幾天里，我心情都連續(xù)失落，不再與人交往，上課也不像平常那樣積極發(fā)言，我都不想在課間與我最好的朋友聊天了。暑假里，游戲機(jī)被媽媽永遠(yuǎn)沒(méi)收了，那完美的看電影計(jì)劃也沒(méi)有了，而且媽媽為了提高我的成績(jī)，給我報(bào)了數(shù)不清的暑假課外補(bǔ)習(xí)班，什么奧數(shù)，寫(xiě)作，英語(yǔ)......每天一大早就出門(mén)上課去了，上完這個(gè)上那個(gè)，整天坐車“飛”來(lái)“飛”去，坐車都要坐吐了，到了補(bǔ)習(xí)班就更傷腦筋了，而且連寫(xiě)暑假作業(yè)的時(shí)間都被搶走去上課了。
我再也不想這樣了，一次考不好就要天天趕來(lái)趕去上課嗎？還有那些學(xué)霸是怎么考出好成績(jī)的呢？我該怎么努力才能讓自己有提升呢？
影響作文 3
關(guān)于馬云對(duì)成功與文憑的關(guān)系回答，我知識(shí)淺薄，所以以我的角度來(lái)砍，馬云的回答其實(shí)是說(shuō)從名校畢業(yè)的大學(xué)生更加善于看到別人的長(zhǎng)處并且加以利用，通俗的`說(shuō)法就是善于借力，從三四流學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生更加善于挖掘自己的長(zhǎng)處，通俗的說(shuō)就是發(fā)力。
無(wú)論有什么樣的回答，什么樣的解讀，我們首先也是最先需要明白的一點(diǎn)就是：成功的背后，與自身接受的教育都有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，或許有些讀者想到馬云，會(huì)覺(jué)得我的觀點(diǎn)并不靠譜，但實(shí)際上我請(qǐng)打架知道：馬云所畢業(yè)的杭州師范大學(xué)曾經(jīng)也是重點(diǎn)，但是現(xiàn)在他與清華北大的距離已經(jīng)約拉越大，所以才因而沒(méi)有被人所了解，并且只在這么多年才出現(xiàn)一個(gè)馬云。
返回到馬云的回答，再深入一點(diǎn)，就是你所讀的大學(xué)僅僅只是學(xué)校，并不會(huì)影響自己的思維方式，所有的一切，開(kāi)始的時(shí)候僅僅只是自己有用，但到了后面，能夠讓自己成長(zhǎng)起來(lái)的還是自己。高品質(zhì)的教育會(huì)讓自己的能力強(qiáng)大起來(lái)，也能夠讓自己相反設(shè)法變得強(qiáng)大起來(lái)。
學(xué)校是一個(gè)能夠讓人學(xué)習(xí)到優(yōu)良品質(zhì)的東西，對(duì)人影響深遠(yuǎn)。
影響作文 4
我有一個(gè)愛(ài)好，沒(méi)事就喜歡觀察小昆蟲(chóng)。尤其是對(duì)小螞蟻情有獨(dú)鐘，它們的勤奮、團(tuán)結(jié)令我感動(dòng)。
無(wú)意間的一次，我在陽(yáng)臺(tái)上吃飯，飯粒落到了地上。不一會(huì)兒，一只小螞蟻趕來(lái)。只見(jiàn)它先用小觸角碰了碰飯粒。接著，驚人的事情發(fā)生了：小螞蟻用嘴咬住了米粒，用它那弱小的身軀配合著那六只比頭發(fā)還要細(xì)的腿拖動(dòng)了米粒。要知道啊，那個(gè)米粒的重量是小螞蟻的多少倍。就這樣，它慢慢將米粒拖進(jìn)了自己的洞穴。
就是那一次的無(wú)意，讓我對(duì)小小的螞蟻刮目相看。我希望有更多新奇的發(fā)現(xiàn)，我便把一大塊面包扔在螞蟻常出沒(méi)的地段。不久，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包，便趕到面包前。它使出渾身解術(shù)，試圖想般動(dòng)面包，無(wú)論用了多大的力氣，都是無(wú)濟(jì)于事。它朝自己的.洞穴走去。我想，它應(yīng)該是要放棄這塊面包了，但是，我想錯(cuò)了。也不知道它和它的同伴說(shuō)了什么，只見(jiàn)一大群螞蟻趕來(lái)。它們用嘴咬住面包，齊心協(xié)力地搬動(dòng)了面包。雖然，螞蟻的數(shù)量不多，而且身體也并不強(qiáng)壯，但是它們還是把這么一大馱面包給抬動(dòng)了。而且速度一點(diǎn)也不遜色。也許，這就是它們齊心協(xié)力的結(jié)果吧。
螞蟻?zhàn)屛覍?duì)團(tuán)結(jié)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，讓我知道做什么都要有螞蟻那種的友愛(ài)精神。
影響作文 5
讀過(guò)很多文章也敬仰很多作家，到自己提筆寫(xiě)文時(shí)反倒無(wú)話可說(shuō)了。今天想談?wù)勯喿x對(duì)我的影響。
對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，閱讀是在無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間的利器，就去游戲一樣，只不過(guò)閱讀更深入人心。閱讀就像做菜，書(shū)本賦予文字神奇的力量，這種力量就在閱讀的過(guò)程中滲入我們的'心臟蔓延至全身血液。嘗遍酸甜苦辣，體驗(yàn)百味人生。
閱讀之于我，似良師益友卻更甚于此。
閱讀給了我屢敗屢戰(zhàn)的勇氣，在生活不甚如意時(shí)，它就像家一樣給我加油打氣，把我從失望中喚醒。裂縫中的陽(yáng)光可以讓生命更堅(jiān)強(qiáng)。
臨界的眼淚總有抑制不住的時(shí)候，不敢開(kāi)口怕話還沒(méi)說(shuō)眼淚就已經(jīng)露餡兒了，“欲語(yǔ)淚先流”怕就這樣影響到好友，又怕沒(méi)人能懂。每當(dāng)這時(shí)我便會(huì)捧書(shū)療傷，把不敢向別人透露的傷口交給閱讀，溫暖會(huì)在，陽(yáng)光也在。
我愛(ài)你，你也許知道也許不知道�？床灰�(jiàn)摸不著，閱讀透出的力量是生生不息，涓涓永流。
閱讀讓人大智若愚，讓我可以深陷困境時(shí)多花一分鐘，多思考一分鐘，后而絕處逢生。
人活著身體和心總要有一個(gè)在路上，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”閱讀開(kāi)闊眼界，讓你活的更自由更坦蕩。
影響作文 6
算起來(lái)，景言加入博客快兩個(gè)月了，這期間孩子寫(xiě)了不少博文，也看了大家不少好的文章，在一四班博客這個(gè)小家庭里，也成長(zhǎng)了起來(lái)�；叵肫饋�(lái)，博客對(duì)孩子的影響，我有些感觸。
這其中最明顯的變化，是孩子的語(yǔ)言組織能力有了提高，從最早的三言兩語(yǔ)流水賬，到后來(lái)的清楚地描述一件事情，現(xiàn)在，偶爾還能寫(xiě)出自己的感受。這可能會(huì)對(duì)他將來(lái)學(xué)寫(xiě)作文有幫助。
還有就是，在博客里面和同學(xué)相互溝通學(xué)習(xí)。每次，我給孩子念一些別的同學(xué)的文章，他都能仔細(xì)的聽(tīng)，在這里面我給他講別人的`優(yōu)點(diǎn)供他學(xué)習(xí)，還有的家長(zhǎng)出一些數(shù)學(xué)題目，景言算得很高興。也學(xué)習(xí)了知識(shí)。
分享大家的快樂(lè)。很多小朋友把自己生活中的事情寫(xiě)下來(lái)，景言總是聽(tīng)得津津有味，時(shí)而哈哈大笑，還通過(guò)博文和小朋友交流，學(xué)到了如何交友及和睦相處，現(xiàn)在，他也開(kāi)始學(xué)習(xí)打字，因?yàn)槠匆魧W(xué)會(huì)了，電腦也初步會(huì)用了。
在這里，我也希望有更多的小朋友和家長(zhǎng)們都能加入到博客里面來(lái)，多關(guān)心孩子們的文章，給孩子一些鼓勵(lì)。多發(fā)表自己的看法，溝通孩子教育的問(wèn)題，把這里當(dāng)成一個(gè)親子的大家庭，暢所欲言，相互鼓勵(lì)，相互支持，把百畝林培育成一片參天大樹(shù)。
影響作文 7
我的父親是一個(gè)很愛(ài)干凈的人，雖然他是一名體育老師，但這絲毫不能降低他對(duì)自己干凈程度的指標(biāo)。
有一次，連著兩節(jié)課都是他的課，因?yàn)槟翘焓橇粌和?jié)，所以，我也在家。忽然，爸爸氣喘呼呼出現(xiàn)在我的面前，只見(jiàn)他沒(méi)有多說(shuō)話，飛快拿起來(lái)了滾毛器，飛快的滾完，飛快拍了拍身上的土，飛快拿上鑰匙，飛快地跑下樓去，我看了一下表，整個(gè)過(guò)程只花了不到3分鐘，課間可只有10分鐘啊，我的父親為了干凈，偏偏回到家，整理他的運(yùn)動(dòng)服，可見(jiàn)，我爸那么愛(ài)干凈啊。
父親很愛(ài)干凈，我自然也臟不到哪去。
記得那一次，我們上體育課，老師叫我們跑步，忽然一陣漫天飛舞的'“沙塵暴鋪天蓋地的席卷而來(lái)，弄得我們睜不開(kāi)眼，沙塵暴過(guò)去后，同學(xué)們都接著跑，而我卻邊走邊拍身上的土，有些拍不到的地方，我就叫好朋友幫忙，拍完后，我從前5名滑到了后5名，誰(shuí)叫我受到我父親的影響呢！
我父親很愛(ài)干凈，而我也收到了父親的影響，變得很愛(ài)干凈，雖然有時(shí)干凈是要付出代價(jià)的，但我也和父親一樣，誰(shuí)叫父親對(duì)我有很大的影響呢！
影響作文 8
在臺(tái)風(fēng)＂海棠＂來(lái)到溫州的前幾天，爸爸媽媽早已在家門(mén)口做好了保護(hù)，比如說(shuō)在空調(diào)旁邊圍上鐵板，在家門(mén)前放幾塊鐵板等等。雖然門(mén)窗關(guān)的很緊，但臺(tái)風(fēng)來(lái)了后，門(mén)窗依然會(huì)吱吱做響，有時(shí)還能聽(tīng)到被臺(tái)風(fēng)刮倒東西的聲音，還有屋子外頭東西被打碎的聲音。
臺(tái)風(fēng)來(lái)的第一天對(duì)我家還是外圍影響，第二天可就慘了！屋頂漏水了，水居然濺到了我的.手臂上，爸爸和姐姐急忙上去清理后，“樓上有死老鼠啊！”姐姐嚇得大聲喊道。下午，小舅媽來(lái)到我家說(shuō)：“天啊，臺(tái)風(fēng)天，一個(gè)人在家里還不可怕。＂媽媽說(shuō)：＂那就來(lái)我家睡�！毙【藡屨f(shuō)：＂那好吧�！蓖砩纤X(jué)時(shí)，臺(tái)風(fēng)嗚嗚作響，讓人感到一種恐懼感．偶爾還會(huì)聽(tīng)到姐姐的抱怨聲：＂這么吵怎么睡�。�
傍晚，我到窗戶口往奶奶家門(mén)口看了看，“哇，滿水了？”“我們家后門(mén)那也滿了�！蔽艺嫣婺棠虛�(dān)心。
第二天，終于等到風(fēng)小了。我出門(mén)去看了看，呀，路上積水都滿到小腿上了，而且水面到處漂著垃圾。我去小舅媽家看了看，哇，她家墻壁都濕了．這時(shí)，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：＂這次臺(tái)風(fēng)真大，把有線電視的螺絲都吹掉下來(lái)了．＂哦，原來(lái)是這樣啊，怪不得昨晚沒(méi)有有線電視呢……＂
影響作文 9
六點(diǎn)十五分，“叮叮，叮�！�，一陣陣討厭的鬧鈴聲打破了我美夢(mèng)，二月十七號(hào)新的一天開(kāi)始了，今早是語(yǔ)文早讀，媽媽高分貝的'“河?xùn)|獅吼”響起來(lái)，“快點(diǎn)起床，快點(diǎn)，早讀開(kāi)始了，”我被迫揉著睡惺惺的眼睛，穿上衣服趕緊去洗漱。
哎，由于昨晚看書(shū)看的時(shí)間太長(zhǎng)，睡的太晚，睡眠不足，眼圈像極了熊貓，體內(nèi)的瞌睡蟲(chóng)一直賴著不走，囫圇吞棗似的洗漱完畢，趕緊拿起語(yǔ)文書(shū)努力控制著大腦加強(qiáng)記憶力，把三篇古詩(shī)原文，譯文背熟，默寫(xiě)下來(lái)，中午的第一節(jié)語(yǔ)文課打著哈欠馬馬乎乎勉強(qiáng)結(jié)束，課間十分鐘還沒(méi)等我休息過(guò)來(lái)，第二節(jié)的數(shù)學(xué)課來(lái)開(kāi)始了，數(shù)學(xué)張老師可是嚴(yán)厲的女老師，在視頻課堂里張老師隨意抽學(xué)生名單來(lái)互動(dòng)回答問(wèn)題，我嚇的強(qiáng)打精神，不敢絲毫馬虎，唯恐被抽到丟丑，第三節(jié)是親切王老師視頻講英語(yǔ)，頭昏腦漲的我實(shí)在沒(méi)辦法，就用冷水洗臉，來(lái)刺激我大腦神經(jīng)，最終強(qiáng)撐英語(yǔ)課結(jié)束，我像泄了氣的氣球沒(méi)了力氣，倒在床上大睡起來(lái)。
晚睡影響了我早讀黃金記憶力，也影響了我聽(tīng)課效率，因貪婪一點(diǎn)愛(ài)好影響了一整天學(xué)習(xí)質(zhì)量，撿芝麻丟西瓜的錯(cuò)事必須改正。
影響作文 10
最近這幾周這空氣也不知道是怎么了，幾乎每周都要來(lái)上一場(chǎng)濃霧。
這星期三的霧是最大的，簡(jiǎn)直什么都看不清。就算今天天氣晴朗，天地之間也好像披上了一層穿不透的薄紗，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊。爸爸說(shuō)，這是持續(xù)的霧霾天氣的影響。爸爸最近幾天天天查pm2.5指數(shù)，什么是pm2.5指數(shù)呢？爸爸說(shuō)就是看空氣質(zhì)量好不好的數(shù)字。紹興的空氣污染可真厲害啊，最近幾天都是嚴(yán)重污染的.。
爸爸說(shuō)，正常的范圍應(yīng)該在100以內(nèi)，現(xiàn)在紹興幾乎都是在300以上的，真的很可怕。
我們每天呼吸的都是有毒氣體，真的很糟糕�。�
當(dāng)馬路上的汽車越來(lái)越多，當(dāng)城市周邊的工廠越來(lái)越多，當(dāng)河里的水變得渾濁的時(shí)候，就注定了我們要吃這樣的苦果。
一次又一次的霧霾天氣，這空氣中的細(xì)小顆粒物，一般的口罩根本抵擋不住，只會(huì)給人們帶來(lái)一次又一次的傷害。在霧霾的天氣中，我們最好待在家里，出門(mén)也必須帶上專門(mén)的口罩。爸爸已經(jīng)在網(wǎng)上訂購(gòu)了三個(gè)專用口罩了。霧霾天氣讓我知道了一定要保護(hù)環(huán)境才行！如果我們生活的環(huán)境一去不復(fù)返，到時(shí)候后悔也就來(lái)不及了。
影響作文 11
生活中有許多重要且偉大的發(fā)明，想想看，如果在夏天，卻沒(méi)有冷氣，全身濕濕黏黏的，多么不舒服�。≡谝雇頉](méi)有電燈，不止會(huì)使人害怕，且一片漆黑，非常容易發(fā)生意外。如果沒(méi)有時(shí)鐘，我們就會(huì)沒(méi)有時(shí)間觀念，上班和上學(xué)遲到了，都還不知道呢！
我認(rèn)為生活中最偉大、最重要的發(fā)明就是電燈，因?yàn)樗恢粠Ыo我們光明與溫暖，有時(shí)候也會(huì)教導(dǎo)我和啟發(fā)我做人的道理。在電燈被發(fā)明出來(lái)之前，人們都是使用油燈及蠟燭，非常的危險(xiǎn)。有時(shí)一不小心撞倒了油燈或蠟燭，就會(huì)把房子給燒了。說(shuō)不定，還會(huì)波及到左鄰右舍，造成嚴(yán)重的傷亡，而且還會(huì)失去非常多的財(cái)產(chǎn)，非�？膳�。
現(xiàn)在讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這位發(fā)明王愛(ài)迪生。它制成了世界第一顆燈泡—鎢絲燈泡，愛(ài)迪生試了超過(guò)一千種制作燈絲的材料，可是卻一直失敗。失敗乃成功之母，愛(ài)迪生沒(méi)有因?yàn)橐淮蔚腵失敗就放棄了發(fā)明燈泡的理想，反而愈挫愈勇，成功的發(fā)明出了燈泡。
燈泡，是我認(rèn)為生活中，最偉大而且最重要的發(fā)明，因?yàn)橛袗?ài)迪生和他的發(fā)明團(tuán)隊(duì)，才能夠使我們現(xiàn)在在晚上也能夠非常明亮。
影響作文 12
我的母親是一個(gè)溫柔、體貼、和藹可親的人。她什么事都為別人擔(dān)心、著急，寧可自己吃苦受累，也不讓別人受累。
她對(duì)我影響最深的地方，就是她特別喜歡樂(lè)于助人，每次她和我在一起坐公交車時(shí)，一遇到體弱多病的`老人和孕婦，她就很主動(dòng)的站起來(lái)，給他們讓座。
有一次，大舅要去杭州，說(shuō)齊齊哈爾這個(gè)地方，錢(qián)賺的太難了，所以要出去闖闖�？墒蔷鸵�?yàn)槭诸^的錢(qián)不是很夠，所以才一直都沒(méi)有去成，媽媽見(jiàn)大舅心中有難處，又不好意思開(kāi)口，于是主動(dòng)給他送去500元錢(qián)。這使大舅充滿了感激，沒(méi)過(guò)幾天，大舅便坐上了去往杭州的火車。
正月三十是姥也的生日為了讓他老人家高興，媽媽和爸爸商量準(zhǔn)備在我家給姥爺過(guò)生日，媽媽說(shuō)姥爺操勞一輩子，退休后，家庭瑣事纏身，很辛苦，每次大家在一起聚會(huì)（吃飯）的時(shí)候都是姥爺親自下廚，他從來(lái)都不讓別人伸一把手，總是自己搞定一切事物。
我們都怕他累著，媽媽更會(huì)心疼姥爺每次去姥爺家總是搶著干活。這次媽媽一定要讓姥爺好好享受一下，好好過(guò)個(gè)生日。
這就是我的媽媽（母親），她總是替別人著想。總是為別人考慮，如果我以后能樂(lè)于助人，替別人分擔(dān)喜怒哀樂(lè)，那是和我母親的影響息息相關(guān)的。
影響作文 13
我有一個(gè)好媽媽，她勤快、漂亮，對(duì)我和爸爸可好了�？墒菋寢層悬c(diǎn)傻，明明喜歡漂亮的衣服，卻從來(lái)不買，總穿一身舊衣服。在生活也非常節(jié)儉，可在我身上卻極舍得花錢(qián)，我想要什么學(xué)習(xí)用品，媽媽就毫不猶豫地拿出錢(qián)來(lái)給我買，再貴都舍得，我最喜歡買零食了，自己也知道這樣不好，就是克制不住自己，總是亂花錢(qián)。
有一次，媽媽有事，中午下班晚了來(lái)不在媽媽的影響下
及做飯。就對(duì)我說(shuō)：“走，昊菲，媽媽今天帶你去吃�！蔽乙宦�(tīng)，心里特別高興，心想：今天要吃點(diǎn)好吃的，到了市場(chǎng)，各種各樣的食物看得我直流口水，我要了我最喜歡吃的羊肉，大口大口的吃了起來(lái)，可媽媽卻要了個(gè)饅頭和咸菜，我看了覺(jué)得很納悶。心想：出來(lái)了為什么不吃得好的`呢？吃完了飯，在回家的路上，我問(wèn)：“媽媽，剛才您為什么吃那么便宜的飯呢？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在省點(diǎn)錢(qián)攢起來(lái)給你以后上大學(xué)用�！蔽衣�(tīng)了，心想我以后不再亂花錢(qián)了。
打那以后，我一想花錢(qián)買零食，就會(huì)想起媽媽節(jié)儉的身影，也就能管住自己�，F(xiàn)在我把不用的零錢(qián)都放在我的存錢(qián)罐里存了起來(lái)。
祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！
影響作文 14
在奶奶家吃飯時(shí)，外公打來(lái)急電說(shuō)：“阿太走了�！蹦且粍x那，時(shí)間仿佛靜止了，媽媽的眼睛里閃著水珠。
我走進(jìn)房間一看，阿太正躺在床上睡覺(jué)呢，睡得那么甜，在白布的裝飾下看著十分安詳，三阿婆臉頰上掛著淚珠，四阿婆甚至倒在地上大哭，連剛強(qiáng)的外公都流下了傷心的眼淚，這也許就是失去母親的痛吧。
我邁著沉重的步子走出房間，心猶如大海的波濤，一次一次拍打著，心里有說(shuō)不出的內(nèi)疚。阿太九十高齡還做飯給我吃，為我買冰棒，剝甌柑給我……一切都那么祥和，有時(shí)一起嘻笑，有時(shí)我會(huì)在她身邊撒嬌耍賴�，F(xiàn)在，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)帶阿太去買冰棒，去她家樓上看電視，心在隱隱作痛。
為什么？上天要?jiǎng)儕Z了我親人的生命？為什么？我的此生再也不能與阿太再見(jiàn)了。我長(zhǎng)大后，一定要發(fā)明出長(zhǎng)生不老藥來(lái)，讓親人活得久一些。
更讓人心煩的.是同學(xué)，有一位班級(jí)里的調(diào)皮鬼，知道我的家事了，天天說(shuō)：“哈哈，郎軼阿太去世了。哈哈，你這么傷心，學(xué)霸的稱號(hào)可能不保哦！”這分明是在傷口上撒鹽，火上澆油嗎？
阿太的死令我恐懼傷心，但又讓我明白，不能一直沉溺于悲傷中，也要過(guò)好自己的生活。
影響作文 15
那天晚上，我在做作業(yè)，媽媽正和爸爸談話。突然，我感到大樓在晃動(dòng)，我的桌子也隨之晃動(dòng)起來(lái)。我驚嚇不�。簳�(huì)不會(huì)是地震了？于是，我喊著：“救命啊！地震啦！”一邊急忙跑去跟媽媽和爸爸報(bào)告險(xiǎn)情。
媽媽也對(duì)爸爸說(shuō)：“我也這么覺(jué)得，你有沒(méi)有覺(jué)得？”話音剛落，我就圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸只是微微一笑，說(shuō)：“是你們的幻覺(jué)吧？”媽媽說(shuō)：“該不會(huì)真是地震了吧？”爸爸沒(méi)有反應(yīng)。
媽媽拉著我的.手，趕緊跑到小衛(wèi)生間（因?yàn)槿绻堑卣鸬脑�，跑到最小的房間要安全些）。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，帶我跑到書(shū)房，讓爸爸上網(wǎng)查看一下剛才有沒(méi)有地震的消息。
一查，原來(lái)是剛剛福建那邊地震了，溫州只是被影響到了。我們這才松了一口氣。在網(wǎng)上，我們還看到一些人的留言——“我只穿一條小褲頭，就從樓下跑到樓下，冷死了！”“我以為地震了，瘋狂地整理物品，搞得家里亂死了。”......這些留言都非常搞笑。
事后，我心想：爸爸的反應(yīng)可真遲鈍，樓晃起來(lái)了也沒(méi)感覺(jué)到，要是真地震了可怎么辦？還是我和媽媽的反應(yīng)靈敏��！
影響作文 16
每個(gè)人都是追隨者星族人中的一員每個(gè)人都有自己喜歡的名人：如貝多芬、牛頓、愛(ài)迪生、福樓拜……當(dāng)然我也不例外。
我心目中的名人是一位科學(xué)家，他就是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、留志機(jī)、地電機(jī)、電影……，為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。他一生的發(fā)明有一千多種， 平均第15天就有一種發(fā)明，是世界上當(dāng)之無(wú)愧的最偉大的發(fā)明家。在漫長(zhǎng)的一生中，他經(jīng)歷了數(shù)不清的失敗，他的那些發(fā)明，無(wú)一不是頑強(qiáng)意志的結(jié)晶。為了搞 發(fā)明創(chuàng)造，他幾乎每天都在實(shí)驗(yàn)室辛苦工作18個(gè)小時(shí)，在那里吃飯、睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦。他說(shuō)“我一生中從未做過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè)無(wú)窮�！泵總�(gè)人 都有自己的長(zhǎng)處有短處，要想自強(qiáng)和成功，訪問(wèn)演出一定要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，天賦和興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么，要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開(kāi)自己的.短 處，起碼要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。
如果根據(jù)自己的愛(ài)好和興趣確定努力方向，我們的主動(dòng)性就會(huì)得到充分發(fā)揮。即使十分辛苦，也總是興致勃勃，心情愉快；即使困難重重，也絕不會(huì)灰心喪氣，一蹶不振。只要我們選準(zhǔn)航向，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，就能有在人生征途中，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸。
影響作文 17
閱讀有時(shí)像進(jìn)入夢(mèng)幻境界一樣；而有時(shí)則是一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。不知道是書(shū)本本身就寫(xiě)得很無(wú)趣，還是我沒(méi)有專心看。每次打開(kāi)書(shū)，我都會(huì)覺(jué)得有壓力，因?yàn)闀?shū)那么厚，不知道什么時(shí)候才看得完；但有時(shí)，書(shū)會(huì)帶領(lǐng)我進(jìn)入奇幻的世界。
我對(duì)閱讀只有一點(diǎn)興趣，我讀中國(guó)節(jié)慶故事，它讓我知道許多節(jié)慶的由來(lái)；還有戰(zhàn)爭(zhēng)故事，它讓我了解，不是只有為了爭(zhēng)奪泥地才會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。這二本書(shū)都讓我看得很入迷，我每看一遍，就還想再看一遍，因?yàn)閷?shí)在太好看了！
每當(dāng)我在閱讀時(shí)，我偶爾會(huì)沉浸在書(shū)中世界；但如果內(nèi)容很難看，又很無(wú)聊的話，不僅不會(huì)沉浸在書(shū)中世界，還會(huì)不看了！我有時(shí)會(huì)因?yàn)殚喿x而忘了看電視，可能是因?yàn)闀?shū)的'內(nèi)容真是精采萬(wàn)分，而忘了看電視這件事了，但種事很少發(fā)生。
閱讀像是跟著文字走，走入夢(mèng)幻境界里，總使我覺(jué)得越看越精彩，也覺(jué)得越看越著迷，這種感覺(jué)只能用心去體會(huì)。
閱讀能啟發(fā)我看東西的角度，也可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以學(xué)到一些道理，更可以讓我培養(yǎng)讀書(shū)興趣，所以閱讀還真是能賺到那么多東西。我以后要多讀書(shū)，才可以更有智慧。閱讀像是走入夢(mèng)幻境界中，只能用心去體會(huì)
影響作文 18
說(shuō)起足球。唉，我真的都不想再看它一眼。
在那次受傷之后，我看到足球時(shí)，我的左腳踝總會(huì)開(kāi)始隱隱作痛。那時(shí)，我才上二年級(jí)。我單純地認(rèn)為，踢足球既安全又好玩，可是我錯(cuò)了。我當(dāng)時(shí)讓媽媽給我報(bào)了兩個(gè)學(xué)期的足球興趣班，并開(kāi)始練習(xí)。次年寒假，教練和一些人組織了一場(chǎng)比賽，讓興趣班里（一共40來(lái)人）進(jìn)行一場(chǎng)聯(lián)賽。好巧不巧，最厲害的人都被敵方抽去了。當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)比賽進(jìn)行了一半時(shí)，我左腳踝被敵方球員擊中了，到醫(yī)院檢查后得知需要打石膏。
那個(gè)月，便是我自出生以來(lái)最難熬的日子。我每時(shí)每刻都必須躺在床上，偶爾去客廳吃一頓飯，通一通風(fēng)。在床上時(shí)，除了看書(shū)還是看書(shū)，我?guī)缀醵家靡钟舭Y了。有時(shí)，我拿出作業(yè)，準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)，可剛落筆腳上又是一陣劇痛，簡(jiǎn)直都無(wú)法下筆。有些時(shí)候，我看到一些同學(xué)發(fā)出一些他們出游的'照片，羨慕的同時(shí)甚至有些嫉妒。
等我艱難地熬過(guò)了這個(gè)寒假，并拆掉石膏時(shí)，后遺癥就來(lái)了：每次做操時(shí)，一蹲下來(lái)左腳就會(huì)痛；體育課時(shí)，也只能枯燥地看著別人做游戲。直到現(xiàn)在，我打羽毛球時(shí)，左腳依然很痛，連走起路來(lái)都一瘸一拐的�，F(xiàn)在呢，我既想運(yùn)動(dòng)又害怕受傷，進(jìn)退兩難，糾結(jié)不已。
唉，什么時(shí)候我才能擺脫腳扭了對(duì)我的影響呢？
影響作文 19
從小到大，我的身高在同齡人中都算佼佼者。特別是上學(xué)了以后，在班級(jí)里，我的海拔總是最高的，起初我覺(jué)得很好，可漸漸的因?yàn)樯砀咦屛覒{添許多了煩惱。
一年級(jí)上體育課的時(shí)候，我人高馬大，肺活量也大，所以每次測(cè)量肺活量的時(shí)候，我一直穩(wěn)居全班第一，惹來(lái)很多身材矮小同學(xué)的羨慕，我心里就有點(diǎn)沾沾自喜�？呻S著年齡的增加，身高也蹭蹭地上升，遇到體育課的坐位體前屈測(cè)試，我的身高完全沒(méi)了優(yōu)勢(shì)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)拖我后腿了，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目我是全班做得最差的，而且還經(jīng)常會(huì)被低年級(jí)的同學(xué)看笑話，每次遇到這樣的事，我的心里就非常難過(guò)。
最令我尷尬的還是跑步比賽，別人看到你長(zhǎng)得這么人高馬大的，應(yīng)該跑得很快，對(duì)方感覺(jué)如臨強(qiáng)敵，哪里知道一出場(chǎng)，妥妥的一名“菜包”，別看我腿長(zhǎng)，可真的跑不快，沒(méi)幾步就敗下陣了，每次遇到這樣的事，我既尷尬又難為情。
個(gè)子高對(duì)我的影響也有好有壞，比如班級(jí)里貼板報(bào)的'時(shí)候，我就可以把身高的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致，看著墻上貼好的板報(bào)感覺(jué)自己長(zhǎng)得高也還是蠻有好處的，心里就會(huì)非常開(kāi)心。
我要將自己長(zhǎng)得高的優(yōu)勢(shì)在好的方面繼續(xù)保持下去，也會(huì)克服因?yàn)殚L(zhǎng)得高而帶來(lái)的不良影響，迎接更多的挑戰(zhàn)。
影響作文 20
今天，學(xué)校停課了。因?yàn)檫@次的臺(tái)風(fēng)帶來(lái)了強(qiáng)風(fēng)暴雨，黃巖很多地方都被淹了，積了很深的水。晚上，我在家里看了《黃巖新聞》，知道了臺(tái)風(fēng)給黃巖帶來(lái)的影響。
稻田里的稻谷都成熟了，但是卻被水淹了，真是可惜。南城的電力設(shè)施也被損壞了，電力工人在修設(shè)施。市政工人打開(kāi)下水井的.蓋子，讓積水流得更快一些。有些地方的水沒(méi)到了人的膝蓋上，人們挽起褲腿，在水中小心翼翼地走路。汽車也沒(méi)在水里，好像在泡澡。有些老人被困在房子里出不去了，他們肯定焦急不安，急得像熱鍋上的螞蟻。這個(gè)時(shí)候，解放軍叔叔來(lái)了，他們劃著氣墊船去幫助被困的人們。有一個(gè)人的腳受傷了，解放軍叔叔把他救下來(lái)，抱到氣墊船上，把他送到診所看病。解放軍叔叔真是最美最可愛(ài)的人，他們真是雪中送炭。防疫站的人開(kāi)展了送藥行動(dòng)，做好消毒工作。
長(zhǎng)潭水庫(kù)開(kāi)閘泄洪，水流像巨大的瀑布傾泄而下，很多人拿著漁網(wǎng)去撈魚(yú)，這樣是不安全、不文明的行為。道路上，路面也有破損的地方，施工人員開(kāi)始修補(bǔ)路面，鋪上瀝青，黑黑的瀝青真像一粒粒芝麻糖。
影響作文 21
我們大家都知道一個(gè)數(shù)據(jù)，那就是女性的壽命普遍的要比男性的壽命長(zhǎng)，因?yàn)槟行缘膲毫σh(yuǎn)遠(yuǎn)的大于女性。
有一項(xiàng)研究表明，性格也會(huì)同樣對(duì)我們的壽命長(zhǎng)短產(chǎn)生一定的影響。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中有超過(guò)兩百名年齡大于一百歲的人參加實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)表明了性格外向的人通常他們的壽命會(huì)比較長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)的結(jié)論告訴我們，我們應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)好的性格和品格，要做一個(gè)有同情心，更加愿意與他們合作的人，這樣對(duì)于我們的壽命也是非常的有幫助的。這一點(diǎn)也非常的容易理解，因?yàn)橐粋�(gè)喜歡和朋友們分享喜怒哀樂(lè)的人，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，就自然而然的會(huì)有許多朋友來(lái)幫助他，從而來(lái)減小突然而來(lái)的困難。
所以在家庭當(dāng)中，父母的行為對(duì)于孩子性格的養(yǎng)成具有很大的關(guān)系，他們會(huì)間接決定了孩子的`性格，開(kāi)放樂(lè)觀的態(tài)度的父母可以讓孩子擁有一個(gè)更加好的性格，他們也就自然能夠更加快樂(lè)的生活。性格雖然不能夠決定人們的命運(yùn)，但是我們卻可以學(xué)會(huì)去做出一些改變，成為一個(gè)性格更加優(yōu)秀的人，這樣對(duì)我們生活中的方方面面都更加的有好處。
影響作文 22
自從家里養(yǎng)了一只小刺猬以后，天天讓我頭暈眼轉(zhuǎn)，又不舍得送給別人，畢竟也已經(jīng)養(yǎng)了快一年了�？墒撬孀屛沂懿涣�，每天不是拉便便就是吃飯，不是喝水就是睡覺(jué)，我只想說(shuō)一句，你可真悠閑！
這只小刺猬是唯一在我家活的寵物，兔子吃有毒的菜被吃死了，小鴨子被媽媽拿去送人了，也只有刺猬能陪我一起玩了，剛開(kāi)始我還挺喜歡它，可后來(lái)，每次我去清理它的房子的時(shí)候，那便便拉的到處都是，跑步機(jī)被玩壞掉了，小窩被掀翻了，而刺猬呢，就躺在食盆里，四腳朝天，呼嚕呼嚕地睡大覺(jué)，我輕輕地拍了拍它，它居然用尖尖的“大頭針”來(lái)扎我！沒(méi)辦法，只好由它去吧。就這樣我足足清理了一個(gè)小時(shí)，害得我作業(yè)都來(lái)不及寫(xiě)，每次都寫(xiě)到很晚，恨不得一頭栽下去。
我家的'刺猬還很會(huì)拆家，真的是“二哈”上線，把自己的尿片咬的稀巴爛，里面的棉花到處飄，我發(fā)現(xiàn)了后，真想把它趕出家門(mén)，就這樣又理了好久好久，居然錯(cuò)過(guò)了一節(jié)網(wǎng)課，直到快要下課，我才想起來(lái)，可太晚了，被媽媽罵的狗血淋頭，我好生氣啊！
自從家里養(yǎng)了一只小刺猬，我的成績(jī)也一點(diǎn)一點(diǎn)兒下降，刺猬呀，你跟我互換一下身份吧……想養(yǎng)寵物時(shí)一直求著媽媽買，養(yǎng)到了寵物嘛又很反感，人就是這么矛盾。
影響作文 23
自從弟弟長(zhǎng)大后，成天跑到我房間里搗蛋。
上次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弟弟偷偷地走過(guò)來(lái)。趁我不注意時(shí)，“砰”得一聲把門(mén)關(guān)上了。聽(tīng)到這個(gè)聲音，我的作業(yè)本上頓時(shí)出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。我氣的都說(shuō)不出話來(lái)了，我看了他一眼，他還“嘻嘻……”地笑著。我從椅子上站了起來(lái)，朝弟弟走去。我大聲罵道：“你還笑？起來(lái)，你給我滾出去！”弟弟白了我一眼，灰溜溜走了，我猜：他一定去找媽媽了。唉，自從他生出來(lái)了后，我就沒(méi)過(guò)上好日子。
經(jīng)歷了這件事后，我每次回家時(shí)，都會(huì)12分的.小心，生怕他在哪里設(shè)了什么機(jī)關(guān)，我會(huì)中計(jì)。
在看電視時(shí)，我會(huì)先觀察一下沙發(fā)上有沒(méi)有弟弟的影子？有時(shí)他會(huì)在沙發(fā)上倒水，說(shuō)我尿褲子了。如果我看到一半他才來(lái)的話，我會(huì)立刻跑回房間，看書(shū)去了。弟弟在家時(shí)家里總會(huì)亂亂的，他會(huì)把我的作業(yè)扔在地上；在地上打滾。弟弟在家會(huì)吵吵的，他會(huì)尖叫，惹爸爸生氣。他搗蛋時(shí)會(huì)說(shuō)一些話，比如：我是小天才，姐姐必定倒大霉！總之，弟弟在家，就會(huì)發(fā)生不好的事。但是他很可愛(ài)，我喜歡！
弟弟，你別再搗蛋了，你這樣給我?guī)?lái)了很大的影響，你會(huì)改變嗎？
影響作文 24
放學(xué)回到家，我像平時(shí)那樣去給魚(yú)兒們喂食。瞧，我又開(kāi)始數(shù)起了魚(yú)的個(gè)數(shù)，一條、兩條、三條、四條……等等怎么好像少了一條小魚(yú)呢？我看了看那小石子的上方，看到了一條小魚(yú)死去了，怎么會(huì)這樣？
我和表妹、舅媽一起去了吾悅廣場(chǎng)，那里有一家店里是可以玩撈魚(yú)的。我一看到這些魚(yú)，我就想起那條魚(yú)的去世，我就開(kāi)始有一點(diǎn)不敢撈魚(yú)了，心想：魚(yú)兒們這般活蹦亂跳，我們?yōu)楹我ゲ蹲剿麄兡�？這個(gè)問(wèn)題一直圍繞在我的腦海中。
每天放學(xué)后，我都去看望自己養(yǎng)的'那些小魚(yú)們，給他們喂食，照顧他們，然后再仔細(xì)地?cái)?shù)一次。
有一天晚上，我突然做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我去魚(yú)缸時(shí)，開(kāi)始數(shù)起了魚(yú)，“咦，魚(yú)兒們?cè)趺炊纪蝗幌Я�，在小石頭上也沒(méi)有他們的身影，這也太可怕了吧！”我一下子就被驚醒了，我又看了看周圍，到處都是黑糊糊的，我便繼續(xù)去睡覺(jué)了。
當(dāng)我早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們都在，我才松了一口氣，魚(yú)兒們都在歡樂(lè)的游來(lái)游去，再想想那條死去的小魚(yú)，它的生命是這般的悲慘嗎？這難道是它來(lái)到我家造成的傷害嗎？
小魚(yú)兒，希望你走好……
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