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捉弄作文(精選34篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的捉弄作文,希望能夠幫助到大家。
捉弄作文 1
濤濤是一個(gè)特殊活潑可愛,且又淘氣的小朋友,他天天都在自己家的院子里面玩,天天都和地上各式各樣的小蟲子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺得很好玩,這一天,他又看見一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,濤濤眼珠子一轉(zhuǎn),他又開始想搞破壞了。
濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi),于是他就觀察起了螞蟻的`洞口,觀察了好一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西,小小的身體上扛著大大的食物,一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里,他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特殊有趣,他就想著假如他把洞口給堵住,那它們會(huì)怎么辦,于是,他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直在洞口旁邊走動(dòng)著,似乎是在求救,又似乎是在看有沒有別的路口。
濤濤看了好一會(huì)兒,覺得實(shí)在沒趣,也沒心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開了,剛拿開不久,原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,現(xiàn)在又找到回家的路,又開始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。
捉弄作文 2
我家有一只純血種的白貓,名叫“咪咕”。它身材嬌小,皮毛柔軟又光滑,眼睛水靈靈的,好像水晶球一般透亮、迷人。它走起路來,總是高傲地抬著頭,步子輕快,像一位有權(quán)勢(shì)的女王。
有一次,咪咕剛吃完飯,和我一起出去散步。走著走著,忽然看見了一只長(zhǎng)像帥氣的貓咪,咪咕原來的高傲一下子消失得無影無蹤。眼睛從原先的單純變得那么含情脈脈;走起路來,不由地扭動(dòng)著小細(xì)腰,更顯得妖嬈可愛,任誰看了都會(huì)被迷倒。帥哥貓叫了一聲“喵!”咪咕一下子像丟了魂似的,迫不及待地小跑上去,不料,卻被什么東西絆倒了。它狐疑地轉(zhuǎn)回來,想看個(gè)究竟,原來是竟是自己的死對(duì)頭一一骨頭。這骨頭是我鄰居家的'狗,和咪咕有著說不完的仇,天生就是敵人。骨頭看咪咕在和帥哥貓聊天,心生妒恨,于是就想讓它難堪。
咪咕弄得滿身是泥,這下,我們這位高傲的小姐可算是倒了大霉了。而骨頭呢?快活得蹦來蹦去,尾巴搖來搖。帥哥貓也看了一眼,嘴角隱隱約約地向上翹起,似乎是在嘲諷它。
咪咕的眼神瞬間暗然無光了,一溜煙跑回了家。
捉弄作文 3
昨天發(fā)生的事讓我真是覺得又氣又好笑又丟臉。
昨天舅媽又是沒空,她又把表妹放在我家里,在家玩的表妹說要吃巧克力,我想著自己也要買作文本,就帶著她一起出去了,買好了東西以后,我們就一起回家,表妹一邊吃東西,一邊走路,真是走得太慢了,我就嚇唬她說你在走得這么慢,我就自己回家了,不理你了哦。
然后我就快走,在拐彎處躲了起來,可能有一分鐘吧,我探頭出去想看看表妹在哪,結(jié)果一看表妹不見了,開始我還以為她也在躲,結(jié)果找了一圈之后,我發(fā)現(xiàn)找不到她了,我開始急了,我以為她沒吃夠,就又跑去剛才那個(gè)小賣店去找也不見,微涼的天氣急得我額頭直冒汗,然后我想想還是回去告訴媽媽吧。
但我氣喘吁吁的回到家里時(shí),我居然看見表妹坐在沙發(fā)上,還在吃她手中的.巧克力,我惱火的質(zhì)問她跑去哪里了,然后她說,她看見我躲起來了,她也躲在旁邊的大垃圾桶,還說我一邊找她,她就一邊沿著垃圾桶躲著,她說看見我往小賣店跑了,她就跑回來了,我一聽,好像我反而被表妹給捉弄了,真是氣死了。
捉弄作文 4
在美麗的大森林里,生活著許多善良可愛的小動(dòng)物,它們快樂幸福地生活著?梢晃徊凰僦偷牡絹泶蚱屏怂鼈儗?kù)o祥和的生活。
一天,從外面來了一條蛇,它打算在這個(gè)森林里安家落戶,小動(dòng)物們也歡迎它的到來。可相處了幾天后,小動(dòng)物們都很討厭它,因?yàn)樗浅O矚g惡作劇。蛇有時(shí)候會(huì)趁鴨子?jì)寢尣蛔⒁鈺r(shí),把它生下的蛋都換成雞蛋;有時(shí)趁刺猬妹妹睡覺時(shí)把臭雞蛋打碎在她的身上;有時(shí)竟然偷偷地用筆在老虎的“王”下面添個(gè)“八”,讓這位百獸之王足足地被動(dòng)物們笑了一整天……總之,森林里的'動(dòng)物大多數(shù)都受到了蛇的捉弄。終于有一天,動(dòng)物們實(shí)在忍無可忍了,他們一致要求把蛇離開森林。蛇聽了后,很慚愧,它低著頭,說:“對(duì)不起,以前我經(jīng)常捉弄大家,這是我的錯(cuò)。今后我保證再不會(huì)這樣了,請(qǐng)大家原諒我,讓我留下來吧!”小動(dòng)物們聽了,都說:“既然你今后不再捉弄大家,愿意和大家和睦相處,我們就原諒你一回!”
從此,蛇和小動(dòng)物們一樣,每天和大家一起活動(dòng),一起玩耍。大家又幸福地生活著。
捉弄作文 5
一天,爸爸媽媽正好有空,于是我提出玩一次“家庭捉弄大賽”他們同意了。
于是,游戲開始了。我說:“我們今天吃面條吧。”他們倆一起說:“好”。然后媽媽把面燒好了,爸爸正準(zhǔn)備盛,我一把搶過碗,說:“爸爸你先去坐好,我來幫你盛!卑职忠詾槲艺嫘⑿,便去坐好,我偷偷的把一大把辣椒都放入碗中,然后放把面條放上面掩蓋好給爸爸,爸爸剛吃幾口,發(fā)現(xiàn)嘴巴好辣,低頭一看面條下面,全是辣椒,嚇了一跳,我和媽媽突然大笑,爸爸想起了家庭捉弄大賽,便心生一計(jì),打開電視對(duì)我說:“心怡,你愛看的藍(lán)精靈放了,快來。”我聽見了連忙跑過去一看,哪里有藍(lán)精靈,而是他最愛的體育頻道,只聽見爸爸在一旁大笑。
中午吃過中飯,我們都去睡覺了,我和爸爸剛睡著,媽媽拿毛筆在我和爸爸的臉上畫畫,在我的臉上畫了一個(gè)胡子,在爸爸的'臉上畫了一個(gè)小丑,便在一旁大笑,笑聲吵醒了我和爸爸,感覺莫名其妙,就在我們來到了鏡子前一看,嚇了一跳,臉上都是滑稽的污漬,才知道在我和爸爸睡熟的時(shí)候,被媽媽捉弄了!
游戲結(jié)束了,我被捉弄了兩次,爸爸被捉弄了兩次,媽媽一次也沒有被捉弄,大獲全勝,雖然我輸了,但是我很開心。
捉弄作文 6
我們班有一位“調(diào)皮大王”。他就是——潘至超,他長(zhǎng)著白白的臉蛋,剪了一個(gè)鍋蓋頭,細(xì)細(xì)和眉毛,紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴。一看他這副模樣,就知道他是個(gè)調(diào)皮鬼。
有一次,我去語文老師辦公室送作業(yè),我回來時(shí),課桌已經(jīng)“散架”了。文具、書本掉得滿地都是。(因?yàn)樽雷訅牧,潘至超一拿就拿下來了)。?dāng)時(shí)我還不知道是潘至超
干的。我走去問他:“你老實(shí)點(diǎn)告訴我,是不是你把桌子拿下來的.?,否則我告訴老師!”他聳聳肩,對(duì)我說:“我沒。≌l弄你的桌子啦!”他轉(zhuǎn)過身問王志遠(yuǎn)。可王志遠(yuǎn)卻說:“我不知道!蔽覛饧绷恕5植荒艽_定是潘至超弄的。
還有一次,我正在訂正作業(yè),潘至超趁我不注意,把我的橡皮傳約袁銓,袁銓又扔給潘至超,最后潘至超扔得大老遠(yuǎn),讓我找不到。
更讓我無法忍受的還是那一次,上課時(shí),潘至超叫袁銓用修正貼貼臟話在我身上。我氣得告訴老師,老師臭罵了他們一頓。
這就是愛捉弄人的潘至超。真希望他能早點(diǎn)改掉這個(gè)壞毛病。
捉弄作文 7
濤濤是一個(gè)特別活潑可愛,且又調(diào)皮的小朋友,他每天都在自己家的院子里面玩,每天都和地上各式各樣的小蟲子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺得很好玩,這一天,他又看見一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,濤濤眼珠子一轉(zhuǎn),他又開始想搞破壞了。
濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi),于是他就觀察起了螞蟻的洞口,觀察了好一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西,小小的'身體上扛著大大的食物,一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里,他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特別有趣,他就想著如果他把洞口給堵住,那它們會(huì)怎么辦,于是,他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直在洞口旁邊走動(dòng)著,好像是在求救,又好像是在看有沒有別的路口。
濤濤看了好一會(huì)兒,覺得實(shí)在沒趣,也沒心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開了,剛拿開不久,原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,現(xiàn)在又找到回家的路,又開始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。
捉弄作文 8
在學(xué)校旅游的前一天,我高高興興地睡著了。
第二天醒來,天氣不怎么好,來到學(xué)校,有幾滴細(xì)雨落在我頭上,我驚訝地說:“我的天哪,求老天爺你不要下雨!”到了教室,有些同學(xué)說:“今天下雨可能扶去不成了。”也有人說:“但愿下雨,明天下也好!”……
我們?nèi)缙诘刈狭藢W(xué)校的校車,一路上,天變得更陰沉了,我忐忑不安的說:“還好這會(huì)沒有下雨,就這樣也行的!蔽液痛蠡飪憾寄笠话押,祈禱著……
到了終點(diǎn),我高興地說:“太好了,幸好這會(huì)不下雨!蔽乙贿M(jìn)景點(diǎn),就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的,一路小跑地走著,太陽偶爾出來和我們打個(gè)照面!疤昧,天會(huì)晴起來了吧!”“只要不要被淋成落湯雞就行!薄拔也挪恍沤裉觳粫(huì)下雨呢!”同伴們議論著。
大約十來分鐘后,不知是從哪飄來兩三片云,在天空上作怪一樣,在我們頭頂上飄著,我仰望天空哀求道:“不要這么玩的.吧,說好不下,就別下,你為什么這個(gè)時(shí)候來攪大家的興致呢!”不遠(yuǎn)處,有人喊,“集合了,快上車,下雨了!”
那話音剛落,烏云雨點(diǎn)就開始活動(dòng)了,似乎它們比我們還難過,我嘆了口氣說:“真倒霉!”
看來這次的旅行真的是泡湯了。
捉弄作文 9
我的鄰居“洋蔥頭” 是個(gè)高個(gè)子男生,雖說長(zhǎng)得濃眉大眼,卻總是機(jī)警地豎起耳朵,睜大眼睛,有點(diǎn)“做賊心虛”的樣子。他姓楊,名字里面有個(gè)“聰”字,于是炘幻她們給取了一個(gè)這樣的外號(hào)。這個(gè)小區(qū)里唯一的男生特別愛捉弄人。
一天下午,我正和周悅學(xué)習(xí)滑滑板時(shí),一個(gè)籃球迎面砸了過來。誰!我氣呼呼地環(huán)顧四周。這時(shí),“洋蔥頭” 仿佛從天而降,倒背著手,不慌不忙地走來。原來是他搞的.鬼!我把球丟還給他,繼續(xù)學(xué)習(xí)滑滑板。 周悅讓我自己練練。我正要踩上去,卻發(fā)現(xiàn)動(dòng)不了了!我回過頭一看,原來是“洋蔥頭” 一腳壓著滑板。他還一個(gè)勁地說﹕“你怎么不滑啦?不會(huì)滑嗎?你怎么可以不會(huì)滑呢?我都會(huì)滑!”說著,還踩上了另一只腳,好像要秀秀技術(shù)。我不客氣地把他推下去,自己練起來。 我正滑得順呢,冷不防摔了一跤。我仔細(xì)瞧了瞧,竟有一塊拳頭大的磚塊橫在路面上!把笫[頭”又壞笑起來。原來是他做的“好事”!樓下的女生們平時(shí)便被他欺負(fù)過,此時(shí)一個(gè)個(gè)都義憤填膺,于是“洋蔥頭”被我們狂毆了一頓……
這就是“洋蔥頭” ,一個(gè)愛捉弄人的“洋蔥頭”。
捉弄作文 10
如果你看見自己的房間里面有一只蚊子,最好的方法是先把房門關(guān)了然后左手拿著剪刀,右手操起電蚊拍......
一、剪短前腿
倒霉指數(shù):55%
逃跑指數(shù):99%
第一種方法是,先把蚊子電暈。然后拿一張抽紙捏住蚊子的.雙腿(如果你不怕臟的話也可以用手直接捏),用剪刀把前腿剪短一半,放在一旁。等它醒來準(zhǔn)備在你身上吸血,發(fā)現(xiàn)前腿不見了,想趴在你身上都不行了。(站不穩(wěn)了,要倒,嘴巴怎么也到不了你的肉上。除非你是傻的,讓它吸!)
二、剪短后退
倒霉指數(shù):70%
逃跑指數(shù):99%
蚊子被電暈后,剪短它的后腿。這樣讓他站在你身上隨時(shí)都會(huì)往后仰,倒在地上,一睡不起。那就是掛了。
三、剪短嘴巴
倒霉指數(shù):99%
逃跑指數(shù):100%
最倒霉的要數(shù)這個(gè)了。首先還是把蚊子電暈,然后用剪刀剪去它那示為珍寶的嘴巴?此院笥檬裁磥砦顺梢粫(huì)就餓死了。如果飛出去了更好,讓其他蚊子看看,如果來我的地盤,回事什么下場(chǎng)!
哼哼哼哼!該死的蚊子,你們永遠(yuǎn)逃不出我的如來神掌的ing。
捉弄作文 11
很久很久以前,在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,有一座山,山頂上有一棵樹,樹上住著一只啄木鳥,非常愛捉弄人。
啄木鳥非常大膽,連鳳凰也敢捉弄。有一次,啄木鳥去找食物的時(shí)候,看到下面張燈結(jié)彩很熱鬧,啄木鳥一看,原來是鳥兒們?cè)诮o鳳凰過生日呢!鳳凰站在一棵樹上,鳥兒們?cè)谂赃叧。啄木鳥想捉弄下鳳凰,就拿了一把鋸子,飛到鳳凰站的`樹后,開始飛快地砍樹,樹漸漸向后倒。突然,鳳凰叫了一聲,“啊”!摔在樹下。啄木鳥沖鳳凰扮了個(gè)鬼臉,哈哈大笑著飛走了。
鳳凰很生氣,吆喝了一聲:“小的們!”鳥兒們一起喊道:“在!”“去把那無禮的啄木鳥給我抓回來!”“是!”
不一會(huì)兒,鳥兒們就抓著啄木鳥回來了。鳳凰說:“你如此無禮,我要把你驅(qū)到很遠(yuǎn)的地方,待你改過自新,我再放你回來!”于是,鳥兒們押著啄木鳥,飛到了很遠(yuǎn)的地方。
可啄木鳥一點(diǎn)也不愧疚。在鳥兒們向鳳凰告了啄木鳥第一百次狀后,鳳凰徹底生氣了,親率大軍去捉啄木鳥。啄木鳥自知不是對(duì)手,竟還在大軍前挑釁鳳凰,要惹火鳳凰。
最終,啄木鳥在挑釁的時(shí)候被鳥兒們捉住,捉進(jìn)大帳里,被驅(qū)趕出鳥國(guó),再也不能進(jìn)入鳥國(guó)。
捉弄作文 12
時(shí)間總是愚弄人。
上周,就發(fā)生了一件可笑的事情。
那天早上,我睜開眼睛,第一件事就是一把將鬧鐘從床頭柜上抓過來,四周黑乎乎的看不清楚時(shí)間,我便輕手輕腳地走出房間,怕吵醒妹妹。我定睛一看——呀!怎么已經(jīng)六點(diǎn)二十二分了!我十分吃驚。因?yàn)槠綍r(shí)我醒來得都挺早的',一般是六點(diǎn)零幾分。起床呢,早則六點(diǎn)十分,晚則六點(diǎn)三十分。鬧鐘卻定在了六點(diǎn)四十分,心想完蛋了。
我回到房間,以最快的速度穿好衣服,洗漱完畢后飛速跑下樓。可到了一樓,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在房間了,便又急匆匆上樓去取。打開房門,妹妹已經(jīng)起來了,耷拉著腦袋,正在慢吞吞穿衣服呢。
“干嘛這么早。俊泵妹萌嘀坌殊斓难劬Σ粷M地說,“害得我也跟著起床!”
“小懶豬,明明已經(jīng)不早了!”我逗趣地說。
妹妹嗓子沙啞地問:”幾點(diǎn)了?”
“我起床時(shí)是六點(diǎn)二十二分!睘榱藦氐捉行衙妹茫依艘幌滦∝堲[鐘的尾巴讓它報(bào)時(shí)。熟悉的聲音響起:“現(xiàn)在時(shí)刻,凌晨五點(diǎn)二十八分,溫度,十八度!
我傻眼了:怎么,時(shí)間倒流了嗎?
“恩……抱歉,我,我好像看錯(cuò)了……”我一身冷汗,“好,繼續(xù)睡吧……”
“時(shí)間就是這么捉弄人!”我搖著頭,心里不禁感慨道。
捉弄作文 13
從一年級(jí)到五年級(jí),都是蔣老師捉弄我們,沒有我們捉弄蔣老師。所以,每到了愚人節(jié),我們總是想方設(shè)法的想去捉弄蔣老師。
有道愚人節(jié)了,我們已經(jīng)賊警賊經(jīng)理。所以,我們愈來愈像捉弄一會(huì)蔣老師。
可我才走進(jìn)教室,就看到黑板上掛滿了密密麻麻的學(xué)號(hào)。有誰誰和誰沒寫作業(yè),還有人什么作業(yè)也沒寫我十分震驚。這時(shí),孫朱凱走到了講臺(tái)前面,記上了自己的學(xué)號(hào)。一邊計(jì),一邊說:“學(xué)號(hào)不夠多,騙不到老師,再加一個(gè)!”我聽了,一下子明白了,壞笑了起來,一邊笑,一邊想:蔣老師,有句俗話說的好‘作業(yè)時(shí)老師的命根子’你就等值上當(dāng)吧。到時(shí)候,我們的.心情一定巨好,哈哈哈!這時(shí)候,蔣老師來了,我假裝在讀書,用眼睛在偷窺蔣老師。只見她一下子鎮(zhèn)住了,眼睛長(zhǎng)得大大的,嘴巴大大可以裝下一個(gè)蘋果。蔣老師的眼神開始急促的變化:先是驚訝,然后是難過,最后,是憤怒。她一拍桌子,說:“沒做作業(yè)的都上來!”只見大家一下子沖上來說;“愚人節(jié)快樂!”老師一下子愣住了。
今天報(bào)了一個(gè)仇!
捉弄作文 14
我對(duì)學(xué)校大樹的樹皮發(fā)生了很大的興趣——這些大樹的樹皮怎么都是松的呢?是被蟲子咬過的?還是因?yàn)槟昙o(jì)大了,脫皮了?吳彥翰看到我在大樹旁“發(fā)呆”,過來問:“你在這兒發(fā)什么呆呀?”“你快看,這大樹的樹皮怎么是松的呢?不如我們把它掰開來看看吧。”“好啊!”吳彥翰立即響應(yīng)。
我們掰開了一塊樹皮,哇,原來里面有好多的小蜈蚣呀!不是說蜈蚣是有劇毒的`嗎?但是這些蜈蚣這么小,攻擊力應(yīng)該接近零吧。我們兩個(gè)男子漢才不怕呢,于是我們抓了幾只蜈蚣,握在手心里。小蜈蚣在手心里爬來爬去,弄得我癢癢的,我們把它們轉(zhuǎn)移到鉛筆盒里,拿著鉛筆盒繼續(xù)去找蜈蚣。
可是蜈蚣太多了,怎么抓都抓不完,我說:“其實(shí)單單抓這些蜈蚣也沒太大的意思,聽說乒乓球桌那邊也有許多別的蟲子,不如我們?nèi)ツ沁呑ヒ恍┫x,然后讓蜈蚣和別的蟲進(jìn)行‘對(duì)抗賽’,怎樣?”“好啊,那我們快去那邊抓吧!”吳彥翰好像已經(jīng)迫不及待了。
那邊果然有好多綠毛蟲,快抓!哇,這邊還有蝸牛,也抓幾只吧;那里還有七星瓢蟲,快點(diǎn)捕捉……我們把捉到的所有蟲子放到一塊“比賽場(chǎng)地”上,蟲子們果然打得不可開交,不分勝負(fù)。綠毛蟲PK蜈蚣可真是驚心動(dòng)魄呀,只見綠毛蟲勇猛地?fù)涞津隍忌砩,死死地壓住它,蜈蚣想盡一切辦法拼命掙脫,好不容易虎口脫險(xiǎn)了,不過也已經(jīng)奄奄一息了。我們還突發(fā)奇想,對(duì)一些蟲子進(jìn)行了解剖,想看看它們身體內(nèi)部究竟是怎么樣的結(jié)構(gòu),真惡心,一剖開,里面全是綠綠的液體,耶……
捉弄作文 15
又被同學(xué)捉弄了,我心頭好像添了一朵烏云,心情也一天比一天糟糕。
昨天我的水杯成功掉下第三次,都是一位同學(xué)不小心碰的。我很生氣,我想他理論,可我擔(dān)心我的力氣不夠大;我想和老師說,又擔(dān)心傷害我們友誼的小船;我又想和小組長(zhǎng)說了,可又怕他不聽我說理。
回到了家,爸爸發(fā)現(xiàn)我的水杯壞了,批評(píng)了我,我的'心情很不好。媽媽說我應(yīng)該和同學(xué)交流,或者和老師說。和爸爸媽媽說他們也不理解,我怎么辦呢?
今天我的橡皮和筆都弄壞了。也不知道哪一位同學(xué)用我的自動(dòng)鉛戳我的橡皮,我的大白橡皮成了一只刺猬,我的筆尖也不見了。不好了,下午是數(shù)學(xué)練習(xí),不讓我活了呀!我火冒三丈,心里有說不出的生氣和傷心。我又想有可能老張會(huì)給我一支筆,不用傷心。我就又等了兩個(gè)小時(shí),不好,考試了!沒有筆怎么考試呀?還好我的朋友老張給了我一支筆。我就開始考試,不管我的筆和橡皮了。
晚上,我拿起爸爸的手機(jī)和幾位同學(xué)一一打了電話,問是誰做的惡作劇,他們才說出事實(shí)。我知道了,還是哪位同學(xué)捉弄我。我給他打了電話,他向我發(fā)誓:他明天給我一支。我想他可是弄壞了我兩支筆呢,算了算了,有一只總比一只沒有好的多。
被人捉弄的感覺真不好,我想對(duì)這位同學(xué)說:我們互相幫助,友好相處,成為好朋友吧!
捉弄作文 16
最近幾天,老鼠嘰嘰總是出師不利,只能整天躲在黑黑的洞里。這天,閑著沒事,緊鎖眉頭想著對(duì)策,突然,老鼠決定開一間整容店,捉弄捉弄黑貓咪咪。于是,它偽裝成一只白貓,開始行動(dòng)起來。
開張第一天,老鼠嘰嘰就看見了黑貓咪咪,眼珠一轉(zhuǎn),就對(duì)黑貓說:“咪咪小姐,您最近越來越漂亮了,只要到我的整容店整容一下,你就成了“天下第一貓”。黑貓咪咪被老鼠嘰嘰夸得沾沾自喜,飄飄欲仙,滿口就答應(yīng)了。
進(jìn)了整容店,老鼠嘰嘰對(duì)她說:“咪咪小姐,你的胡子……”老鼠嘰嘰還沒說完,黑貓咪咪就說:“剪了算了!薄澳闹讣子旨庥珠L(zhǎng),干脆剪了吧!薄澳銊偛旁谕饷嫜壑樽舆是窄窄的,現(xiàn)在卻變成圓圓的,太難看,干脆戴副眼鏡得了!薄昂,都聽你的.!笨僧(dāng)黑貓咪咪將眼鏡戴上去的時(shí)候,眼前直轉(zhuǎn),有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,老鼠趕忙連聲說:“戴一會(huì)兒就習(xí)慣了,戴一會(huì)兒就習(xí)慣了!惫ЧЬ淳吹匕押谪堖溥渌妥吡。
晚上,老鼠嘰嘰大搖大擺地走到墻角邊,叼到了一塊肉餅。同時(shí)黑貓咪咪也聞到了老鼠的味道,可又看不清,黑貓趕緊將眼鏡拿掉,一下子就捉住老鼠,可因?yàn)樨埖闹讣准舳塘,老鼠一下子就逃走了。老鼠鉆進(jìn)一個(gè)小洞,小貓通常會(huì)用胡子測(cè)量一下老鼠洞,可沒有了胡子的黑貓,她只管往洞里追,結(jié)果黑貓咪咪的大頭被卡在了洞口。
這時(shí),黑貓咪咪才明白,她上了老鼠嘰嘰的當(dāng)了。
捉弄作文 17
在我的童年生活中,常常搞一些惡作劇。
那是一個(gè)陽光明媚的下午,爸爸媽媽都出去了,只有我和膽小的妹妹在家。我想往常一樣在房間里寫作業(yè),而妹妹卻悠閑地躺在沙發(fā)上看電視。忽然,從外面?zhèn)鱽硪魂嚤夼诼,妹妹嚇得像魂飛了似的,跑進(jìn)我的.房間,害怕地叫道:“哥哥!我怕!”“別怕,妹妹。”我安慰著妹妹,說。過了一會(huì)兒,鞭炮聲停了,妹妹又回到了客廳。我寫完了作業(yè),伸了伸懶腰,一個(gè)鬼點(diǎn)子從我的腦中冒了出來:妹妹這么怕鞭炮聲,那我可以用手機(jī)鈴聲來嚇唬嚇唬她呀!我直奔柜臺(tái),拿起手機(jī),設(shè)置好鈴聲。
“萬事具備,只欠東風(fēng)”。于是,我走到妹妹面前,說道:“哥哥有事情,你要幫我保管好,放在口袋里吧!”“好!”妹妹爽快地答道?粗妹勉@進(jìn)了我設(shè)計(jì)的圈套,我不禁興奮起來:有好戲看嘍!想著,我便上樓打起電話(是打到妹妹身上的機(jī))!班栲枧九尽币魂嚤夼诼曧懫鹆耍倚睦锇蛋底韵玻骸昂脩蜷_場(chǎng)嘍!”我匆忙地跑下樓,躲在暗處看“好戲”。只見妹妹嚇得臉色蒼白,不時(shí)發(fā)出尖叫。鈴聲停了,妹妹一屁股坐在了地上,哭起來。我連忙上去不停地安慰妹妹,可還是無濟(jì)于事,我皺著眉頭露出一副無奈的表情,沒想到,妹妹竟然大笑起來。原來,我做出了一個(gè)搞笑的鬼臉。我又連續(xù)地變了好幾個(gè)鬼臉,妹妹也哈哈大笑起來。這件事就在我們的笑聲中拉下了帷幕。
這件事給我留下了永久的回憶,也使我不再捉弄?jiǎng)e人,因?yàn)檫@樣會(huì)傷害別人的心靈。
捉弄作文 18
今天,我和振振、袁正陽出來玩。
首先,我們找到了一群女的。她們?cè)谀峭婕t綠燈,我們?cè)谀菍W(xué)鬼叫。突然,她們好像在那撿東西,我看情況不妙溜了。振振也看出不對(duì)頭,也溜了。只有袁正陽在那呆呆的坐著等“死”。
我和振振跑啊跑,袁正陽快跟上了,他為了自己的安全,就向別的方向跑了了。而那群女的還跟著袁正陽不放,又朝袁正陽跑的方向跑去,終于追上了,袁正陽又被痛打了一番。而我和振振卻在那大笑呢!
……,就這樣,前兩局我和振振逃過了,而袁正陽卻沒逃過。
第三局開始了,我大叫:“是男的跟我來!闭裾裾f:“走,你打前鋒就行。”我心里想:“我打就我打,誰怕誰?!”我們沖上去,只見女的在小河那站著,手里拿著灌滿水的水瓶向我們潑來,因?yàn)槲沂乔颁h,雖然潑著我的'可能性較大些,但最終沒有潑到我,而潑到袁正陽了。
第四回合,我們繼續(xù)學(xué)鬼叫,干涉“敵人”。YES我們贏了一局。
終于3比1了,唉~
第五局,是成語接龍,先“成”開頭,成事在天--天方夜譚--談天論地--地老天荒--荒無人煙--煙斷火絕--絕代佳人--人欲橫流--流光溢彩 。日,女的贏了。我說不來了不來了。我回家了。我指著中門表說。
這么快就 8:35 了,然后就袁正陽和振振的奮斗了,因?yàn)槲一丶伊恕?/p>
……
捉弄作文 19
隨著落葉的舞蹈節(jié)奏,我們感受到了秋天的來到。我愛秋天,愛這總是捉弄人的秋天。為什么我這么說呢?因?yàn)樗鋾r(shí)可以讓人穿棉襖,熱時(shí)又非讓你穿短袖,讓人總對(duì)穿衣服糾結(jié)老半天。
俗話說“三九月,亂穿衣!敝傅木褪沁@樣的時(shí)候吧,人們常常挑不好衣服穿,煩了,就胡亂穿衣服。走在路上,你看,這人穿的是棉襖,那人穿的是線衣,再看這個(gè),一身短衣、熱褲?蓜e以為這些人神經(jīng)不正常,因?yàn)樵缟隙际?2攝氏度左右,那些騎摩托車、電瓶車的上班族,寒風(fēng)“呼呼”吹,那叫一個(gè)冷,穿大棉襖真的`不為過。中午太陽照,氣溫突然升到漸近30攝氏度,那些穿棉襖、毛衣的人真的受不了,不少人就換上了夏天的T恤、七分褲。真是穿衣難。
像這種天氣,大家應(yīng)該參考老人們?cè)谡f的“凍九捂四”的原則。就說現(xiàn)在進(jìn)入秋季,夏天剛過去,大家都習(xí)慣了T恤、熱褲的打扮,氣溫低起來時(shí),不要立馬穿得很暖,衣服可以一點(diǎn)點(diǎn)地加,據(jù)說這對(duì)身體有好處。當(dāng)然,這也要根據(jù)個(gè)人體質(zhì)而定。如果你的體質(zhì)比較弱、一凍就會(huì)感冒,應(yīng)該快速換成保暖的毛衣、棉襖。一些體質(zhì)較強(qiáng)、經(jīng)得住寒冷的人,可以不用這么快添加衣服,多穿穿夾克、牛仔褲之類單薄的衣服,慢慢地增添衣服。
你啊,應(yīng)該和愛捉弄人的秋天斗上一斗。
捉弄作文 20
暑假的一天晚上,我和爸爸去魚市上買魚。回來時(shí),看到市場(chǎng)邊上有賣金魚的,那些金魚非?蓯郏职忠娢蚁矚g,就給我買了兩條。
回到家,我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里,它們便算是安家落戶了。過了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)它的水臟了,便對(duì)我說:“澤澤,你去給金魚換換水吧!”我高興地說:“好啊!”我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間,想:要想給它們換水,必需得把它們倆撈上來!于是,我便開始撈小金魚?陕斆鞯男〗痿~總是不上當(dāng),更可氣的`是,有好幾次,小魚眼看就要被我捉住了,它卻一擺尾巴,又跳回魚缸里去了。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心。可我越是想捉它,它越是逃,好像在故意氣我。后來,我終于找到了竅門:只要把小金魚趕到魚缸邊上,用手輕輕一撈,它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。
換好水后,我又把小金魚們放回魚缸?粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳,捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想:諸葛亮曾七擒孟獲,現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來,扔下,撈起來,扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水,發(fā)現(xiàn)我在禍害金魚,很生氣,喊道:“杜延澤!你怎么能這么禍害金魚呢?以后,爸爸還能給你買了嗎?你看,它的鱗都掉了!”我仔細(xì)一看,小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現(xiàn)在,這兩條金魚早已在我的“照顧”去了天堂,但那時(shí)捉金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
捉弄作文 21
在剛開學(xué)不久,我們五年級(jí)要去學(xué)農(nóng)。我們?cè)趯W(xué)農(nóng)的訓(xùn)練場(chǎng)停下,看見這個(gè)充滿教官的地方,我開始害怕起來。到了那兒,我們開始上課了。其中,有一節(jié)課,讓我了解了一個(gè)女生。那就是抬糞水課。
我們倆抬著桶子,準(zhǔn)備裝糞水時(shí),她對(duì)教官說:“教官,我們力氣“小”抬不到那么多糞水。結(jié)果,教官才給了我們半桶糞水。她開心極了!去到大門的時(shí)候,她跟我說:“不如我們用拿的吧!”她說完,馬上把竹竿往手里拿!拔疫沒答應(yīng)你!”我對(duì)她說。“偷懶一下嗎!”我只好答應(yīng)他。我把竹竿往手里拿的時(shí)候。她說:“這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,我們沖吧!”我逼于無奈,只好跟她沖了。我們沖到樹根旁。她跟淋糞水的那位男生說:“你可不可以快點(diǎn)兒,我們正趕去裝第二桶呢!”淋糞水的男生沒理她。說著,她的手把桶子抓緊了,拿起來,把全部糞水都倒在樹旁了。接著,她拉緊我的手,疾步地走到教官那,再裝第二桶。教官給了我們滿滿的一桶。這時(shí),我留意到她的笑。走出大門口,她又想偷懶,又把竹竿往手里放然后大喊一聲:“沖!”沖到大樹下,她再利用同樣的`方法把糞水倒在樹旁。這時(shí),我 聞到臭臭的,跟糞水的味道是一樣的。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的手留著糞水,我看著他同自己的手去捉弄?jiǎng)e人,好像很好玩似的。
這就是我的同學(xué)——既愛捉弄人又想偷懶!
捉弄作文 22
被夸獎(jiǎng)是一種幸福,被幫助是一種幸福,可你知道嗎?有時(shí)被捉弄也是一種幸福呢!
記得三年級(jí)時(shí),班上同學(xué)給我取了一個(gè)個(gè)綽號(hào):羊精、娘親……一次上體育課,葉慧怡朝我喊了一聲:“娘親!”頓時(shí),大家哄堂大笑,我呢,也只能干笑兩聲:嘿嘿。回家后,我哭喪著臉把事情經(jīng)過告訴了媽媽,強(qiáng)烈要求改名換姓。媽媽笑呵呵地對(duì)我說:“楊清,同學(xué)們給你取綽號(hào),是喜歡你,喜歡和你一起玩呀!被取綽號(hào)不是壞事,就像你叫我寧國(guó),我覺得很開心呀!”“是嗎?”對(duì)呀!現(xiàn)在回想整個(gè)事情,可以給大家?guī)須g樂,自己也很開心!
現(xiàn)在四年級(jí)了,綽號(hào)風(fēng)波已風(fēng)平浪靜,可是被捉弄不僅在繼續(xù),而且級(jí)別更高,手段更新了!
一天放學(xué),我們幾個(gè)同學(xué)做完值日,正等待周老師的例行檢查。無聊中,我和汪祉祎在教室里偷偷玩起了陀螺,突然耳邊傳來一聲大叫:“楊清,周老師來啦!”我嚇得立馬甩掉手中的陀螺,筆直筆直地站著,一臉嚴(yán)肅,要知道,我是值日干部呀,被周老師發(fā)現(xiàn)我在玩,還以為我剛才沒有認(rèn)真掃地呢!可當(dāng)我回頭往門邊一看,發(fā)現(xiàn)周老師壓根沒來!我火冒三丈,吼道:“為什么戲弄我?!”當(dāng)我正準(zhǔn)備找陳周銳算賬時(shí),王康健大叫:“周老師來了!”只記得當(dāng)時(shí)的.我立馬換了一張笑臉,我可不想讓周老師看見我氣急敗壞的樣子。環(huán)顧四周,哪有周老師的影子?!“傻瓜!”“笨蛋!”“哈哈哈……”大家笑作一團(tuán),氣得我吹胡子瞪眼,可看看大家的樣子,我似乎已被笑聲感染,自己也忍不住笑了。
捉弄作文 23
午后的陽光,溫柔地灑向大地,抹去了冬日里的冷,讓人覺得全身暖洋洋的。教學(xué)樓道里,陽光下,站著一個(gè)瘦瘦的少年,雙眉緊鎖,好像在思考著什么……
這少年便是林思羽。我們從一年級(jí)便相識(shí)了,那副搞笑樣兒,經(jīng)促使我形成一個(gè)愛好——笑。
今天天氣很好,我于幾個(gè)同學(xué)聚集在一起踢毽子。忽見林思羽一副鬼模樣,好似在暗自竊喜,又好似靈光大開,一溜煙跑進(jìn)了教室。
我們繼續(xù)踢著,林思羽居然神不知鬼不覺地跑了出來。他猛的拍了一下我的.肩膀,著實(shí)把我嚇得半死,瞬間“摔”到了地上。誰知,他非但不道歉,還一副嚴(yán)肅的樣子,冒冒失失的來了一句:“我問你,你有沒有用我那塊橡皮擦?”他一副“審問”的架子,我看的很是不爽:用了也沒咋的,不就一塊橡皮擦么?再說了,我又沒用!我一邊想,一邊頭也不回地答了一聲:“沒!”“你確定嗎?你真的沒用?”他竟得寸進(jìn)尺,把我拉進(jìn)教室,奇怪的是,他原本干凈的桌子,變得又臟,又亂,又差,其中還分明有好些橡皮屑!我見了,有些急了:“我真的沒用!”我聲音輕的像蚊子似的,弱弱地回答!肮彼@一笑把我給笑懵了,“你沒用——”他的林氏笑聲好似把天給震塌了!我這才回過神來,這一切的一切都是他制造的假象,隨即對(duì)著跑遠(yuǎn)的他假假的氣憤的一跺腳。繼而,樓道里只剩下他的林氏笑聲久久回蕩著……
沒錯(cuò),他就是這么愛捉弄人,不過每次都能換的我的好心情,還是蠻不錯(cuò)的哦!
捉弄作文 24
天空捉弄人,在來學(xué)校的半途中,下起了微微細(xì)雨。我拿出一本書,擋在頭上,我可不想再生病,連掛了5瓶,打了4針現(xiàn)在回想起來,手還有一點(diǎn)痛呢!那次生病可把我害苦了,錯(cuò)過了單元考和一堂精彩的班會(huì)。
想著想著,只聽“嘩啦”一聲,雨變大了好多,書已經(jīng)擋不住,我又拿了書包擋,勉強(qiáng)好了一點(diǎn)。我跑起來,十分擔(dān)心雨還會(huì)變大。
老天似乎知道我的心思,成心跟我做對(duì),讓雨越下越大,越下越猛。我呢?只顧一個(gè)勁往前沖,還不停流鼻涕,我躲到一處,擦了擦,又繼續(xù)往前沖。
“啊,怎么辦哪,快遲到了,抓緊哪!”我不由自主地對(duì)自己說,“快點(diǎn)呀,別慢呑呑的,跑!”我重新拿起書包擋著又跑,心跳在加快像快蹦出來似的。
我到了學(xué)校,不停地喘氣,慢呑呑地走向教室。突然“!彙。”上課鈴聲響起,我嚇了一跳連忙加快腳步,到了班上吵極了,正暗自慶幸沒遲到,身后響起老師嚴(yán)厲的聲音:“都遲到了,還不快點(diǎn)到桌位上去!
我呆呆地看著同學(xué)們又說又笑的模樣,結(jié)結(jié)巴巴地問:“這……他……們……們?cè)诟墒病病础茨,老……老師?”“你指那些同學(xué)?”老師問我。我呑了一口口水,抖了一下說:“是的',他們不是在玩吧?”“NO,NO,NO,我們?cè)谟懻搯栴}!”班上的同學(xué)異口同聲地回答。
愣了半晌,我奇怪地問“英語?怎么搞的?”
“!”原來只是一聲場(chǎng)夢(mèng)!“啊呀這下真的要遲到了耶!”
捉弄作文 25
我們班的愚人節(jié)提前了,因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)都被“陰險(xiǎn)狡猾”的老師捉弄了。
傍晚,因?yàn)橄掠,天空一片漆黑只射出一點(diǎn)兒紅中帶橙,橙中帶紅的光芒。老師滿面春風(fēng)地坐在講臺(tái)上,面上帶笑,比陽光還要燦爛,老師這樣,我們還是初次見聞。
“大家都想知道什么時(shí)候去春游……”沉默已久的老師冷冷靜靜地說。一聽到“春游”二字同學(xué)們立刻從緊張的世界里“逃”了出來,一本正經(jīng)地坐好。挺直了彎彎曲曲的`“蝦背”,比搓衣板還直;迫不及待地把眼睛瞪得又大又圓,水靈水靈的眼睛里流露出想唱歌又想跳舞的興奮;雙腳成90度平放在地上……“是下周星期一……”同學(xué)們有的高興得一蹦三尺高;有的拍手叫好;還有的“兄弟抱一下”,勝了比賽似的……
突然我發(fā)現(xiàn)老師在說這句話的時(shí)候,炯炯有神的目光里閃著一絲“陰謀”,似乎不小,而且不可避免,事情并沒有那么簡(jiǎn)單。果然不出我所料,剛才老師只說了上半句,后來她慢慢說出了下半句:“才——怪——呢!”令同學(xué)們跌入“谷底”的還是幾個(gè)字。同學(xué)們馬上“心跳停止”剛剛興奮到“山頂”的同學(xué)們一下“崩潰”了。有的同學(xué)一下全身沒力氣,躺在地上;有的同學(xué)對(duì)著黑板做了一個(gè)無可奈何的鬼臉;還有的同學(xué)高興還沒玩,就聽見這樣一個(gè)“兩肋插刀”的消息,站在那兒傻傻地苦笑?矗》f聽完這句話就“舉頭望明月”了,瞧,小淋聽完這句話就“低頭思故鄉(xiāng)”了。
看來我們以后都要小心為是呀,免得“愚人節(jié)”又提前了!
捉弄作文 26
他,記憶力超群,他嘴皮子很快,就連口齒伶俐的張亦晴也斗不過他,他在體育方面的優(yōu)秀無人能比,他還有一個(gè)特點(diǎn),也是最令我難忘的,記憶深刻的特點(diǎn)----愛捉弄人。他就是—馮一川。
一天間操回來,我正在往前走,突然感覺到有人捶了一下我的后背。我往后一看,只見馮一川表情十分痛苦地站在我身后,雙眉微微緊鎖,屈膝一步一步向前移動(dòng),嘴里吐出一句話:“哎呦,你打我!”聲音十分凄慘,令我丈二和尚 —— 摸不著頭腦,只好苦笑了一下,轉(zhuǎn)過身繼續(xù)往前走。我剛踏上一階樓梯時(shí),又有人拍了一下我的后背我肯定這次一定是他干的!于是我轉(zhuǎn)頭,剛想說:“你別再打擾我了!
可是又見他一副可憐相:臉上的肌肉抽動(dòng)著,好像受了什么致命一擊似的,那表情就像一個(gè)被搶走棒棒糖的小孩一樣委屈,這下子,旁邊的同學(xué)見了他這副模樣都笑得前仰后合,還有人說:“我不行了,馮一川的樣子簡(jiǎn)直是太可笑了!”我很生氣,本來是他打我,現(xiàn)在叫他這么一弄,變成我打他了,這世道怎么連受害人也待轉(zhuǎn)換的'嗎?我不理他了,接著往上走,但是他又捅了我一下,我實(shí)在忍無可忍了,轉(zhuǎn)過頭生氣地對(duì)他說:“你能不能別再打打擾我了。”可是,這次他臉上的表情到更令我吃驚了:他臉上的五官都快黏在一起了,眼睛里閃閃發(fā)光(就算這是淚光吧),讓人哭笑不得,不知所措,到底是該批評(píng)他還是該放他一馬呢?
這就是我們班的馮一川,一個(gè)愛捉弄人的男孩。
捉弄作文 27
下午,寫完作業(yè)的我肚子咕嚕咕嚕唱著空城計(jì)。
于是,我搬出家里專放零食的桶子,掀開蓋子,挑出一包我最愛吃的香蔥餅,撕開一道口子,不由分說就往嘴里塞。咦!這餅干怎么像蛋糕似的軟軟的,不對(duì)勁!我拿著餅干走到媽媽旁邊:“媽媽,媽媽,這餅干怎么這么軟?”在幫我檢查作業(yè)的媽媽聽到我的叫聲,抬起頭,接過我手中的餅干吃了一口,面無表情的說:“是老鼠尿過的吧!”還故意放到鼻子邊聞了聞!鞍?”聽到媽媽的回答,我傻了,剛吃下去的一點(diǎn)點(diǎn)餅干連同中午吃的飯菜一股腦的向外涌,“不會(huì)吧?這也太惡心了吧!”
我扔下手里剩下的餅干,快步跑到廚房,拿出牙刷擠出一大節(jié)牙膏,用力地刷著牙齒,恨不能把剛吃下去的餅干全都刷出來,足足刷了七、八分鐘還不罷休,刷完牙后,我又喝下一大杯水,想把那惡心的東西快點(diǎn)排出體外。
當(dāng)我自認(rèn)為清理干凈回到房間時(shí),看到媽媽正津津有味地吃著我剛?cè)酉碌娘灨。我百思不得其解:“媽?,那餅干不是老鼠尿過嗎?你怎么還吃呀?好惡心呀!”“我是騙你的,傻兒子,”媽媽看著我,臉上滿是捉弄我成功之后得意的'笑容,“我上午把你送到學(xué)校上課,還要趕回來買菜煮飯,煮好飯菜又要去接你,下午還要幫你檢查作業(yè),我哪知道老鼠尿沒尿?再說,餅干不是放在桶里嗎,上面蓋了蓋子,老鼠怎么進(jìn)得去呢?你也不想想,一聽說老鼠尿了就想吐,是你自己不動(dòng)腦子想問題的,哪能怪我呀!”說完,抿著嘴巴還在偷偷地笑。
我知道我被媽媽捉弄了,可我還是不明白,既然老鼠沒尿,那餅干怎么是軟的呢?媽媽告訴我:“由于這段時(shí)間來老是下雨,家里比較潮,而放餅干的桶子放在地下,沒用東西防潮,所以餅干也受潮了,受潮后的餅干就軟了!
哦,原來是這樣。』腥淮笪虻奈以诒粙寢屪脚酥竺靼琢艘粋(gè)道理,那就是:不管做什么事情,不要急著下結(jié)論,要“三思而后行!”
捉弄作文 28
從小到大,我有許許多多的朋友,有要好的,也有不要好的,有喜歡捉弄人的,也有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的,而我最喜歡那個(gè)愛捉弄人的好朋友。
她——一頭烏黑光亮的短頭發(fā),一雙似泉水般清凈明澈而又大的眼睛,一張愛笑的臉,和一張能說會(huì)道的嘴。加上她那優(yōu)越的身材—胖,又矮點(diǎn),使人覺得她很聰明,很可愛,給人一種稚氣未脫的感覺。她十分喜歡捉弄人,而又掛著一副笑臉。她就是我的好朋友-周彥利。她的愛好廣泛,比如看電視、玩電腦、看書等。不過她最癡迷于書,好書一旦被她發(fā)現(xiàn),就會(huì)拼了命去借。可她借了以后,要過好長(zhǎng)時(shí)間才還。我以為她對(duì)好書戀戀不舍呢!原來是她借來的書太多太多了,她都看不過來了!可她的好詞好句資料庫(kù)的內(nèi)容非常多,作文成績(jī)十分優(yōu)異,有一次,還得了作文金獎(jiǎng)呢!
不過,她最愛捉弄人,也特愛捉弄我。那次,老師把周彥利調(diào)到我的面前。我感到我的災(zāi)難降臨了!有一天,老師讓前后位交流自己對(duì)問題的辦法時(shí),我轉(zhuǎn)過頭來與我后面的張穎交流,過來四五分鐘,我轉(zhuǎn)過頭來一看,我的`鉛筆盒不見了,我想:“周彥利是我的好朋友,應(yīng)該不會(huì)拿我的鉛筆盒吧?這四五分鐘誰也可以拿走呀,我又問了一遍我周圍的人,都說不知道,看他們的表情,是一副全然不知的表情,目標(biāo)只能鎖定在周彥利身上了。我問她:“大周,你拿我的鉛筆盒了嗎?”“沒拿”她說,“真的?”我問。“不信你翻我位洞和書包!彼舐曊f,顯然她有點(diǎn)生氣了。我翻了一遍之后還是沒有。最后周彥利說:“其實(shí),是我拿的,我只想捉弄一下你,你鉛筆盒被我放在我的書包下面了”說完便笑了起來。
不過,有了這個(gè)愛捉弄人的好朋友,整天沉浸在快樂的空氣中,這樣生活下去,想不快樂都難,我喜歡她,這個(gè)愛捉弄人又帶給我歡聲和快樂的好朋友。
捉弄作文 29
那是個(gè)星期天,我上網(wǎng)看鬼片。爸對(duì)我說:“膽小就別看,免得晚上做噩夢(mèng)。”“我才不會(huì)呢!”“今天晚上爸爸媽媽都要出去,你自己乖乖在家里啊,陌生人別開門,知到不?”“我都幾歲了,還能不知到?放心去吧!”
晚上來臨了,這是個(gè)月光暗淡,蟲鳥無聲的夜晚。父母真有事外出,我獨(dú)自在家中復(fù)習(xí)功課。
夜靜得讓人心寒。我本來就膽子小,再加上白天看了恐怖片,心里就開使發(fā)虛。“咚”“。 蔽冶惶旎ò迳蟼鱽淼牟幻髀曇魢樍艘惶。那是什么響聲?我開使害怕起來。
我開始瘋狂的做起作業(yè),想用這種方法驅(qū)除恐懼。但是卻適得其反,我越來越害怕。這時(shí),我好像聽見沙沙的腳步聲,這使我想起了白天看的那部鬼片,想起那殺人不眨眼的惡魔,我剎時(shí)間不寒而栗。這時(shí),我向四周一掃,感覺到那些桌子椅子都放著寒光,對(duì)著我露出詭異的笑容。我再也坐不住了,便往鋼琴跑去,企圖用音樂來忘掉恐懼。
我坐上了鋼琴,用最大的力道彈起來。這時(shí),我感到有一只手扯住了我的衣服,嚇得我不敢氣都不敢喘。當(dāng)時(shí),我也不知哪來的勇氣,猛的一回頭,嗨!不過是顆釘子,“連你也要欺負(fù)我,?”我自言自語到。
我又開使彈了起來。心里還是十分害怕,想給爸爸打電話又不好意思,我早上才說了不害怕的,事到臨頭就說害怕多沒面子呀!我鼓起勇氣又彈了起來,這時(shí),冰箱“咔”地響了一下,好象一個(gè)拿著尖刀的小魔鬼出來了一樣,我再度鼓起那已所剩無幾的勇氣,提起衣棍沖到廚房一陣亂舞。我小心的.睜開眼睛,一看,原來什么也沒有,那聲音是冰箱制冷所發(fā)出的,又是我在疑神疑鬼。
我再次回到琴上,突然感到有一個(gè)黑影閃過,猛的一回頭,身子一斜,摔倒在地。神啊,別捉弄我啦!爸爸,你快回來呀!真是說曹操曹操就到,一陣熟悉的腳步聲,“淼淼開門!”我一聽到這聲音便飛奔到門前,透過貓眼一看,是爸爸,我趕忙開門,帶著哭腔說:“爸爸,你總算回來了。!”便一下?lián)溥M(jìn)爸爸懷里。
啊,鬼神捉弄時(shí)間終于過了!
捉弄作文 30
德國(guó)一家營(yíng)銷企業(yè),多年來業(yè)績(jī)一直不好,56歲的老板邁克爾很著急,管理層也拿不出救命的良方。
正趕上假期,他上大學(xué)的兒子小邁克爾回家了。老邁克爾決定召開一個(gè)家庭會(huì)議,商議企業(yè)的發(fā)展問題。已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí),一家人還是討論不出更好的辦法。
這時(shí),小邁克爾忽然說:“給我十五天時(shí)間,然后再做決定,好嗎?”
邁克爾說:“當(dāng)然可以!比缓竽闷痿~竿,去河邊釣魚了。
此后的十五天里,小邁克爾天天到企業(yè)去,什么也不干,就是到處轉(zhuǎn),與工人聊天,與管理層開玩笑,閉口不談工作的事情。
第十六天,小邁克爾對(duì)老爸說:“把企業(yè)交給我吧,我能讓它變得更加強(qiáng)大!
上任第一天,小邁克爾就宣布了一項(xiàng)規(guī)定:每個(gè)人每年必須捉弄自己的直接上級(jí)一次,上級(jí)不能有任何不滿意,否則就辭職;下級(jí)沒有完成捉弄直接上級(jí)的“任務(wù)”也要被炒魷魚。要求在不侮辱人格、不傷及身體的前提下進(jìn)行,而且一個(gè)人在一年中只能被捉弄一次。
企業(yè)的員工感到很新奇,有一個(gè)班組率先完成了捉弄上級(jí)的“任務(wù)”。他們幾十個(gè)人商量讓組長(zhǎng)站在一個(gè)大紙箱里什么也不做,也不許說話、不許走動(dòng),時(shí)間是一個(gè)小時(shí),組長(zhǎng)乖乖地“就范”了。
受了捉弄的組長(zhǎng)開始聯(lián)合本商場(chǎng)的'其他組長(zhǎng)捉弄自己的經(jīng)理,他們讓經(jīng)理站在商場(chǎng)內(nèi)連唱十首歌曲,引得顧客紛紛圍觀,繼而哈哈大笑地離開。
這下可好了,就像推倒了多米諾骨牌,商場(chǎng)經(jīng)理們讓自己的副總經(jīng)理連續(xù)乘坐電梯從一層到十九層總共八次,而且最后電梯門開了還不許出來,需要在里面靜坐十分鐘;幾個(gè)副總經(jīng)理把西裝革履的總經(jīng)理扔進(jìn)了游泳池;總經(jīng)理則當(dāng)著所有管理層的面兒讓老板小邁克爾不穿襯衣只打領(lǐng)帶給大家訓(xùn)話,大家都笑得很開心。
年終盤點(diǎn)時(shí),業(yè)績(jī)竟比去年增長(zhǎng)了50%還要多。邁克爾不明白,為什么兒子的做法能產(chǎn)生這么奇妙的效果。
小邁克爾說:“我只是讓員工更輕松、更開心而己。”
捉弄作文 31
在一個(gè)鳥窩里飛出兩只幼鳥,他們雖然是“雙胞胎”,卻選擇了不同的家園。小鳥阿飛投奔了森林,小鳥阿裕卻投奔了鳥籠。開始了各自有著天壤之別的生活。
阿飛在森林里建了房子,可惜它的房子被風(fēng)吹跑了,阿飛又仔細(xì)地選擇樹枝,把一根根樹枝帶回選好的地方,費(fèi)了幾天功夫才把新家建好。阿飛每天都出去覓食,有一次,它遇到了一只大鳥與它爭(zhēng)搶食物,阿飛拼命與它搏斗,但最后還是輸了,傷痕累累地回到家中,命都快沒了。多虧了動(dòng)物伙伴們的'幫助才撿回來一條命。
阿裕在籠子里過著無憂無慮的生活,它的食物都是主人準(zhǔn)備好的,也沒有任何危險(xiǎn)不會(huì)有人來與它爭(zhēng)搶。它每天的任務(wù)就是叫幾聲逗自己的小主人開心。
一天,阿裕見主人不在家,就逃出來,想看看那個(gè)傻弟弟阿飛現(xiàn)在怎么樣?誰知沒飛幾步就給一只貓盯上了,它拼命地逃,可是翅膀卻不太靈活,正當(dāng)它以為自己就快完了初中,一只大鳥沖了下來救了它,它連忙感謝大鳥,但這只大鳥卻問:“你是阿裕?”它一抬頭見是阿飛,心中疑惑不已心想:這傻小子什么時(shí)候變的這么強(qiáng)壯了。阿飛立刻帶哥哥回到自己家里,正準(zhǔn)備為哥哥出去找食物。誰知阿裕卻說:“阿飛啊,你就住這種破地方!過得這么辛苦,哥哥我可是衣來伸手,飯來張口啊,要不你也跟我一起回去過吧?”
阿飛聽了忙說:“哥,我這挺好的,你在籠里過一點(diǎn)自由都沒有,你還是留下來跟我一起住在森林里吧!你看…………?”阿飛話沒說完,阿裕就站起來不屑一顧地說:“夠了,夠了,不要再說了,這種生活我可過不下去,我走了,你什么時(shí)候要是想通了就去找我!闭f完就飛走了,它剛要回到籠子,那只貓又出現(xiàn)了,一下只抓住了它,阿裕在死前卻想:“我怎么沒有家阿飛送我回來啊?”
命運(yùn)就是這樣捉弄人,沒有付出哪里會(huì)有收獲,只有懂得付出的人。才知道什么時(shí)候收獲。
如果執(zhí)意要拋棄自由的話,那就只能做籠中之鳥!
捉弄作文 32
她的眼睛大大的,小巧的鼻子,櫻桃般的小嘴再加上那一頭烏黑帶點(diǎn)卷兒的頭發(fā),見到每個(gè)人都會(huì)露出純潔的笑容,讓人一見到就會(huì)夸她可愛。但她捉弄人的功夫是無人能及的。她叫什么名字,嗯……等會(huì)兒告訴你,她是我的誰,嗯……等會(huì)兒告訴你。等我說了下面這件事,你也許就會(huì)明白一些。
星期六的早上,表妹一大早就跑到我的房間叫我起來陪她出去玩。這時(shí)的我正在和夢(mèng)周公“約會(huì)”沒有時(shí)間理她,便把被子拉了拉繼續(xù)睡。她見我沒有起來的意思,就在房間里大吵大鬧,讓我睡不著覺。沒辦法,我起來看了看時(shí)間才七點(diǎn)半,便可憐巴巴地對(duì)表妹說:“蕾蕾,能不能八點(diǎn)在起來帶你出去玩呀,你姐姐我很困的。”
她見我不從,便繼續(xù)大吵大鬧。實(shí)在被吵得沒辦法了,我就只好起床帶她出去玩。來到街上,她便唱起了自編的上街歌,我不得不夸她很有編曲的.天賦。走過蛋糕店的櫥窗,表妹便吵著要吃蛋糕,誰叫我是她的姐姐呢?走進(jìn)蛋糕店,表妹選了一個(gè)小奶油蛋糕,便來到收銀臺(tái)讓我付錢。正在付錢時(shí),她又說要買個(gè)玩具,我故作很為難的樣子對(duì)她說:“我?guī)У腻X不夠,下次再給你買!蔽乙娝辉偌m纏,便從服務(wù)員手里接過找來的錢,轉(zhuǎn)過身想帶表妹回家,就發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在我身后。
我趕緊跑出去進(jìn)行地毯式搜索,就差沒把每一塊地掀起來找,要知道,如果我把表妹弄丟了,回去舅媽非殺了我不可。就在我急得想熱鍋上的螞蟻時(shí),在南山公園的滑滑梯旁,找到了表妹的身影。我連忙上前詢問,卻發(fā)現(xiàn)她正在和一群小朋友玩得不亦樂乎。表妹見我來了并不驚訝,好像早就知道了似的,笑瞇瞇的問我:“姐姐,找得辛不辛苦!”聽到這句話,我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)吐血。經(jīng)過這件事,我明白了招惹她是會(huì)有很慘的下場(chǎng)的。
這就是我那愛捉弄人的小表妹。
你們喜歡她嗎?
捉弄作文 33
今天,四月一日,是我最快樂的日子愚人節(jié)。我高高興興地背著書包,來到學(xué)校,準(zhǔn)備尋找一個(gè)“獵物”――可以捉弄的人。
第一節(jié)下課后,陽光充足,天空晴朗。我抬頭尋找目標(biāo)。突然,我的`目光死死地鎖定在了秦翔身上。瞧,秦翔虎著腰,雙手自然下垂,顯得漫不經(jīng)心,還一口一口地嘆氣,他一定是被老師批評(píng)了。正好,我去捉弄他一下。
我來到秦翔面前,對(duì)他說:“禽獸,不要傷心了,要振作呀!”秦翔白了我一眼,說了一聲:“謝謝!本o接著又打量了一番,看見我在笑,他又看了看周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們也在笑,一瞬間,他仿佛意識(shí)到了什么,原本就在生氣的腦袋好像越來越大了。“來捉我呀!”我一邊跑一邊笑,眼看就要被秦翔捉住了。突然,秦翔指著二班說:“別跑回你班!”我一聽,馬上跑進(jìn)了二班,我冷靜下來向四周望去,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。哎呀呀!壞了,跑錯(cuò)班級(jí)了。我灰溜溜地跑了出來,秦翔卻笑得要岔氣了。(原創(chuàng)投稿 )
放學(xué)了,我和李恒宇一起回家。路上,他問我作業(yè)是什么?我靈機(jī)一動(dòng):太好了,這好機(jī)會(huì)可不能放過,再捉弄他一下?想到這里,我一本正經(jīng)地對(duì)他說:“作業(yè)是兩篇日記,兩篇讀書筆記!崩詈阌盥牶笠惑@,大聲抱怨:“這么多作業(yè)!我寫不完!笨粗麣夂艉舻臉幼樱矣X得很好笑,又對(duì)他說:“其實(shí)作業(yè)是預(yù)習(xí)!真笨,也不想想作業(yè)會(huì)那么多?”說完我撒腿就跑了,只有李恒宇還呆呆地站在那里,怒氣沖天。
晚上,李恒宇給我發(fā)信息說:“我給你發(fā)個(gè)紅包,咱倆合好吧!”我一聽趕緊說:“好好好!惫唬铱匆娏艘粋(gè)大紅包,真是李恒宇發(fā)的,我高興萬分急忙打開紅包。咦?居然是卡通包,這小子可真賊啊!
哎!這次愚人節(jié)真慘,捉弄人反被人捉弄。看來,做人還是得善良點(diǎn)啊!
捉弄作文 34
被跆拳道“捉弄”的滋味,正可謂是:苦辣酸甜。
第一天來到武館,我就“噔噔噔”地跑進(jìn)了更衣室,用最快的速度把道服穿好。嘿嘿,憑我的聰明才智,一下就搞清楚了道服的穿法。不……不過,就是綁道帶好像有點(diǎn)麻煩。畢竟是第一天來嘛,當(dāng)然也有不知道的地方啦!我繼續(xù)在更衣室里面弄道帶。誰知,教練來到了更衣室門口,接著聽到了一個(gè)響亮的聲音“呼!”教練用力往哨子吹了口氣。哎呀,那聲大得,能把熟睡的聾子也給吵醒!俺鰜砼抨(duì)!”這下我明白了——時(shí)間已到。我趕忙出來,看見大家已經(jīng)排好隊(duì)了,只盯著我一個(gè)人。我的臉一下子像吃了辣椒似的.紅到了脖子跟。
教練教會(huì)我們綁道帶了以后,叫我們圍成一個(gè)圈——壓腿。壓腿?有無搞錯(cuò)?我小時(shí)候弄這些可沒話說,以前我可是保育院里體操隊(duì)的咧!要知道,我已經(jīng)幾年不干這行了,現(xiàn)在又要我重新闖一次“壓腿江湖”……“不壓腿的下去足球場(chǎng)跑10圈啊。”。〗叹氁痪湓捗写蠹业摹把ā,全體學(xué)生都只好勉強(qiáng)壓腿咯。幸好小時(shí)候有點(diǎn)功底,要不我今天可就出大丑了。唉,真是苦!
好不容易挨過了“壓腿風(fēng)波”,迎面而來的是“馬步魔鬼訓(xùn)練”。教練要我們?cè)R步,不是普通的扎馬步,而是令人不寒而栗“魔鬼訓(xùn)練法”。我們首先扎下一個(gè)馬步,然后教練就叫我們?cè)R步定一會(huì)兒。你會(huì)說:“哈,那么簡(jiǎn)單,怎么又叫做‘魔鬼訓(xùn)練法’呢?”是啊,我也是怎么想的?墒,一試就知道此招的厲害。扎上馬步不一會(huì)兒,腿就會(huì)不由自主地酸了起來,剛想塌下去,可看到教練就要轉(zhuǎn)頭過來了,想想等會(huì)兒自己的待遇……
跆拳道雖然讓我出了不少丑,但也讓我出了不少風(fēng)頭。因?yàn)榻叹殗?yán)厲的訓(xùn)練,使我得到了許多知識(shí)和進(jìn)步。你瞧,我正站在第一排聚精會(huì)神地打著“太極一章”呢!揮拳時(shí)用力,踢腿時(shí)繃緊,要知道,沒有前面嚴(yán)厲的訓(xùn)練,怎么可能“修成正果”?
跆拳道強(qiáng)身健體,給我防身,鍛煉毅力,它真是我的“好姐兒們”!
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