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教師節(jié)名言警句

時間:2022-12-27 15:17:02 教師節(jié) 我要投稿
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關(guān)于教師節(jié)名言警句

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對名言警句都再熟悉不過了吧,名言警句是我國文化悠久,博大精深的具體體現(xiàn)。那什么樣的名言警句才算得上是經(jīng)典呢?以下是小編整理的關(guān)于教師節(jié)名言警句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于教師節(jié)名言警句

關(guān)于教師節(jié)名言警句1

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!

  “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

  您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

  愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

  您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的'楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――老師您。

  您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

關(guān)于教師節(jié)名言警句2

  1、劉紹棠是著名作家,從事文學(xué)創(chuàng)作活動,很有成就。是誰培育了他,是誰使他開了竅呢?是他的啟蒙老師——田老師。

  2、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  3、一位好老師,勝過萬卷書。

  4、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。——程頤

  5、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  6、十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

  7、您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

  8、我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

  9、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  10、當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童!澘品

  11、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  12、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

  13、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲――老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

  14、身為世范,為人師表。

  15、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  16、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  17、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  18、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  19、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基

  20、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!啤ろn愈《師說》

  21、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

  22、您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  23、您在學(xué)生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。

  24、人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由!招兄

  25、培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識花木的特點,區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫“因材施教”——陶行知

  26、啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的!

  27、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  28、在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的`媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。

  29、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

  30、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  31、太陽底下最光輝的職業(yè)。

  32、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  33、田老師是一個普普通通的小學(xué)教師,但他教課很有特色,他每講一課,都要編一個引人入勝的故事。這些故事,有思想,有人物、有形象、有情趣,使“我”聽得入迷。就這樣,作者在田老師門下受業(yè)四年,聽到了上千個故事,并在幼小的心田里,播下了知識的種子。

  34、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  35、從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點,與眾不同的孩子!K霍姆林斯基

  36、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  37、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  38、舉世不師,故道益離!谠

  39、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  40、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  41、有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  42、老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  43、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  44、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光

  45、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  46、您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

  47、圣人無常師。——韓愈

  48、老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

  49、一個人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

  50、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。--佚名

  51、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦

  52、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。--孔子

  53、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害。--愛因斯坦

  54、舉世不師,故道益離。--柳宗元

  55、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。--歐陽修

  56、教師要以父母般的感情對待學(xué)生。--昆體良

  57、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。--西蒙

  58、一日為師,終身為父。--關(guān)漢卿

  59、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。--盧梭

  60、捧著一顆心來,不帶半根草去。--陶行知

  61、君子藏器于身,待時而動。--佚名

  62、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范。--布魯納

  63、教師是人類靈魂的工程師。--斯大林

  64、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。--程頤

  65、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

  66、好花盛開,就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃。--莎士比亞

  67、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重。--康有為

  68、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。--韓愈

  69、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌。--大仲馬

  70、學(xué)貴得師,亦貴得友。--唐甄

  71、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?唯一方法,厥為教育。--張伯苓

  72、為學(xué)莫重于尊師。--譚嗣同

  73、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富。--克拉克

  74、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。--羅素

  75、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。--陶行知

  76、少年進步則國進步。--梁啟超

  77、弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。--佚名

關(guān)于教師節(jié)名言警句3

  1、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  2、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  3、教師的春風(fēng),日日沐我心

  4、一位好老師,勝過萬卷書。

  5、您桃李滿天下,春暉遍四方。

  6、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  7、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的'脊梁。

  8、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  9、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  10、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

  11、身為世范,為人師表

  12、老師是我們的在生父母!爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!

  13、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  14、從事教育二十載,深深地體會到百年樹人的道理,深深體會到教師的酸甜苦辣。

關(guān)于教師節(jié)名言警句4

  1、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同

  2、只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

  3、加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

  4、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{

  5、教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!

  6、園丁——崇高的稱號看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  7、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

  8、機會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力!髅

  9、是她,滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花。她是辛勤的園丁,哺育我們成長;她是溫暖的燭光,照進我們心田;她是心靈的吸塵器,吸走我們心中的陰云。她就是最美麗,最偉大,最無私的園丁——老師。

  10、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠

  11、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。——蘇格拉底

  12、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富!死

  13、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  14、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  15、少年進步則國進步。——梁啟超

  16、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  17、教師是人類靈魂的工程師!勾罅

  18、舉世不師,故道益離!谠

  19、少年進步則國進步!簡⒊

  20、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香

  21、老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報答他們嗎?

  22、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學(xué)生的教師

  23、教師之為教,不在全盤授予,而在相機誘導(dǎo)!~圣陶

  24、學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn),因為這種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。——波莉亞

  25、我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要動的書,不要靜的書;要用的書,不要讀的書?偲饋碚f,我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書!招兄

  26、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!獨W陽修

  27、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

  28、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡

  29、用寬容對待過失,用潔眸透視心靈

  30、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生!招兄

  31、一個人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮

  32、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展!_素

  33、從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬,奇怪的是,留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生,而是別具特點,與眾不同的孩子!K霍姆林斯基

  34、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重!涤袨

  35、弱者坐失良機,強者制造時機,沒有時機,這是弱者最好的供詞。——佚名

  36、仰之彌高,鉆之彌堅!墩撜Z·子罕》

  37、人類靈魂的工程師。

  38、您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處

  39、一個無任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會有任何特色!K霍姆林斯基

  40、您培育了滿園芬芳,您成就了桃李天下,您將每個學(xué)子放在心上,您對每個學(xué)生的情況了如指掌,您的恩情永不相忘。敬愛的老師,教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!

  41、養(yǎng)體開智以外,又以德育為重!涤袨

  42、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才!獝垡蛩固

  43、誰若是有一剎那的膽怯,也許就放走了幸運在這一剎那間對他伸出來的香餌!笾亳R

  44、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

  45、舉世不師,故道益離!谠

  46、故欲改革國家,必先改革個人;如何改革個人?方法,厥為教育。——張伯苓

  47、愚蠢的行動,能使人陷于貧困;投合時機的行動,卻能令人致富!死

  48、心靈的溝通勝于知識傳遞

  49、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U

  50、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生!招兄

  51、學(xué)貴得師,亦貴得友。—————唐甄

  52、培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識花木的特點,區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育,這叫“因材施教”——陶行知

  53、當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童!澘品

  54、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈

  55、教師要以父母般的感情對待學(xué)生!ンw良

  56、學(xué)貴得師,亦貴得友!普

  57、要散步陽光到別人心里,必須自己心里有陽光

  58、要得到孩子的'尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人

  59、要尊重兒童,不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭

  60、人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應(yīng)當(dāng)是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由!招兄

  61、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{

  62、捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知

  63、老師給我的是一顆種子,長出碩果累累的未來,您給我的不僅是成績,也是一種拼搏奮進的能力,有了這一切,明天的路我會走的更鑒定,更美好,教師節(jié)祝您快樂!

  64、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。教師節(jié)快樂!

  65、老師,是美的耕耘者,美的播種者是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦

  66、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的!K格拉底

  67、我要感恩您,用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌這我的成長,滋潤我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感恩您,報答您,但,我的回報,只不過是滴水之于長河——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  68、老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出

  69、是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。

  70、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也!n愈

  71、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人!K霍姆林斯基

  72、有一種恩情終生難忘,有一種教導(dǎo)受益匪淺,有一種關(guān)懷滋潤心田,有一個名字刻在心間,教師節(jié)快到了,恭祝天下老師平安吉祥快樂無邊。

  73、老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎?

  74、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒謝謝您,老師!

  75、一個人在學(xué)校里表面上的成績,以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡,是否真有濃厚的興趣……——鄒韜奮

  76、在我們的教育中,往往只是為著實用和實際的目的,過分強調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害!獝垡蛩固

  77、君子藏器于身,待時而動!

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