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學校教師節(jié)活動方案(集合15篇)
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的學校教師節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校教師節(jié)活動方案1
今年9月10日是我國第__個教師節(jié)。開展教師節(jié)慶祝活動，對于營造尊師重教的社會氛圍，推進教育改革和發(fā)展，為全面建設和諧社會提供人才和智力支持，具有十分重要的意義。經縣政府同意，現(xiàn)就做好第__個教師節(jié)慶�；顒佑嘘P事項通知如下：
一、指導思想
第__個教師節(jié)慶�；顒拥闹黝}是“做讓人民滿意的教師”。通過教師節(jié)主題活動，樹立社會主義榮辱觀，進一步宣傳教育改革發(fā)展所取得的成就和優(yōu)秀教師的先進事跡，展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌，掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、宣傳、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、支持教育的社會氛圍;辦讓人民滿意的教育，創(chuàng)讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師，為實現(xiàn)“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構想提供人才和智力支持。
二、活動內容
(一)教師節(jié)慶�；顒优c表彰獎勵優(yōu)秀教師。教師節(jié)期間，縣委、縣政府將舉行“永嘉縣__年教師節(jié)慶祝會”，表彰第九批省特級教師;省十九屆“春蠶獎”和第__屆“綠葉獎”獲得者;__年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進集體和個人，__年度縣級各類先進集體和個人，并號召廣大教師向陳建平等優(yōu)秀教師學習。
(二)領導走訪慰問活動。教師節(jié)期間，縣、局領導走訪慰問學校和教師，了解學校辦學和教師工作生活存在的困難，切實幫助學校和教師解 決實際問題。
(三)展示教育改革發(fā)展成果。各學區(qū)、學校以慶祝第二十二個教師節(jié)為契機，充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣傳我縣教育改革發(fā)展成就，宣傳各級各類學校的辦學特色和成果，從而讓社會更多地了解、支持教育，理解教師工作，形成尊師重教的`好風尚。
(四)宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。各學區(qū)、學校要通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡等媒體，大張旗鼓地宣傳各級各類學校優(yōu)秀教師的模范事跡，激勵廣大教師崇尚先進、學習先進、爭做先進、熱愛教育、關心學生，做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。
(五)開展為學校教師辦實事辦好事活動。各地各校要進一步貫徹落實“尊重知識、尊重人才”的重要思想，要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關心教師的生活、關心教師的工作、關心教師的發(fā)展;進一步加大《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的宣傳力度，依法維護教師權益;千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事、不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的環(huán)境。
三、活動要求
(一)各學區(qū)、學校要根據(jù)縣局慶祝第__個教師節(jié)的總體要求，在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，盡快制訂計劃，精心組織。
(二)各學區(qū)、學校要結合實際，積極創(chuàng)造有效載體，突出重點，務求實效，并及時上報好的做法和經驗。
學校教師節(jié)活動方案2
一、活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的.敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：
“感謝您敬愛的老師”十分主題隊會
三、活動時間：
20xx年xx月xx日（星期五）早上早操時間
四、活動對象：
全校師生
五、活動地點：
大操場
六、活動準備：
1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。（6日中午12點，行政樓報告廳）
2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。（各大隊委、中隊長負責組織執(zhí)行活動）
�。�1）向見到的每一位老師問好。（一至六年級）
�。�2）給老師一天最好的表現(xiàn)。（一至六年級）
�。�3）給你最敬愛的老師寫幾句心里話，感謝師恩。（三至六年級）
七、十分鐘主題隊會活動過程：
1、少先隊員詩朗誦。
2、校長致辭。
3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。
4、齊聲感謝師恩。
5、宣布活動結束，有秩序地退場。
學校教師節(jié)活動方案3
一、活動主題：
感恩老師，向教師節(jié)獻禮
二、活動目的：
在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、活動對象：
一至六年級全體學生。
四、活動內容：
1、說一說。"我最想對老師說的一句話"活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。
2、編一編。請各班編一期有關教師節(jié)的黑板報，用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)
3、做一做。以"祝福老師"為主題，制作一張賀卡。
要求學生自己動手制作一張賀卡，在教師節(jié)那天親手送給老師，表達對老師的尊敬和祝賀，更深切地體會老師的`諄諄教誨之恩。
4、寫一寫。以"老師，我想對您說"為主題，寫一篇習作。
低年級：寫一句祝福老師的話或夸夸自己的老師。
中、高年級：寫一段最想對老師說的話(字數(shù)不限)，說出自己的心里話，寫出自己的情感。
5、演一演。開展"我愛您，敬愛的老師"為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班級2位老師參加活動。
6、擬：播一播。大隊部通過校園廣播站做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題廣播。
學校教師節(jié)活動方案4
一、活動目的：
9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的.愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。
二、活動主題：
“濃濃師生情 滿滿都是愛”
三、活動時間：
9月4日---- 9月13日
四、活動內容：
(一)國旗下講話
學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。
(二)主題班會
各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師)
(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
學校教師節(jié)活動方案5
今年是我國第xx個教師節(jié)，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創(chuàng)建一流學校，學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動，其方案如下：
一、活動主題
尊重關愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動小組機構組成及職責
組長：xxx。
小組成員單位：工會、團委、院辦公室、系部等。
職責：負責本次慶�；顒拥陌才�、組織、協(xié)調、準備工作。
三、主要活動內容及時間、地點、參加人員
1、籌備會議
籌備會議于x月x日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人參加，宣布活動方案，布置工作安排，及組織落實。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內容。
3、慶祝表彰會
(1)閱覽室現(xiàn)場布置。
(2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;
學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員：院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節(jié)活動
組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶�；顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
xxxx年x月x日—xx日
五、活動地點：
理科樓各辦公室
六、活動對象：
信息工程系全體老師
七、資源需要
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的`一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容
1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：
信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
學校教師節(jié)活動方案6
一、活動主題：
濃濃尊師意，款款愛生情
二、 活動目的：
在第xx個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
三、 活動過程：
1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3。大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的.好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。
學校教師節(jié)活動方案7
一、活動目的：
充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題：
(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香
三、活動對象：
全校師生
四、活動內容：
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動
時間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4：00-5：30)，9月9日下午的'第三課調至中午(1：00-1：40)進行。
活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。
活動時間：9月20日前
責任人：政教處
3、教師活動
活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：
（1）組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
�。�2）發(fā)短信希望全體教師：學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。
活動時間：9月10日前
責任人：黨總支、校長室教師
活動(二)一則愛生格言
活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。
活動時間：9月10日前
活動方式：1、級部評比。2、教室內張貼。3、匯編成冊。
責任人：各級部教師
活動(三)一篇愛生故事
活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。
活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。
活動方式：
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責任人：各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言
活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間：9月10日下午學生放學后
活動方式：茶話會(級部做好記錄)責任人：各級部教師
學校教師節(jié)活動方案8
在教師節(jié)、國慶節(jié)和中秋節(jié)臨之際，學校工會為豐富教職工的業(yè)余化生活，活躍教工身心，加強教師間的交流，不斷增強學校的凝聚力，工會擬組織開展如下活動：
一、開展水果拼盤和包餃子活動
1、時間：9月10日下午第二節(jié)開始
2、地點：
�。�1）水果拼盤：本科綜合部、經貿管理部、后勤管理部在學生二食堂；機電部、機械部、信息部在學生四食堂。
�。�2）包餃子：本科綜合部、經貿管理部、后勤管理部在北教工食堂；機電部、機械部、信息部在南教工食堂。
3、活動內容：
�。�1）水果拼盤：學校統(tǒng)一為各部提供相關水果，各部將本部教師分成若干小組，每組約十五位教師，各小組發(fā)揮自己的.創(chuàng)造力和動手能力，拼搭出美觀，形態(tài)各異的水果造型。
�。�2）包餃子：工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料，各部組織教師自己拌餡和包水餃，并委托教工食堂食代下餃子。
二、部際間籃球友誼賽
1、時間：9月11——14日
2、地點：校體育館前籃球場
3、活動內容：
�。�1）組隊：機電部、機械部、綜合部單獨組隊，信息部和經貿部聯(lián)合組隊；
�。�2）隊員構成：各隊隊員十名，可由教師和學生共同組隊，原則上每隊五名教師五名學生。
�。�3）比賽規(guī)則：每場比賽上場隊員五名，其中教師不得少于二名。
（4）比賽方式：采用淘汰賽，對陣球隊由抽簽決定。
學校教師節(jié)活動方案9
為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來，豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂生活，我校行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“火紅九月濃情中秋“教師節(jié)慶�；顒�，讓大家在愉快的活動中渡過一個令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想：
禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好
二、組委會：
三、活動時間：
20xx年9月9日中午12：30——14：00
四、活動地點：
長白山國際酒店二樓（四環(huán)路南邊的亞運村街道辦事處的.旁邊）
走路：從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側，沿輔路向左（東）走，約50米見路口右轉（紅木家具），向南走300米右側即到。
開車：安慧橋掉頭向東走輔路，約50米見路口右轉（紅木家具），向南走300米右側即到。
五、活動形式：
聚餐+娛樂活動+節(jié)目演出
六、活動內容
1、趣味猜謎。
�。�1）猜到謎底的老師到兌獎處對答案、領獎品。
�。�2）如猜對可按順序優(yōu)先選擇獎品，如沒有猜對將謎語掛回原處。
（3）可以互相幫助，但一人只能領獎一次。
2、彩花飛濺。
�。�1）選出桌長，抽出砸蛋的順序。
�。�2）砸蛋分三次進行，分別為用餐開始、中途和結束的時候
（3）本桌統(tǒng)一選擇一個金蛋，里面是什么獎品本教研組就是什么獎品。
�。�4）獎品現(xiàn)場領取。
3、演出
�。�1）28歲以下青年教師詩朗誦《》（董會負責）
�。�2）獨舞《 》演出教師：劉美霖（由科任組組長講話后引出）
�。�3）獨唱《 》演出教師：張騰（由李濤講話后引出）
七、需要所有老師配合的地方
1、按時到達、積極參與
2、節(jié)目不多，如有個別老師在演出的時候請暫停用餐。
3、如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一指揮。
學校教師節(jié)活動方案10
一、活動目的：
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨，學校針對中秋節(jié)放假的假日時間，讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對月賞詩，經典誦讀”的作業(yè)布置，指導學生學會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
二、活動內容：
(一)慶祝教師節(jié)活動
1、加強宣傳，營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。
2、落實活動，結合實際慶祝教師節(jié)。
(1)各班教師節(jié)前，召開慶祝教師節(jié)班會，給老師一個小小驚喜。
a早上見到老師時給老師獻上一首歌，說一句誠摯的.祝福語;
b當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
c以全班同學的名義，在講臺上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背，按摩按摩。
e清晨給每位老師獻上一支花。
說明：各年級根據(jù)年級情況和學生年齡特點，有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。
3、布置感恩作業(yè)，表達感恩之情。
a回憶老師關心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。
b請摘抄一段贊美老師的文章，表達對老師的贊美之情。
c教師節(jié)到了，你想對敬愛的老師說些什么?
(二)歡慶中秋節(jié)活動
利用假日作業(yè)形式，讓學生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣，探究有關月球的知識。
a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)
b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩，在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學生背誦后，請家長檢查，并簽名。
三、活動要求：
1、請各班做好宣傳和發(fā)動，讓學生重視節(jié)日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學生認真進行探究和感恩活動。
3、開學后，各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè)，上交大隊部存檔。
學校教師節(jié)活動方案11
一.指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局奥≈亍崃�、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
二.活動時間：
9月10日
三.活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。
4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：
臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租，因為設計經費，需再定)學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人宣布大會開始，臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節(jié)日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環(huán)的'學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們，(此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束
學校教師節(jié)活動方案12
一、活動思想：
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚尊師重教的良好風尚，展開教師節(jié)慶�；顒�。
二、活動時間：
20xx年9月10日
三、活動內容：
1.9月10日清早，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進校的每位教師問好，行隊禮。
2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動。 要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的'想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在情意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重�？ㄆ笮〔坏贸^10cm*12cm。引導學生不要忽視學校領導及所有任課教師。
3.9月10日，學生進校門時，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4.展開教師節(jié)“感恩微行動”，引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來，櫥窗內展現(xiàn)。
學校教師節(jié)活動方案13
小學慶祝教師節(jié)活動方案少先隊工作
活動目的：今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié)，為發(fā)揚尊師重教傳統(tǒng)，讓學生學會感恩老師的`愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。
活動主題：我愛我?guī)?/p>
活動時間：9月8日～9月16日
活動內容：
一、我心中的老師”主題創(chuàng)作活動
活動說明：同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。
�。剀疤崾荆罕净顒訛�9月7日～10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。）
二、我愛我?guī)煛敝黝}班會活動
活動說明：班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。
（溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網(wǎng)上資料。）
三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比
活動說明：結合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。
本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
四、教師節(jié)慶祝晚會
活動說明：本次活動聯(lián)合工會擬定于9月11日晚（周五）在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領導參加。
學校教師節(jié)活動方案14
各部門、系部：
在第xx個教師節(jié)到來之際，為進一步弘揚尊師重教的良好風尚，充分展示我校教職工立德樹人、愛崗敬業(yè)的精神面貌，決定在教師節(jié)舉行表彰活動，表彰項目如下。
一、優(yōu)秀管理團隊
1.表彰對象：近三年取得突出成績的中層部門、系部;
名額分配：2個。
2.評選辦法：
(1)中層部門評選。各部門申報，并向教職工代表組成的投票團述職。投票團投票，評委會研究決定。
(2)系部評選。按評選細則中的加分項算總分，再根據(jù)各系部人數(shù)算出均分(占比70%);投票團就各系部師德師風投票(占比30%)，評委會研究決定。
3.系部評選細則：
(1)管理規(guī)模5分：根據(jù)系部管理學生人數(shù)在全校在校生人數(shù)的占比，由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。
(2)流生控制5分：根據(jù)教務處提供的年度流生控制比例，由低到高排序得分：5分、4分、3分、2分。
(3)學費催繳完成度5分：根據(jù)財務提供的年度催費統(tǒng)計比例，由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。
(4)專接本報名5分：根據(jù)報名人數(shù)，按從多到少排序得分：5分、4分、3分、2分。
(5)專接本教學質量5分：根據(jù)本科部提供的4月份和10月份的考試成績統(tǒng)計，按由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。
(6)學生考證5分：根據(jù)外培部提供的獲證人數(shù)比例，按由高到低排序得分：5分、4分、3分、2分。
(7)教學質量檢查10分：根據(jù)兩學期教學工作檢查結果：優(yōu)秀得10分，良好得8分，一般得6分。
(8)學生參加競賽獲獎20分：省賽一等獎5分/個，二等獎4分/個，三等獎3分/個;鎮(zhèn)江市級一等獎4分，二等獎3分，三等獎2分;校級一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。本項累計最高得分10分。注：各類學會/協(xié)會/分會/中心等組織的競賽，降等認定。
本項累計最高得分20分。
(9)教科研(20分)：有研究課題且必須當年結題的，省級課題得3分，鎮(zhèn)江市級課題得2分，校級課題得1分。同一個課題，取最高級別，不累加。
論文發(fā)表：核心期刊/SCI/EI/SSCI，3分/篇;國家級期刊、切合我校專業(yè)教學的各類核心期刊，2分/篇;省級期刊，2分/篇。同一篇論文取最高級別，不累加。
獨立出版著作得2分/部，主編/參編教材得1分/部。
本項累計最高得分20分。
注：必須是教育系統(tǒng)或專業(yè)所在行業(yè)系統(tǒng)組織申報的。
(10)教師參加各類競賽獲獎20分：省級比賽得3分/項，鎮(zhèn)江市級得2分/項，校級比賽得1分/項。同一個項目比賽不累加，取最高級別。本項累計最高得分20分。
注：各類學會/協(xié)會/分會/中心等組織的競賽，降等認定。
二、先進教育工作者
表彰對象：教育教學和服務工作業(yè)績突出的.教職工;
名額分配：教學人員2個，行政人員1個。
評選辦法：按照“高師德、高質量、高效率、高公認、強示范”的原則，由各部門推選產生;名額分配：各系部按教師總數(shù)1%的比例推選，行政各部門按總人數(shù)1%的比例推選，附主要業(yè)績上報評委會;評委會評審確定。如果存在被評委會否決的情況，則減少下一年該部門的名額。
注：近3年內受到過省市級同類表彰的則不再參加。
三、教學能手
表彰對象：
1.近三年指導學生專業(yè)技能(含藝體類)參賽獲國家級三等獎及以上、省級二等獎及以上的專業(yè)課教師。如是團隊獲獎，僅以團隊為單位，參照教師個人申報打分。
(1)擬設名額：2個。
(2)評選細則：①國家級一等獎：3分/個，國家級二等獎：2分/個，國家級三等獎：1分/個;②省級一等獎：2分/個，省級二等獎：1分/個。
注：同一個項目參加不同層級的比賽，就高不就低，但不重復計算。
(3)評選辦法：評委會評審確定。
注：重點審核、界定獲獎項目組織機構資質、級別。
2.近兩年專接本考試中，任教課程通過率超省平均通過率且在全校排名前兩名的任課教師。
評選辦法：評委會評審確定。
注：教師個人申報，本科部提供原始數(shù)據(jù)。
3.近兩年教學優(yōu)質課競賽獲得校級一等獎第一名的教師;省級各類教學競賽二等獎及以上的教師。
名額分配：2個。
評選辦法：評委會評審確定。
注：教師個人申報，教務處提供原始數(shù)據(jù)。
四、優(yōu)秀班主任
1.表彰對象：班主任(名額初定：8個)
2.評選辦法：近三年獲得校級文明班級或優(yōu)秀班主任的總次數(shù)(占60%)，近三年所有班主任投票(占40%);評委會研究決定。
注：近3年內受到過省市級同類表 彰的則不再參加。
五、教育科研先進個人
1.表彰對象(名額2個)：
(1)課題研究：近三年獲得省級立項的主持人;近三年獲得省、鎮(zhèn)江市級教育教學成果獎的;近三年省級立項課題(社科哲/自然科學)結題的。
(2)論文論著發(fā)表：近三年論文被SCI(科學引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社會科學引文索引)收錄，或在全國中文核心期刊、全國教育類及建筑類等各類核心期刊、國家級期刊、省級期刊發(fā)表文章數(shù)量較多的;主持編寫專著/教材的。
2.評選辦法：自主申報，評委會評審確定。
3.評選細則：
(1)課題研究：①省級立項主持人：3分/項;②省級教育教學成果獎：3分/個;鎮(zhèn)江市級教育教學成果獎：2分/個;校級教育教學成果獎1分/個;③省級立項課題結題：3分/個。
(2)論文論著發(fā)表：①論文發(fā)表：3分/篇;②主持編寫且出版的專著：3分/部，參與編寫且出版的專著2分/部;③主持編寫且投入使用校本教材：2分/部，參與編寫且投入使用校本教材1分/部。
注：同一個項目、同一個成果、同一篇文章、同一部專著如出現(xiàn)不同層級，就高不就低，但不重復計算。
評委會根據(jù)評選細則進行評審，按實際得分確定人選。
六、黨員先鋒
1.表彰對象：優(yōu)秀共產黨員(2名)，學習標兵(2名)。
2.評選辦法：各支部上報，評委會研究確定。
(1)優(yōu)秀共產黨員：各支部黨性強、業(yè)績優(yōu)良、黨員公認的黨員同志;
(2)學習標兵：全校黨員中“學習強國”得分最高的黨員個人和黨支部平均得分最高的支部書記;
積分截止時間：20xx年6月30日。
七、特別貢獻獎
近三年，為學校事業(yè)發(fā)展做出特別貢獻的，設立特別貢獻獎1個。
評選辦法：自主申報，評委會評審確定。
八、說明：
1.學校成立評委會，人員由院領導及中層干部、專家委員會、教職工代表組成。
2.各項評選須按照“公平、公正、公開”的原則進行。
3.近三年是按學年，指20xx年9月至20xx年7月，近兩年是指20xx年9月至20xx年7月。
4.各項評選必須于8月31日前完成。
5.評選方式中注明自主申報的，須填寫申報表，并附相關證明材料。
學校教師節(jié)活動方案15
一、活動目的：
在教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列感恩活動，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動主題：
“尊師感恩”
三、活動時間：
20xx年9月6日——9月10日
四、活動內容：
�。ㄒ唬案兄x師恩”教師節(jié)主題活動
活動時間：9月10日課間操
活動地點：征長小學操場
活動程序：
1、少先隊員獻詞。
2、共植“感恩樹”。
3、獨唱《長大后我就成了你》。
4、全校合唱《感恩的心》。
責任分工：xx
學生主持、獻詞：xx
音響：xx
攝影：xx
合唱環(huán)節(jié)組織工作：xx
宣傳報道：xx
�。ǘ笆掷L師生情”活動
以“感謝師恩”為主題，各年級組織學生通過繪畫、作文、手抄報等形式，表現(xiàn)濃濃師生情，培養(yǎng)學生對老師的.敬意。具體安排如下：
一二年級：“送給老師的畫”。畫一幅表達對老師感情的圖畫，A4紙，每班上交10份。
三四年級：“感謝師恩”作文。每班上交10份。
五年級：“老師，您辛苦了”手抄報。A4紙，每班上交10份。
9月xx日前，以級部為單位上交德育處。加彩色封皮，裝釘工整，學校存檔。
�。ㄈ案兄x師恩”國旗下講話
時間：9月6日
責任人：xx
征長小學德育處