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教師節(jié)最感人的詩歌朗誦
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象。那么你有真正了解過詩歌嗎？下面是小編收集整理的教師節(jié)最感人的詩歌朗誦，歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦1
你如花的青春在這兒枯萎
你激情的身影在這兒崩潰
你枯澀的眼神在這兒迷茫
你沉重的腳步在這兒嘆息
有時，你是父母傷感的血淚
有時，你是親友悲傷的話題
有時，你是女兒困難的選擇
有時，你是魂靈虛無的回味
不曾想你瀟灑的才華在紅塵叫人肆意踐踏
不曾想你深刻的思想在紅塵叫人盡情槍斃
不曾想你坎坷的人生在紅塵叫人隨便欺凌
不曾想你血淚的`吶喊在紅塵叫人冷眼面對
老師節(jié)喲，你只是我的紅燭搖曳著幽幽的卑微
老師節(jié)喲，你只是我的情思飄渺著綿綿的嘆息
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦2
徘徊在秋風(fēng)中
行在夜雨里
紅燭啊，我想起你
想起你照亮別人的熱忱
想起你燃燒自己的漂亮
從唐人的詩卷里
我讀到了
你內(nèi)心深處的苦寂
從《紅燭》的`序詩里
我感悟到
生命應(yīng)當(dāng)和奉獻連在一起
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦3
又逢老師節(jié)，
寄上我們一份真誠的祝愿。
愿您擁有更健康、
歡樂與幸福的每一天!
老師，
老師節(jié)已來臨了。
您能不能放一下那手中的紅筆，
停止一下為我們作業(yè)的苦惱，
來放松放松?
每天，
您都在勞累與苦惱著，
為我們的作業(yè)而勞累，
為我們的作業(yè)而苦惱。
其實，
您比我們更累、更苦。
可誰能知道?
老師節(jié)來臨，
我們更加努力的學(xué)習(xí)，
是給您的禮物。
老師，
老師節(jié)已來臨了。
您能不能少一份用力，
多一份放心。
來放松放松?
每天，
您都在備課中度過，
但您無一絲怨言，
而是更加努力的備課。
其實，
您比我們更累、更苦。
可誰能知道?
老師節(jié)來臨，
我們更加努力聽課，
是給您的禮物。
“飲其流者懷其源，
學(xué)其成時念吾師。”
老師，
我將會以的`成果，
來回報您的無私奉獻!
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦4
我原想收獲一縷清風(fēng)，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起一簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取一枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻一朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
您在點才綻放漂亮，
也把最漂亮的`時刻全給了同學(xué)，
一種損失讓您由于那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和一個慢慢遠去的背影，
已定格為我心中永久的一幀老照片!
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦5
歲月，
蒼老了你年輕的容顏。
風(fēng)雨，
洗刷了你可愛的臉龐。
鮮花與祝愿，
本應(yīng)是你的擁有，
奉獻，呈現(xiàn)了你的無私與宏大。
由于你信任，
芳芬綻放在桃李滿園時。
白云何處漂蕩，
我的深情何處停留。
今日，
我強扮詩人的無畏，
以滿腔的熱忱。
寫下給你的詩篇，
把它獻給博愛、寬容的。
落雨輕輕劃過，
猶如你慈愛的話語給我撫慰。
你用愛的.雨露，
滋潤我的心田，
你用強者之手，
托起了我的抱負(fù)之帆，
你燃燒了亮麗的生命。
奉獻了幾多的血和汗，
老師，
多少個不眠之夜里。
有你伏案的身影，
三尺的講臺上，
有你的笑聲在蕩漾，
你用熱忱溶化了冷漠的冰雪，
你用友愛縮短了人心的距離。
綿綿細(xì)雨，
牽動著我的心靈。
我多想像一只鷹，
飛到你的身旁。
獻上我最真誠的話語：
老師，您辛苦了!
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦6
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教育
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
由于有您
莘莘學(xué)子才能成才
由于有您
世界才會如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月，獻給老師
九月，如期而至。
世界因此絢爛。
我們唱歌九月，
由于這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
由于這是我們真誠的表白。
九月，
是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝愿聲中，
請您干杯。
九月的.樂章已經(jīng)奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
全部拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦7
在這美日佳節(jié)
你卻選擇了與孤獨為伴，與冷清為伍
依舊在晨曦微露中勞碌
外面的世界
早已喧囂著它的繁華
而你
仍舊獨守著那一份平凡
老師，您辛苦了!
你給了我們百花
卻在盛放時悄然憔悴
你如蠟炬
折射出你的無怨無悔
你如春蠶
纏圍著你的.鞠躬盡瘁
你放飛了我們
留下了孤獨的偎依
老師，您辛苦了!
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦8
幾度春秋
幾度風(fēng)雨
穿越熱暑的迷茫
重拾過去的記憶
只為那份愛與敬的記錄
靜靜地她來了
一如久違的甘露
撒播在我們的心田
一如漂泊的小船
找到了停靠的港灣
多少次
學(xué)問的殿堂里走過
燈光中笑容的`可掬
驀然回首
你的恩，你的情
在白云的天空放飛
神圣的時刻最終來臨了，
我站在歲月的邊緣
大聲呼喊：
老師，您辛苦了!
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦9
雨露無言
萬物吮吸著甘甜
春風(fēng)無言
鳥兒幸福的呢喃
師愛無言
播撒抱負(fù)的種子在我心間
太陽隱去
霞光滿天
珠淚漣漣
看，光明使者舞翩翩
無言是悄悄地奉獻
無言是永恒的愛戀
師愛無言
是人生最美的風(fēng)景線
老師
你是醇香的甘露
滴滴灑在
棵棵幼苗
讓幼苗
開花結(jié)果
桃李的芳香里
浸透的是你辛勤的汗水
絢爛的笑容里映射的
是你無私的精神
你用手中的粉筆
為同學(xué)描繪了一幅
漂亮的壯錦
同學(xué)每一個勝利的腳印里
泛現(xiàn)了你根根白發(fā)
你用滿清熱忱
拂去了同學(xué)心里的'污垢
送給同學(xué)靚麗的天空
每一撇
每一捺
都是精神的火種
每一筆
每一行
都是你靈魂的階梯
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦10
《你是一切的動力》
葉圣陶先生早就說過：
“老師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。
更讓我深刻的理解了人們把老師比作紅燭的'內(nèi)涵。
是啊，老師假如沒有紅燭那種燃燒自己，
照亮別人的奉獻精神，
我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?
四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?
國家的富強富強誰來制造?
一滴水可以折射出太陽的光線，
很多滴靈感的水則匯聚成才智的海洋，
靈魂的工程師們總是從一點一滴開頭，
專心血和汗水托起明天的太陽!
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦11
《您是播種者》
一根根白色的粉筆，
一張張古樸的桌子。
老師日復(fù)一日，年復(fù)一年地使用著他們。
白色的粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具，
它所書寫出的`字跡，充實著我們的大腦。
在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教導(dǎo)的印記。
您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè)，
而在我們的心靈的深處也永久有一片干凈的土地。
在那里有著一株株雪白的花兒。
它的播種者便是您。
您用學(xué)問的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。
有人說，老師是燭光，燃燒自己釋放光線;
有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)子在太空飛翔;
有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦12
心存
故意
螢火非明晨
若非黃昏
暗夜深
人靜不靜安枕
蠟?zāi)隣T沁
方銷魂
又消心
何必久伊人
也才風(fēng)勁
實秋亦當(dāng)春
如夏滴淋
隆冬亦傾盆
而雨若吻
風(fēng)許親
蠟雪沁凝
燭霜凝沁
自從不消隕
只銷魂!
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦13
多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
你用真情傳播著才智的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的'路程。
你是那陽光溶化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的老師，辛勤的園丁!
桃李芳香是你的歡快，悄悄奉獻無私的心靈。
啊!光榮的老師，辛勤的園丁!
桃李芳香是你的歡快，悄悄奉獻無私的心靈。
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦14
你是一卓有品位的紅燭
你點亮自己時
讓我好心疼的`
我只想讓你照亮別人
不想讓你耗進自己
很無奈的
老師節(jié)立刻到來
我不知給你送點什么禮物
讓我的心燈送給你
很想和你一道
將中國的盼望照亮
為使莘莘學(xué)子仰頭前進
讓道路照得燈火通明
沒有暗區(qū)
你是我最鄙視的
你的職業(yè)也是我最艷羨的
教師節(jié)最感人的詩歌朗誦15
老師，
為我們插上抱負(fù)的`翅膀;
老師，
把我們引進學(xué)問的海洋;
老師，
把我們帶到才智的田野;
這里莊稼茂密，
五谷飄香。
老師，
把青春獻給三尺講臺，
任粉筆的塵灰染白了雙鬢。
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