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教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-14 09:10:30 教師節(jié) 我要投稿

[合集]教師節(jié)活動(dòng)方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)活動(dòng)方案 ,歡迎閱讀與收藏。

[合集]教師節(jié)活動(dòng)方案

教師節(jié)活動(dòng)方案 1

  正值第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹立對(duì)老師心存感恩的美德,XX社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng),主要面向社區(qū)的未成年人,活動(dòng)的主要目的:一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心,培養(yǎng)尊師重教的'良好品質(zhì),一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。

  具體安排如下:

  一、活動(dòng)名稱:

  “致我們最親愛(ài)的園丁”之XX社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年XX月XX日(本周三)15:33

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX社區(qū)未成年活動(dòng)中心

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  XX社區(qū)的未成年人

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、“花朵與園丁”———紙折櫻花

  2、“天使心愿墻”———手寫祝福語(yǔ)

  3、“我的小小收獲”———分享參與活動(dòng)心得

教師節(jié)活動(dòng)方案 2

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、活動(dòng)主題:

  朵朵獻(xiàn)花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動(dòng)安排

  活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動(dòng)的通知。

  活動(dòng)準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽的選手2名,上報(bào)大隊(duì)部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

  活動(dòng)準(zhǔn)備3:周一各班班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

  六、教師節(jié)一天活動(dòng)流程如下:

  1、清晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:祝老師節(jié)日快樂(lè)。

  2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

  3、學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花。(播放音樂(lè)《感恩的心》。

  5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽。

  七、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

  2、活動(dòng)攝像、拍照:

  附:獻(xiàn)花活動(dòng)過(guò)程:

  小主持甲:每天從家門趕到校門;

  乙:每天從清晨忙到深夜;

  甲:每天備課上課一絲不茍;

  乙:每天出題批改細(xì)心認(rèn)真

  甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;

  乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

  甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;

  乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。

  甲:鮮花盛開(kāi),是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;

  乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

  甲:是呀!教師是光榮的`,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。

  乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)

  甲:我們中華民族歷來(lái)注重尊師 ,無(wú)論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

  乙:是啊!早晨,禮儀隊(duì)的同學(xué)在校門口親切地問(wèn)一聲:老師早。

  甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

  乙:讓我們?yōu)榫磹?ài)的老師獻(xiàn)上最美麗的鮮花,有請(qǐng)全體老師進(jìn)場(chǎng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。(音樂(lè)響起)

  甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

  乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ,肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任 。

  甲:老師是最可尊敬的人

  乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

  甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫(kù)、思想的殿堂。

  乙:在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲說(shuō)三遍:

  老師!您辛苦了!老師!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!(全體學(xué)生一起說(shuō)三遍。)

教師節(jié)活動(dòng)方案 3

  有人說(shuō)教師是紅燭,有人說(shuō)教師是春蠶。教師默默地在自我的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自我,他們用自我的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自我辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來(lái)臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開(kāi)展“教師,節(jié)日歡樂(lè)”主題教育活動(dòng),有著重要意義。

  此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),資料涉及語(yǔ)言、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,能夠班為單位或以年級(jí)為單位,開(kāi)展讓幼兒說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問(wèn)教師并向教師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒明白教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師、感恩師愛(ài)的情感和美德。

  這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  ①每年的9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。

  ②教師十分關(guān)愛(ài)小朋友們,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師。

 、坌∨笥褌兡軌蛴貌灰粯拥姆绞,向教師表達(dá)自我的愛(ài)與敬意。

 、芰私饨處煿(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。

  一、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  小班

  1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,認(rèn)識(shí)教師的主角,初步了解教師的'工作。

  2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),產(chǎn)生喜愛(ài)教師的情感。

  中班

  1.明白9月10日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義。

  2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫、歌曲等不一樣的形式表達(dá)自我對(duì)教師的愛(ài)戴。

  3.感受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),增進(jìn)愛(ài)教師的情感。

  大班

  1.明白每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

  2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自我的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教師,與教師共享節(jié)日歡樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

  2.制作并懸掛橫幅“教師,節(jié)日歡樂(lè)”。

  3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫展。

  4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂(lè)、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。

  5.張貼海報(bào),歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

  6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

  7.提議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等。

  三、活動(dòng)案例

  小班語(yǔ)言活動(dòng)——教師,您真好

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

  2.能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),和教師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節(jié)日好,回報(bào)教師的付出。

  3.初步產(chǎn)生喜歡教師、愛(ài)教師的情感。

教師節(jié)活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的

  為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

  二、活動(dòng)主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  x年x月xx日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  一至六年級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語(yǔ):在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語(yǔ),并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái),讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  六、活動(dòng)要求

  各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  七、評(píng)選日期

  x月xx日由xx老師評(píng)審。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

  2、適當(dāng)?shù)耐怀鲑u點(diǎn),或者退出新菜式作為賣點(diǎn)。

  3、推出適合當(dāng)季消費(fèi)的系列小吃涼碟,在保證利潤(rùn)甚至成本的前提下進(jìn)行低價(jià)銷售,以點(diǎn)帶面,讓顧客覺(jué)得實(shí)惠,從而帶動(dòng)人氣的`上升。

  4、抓住當(dāng)季的瓜果,推去系列鮮榨果汁、果盤,甚至可以考慮瓜果入菜,進(jìn)而增加菜品的獨(dú)特性。

  5、熱情的服務(wù)促銷:服務(wù)員的主動(dòng)招呼對(duì)招徠顧客具有很大作用。比如有的顧客走進(jìn)餐廳,正在考慮是否選此餐廳就餐,這時(shí)如果有一個(gè)面帶笑容的服務(wù)員主動(dòng)上前招呼“歡迎光臨”,同時(shí)引客入座,一般情況下,顧客即使對(duì)餐廳環(huán)境不十分滿意也不會(huì)退出。當(dāng)然,主動(dòng)招呼不等于硬拉。強(qiáng)拉硬扯反而會(huì)引起顧客反感,避而遠(yuǎn)之。

  服務(wù)人員應(yīng)對(duì)餐廳所經(jīng)營(yíng)的菜點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容了如指掌,如食物用料、烹飪方法、口味特點(diǎn)、營(yíng)養(yǎng)成分、菜肴歷史典故、餐廳所能提供的服務(wù)項(xiàng)目等,以便向客人作及時(shí)介紹,或當(dāng)客人詢問(wèn)時(shí)能夠作出滿意的答復(fù)。如果能事先了解市場(chǎng)和顧客的心理需求以及風(fēng)俗習(xí)慣、生活忌諱、口味喜好等,便可有針對(duì)性地推薦一些適合他們心理需求的產(chǎn)品和服務(wù)。

  備注:餐飲促銷是為了“鞏固老客戶,發(fā)展新客戶”,餐飲行業(yè)有句話俗話,是這樣說(shuō)的“寧要一個(gè)客戶吃一千次,不要一個(gè)客戶吃一次!碧貏e是在促銷時(shí),更要強(qiáng)調(diào)菜品質(zhì)量、餐飲文化、健康飲食、餐廳服務(wù)等等。

教師節(jié)活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的和背景

  教師節(jié)是全社會(huì)對(duì)教師的尊重和感謝的日子,也是學(xué)校展示教師風(fēng)采和激勵(lì)教師工作熱情的好機(jī)會(huì)。本次教師節(jié)活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造溫馨幸福的校園氛圍,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,推進(jìn)教育教學(xué)工作不斷提高。

  二、活動(dòng)主題和形式

  本次教師節(jié)活動(dòng)的主題是:“有夢(mèng)想,教育無(wú)界!蓖ㄟ^(guò)以教師為中心,緊緊圍繞主題開(kāi)展一系列溫情感恩活動(dòng),形式多樣,意義深刻。

  三、活動(dòng)內(nèi)容和方案

  1、賽事活動(dòng)

  教師們分為兩個(gè)隊(duì)伍,進(jìn)行排球、籃球等運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽,既鍛煉了身體,又增進(jìn)了其間的感情。

  2、文藝匯演

  以教師們的文藝才華為主題,開(kāi)展詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、戲劇等類文藝比賽。讓教師們展示自己的藝術(shù)風(fēng)采,增加彼此間了解情感。

  3、課堂展示

  課堂展示活動(dòng)是本次教師節(jié)活動(dòng)加強(qiáng)教魔回顧及學(xué)習(xí)交流的重要一環(huán)。研發(fā)針對(duì)教師教學(xué)中的疑難問(wèn)題,對(duì)特別有突破的課堂教學(xué)情況進(jìn)行課堂展示,展示教師們?cè)谡n堂上的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及典型教學(xué)模式。

  4、職工講壇

  請(qǐng)外部教育專家和著名校長(zhǎng),從教育現(xiàn)狀,全球教育,改革與創(chuàng)新等角度,開(kāi)展職工講壇

  5、師生歡聚

  學(xué)校為教師和學(xué)生舉辦聯(lián)歡會(huì),特別促進(jìn)教師們與學(xué)生之間的'情感交流,宣揚(yáng)愛(ài)與和諧的思想,增強(qiáng)全校人員之間的凝聚力和向心力。

  四、活動(dòng)總結(jié)和效果

  本次教師節(jié)活動(dòng)囊括了全校師生的熱情參與,帶動(dòng)學(xué)校的活力和創(chuàng)新,提高了師生自豪感和歸屬感。同時(shí)活動(dòng)也促進(jìn)了教師們的交流與合作,展現(xiàn)了教師的職業(yè)榮譽(yù)。希望本次活動(dòng)也有助于提升全校教育教學(xué)水平和創(chuàng)新能力,推動(dòng)教育改革和現(xiàn)代化,不斷提高教育教學(xué)品質(zhì)。

教師節(jié)活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  XX幼兒園

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心花環(huán)以表示對(duì)教師的'尊敬。

  活動(dòng)資料:

  活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在經(jīng)過(guò)背誦兒歌的同時(shí),再次感受到教師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛(ài),萌發(fā)喜愛(ài)教師的意愿。

  活動(dòng)二:歌曲《教師,教師,我愛(ài)您》

  要點(diǎn):幼兒在感受34拍的音樂(lè)的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)教師的敬愛(ài)之情。

  活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對(duì)教師媽媽的喜愛(ài)及尊敬。明白在幼兒園里應(yīng)當(dāng)聽(tīng)班里教師的話,每一天應(yīng)當(dāng)主動(dòng)和教師們打招呼。

教師節(jié)活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的

  1.讓教職工們?cè)趭蕵?lè)活動(dòng)中歡度佳節(jié),體會(huì)集體大家庭的.溫暖。

  2.增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,讓大家在比賽中感受團(tuán)結(jié)合作的力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月9日下午4:10~5:00

  三、活動(dòng)人員

  全體教職員工

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  跳繩(1分鐘幾個(gè)數(shù))

  套圈(10個(gè)計(jì)有效數(shù))

  沙包投準(zhǔn)(5個(gè)累計(jì)分?jǐn)?shù))

  轉(zhuǎn)呼啦圈(3分鐘計(jì)個(gè)數(shù))

  五、活動(dòng)形式

  1、以小組為單位參加比賽。

  大班教研組人員:張帆、葛秋菊、陳皓、鄭蘭、陸曉華、沈妹勤、孫穎、張羽、俞翠、陳萍、魏一萍、蔣美華

  中班教研組人員:李睿、何暉、陳小萍、王俞麗、張麗、謝秀玲、時(shí)潔、徐凱燕、將曉燕、沈櫻、張葉、顧玲英

  小班教研組人員:潘悅、袁玲燕、孔海玲、顧驍雁、程微、丁曉紅、沈君、李偉菊、王建紅、全笑、沈麗偉、趙良華

  后勤組人員:李萍、凌衛(wèi)華、朱紅葉、陸衛(wèi)中、陸碧峰、沈建妹、章根龍、蔣衛(wèi)平、王志全、沈雁、馬國(guó)紅、徐曉軍

  1.每個(gè)比賽項(xiàng)目由3名選手參加,每個(gè)隊(duì)員只能參加一個(gè)項(xiàng)目,不得重復(fù)。

  2.四個(gè)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)為鄭蘭、時(shí)潔、顧驍雁、沈雁。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)報(bào)名工作,隊(duì)員根據(jù)自己優(yōu)勢(shì)報(bào)名,領(lǐng)隊(duì)要做好協(xié)調(diào)工作,確保比賽獲勝實(shí)力。周三下班之前請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)把參加比賽的名單報(bào)發(fā)到徐曉軍QQ。

  3.比賽總分計(jì)算方法:先單項(xiàng)累計(jì)個(gè)數(shù),然后,在小組內(nèi)累計(jì)單項(xiàng)總個(gè)數(shù),再根據(jù)單項(xiàng)總數(shù)多少排出小組比賽名次,獲第一名為4分,獲第二名為3分,獲第三名為2分,獲第四名為1分,最后累計(jì)總分,得分最高為優(yōu)勝獎(jiǎng),其余均獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

教師節(jié)活動(dòng)方案 8

  凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的`三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶;顒(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

  四、活動(dòng)安排

  1.評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

  (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  (2)教壇新秀:

  對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。

  (3)先進(jìn)教育工作者:

  對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

  本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評(píng)選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

  2.舉行系列競(jìng)賽。

  各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為x月初。

  (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為x月初。

  (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為x月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為x月中旬。

  (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為x月底。

  3.慶祝活動(dòng)(時(shí)間為x月初)。

  (1)點(diǎn)歌

  (2)慶祝表彰大會(huì)

  (3)招待會(huì)

  (4)師生文藝晚會(huì)

  (5)慰問(wèn)

教師節(jié)活動(dòng)方案 9

  為積極響應(yīng)xx區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)x務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  凝聚正能量,暢想xxx夢(mèng)

  二、活動(dòng)組委會(huì)

  xx

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20——9月20日

  (一)全?倓(dòng)員

  工會(huì):

  1、征集全體教工意見(jiàn),投票評(píng)選出xx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

  2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

  教工團(tuán)支部:

  1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對(duì)自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會(huì)與感想;蚴且浴澳壅芰、暢想xx夢(mèng)”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

  德育、少先隊(duì):

  1、開(kāi)展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

  2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

 。ǘ┚劢沽咙c(diǎn)

  1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想xx夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。(9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

  2、根據(jù)主題,班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。(9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

 。ㄈ⿻诚離xx夢(mèng)(9月10日——9月20日)

  1、以第x個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書育人的`熱情;從而使xx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

  2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,擁有xx美麗少年夢(mèng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想xx夢(mèng)”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開(kāi)啟xx師生逐夢(mèng)之旅。

  2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂(lè)于從教。

  3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

教師節(jié)活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。

  2、幼兒能夠知道教師的由來(lái),并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛(ài)。

  3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、懂得感恩!

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)”橫幅

  2、布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的.活動(dòng)室環(huán)境

  3、教師和幼兒們平日里的生活照片

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話導(dǎo)入:今天老師給小朋友們帶來(lái)很多照片,看看這里面都有誰(shuí)呢?

  2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

  3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。

  4、有一個(gè)小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

  5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  老師們非常關(guān)愛(ài)小朋友,為了小朋友能夠成長(zhǎng),老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛(ài)老師們。

教師節(jié)活動(dòng)方案 11

  目標(biāo):

  1、讓孩子們了解9/10是教師節(jié),弘揚(yáng)尊重老師的美德。

  2、鼓勵(lì)孩子以繪畫或手工藝品的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福。

  3、提升孩子的自信表現(xiàn)力、口頭表達(dá)力和手動(dòng)操作技能。

  準(zhǔn)備:

  1、各班自定活動(dòng)內(nèi)容和方式。

  2、提供相關(guān)材料給學(xué)生。

  3、孩子們已學(xué)過(guò)歌曲《老師本領(lǐng)大》。

  4、大班、中班制做花朵,小班和托班則前一天在家和家長(zhǎng)一起制做花朵。

  時(shí)間:

  20xx年9月10日早上

  過(guò)程:

  1、早晨交談時(shí)以“教師節(jié)”為中心展開(kāi)話題。

  2、用《老師本領(lǐng)大》的歌詞引入主題。

  我們之前學(xué)習(xí)了一首《老師本領(lǐng)大》,讓我們一起唱一遍。

  老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,能折紙,能畫畫,唱歌跳舞頂呱呱,我們都愛(ài)他。

  我們都愛(ài)他。

  3、描述一下你們最喜歡的老師的樣子。

  我們有幾個(gè)老師?有誰(shuí)可以說(shuō)說(shuō)我們xx班的老師們都是什么樣子呢?(個(gè)別學(xué)生發(fā)言)

  4、解釋教師節(jié)的`日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我國(guó)為了宣傳尊師重道,提高教師的社會(huì)地位,特設(shè)定了每年的9月10日為教師節(jié),1985年是我國(guó)的首個(gè)教師節(jié),教師們從此有了自己的節(jié)日。

  5、第二節(jié)課上,所有學(xué)生集中在操場(chǎng),由老師主持舉行慶祝教師節(jié)“我愛(ài)老師”的活動(dòng)。

  6、

  A、祝福傳送給老師:

 。1)愛(ài)要大聲說(shuō)出。

 。2)大班代表發(fā)表演講。

  B、愛(ài)心手工傳遞祝福

 。1)大班獻(xiàn)畫活動(dòng)。

  (2)中班獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

 。3)小班獻(xiàn)花活動(dòng)、

  C、深情擁抱感情加深。

  與身邊的老師擁抱,親吻你敬愛(ài)的老師。

  成果展示:

  活動(dòng)結(jié)束后,各班整理并展出作品,以畫展或主題墻的形式展示孩子們的作品。

教師節(jié)活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)目的:

  1.以教師節(jié)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展一系列促銷活動(dòng),吸引客流,聚集人氣,烘托商場(chǎng)熱鬧的氛圍。

  2.以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的商場(chǎng)形象,并以此維系老顧客和廣大會(huì)員,提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。

  3.以公關(guān)活動(dòng)為噱頭,配合廣告宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大商場(chǎng)的知名度,為商場(chǎng)發(fā)展積累客戶資源。

  SP主體方案:

  SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9.5折

  活動(dòng)時(shí)間:9月9日--9月13日

  費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))

  SP2:感恩教師,九月獻(xiàn)禮

  活動(dòng)時(shí)間:

9月9日--9月13日

  領(lǐng)取地點(diǎn):贈(zèng)品處

  活動(dòng)內(nèi)容:

凡是在xx百貨消費(fèi)單筆實(shí)付金額滿388元即可憑當(dāng)日收銀小票至贈(zèng)品處領(lǐng)取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領(lǐng)取抱枕一個(gè);滿888元即可領(lǐng)取5公斤金龍魚大米一袋。數(shù)量有限,送完為止!

  費(fèi)用預(yù)算:菊花茶11元*5天*200箱=1100元抱枕20元*5天*150個(gè)=1500元

  大米35元*5天*100袋=1750元小計(jì):4350元

  SP3:天使愛(ài)美麗,教師也瘋狂

  活動(dòng)時(shí)間:9月9日--9月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):一樓化妝品專柜

  活動(dòng)內(nèi)容:化妝品單筆實(shí)付金額滿200元贈(zèng)送30元代金券;滿300元贈(zèng)送50元代金券;滿500元贈(zèng)送100元代金券。

  費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))

  SP4:黃金驚價(jià),絕對(duì)驚喜

  活動(dòng)時(shí)間:9月9日--9月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):珠寶區(qū)

  活動(dòng)內(nèi)容:感恩教師節(jié),百萬(wàn)黃金補(bǔ)貼,先到先得,黃金每克最高300減30,單筆單柜消費(fèi)滿3000返現(xiàn)50元,滿5000返現(xiàn)100元。

  費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))

  SP5:銀行卡會(huì)員特權(quán)日

  活動(dòng)時(shí)間:9月9日--9月13日

  領(lǐng)取地點(diǎn):贈(zèng)品處

  活動(dòng)內(nèi)容:凡在xx百貨單筆實(shí)付金額消費(fèi)刷交通銀行/光大銀行/農(nóng)業(yè)銀行滿288即可領(lǐng)取精美卡包一個(gè),滿388即可領(lǐng)取品牌水杯一個(gè),滿588即可領(lǐng)取太陽(yáng)城高級(jí)遮陽(yáng)傘一把。顧客請(qǐng)憑當(dāng)日pos單據(jù)至贈(zèng)品處領(lǐng)取。贈(zèng)品以實(shí)物為準(zhǔn)!

  費(fèi)用預(yù)算:0(由銀行承擔(dān))

  SP6:教師尊享,十倍禮遇

  活動(dòng)時(shí)間:9月10日(僅一天)

  活動(dòng)地點(diǎn):百貨所有樓層

  活動(dòng)內(nèi)容:凡是光臨xx百貨的教師皆可憑教師相關(guān)有效證件至服務(wù)臺(tái)免費(fèi)辦理VIP卡一張,并享有開(kāi)卡即送800積分的優(yōu)待,且凡在xx百貨任意消費(fèi)的.VIP教師可持VIP卡以及教師相關(guān)的有效證件皆可享受十倍積分。

  PR主體方案:

  PR1:師情化意,xx傳達(dá)

  活動(dòng)時(shí)間:9月9日—9月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)大門口

  活動(dòng)方式:免費(fèi)賀卡發(fā)放,桌子上擺放著主題為“教師節(jié)”的賀卡(需由一名工作人員看管),賀卡并設(shè)置xx百貨的logo。凡是在xx百貨任意消費(fèi)的顧客皆可憑收銀小票領(lǐng)取一張免費(fèi)的賀卡,并在上面寫上對(duì)恩師祝福的話語(yǔ),填寫完的顧客并將其裝進(jìn)信封,并按照信封的格式填寫完整,我們將為顧客免費(fèi)傳達(dá)(與郵局合作)。

  費(fèi)用預(yù)算:3000元

  PR2:關(guān)愛(ài)教師,從口開(kāi)始

  活動(dòng)時(shí)間:9月9日—9月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):外廣場(chǎng)

  活動(dòng)方式:與當(dāng)?shù)氐膞xx醫(yī)院合作,邀請(qǐng)專業(yè)口腔醫(yī)師為光臨xx百貨的教師免費(fèi)檢查,現(xiàn)場(chǎng)并免費(fèi)贈(zèng)送菊花茶,檢查前教師需出示個(gè)人有限證件,工作人員做好登記工作。

  費(fèi)用預(yù)算:3000元(其他費(fèi)用由xxx醫(yī)院承擔(dān))

  媒體設(shè)置

  1、DM制作/投遞(10萬(wàn)份)

  2、手機(jī)短信(30萬(wàn)條)

  3、移動(dòng)宣傳車

  4、電梯廣告

  5、新浪微博及微信公眾平臺(tái)

  美陳布置

  1、VDM點(diǎn)布置

  2、活動(dòng)告示牌

  3、館內(nèi)海報(bào)

  4、店柜活動(dòng)POP

  5、直升梯門貼

  6、造型門

  各部門配合事項(xiàng):

  企劃部:

 、儇(fù)責(zé)活動(dòng)的執(zhí)行跟進(jìn);

 、谪(fù)責(zé)做好現(xiàn)場(chǎng)氛圍的布置;

 、圬(fù)責(zé)對(duì)接媒體事項(xiàng);

 、茇(fù)責(zé)賣場(chǎng)播音的及時(shí)更新;

 、莼顒(dòng)效果分析報(bào)告告及總結(jié)。

  營(yíng)業(yè)部:

 、儇(fù)責(zé)各廠家活動(dòng)洽談;

 、谪(fù)責(zé)與營(yíng)業(yè)員做好活動(dòng)宣導(dǎo)。

  防損部:

 、賹(duì)突發(fā)事件的及時(shí)處理;

  ②負(fù)責(zé)維護(hù)商場(chǎng)日常秩序保證門口交通的流暢;

  人事部:負(fù)責(zé)組織后勤工作人員,配合做好現(xiàn)場(chǎng)工作的需求。

  養(yǎng)護(hù)部:促銷期間各個(gè)專柜硬件的維護(hù)及商場(chǎng)照明、水電的維修,場(chǎng)內(nèi)溫度的控制。

教師節(jié)活動(dòng)方案 13

  前言:

  老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著茁壯成長(zhǎng)的小樹苗。在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝福天下所有的.教師,節(jié)日快樂(lè)!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于您的日子里,道一聲:老師您辛苦了!

  活動(dòng)目的:

  1、以教師節(jié)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展一系列促銷活動(dòng),吸引客流,聚集人氣,烘托商場(chǎng)熱鬧的氛圍。

  2、以回饋顧客的方式,在新老顧客心目中樹立良好的商場(chǎng)形象,并以此維系老顧客和廣大會(huì)員,提高商場(chǎng)的美譽(yù)度。

  3、以公關(guān)活動(dòng)為噱頭,配合廣告宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)大商場(chǎng)的知名度,為商場(chǎng)發(fā)展積累客戶資源。

  SP主體方案:

  SP1:全館流行商品3折起,憑VIP卡或是教師證可再享9、5折。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日——9月13日

  費(fèi)用預(yù)算:0元(由廠商承擔(dān))

  SP2:感恩教師,九月獻(xiàn)禮。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日——9月13日

  領(lǐng)取地點(diǎn):贈(zèng)品處

  活動(dòng)內(nèi)容:凡是在XX百貨消費(fèi)單筆實(shí)付金額滿388元即可憑當(dāng)日收銀小票至贈(zèng)品處領(lǐng)取惠爾康菊花茶一箱;滿588元即可領(lǐng)取抱枕一個(gè);滿888元即可領(lǐng)取5公斤金龍魚大米一袋。數(shù)量有限,送完為止!

  費(fèi)用預(yù)算:

  菊花茶11元×5天×200箱=1100元抱枕20元×5天×150個(gè)=1500元;

  大米35元×5天×100袋=1750元;

  小計(jì):4350元。

  SP3:天使愛(ài)美麗,教師也瘋狂。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日——9月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):一樓化妝品專柜

教師節(jié)活動(dòng)方案 14

  活動(dòng)目標(biāo):

  在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!

  活動(dòng)形式

  觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)

  二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  中隊(duì)長(zhǎng):“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”

  三、出旗。中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。

  四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。

  五、隊(duì)長(zhǎng)講話

  中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)

  本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,主持人(劉):但無(wú)論世事如何變幻,主持人(合):我們都不會(huì)忘記我們的老師!

  主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了生活。

  主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!

  主持人(陳):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個(gè)個(gè)

  難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。(配樂(lè)播放圖片,女主持人旁白)

  主持人(劉):看了短片,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  隊(duì)員1:看完短片,讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái),臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見(jiàn)了,她急忙走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你怎么了?”老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水,這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話語(yǔ),讓我感受到生活的美好,師愛(ài)無(wú)價(jià)。

  主持人(陳):是的,老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。

  隊(duì)員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,就好比人的.手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。

  主持人(劉):對(duì),是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。

  隊(duì)員3:我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí),眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見(jiàn)了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真審題就行了!痹诶蠋煹拈_(kāi)導(dǎo)下,我暗下決心,后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  隊(duì)員4:上個(gè)學(xué)期,剛剛摸熟電腦的我,由新奇走向癡迷,一到周末,就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,成績(jī)急劇下降。輔導(dǎo)員看在眼里,急在心里。于是深入家訪,了解情況,與我促膝長(zhǎng)談,幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師的幫助下,我成功地走出了網(wǎng)游,并正確地利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái),成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

  主持人(陳):恩情如海深,教誨如春

  風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》

教師節(jié)活動(dòng)方案 15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

  2、大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作鮮花。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20××年9月10日上午

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

  第一節(jié)活動(dòng)課

  用老師本領(lǐng)大引出主題。

  2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

  我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

  3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

  我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的.節(jié)日

  第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

  1、祝福送老師:

  (1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

  (2) 大班幼兒代表講話

  2、愛(ài)心手工送祝福

  (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

  (2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

  3、深情擁抱愛(ài)升華。

  (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

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