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舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-10-26 09:49:42 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿
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舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(通用7篇)

  為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū);顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(通用7篇)

  舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  一、萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)

  在西方國(guó)家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬(wàn)圣節(jié)。大家都知道:在萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝飾物,孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶(hù)地討糖,說(shuō)是“trickortreat”.

  現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒(méi)有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開(kāi)化妝舞會(huì)的節(jié)日。

  二、萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

  3、活動(dòng)對(duì)象:全園幼兒及家長(zhǎng)

  4、活動(dòng)流程:

  (1)親子diy制作(8:50到9:30)

  班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30到9:50)

  班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的`打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

  (3)親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00到11:00)

  a:主持到到d外教

  b:過(guò)程到進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

  (4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50到11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門(mén)口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門(mén)外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

  舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活動(dòng)地點(diǎn):203:三、四年級(jí)303:五年級(jí)403:六年級(jí)

  3、活動(dòng)總指揮:

  4、活動(dòng)策劃:

  5、活動(dòng)主持:

  6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師萬(wàn)圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

  四、活動(dòng)口號(hào):

  哈喂,萬(wàn)圣節(jié)一齊來(lái)“鬼混”

  五、活動(dòng)主題:

  我型我秀Halloween

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場(chǎng)

  2.了解萬(wàn)圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3.中英開(kāi)場(chǎng)白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學(xué)唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲:

  5.學(xué)生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的.帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

 。ㄅe行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來(lái)比,你來(lái)猜

  玩法:先用紙寫(xiě)好要猜的詞語(yǔ),兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語(yǔ),最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲二:家鄉(xiāng)話(huà)說(shuō)對(duì)白

  玩法:用《大話(huà)西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話(huà)來(lái)背誦,能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。

  對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  游戲三:模仿秀

  玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

  七、活動(dòng)結(jié)束。

  請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

  2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

  舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一.活動(dòng)主題:

  萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)

  二.活動(dòng)目的:

  1.慶賀萬(wàn)圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。

  2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。

  三.活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月2日晚上18:00-20:00

  (17:50前全體入場(chǎng),18:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)

  四.活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx

  五.活動(dòng)形式:

  悠博家長(zhǎng)學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)

  六.活動(dòng)對(duì)象:

  全體悠博教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員

  七.活動(dòng)參與方法:

  1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。

  2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來(lái)參與活動(dòng)的學(xué)員。

  八.場(chǎng)地布置以及所需物品:

  1.場(chǎng)地的.布置由summer在活動(dòng)開(kāi)展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。

  九.活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容:

  1、前期準(zhǔn)備:

  視頻:萬(wàn)圣節(jié)短片

  音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)背景音樂(lè)

  裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布

  道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱

  宣傳:海報(bào)、X展架海報(bào)、

  獎(jiǎng)品:糖果、櫥窗禮物、零食

  游戲進(jìn)行時(shí):

  人質(zhì)營(yíng)救:

  現(xiàn)場(chǎng)取材,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,根據(jù)不同年級(jí)來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)單詞提醒

  帽子、外套、眼鏡、書(shū)、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書(shū)機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的那隊(duì)3個(gè)章)

  中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  兵乓球:

  四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來(lái)的孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。

  注:南瓜燈讓小朋友回家做,做好帶來(lái)備注名字點(diǎn)上蠟燭,進(jìn)行拍照。與家長(zhǎng)。朋友一起合影,最后來(lái)個(gè)集體照

  舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)目的

  1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

  3. 增進(jìn)師生關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx學(xué)校xx廣場(chǎng)

  四、參加人員

  所有在校的報(bào)名人員以及部分老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬(wàn)圣節(jié)介紹資料。

  2、制作校園海報(bào)。

  3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫(huà),布置會(huì)場(chǎng)。

  六、活動(dòng)流程

  1、 進(jìn)場(chǎng)入座:準(zhǔn)備背景音樂(lè),讓學(xué)生分塊入座。

  2、現(xiàn)場(chǎng)呼應(yīng):介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)。

  3、集體游戲:鴨子舞(待定)

  4、主持人自我介紹。

  5、介紹萬(wàn)圣節(jié)由來(lái),并作提問(wèn),優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。

  6、節(jié)目表演:

  a、學(xué)生:以班級(jí)為單位表演,上演3-4個(gè)節(jié)目。

  b、老師:集體做表演。

  7、游戲(待定)

  8、班級(jí)表演2-3個(gè),個(gè)人才藝展。

  9、面具評(píng)比:

  a、 以班為單位評(píng)比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”

  b、評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”

  10、trick or treat (討糖果)

  七、活動(dòng)結(jié)束。

  舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的.興趣,體驗(yàn)節(jié)日的.快樂(lè),特舉辦 “萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加對(duì)象

  一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師

  四、活動(dòng)方式

  1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b).通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

  2、晚上活動(dòng)安排:

  1).17:45-18:15 學(xué)生參觀南瓜燈。

  2). 18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。

  3).18:35-19:00 分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。

  備注:

  1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。

  3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。

  舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦xx小“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對(duì)象

  一到五年級(jí)全體學(xué)生,班主任、外教、英語(yǔ)教師

  四、活動(dòng)形式

  I.體驗(yàn)式活動(dòng):

  一至五年級(jí):設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語(yǔ)老師布置)

  II.了解式活動(dòng):

  1、透過(guò)周五上午大課間介紹萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)和中午活動(dòng)要求。

  2、廣播室和英語(yǔ)課堂宣傳解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)源,活動(dòng)形式等。

  3、透過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。

  4、透過(guò)周五的`trickortreat活動(dòng)來(lái)使學(xué)生體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

  III.參與式活動(dòng):

  活動(dòng)分年級(jí)進(jìn)行

  1、各班學(xué)生把南瓜燈(實(shí)物,紙工,繪畫(huà))布置在教室里。(利用周一到周四時(shí)間)

  2、每個(gè)年級(jí)同樓層同一排三個(gè)班級(jí)進(jìn)行trickortreat活動(dòng)。

  負(fù)責(zé)老師:一年級(jí):

  二年級(jí):

  三年級(jí):

  四年級(jí):

  五年級(jí):

  國(guó)際部:

 。ㄘ(fù)責(zé)該年級(jí)的英語(yǔ)老師年帶給適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲)

  3、主要活動(dòng)落實(shí)途徑:

  1、廣播室

  2、本校老師英語(yǔ)課堂

  3、外教課

  4、活動(dòng)所需資料:

  1、萬(wàn)圣節(jié)的簡(jiǎn)介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英語(yǔ)老師在自己的課上對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及活動(dòng)的介紹。

  3、各年級(jí)外教課的準(zhǔn)備。

  五、具體安排

  1、10.28廣播室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)動(dòng)員資料收集。有外教課的班級(jí)從周一就開(kāi)始進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的簡(jiǎn)介和游戲的開(kāi)展。

  2、10.23各班英語(yǔ)老師分年級(jí)布置萬(wàn)圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬(wàn)圣節(jié)的有關(guān)知識(shí)和習(xí)俗。

  3、10.30學(xué)生的活動(dòng)。

  備注:

  1.對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師帶給的教案安排班里搞些小游戲。

  2.本周“每周一句”教授大家“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)”的英語(yǔ)說(shuō)法,制造萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

  3.外教老師穿上奇特的萬(wàn)圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友能夠自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實(shí)由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每?jī)蓚(gè)年級(jí)一位外教)

  4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來(lái),交到班主任那收集好,游戲時(shí)使用。

  舞蹈機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案7

  一、活動(dòng)背景

  10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)(hallowmas),萬(wàn)圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂(lè)節(jié)日。

  在萬(wàn)圣節(jié)前夕,兒童會(huì)穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時(shí),還會(huì)施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

  二、活動(dòng)主題

  XXX萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)

  三、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)員的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境;

  2、鍛煉學(xué)生大膽、勇敢、正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制;

  3、通過(guò)一系列的活動(dòng),感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)節(jié)日的快樂(lè);

  4、促進(jìn)家長(zhǎng)和老師的溝通聯(lián)系,通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)親子感情。

  四、活動(dòng)形式

  家校匯報(bào),親子互動(dòng)

  五、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一) 萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日;

  2、 在機(jī)構(gòu)學(xué)校門(mén)口、走廊和教室進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的`氛圍;

  3、 要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期,可利用教學(xué)的休息時(shí)間或美術(shù)課、手工課等帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各教室區(qū)域或機(jī)構(gòu)學(xué)校的整體環(huán)境(如在門(mén)上掛上各式各樣的面具或南瓜燈);

  4、 萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷, 向家長(zhǎng)發(fā)出萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)邀請(qǐng)函;

  5、 制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免孩子因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂(lè)選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲;

  6、 節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)名稱(chēng)如:XXX萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。

 。ǘ┤f(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—27日

  1、 教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn):通過(guò)英語(yǔ)、漢語(yǔ)不同程度地對(duì)孩子進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日知識(shí)的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、意義、服飾、食物、各種特色等,同時(shí)也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),傳遞一些能觸發(fā)孩子對(duì)恐怖事物的感受及想法,并借此建立孩子對(duì)新事物嘗試的勇氣,傳達(dá)深入學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(如跆拳道)的意義。

  萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ):

  討糖果朗詩(shī):trick or treat(不給糖就搗蛋), smell my feet (聞聞我的腳),give me something good to eat(給我一些好吃的),happy halloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

  與老師一起制作及裝飾萬(wàn)圣節(jié)主題的教室:

  1、老師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓孩子、家長(zhǎng)共同參與到班級(jí)教室或?qū)W校內(nèi)部的環(huán)境布置,全校師生、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境;

  2、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓孩子能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象;

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起,提前一周準(zhǔn)備。)

  4、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓孩子進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍。

  六、活動(dòng)實(shí)施步驟

  1、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期二),具體時(shí)間可根據(jù)校區(qū)情況而定

  2、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、大廳,教室,以及設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

  3、具體實(shí)施:

 。1)活動(dòng)當(dāng)天,孩子戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具進(jìn)入校區(qū),機(jī)構(gòu)校區(qū)的各個(gè)崗位的老師也戴上面具接待孩子,并互相問(wèn)候“happy halloween”;

 。2)老師帶領(lǐng)孩子先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給孩子們交流的機(jī)會(huì);

 。3)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,跳舞,可讓外教或是英語(yǔ)好的老師調(diào)動(dòng)氣氛;(注:孩子、老師都是帶面具進(jìn)行。)

 。4)各班分區(qū)域到學(xué)校內(nèi)不同的活動(dòng)區(qū)領(lǐng)取面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發(fā)放,并祝“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween”;

  (5) 晚上邀請(qǐng)家長(zhǎng)分別進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤(pán),了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,并開(kāi)辦化妝舞會(huì),可讓孩子穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  七、 注意事項(xiàng)

  1、 從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)孩子(尤其是年齡比較小的)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,盡量給孩子一個(gè)愉快的節(jié)日氛圍;

  2、 充分利用好老師的帶動(dòng)、外顯性作用,可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞,發(fā)放糖果等;

  3、 不管是游園形式、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)和孩子明白活動(dòng)的意義。

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