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公司萬圣節(jié)主題活動策劃方案

時間:2022-10-26 09:54:29 萬圣節(jié) 我要投稿
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公司萬圣節(jié)主題活動策劃方案范文(精選5篇)

  為了確;顒幽苡袟l不紊地開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定活動方案呢?下面是小編精心整理的公司萬圣節(jié)主題活動策劃方案范文(精選5篇),歡迎大家分享。

公司萬圣節(jié)主題活動策劃方案范文(精選5篇)

  公司萬圣節(jié)主題活動策劃方案1

  一、活動內(nèi)容:

  1、獎項及內(nèi)容:

 。1)魔王級一名:

  (2)妖王級二名:

  (3)鬼王級三名:

 。4)鼓勵獎:

  2、評選獎:

  3、妖魔鬼魅爭霸賽活動細則

  二、參與程序:

  對于個性化鬼妝為主題,每個包房搜集參與者(根據(jù)選出8到10名;每包房限一名)搜集的客人做準備參與活動(22:00前搜集完;可現(xiàn)場化裝)輔佐品:活動宣揚頁

  實施人:全部一線效勞員擔任人:XXXXX

  爭霸賽內(nèi)容:

  全部參與者化好鬼妝;并做即興扮演或講演;以全部觀眾投票多少為憑據(jù)分出魔王級;妖王級;鬼王級三個等級:并現(xiàn)場頒布獲獎者獎品;篩選制;并頒布被篩選者參與獎

  活動開端時刻:22:30爭霸賽活動開端(掌管人:XXX)

  活動主題色:赤色、黑色、白色,

  活動現(xiàn)場元素:巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗

  三、萬圣節(jié)作業(yè)單

  時刻:20xx年10月31日

  地址:東方金柜KTV大廳

  主題:妖魔鬼魅爭霸賽

  現(xiàn)場總擔任人:XXX

  一、合作及組織

  1、咨客在待客過程中發(fā)放活動宣揚頁并作介紹

  2、區(qū)域效勞員提早通知客人22:00前;并給客人提供色彩及簡略道具

  3、擔任萬圣節(jié)掌管、XXXXXXXXX現(xiàn)場幫忙

  4、將宣揚裝修等準備作業(yè)悉數(shù)到位

  5、與各部分工程。安全。溝通作業(yè)進程確,F(xiàn)場全部就緒。

  6、監(jiān)督好當天的清洗、效勞、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

  7、30日前修改萬圣節(jié)短信息,對公司現(xiàn)有的.花費客戶短信群發(fā)。(XX擔任)

  二、工程部。(擔任人:XX工頭)

  1、現(xiàn)場功放、麥等準備作業(yè)

  2、公播恐懼音樂選集等

  三、大廳(擔任人:XX工頭)

  1、現(xiàn)場安置。人員崗位組織及獎品;投票箱制作等作業(yè),

  2、提早對場內(nèi)情況做評估,確保大廳各部分正常營運。

  3、16日對員工進行萬圣節(jié)活動、開單標準等內(nèi)容的訓練并在20日抽查訓練作用。

  4。14日在經(jīng)營開端前,咨客預訂及接待作業(yè),核對全部的訂房并電話承認,確保滿有把握。領(lǐng)臺時需求再次承認(工頭擔任)

  四、萬圣節(jié)現(xiàn)場安置

  1、門口用黑紗隔擋;兩頭擺置骷髏、巫婆服、大廳燈火悉數(shù)打暗;讓客人推開黑紗;看到骷髏、巫婆服懸吊。

  2、爭霸現(xiàn)場安置噴繪與黑紗。

  公司萬圣節(jié)主題活動策劃方案2

  活動背景

  萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。

  目前,百貨業(yè)市場,各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),大家都試圖通過各種活動提升各自的`品牌形象和商品銷售。

  活動主題

  找個理由樂樂——XX瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

  活動時間

  10月28日——10月31日

  活動內(nèi)容

  一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點:xxxxx

  三、活動內(nèi)容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環(huán)節(jié)(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結(jié)束,看現(xiàn)場情況再定

  6,結(jié)束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

  五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcome are you ready?記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

  六、活動費用:根據(jù)實際發(fā)生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補

  七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前 報名電話聯(lián)系人:xx,電話:xxxxxxxxxx,xx,電話:xxxxxxxxxx

  八、備注:

  1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

  2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網(wǎng)上公布,所有參加人員aa!

  3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

  九、活動主辦方:

  備注:

  需要物資:

  1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

  2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購置

  3、合適的場地,燈光,音樂等 需要工作人員: 1、游戲策劃人員 2、晚會主持人 3、燈光師配合

  4、全程攝影人員

  5、活動召集人員(需提前召集)

  公司萬圣節(jié)主題活動策劃方案3

  一.活動目標:

  1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

  2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

  3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現(xiàn)家園共育。

  二.活動準備:

  幼兒園:

  游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備

  環(huán)境準備:舞臺及環(huán)境布置

  有關(guān)萬圣節(jié)活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

  家長配合準備:

  1.制作參加活動人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。

  2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

  3.蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

  4.手電筒一個(周五帶著參加活動用)

  三.活動過程:

  集體活動:

  1.萬圣節(jié)集體開場舞

  2.獅之威風——獅王進行曲

  3.最炫英語風

  4.“魔鬼走秀”

 。ㄓ幸庠竻⒓印澳Ч碜咝恪钡募彝フ埧焖倥c班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

  5.神秘討糖果

  目的:增強孩子主動交往能力

  前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的'聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

  分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

  活動一:打怪獸

  目的:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

  玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

  活動二:咬蘋果

  玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。

  活動三:吹面粉

  玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

  活動四:我吹我吹我吹吹

  規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

  集體活動:

  Lucky大滿貫:

  以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應獎品。

  結(jié)束活動:

  五彩幸運球:

  無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。

  公司萬圣節(jié)主題活動策劃方案4

  活動目的

  體驗異國節(jié)日氣息,豐富課余時間的同時增加對文化的了解,同時體現(xiàn)cosplay的魅力。

  活動主題

  Happy Halloween萬圣節(jié)快樂!

  活動時間

  20XX年11月1號周五大課間

  活動地點

  后操場

  活動對象

  全體學生

  活動過程

  1、準備階段:

  說明萬圣節(jié)的由來。(29周二)

  學生準備:(周二至周四)周五大家可以盡情的裝扮自己。

  自備與萬圣節(jié)相關(guān)的帽子,比如說,南瓜帽,黑色的`尖頂帽;相關(guān)的衣服,比如說自己制作一個南瓜服,當然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣,如果你想讓自己更漂亮些,也可以把自己打扮的像公主;相關(guān)飾物,如制作南瓜燈,制作各種面具。

  提倡再利用,上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬圣節(jié)。

  2、實施階段

  1)周五9:50各班下樓到達后操場,站在指定的位置,排列成四列縱隊(一、二、三年級足球場,四、五、六年級籃球場)

  2)班級秀:聽主持人口令,音樂聲響各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝道具,每個班排成四路縱隊,1-3年級從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過,(在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作,當然也可以全班走到主席臺時,暫停,擺一個pose,)在大午休室前的直道處(放置標識桶),左轉(zhuǎn)進入足球場,回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節(jié)服裝。學生走完,就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場(放置標識桶)一個班接著一個班,依次從主席臺走過在大午休室前的直道處(放置標識桶),右轉(zhuǎn)進入籃球場,回到自己原來指定的位置。

  3)Chant:trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

  4)全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。

  5)全校齊跳兔子舞。

  活動具體細節(jié):

  活動宣傳:XX

  場地劃分及隊形調(diào)整:體育組XX老師負責其它體育組老師協(xié)助。

  標識桶4個:XX。

  進場出場調(diào)度:XX

  班級秀動作設(shè)計:班主任

  萬圣節(jié)歌曲教授:英語老師

  班級好聲音侯場:XX(班級秀結(jié)束后就到主席臺后侯場)

  主持:XX

  備注:

  1、trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

  2、如遇雨活動改為室內(nèi)進行,先在走廊集合,全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。

  3、各班進教室進行班級內(nèi)的交流展示活動(班級內(nèi)的走秀活動),班主任分發(fā)糖果。

  公司萬圣節(jié)主題活動策劃方案5

  設(shè)計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事。

  活動方案:

  活動目標:

  1、經(jīng)過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的歡樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。

  活動準備:

  1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動過程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

  1、教師:今日是一個很異常的節(jié)日,是什么節(jié)日

  2、教師:萬圣節(jié)是一個怎樣樣的節(jié)日

  (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會十分害怕,而膽大的'人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里

  三、制作萬圣節(jié)面具。

  1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的

  2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自我話了個鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動反思:

  本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。

  在第一個環(huán)節(jié)中,當教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。

  最終做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當孩子選擇不認識的教師時,教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

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