【必備】大學轉專業(yè)申請書四篇
隨著社會在進步,有各項事務需要申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎?以下是小編收集整理的大學轉專業(yè)申請書4篇,歡迎大家分享。
大學轉專業(yè)申請書 篇1
尊敬的院領導們:
你們好!
我是級廣告系三班的學生xxx。來我校一年以來,在對廣告設計專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此,實在是很榮幸。
但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。廣告設計專業(yè)并非我所喜愛的,我對廣告設計專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下,我很難全身心投入對廣告設計專業(yè)的'學習中。
而相比較之下,我更喜歡繪畫專業(yè),一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè),我也想從事有關于繪畫方面的工作。我也相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學習中。
因此,我想申請轉系。由我廣告設計專業(yè)轉向繪畫專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
大學轉專業(yè)申請書 篇2
尊敬的院系領導:
您們好!
我是XX級XX系XX班的學生XX。因入校時服從調劑進入XX工程專業(yè),經過幾個月的學習,發(fā)現(xiàn)自己在學習這個專業(yè)時,存在難度。經過對本校各專業(yè)的了解,我認為XX專業(yè)更適合自己。
入校5月以來,在對XX工程專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強,實驗室設備在國內屬于一流,就業(yè)前景、發(fā)展前途光明。
但是,通過本學期專業(yè)課程的學習及未來專業(yè)課程的了解,我發(fā)現(xiàn)自己對本專業(yè)的重點專業(yè)課程缺少學習興趣,XX工程專業(yè)并非我所喜愛的專業(yè);同時,盡管我在上課時努力學習,課后積極復習,完成實驗與作業(yè),取得專業(yè)課程成績排名班級第10名的成果,但這并未達到我的'理想。
相比較之下,我更喜歡XX專業(yè),高考時,因對此專業(yè)的興趣而把本校當做高考的目標,本校的XX專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學后,我一直關注XX專業(yè),并自學了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學習,相信如果轉專業(yè)成功,得到XX專業(yè)老師的指點,我一定能夠在本專業(yè)取得較好的成績,不辜負院系領導的培養(yǎng)。
對于將來的就業(yè),我希望從事有關于XX專業(yè)方面的工作。請領導相信,我會報以最大的熱情全身心的投入到XX專業(yè)的學習中。
因此,我向院系領導申請從XX工程專業(yè)轉至XX專業(yè)。希望領導能予以批準。
此致
敬禮!
申請人:_____
20___年__月__日
大學轉專業(yè)申請書 篇3
各位院領導、專業(yè)領導:
你們好!
我是機械工程學院**級模具專業(yè)三班的學生陳**。
我現(xiàn)在鄭重提出轉專業(yè)申請,希望從模具專業(yè)轉入機械設計及自動化專業(yè)。 我看過學校轉專業(yè)的相關規(guī)定,成績已經達到相關要求,特此遞交此申請。
高考填寫志愿的時候,聽親戚介紹就選擇了模具專業(yè)。在剛入學的時候,由于對大學不是很了解,找不到自己的坐標,就告訴自己安安心心的學習,學好所學的便完了任務。但是學習不是任務,它是要走的路。一個學期過去了,漸漸明白并最終了解了自己,關于模具和材料成型方面的學習并不是我的所好,亦不是我的所長。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點,到那時所付出的代價已經遠遠超過了的價值。就算有一天我在模具專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,猶如燃燒在燦爛的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
通過和導員的溝通,我逐漸了解到機械設計專業(yè)的課程設計,其中的機電一體系統(tǒng)設計、還有數(shù)控課程引起了我的興趣,并且我了解了科大的轉專業(yè)制度,在大一上學期末,就下決心把轉專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實踐它。
堅持的力量是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅持我相信我能做好。而且我喜歡機械設計類的課程,之所以轉專業(yè)還留在機械學院,也是應為這個喜歡這個專業(yè),能創(chuàng)造生產力是很偉大的事情。
我第一學年的學習成績如下,專業(yè)課和選修課平均成績在86分左右,每科的成績均在均在75分以上,制圖成績在專業(yè)第一。
我希望學校領導能給我這次轉專業(yè)的機會,我將會把自己所長發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的'學習上加緊趕上進度,創(chuàng)造更好的成績。
枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲歲的年齡,她不怕風吹雨打,驕曬,嚴霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會,也許以后的路會坎坷,會荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有,即使完整無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。
以上便是我的申請報告,敬請各位院系領導予以考慮。
此致
敬禮!
申請人:_____
20___年__月__日
大學轉專業(yè)申請書 篇4
老師您好:
我是建筑工程系07級工程測量的學生,丁某,現(xiàn)申請轉入計算機工程系軟件技術專業(yè)(移動通信系統(tǒng)軟件開發(fā)方向)。
我是一個特別喜歡研究計算機的人,尤其對軟件開發(fā)感興趣。平時也很愛軟件方面的書,但因為條件所限,為自己沒能深入研究而遺憾。于是,我很早就希望將來能到一所大學里學習軟件技術和開發(fā)。一直到高考填志愿的時候,因為父母和同學朋友的勸說,我不得不暫時放下自己的想法,去報了一個在他們認為很有前途的專業(yè)。他們說市場上的電腦技術人才已經達到飽和狀態(tài),不會有我發(fā)揮的空間。當時,我也就這樣去學校報到了。
但是,在我讀了近一個學期后,我發(fā)現(xiàn)事情沒這么簡單。其實選專業(yè)不能先看有沒有前途,或有多大發(fā)揮余地,最關鍵的還是要看你對這專業(yè)是否有熱情。經過這半年的體驗,使我感覺到我的'熱情始終在軟件方面。在平時的生活中,對軟件知識比對其它方面的知識更加的敏感,更有激情。
當然,曾經我也努力嘗試過把工程測量給學好,嘗試著讓自己喜歡上它。但似乎我的努力總換不來成果,上制圖課時,對老師講的制圖知識一點感覺都沒有,學習也少有進步。而要學好一個專業(yè)的知識,必需進入到狀態(tài)中去,不然的話,怎么也是浪費時間。也許,我真的是對工程測量這個專業(yè)缺乏天賦吧。
我知道,學習是件很嚴肅的事,不能僅僅憑興趣,這還關系到自己的人生發(fā)展。所以,我也做了充分思考,不想再在工程測量里浪費青春,決定在自己所以喜歡和熱愛的軟件技術專業(yè)中,開僻自己的未來。為此,我向老師您鄭重提出轉專業(yè)申請,望老師能夠批準,學生將萬分感謝。我也一定會為自己的這個志向不斷努力,不會辜負老師的期望。
最后,我祝全休老師身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
07級工程測量學生丁某
20xx.1.21
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