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小 it ，大作用 （適用于高三復(fù)習(xí)專用）
小 it ，大作用 （適用于高三復(fù)習(xí)專用）我們知道it雖然很小，但它在英語(yǔ)中的作用卻是巨大的，而且?guī)缀跏菤v年高考的必考內(nèi)容，因此我們有必要對(duì)它細(xì)加說(shuō)明，以期在高考中拿到這寶貴的一分。 it 是代詞，它可以代替如下內(nèi)容。
一、作人稱代詞。
1. it 可以代替前面或后面的單數(shù)名詞或分句等所表示的事物。如： You can’t break the vase, but have it. 你不能打爛花瓶，但可以擁有它( it代替前面的 vase)。 Although we can’t see it, there is air all around us.雖然我們看不見它，空氣卻在我們的周圍(it 代替后面的 air)。 It’s said that she has won the first prize, but I don’t believe it. 據(jù)說(shuō)她獲得了一等獎(jiǎng)，但我不相信 (it 代替 It’s said that she has won the first prize整個(gè)分句 )。
2. 代替有生命的但不能或不必分陰陽(yáng)性的東西（含集合名詞和個(gè)體名詞）。如：Our motherland is a great one, we all love it very much.我們的祖國(guó)是偉大的，我們都愛她 (it 代替集合名詞 motherland) 。The baby cried because it was hungry. 嬰兒因饑餓而啼哭 (it 代替?zhèn)�體名詞baby)。
3. 在某些習(xí)慣說(shuō)法中可代替人。如：---Who is it? -------It’s me. 誰(shuí)啊？是我。
二、作無(wú)人稱代詞�？梢源嫣鞖�、時(shí)間、距離、度量衡及情況等。如It’s fine.天氣很好。 It’s nine o’clock. .9點(diǎn)鐘。 It’s half an hour’s way. 半小時(shí)的路程。 It’s five kilograms.5公斤。 It doesn’t matter. 沒什么。
三、用來(lái)構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句型。 It is /was+ 被強(qiáng)掉部分 + that/who +其它部分。我們可以把這句話 I met you in the street yesterday .昨天我在街上見到了你。變?yōu)橐韵路绞絹?lái)強(qiáng)調(diào)不同成分。強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)： It was I that /who met you in the street yesterday. 是我昨天在街上遇到你的。強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)： It was you that /who I met in the street yesterday.我昨天在街遇到的人是你。強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ)： It was in the street that I met you yesterday.昨天我是在街上遇到你的。 It was yesterday that I met you in the street. 強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ)：我是昨天在街上遇到你的。
四、作先行代詞，充當(dāng)形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)。作形式主語(yǔ)時(shí)可以代替： (1)動(dòng)詞不定式。如： It is very important to learn English well.學(xué)好英語(yǔ)很重要。 (2)動(dòng)詞 ing 形式。如： It’s no use crying any longer.再哭也沒有用。 (3)主語(yǔ)從句。如： It’s wrong that you complain others. 抱怨別人是錯(cuò)誤的。 作形式賓語(yǔ)可以代替： (1)動(dòng)詞不定式。如：I find it difficult to deal with. 我發(fā)現(xiàn)它很難對(duì)付。 (2) 動(dòng)詞ing 形式。如： I think it no use telling her about it.我覺得把它告訴她也沒有用。 (3) 賓語(yǔ)從句。如：She thinks it unnecessary that she tells me.她認(rèn)為沒有必要告訴我。
五、另外It還有其他的用法。
1. 用于習(xí)語(yǔ)中。如：This/That is it.這句話可以表示(1) 這/那正是所需要的。如： We’ve been looking for a house for months and I think this is it.我們已經(jīng)找房子好幾個(gè)月了，這正是我們要找的。 (2) 這/那正是未能成功的原因。如：That’s just it----I can’t work when you’re making so much noise. 原因就在這里—— 你弄出這么大的聲音，我工作不了。 (3)這/那就是終結(jié)。如： I’m afraid that’s it ----we’ve lost the match. 我看到此為止了——這場(chǎng)比賽已經(jīng)輸了。
2.用于口語(yǔ)中。如： You guess it.你猜對(duì)了（猜測(cè)時(shí)猜對(duì)后的答語(yǔ)）。 I don’t get it.我不明白/不理解（不理解別人說(shuō)的話時(shí)的用語(yǔ)）。 Make it 表示事業(yè)上獲得成功。如： He’s never really made it as an actor. 他當(dāng)演員從未有所成就。 You can’t miss it.你不會(huì)找不到的（給別人指路時(shí)的話）。 Don’t mention it.沒什么/不用謝（別人感激時(shí)的答語(yǔ)）。 It doesn’t matter. 沒什么/不要緊（別人給你造成麻煩時(shí)的答語(yǔ)）。 As it is. 照現(xiàn)狀看/看樣子。如： I thought I might be transferred but as it is I shall have to look for a new job.我以為我可能調(diào)動(dòng)工作，照目前情況看我得另找工作。
六、 2004年高考考題中關(guān)于 it 的考查如下：
(1) I like ______ in the autumn when the weather is clear and bright. A this B that C it D one [04全國(guó)考卷27 ]
分析：意思是我喜歡秋天里秋高氣爽的天氣。It還可以作代詞，代替人或物；可作形式主語(yǔ)或形式賓語(yǔ)；還可以代替時(shí)間、距離等，此處表示天氣，故選 C 。
(2)----Do you like ______here? -------- --------Oh ,yes. The air, the weather, the way of life. Everything is so nice. A this B these C that D it [04吉林、四川等地考卷32 ] 分析：意思是你喜歡這兒的一切嗎？嘔，是的�？諝�、天氣和生活方式。一切都這么好。此處作代詞，指這兒的一切。故選D。
（3）-------I’d like to take a week’s holiday. -------______, we’re too busy. A Don’t worry B Don’t mention it C Forget it D Pardon me [04海南、內(nèi)蒙等地 23] 分析：意思是我想度過(guò)一周的假期。算了吧，我們太忙了。此處 it 指上文中的 a week’s holiday ，由上下文語(yǔ)境可以知道答案為 C。
（4） The Foreign Minister said, “_______ our hope that the two sides will work towards peace. ”
A. This is B. There is C. That is D. It is [04北京24] 分析：意思是外交部長(zhǎng)說(shuō)：“我們的希望是雙方將向和平的方向努力�！� 此處 it作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是that引導(dǎo)的從句。故選D。
（5） Bill’s aim is to inform the viewers that cigarette advertising on TV is illegal, _______?
A. isn’t it B. is it C. isn’t be D. is he [04上海31]分析：意思是比爾的目的是通知觀眾電視上的煙草廣告是非法的，不是嗎？此題考查反薏疑問(wèn)，問(wèn)的是事情，而非對(duì)比爾本人的反問(wèn)，故用it，不用he。故選A。
（6）Why! I have nothing to confess. _______ you want me to say?
A. What is it that &
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