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「英語」考前勿陷題海 考場冷靜出
離高考還有幾天了，在此對(duì)廣大考生的考前“磨槍”和考場的“戰(zhàn)斗”提幾點(diǎn)建議：
一、注重考前平穩(wěn)復(fù)習(xí)，切莫陷入題海。
大家經(jīng)過一、二輪的復(fù)習(xí)和無數(shù)的跟蹤式、測評(píng)式、切塊式、模擬式的大題量訓(xùn)練，應(yīng)該說，我們的應(yīng)試技巧得到了很好的鍛煉和提高，考前做點(diǎn)題是必要的，但大量做題將有害無益。 那么，在接近高考的這幾天里，如何安排復(fù)習(xí)呢？
首先，冷靜地重新審視今年的高考，回歸課標(biāo)。2007年是我省實(shí)行新課標(biāo)考試的第一年，詞匯量的提高將是今年高考得高分的瓶頸。單詞和詞組的熟悉程度將決定對(duì)試題敏感度的高低，同時(shí)也決定考生做題的速度和準(zhǔn)確度。其二，句法能力也將決定考生對(duì)試題的理解和表達(dá)，基本句式、復(fù)合句和非謂語動(dòng)詞，以及特殊句式的熟練將決定考生的勝利。其三，閱讀表達(dá)題的思路尤其是其中的填空題將直接影響考生分?jǐn)?shù)的高低。其四，開放性作文的實(shí)施，讓作文的應(yīng)試思路顯得尤為重要。
因此，考生考前幾天不妨這樣安排：利用一兩天時(shí)間篩讀高考單詞表，每天約一個(gè)小時(shí)時(shí)間，聽10分鐘，回顧語法條目，查看單選錯(cuò)題，做一篇完形填空和閱讀表達(dá)，一兩篇閱讀，每天用5分鐘思考一篇作文的寫作思路。這對(duì)成績在110分左右考生的高考成績提高會(huì)很奏效的。因?yàn)楹笃趶?fù)習(xí)中的大量做題，使得本來基礎(chǔ)并不牢固的學(xué)生基本知識(shí)有些“漂”而不實(shí)。
二、應(yīng)考沉著冷靜，心中有招。
應(yīng)考時(shí)擺正心態(tài)，充滿自信，切勿急躁。聽力考試思路為快讀—預(yù)測—精聽—巧記—細(xì)選。單項(xiàng)選擇題應(yīng)注意微型語境。語法問題是具體語境中的具體問題，幾乎沒有單純靠記憶語法規(guī)則或詞匯知識(shí)就能作出選擇的試題，同時(shí)注意口語情境化因素。遇到不太確定的情況時(shí)，要用好“排除法”、“逆向法”，特別是當(dāng)生詞太多或語法不清楚時(shí)。完形填空題要注重情節(jié)發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系及詞語運(yùn)用，注重語義的理解和領(lǐng)悟，要“上下求索尋信息，左顧右盼找聯(lián)系，前呼后應(yīng)皆主題”，最后帶著選項(xiàng)再復(fù)讀校正。做好完形填空題首先要完其意，才能完其形。閱讀理解重在閱讀速度、長句理解、詞語推測。閱讀重行文、表達(dá)看句法、翻譯在流暢。作文要訣：展—譯—連—謄，體現(xiàn)八字方針，式—時(shí)—字—詞—句—段—章—面。(山東師大附中 王崇好)
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