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巧用比喻 錦上添花

時(shí)間:2023-04-30 06:22:51 高考輔導(dǎo) 我要投稿
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巧用比喻 錦上添花

  孔子說:言之無文,行而不遠(yuǎn)。一篇文章如果主題深刻、構(gòu)思巧妙,但語言乏味,勢必會(huì)減少作品的藝術(shù)魅力。我們可以巧用比喻來增加文章的感染力。

    一、直接博喻式:勢如破竹

    運(yùn)用比喻是作文的常用之法,由一組比喻構(gòu)成的博喻或叫排比句式,可以產(chǎn)生勢如破竹、一唱三嘆的藝術(shù)效果,能夠給人一種應(yīng)接不暇的感覺,讓人在博喻中體味主題的意蘊(yùn),感受作者語言的文采和氣勢。如果在每個(gè)比喻的后面作進(jìn)一步的解釋說明,就可以使語言更加豐富。

    例如:

    愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

    二、比喻+感悟式:意味深長

    很多同學(xué)能夠運(yùn)用比喻,但往往是將比喻寫完后就再不去關(guān)照它了。其實(shí)寫一個(gè)或幾個(gè)比喻只是運(yùn)用比喻表情達(dá)意的一半,而另一半則是在每個(gè)比喻后要進(jìn)行一番“感悟”,或者說是將這個(gè)比喻的具體內(nèi)涵挖掘出來,感悟出深刻的人生哲理。

    例如:

    真誠是頭頂上閃爍的星星。也許你不能因此而否定她的存在。沒有了真誠的人生,就如沒有了星星的夜晚一樣乏味。

    這是第一種形式:只有一個(gè)比喻,然后再作感悟。作者先將“真誠”比喻成“閃爍的星星”,然后緊接著感悟出深刻的道理:沒有真誠的人是乏味的。整個(gè)語言前后照應(yīng),具有一種美感,讀來是一種享受。

    再如:

    童年時(shí),像一杯純純的牛奶,濃郁的奶香和醇厚的甘甜彌散在無憂無慮的日子里……

    少年時(shí),像一罐可樂,雖有辣辣的沖勁,卻只是一會(huì)兒……

    青年時(shí),像一瓶啤酒,漸漸有了些內(nèi)涵,卻還是口味淡薄……

    中年會(huì)是一杯咖啡吧,有苦得入心的愁情,有回味雋永的喜悅……

    老年該是一壺清茶了,百味嘗盡,無須再承受過多,也難以承受……

    這是第二種表現(xiàn)形式:由比喻構(gòu)成博喻,再加上感受領(lǐng)悟。作者巧妙地用“飲料”作比,寫出了人生各個(gè)階段的獨(dú)特滋味。這幾個(gè)比喻句準(zhǔn)確地把握住了人生各個(gè)階段的主要特征,加之作者細(xì)致的述說,使得我們對整個(gè)人生有了一個(gè)全面而且較為深刻的認(rèn)識(shí)。

    三、設(shè)問+比喻式:搖曳生姿

    先用一個(gè)設(shè)問句提出問題,然后再用一個(gè)或一組比喻來回答前面提出的問題。這是使用比喻的一種常見方式。特別是當(dāng)用一組比喻來構(gòu)成博喻,并讓每一個(gè)比喻句分別獨(dú)立成段時(shí),其氣勢、形式、效果,在一問一答中,是非常精彩的。

    例如:

    誠信是什么?

    活潑好動(dòng)的孩子說誠信是兩根纖小的手指,拉過鉤就永不反悔;

  風(fēng)華正茂的小伙子說誠信是一張精致的信用卡,是不能透支的諾言;

    耄耋之年的老人說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約。

    作者先提出問題,然后從小孩、小伙子和老人這三個(gè)不同年齡特征、不同人生閱歷的人的角度回答問題,令人信服,感人至深。

    俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”要寫出一篇文質(zhì)兼美的文章,不是靠突發(fā)奇想,而是靠平常的努力,所以在平時(shí)就要注重觀察生活和積累知識(shí)。好多作家能做到“思接千載,視通萬里”,這與他們平常博覽群書,并能融會(huì)貫通是分不開的。如果能做到這些,再在寫作時(shí)學(xué)會(huì)巧用比喻裝扮文字,考試作文時(shí),就能文思泉涌,一揮而就。

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