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家長(zhǎng)必讀寒假要幫孩子克服的10個(gè)壞習(xí)慣
壞習(xí)慣1
睡懶覺(jué)
偶爾睡個(gè)懶覺(jué)當(dāng) 然不是什么大問(wèn)題,可是如果天天睡懶覺(jué),睡到中午才起來(lái),那就成問(wèn)題了。本來(lái)冬季白日就短,懶覺(jué)睡掉一大半,才起來(lái)沒(méi)有幾個(gè)小時(shí)天又要黑了。最基本的起居 作息一亂,連帶著吃飯、游戲、學(xué)習(xí)……什么都跟著亂。更糟糕的是,等到寒假結(jié)束,還要恢復(fù)到早睡早起的規(guī)律作息,由于原先生物鐘已經(jīng)打亂了,又需要一段時(shí) 間重新調(diào)整,多折騰啊。之所以把睡懶覺(jué)列在寒假壞習(xí)慣的第一位,主要是在于它昭示著寒假壞習(xí)慣的最大根源:失范,就是沒(méi)了規(guī)矩。
對(duì)策:可以不完全按照平時(shí)的規(guī)矩來(lái),稍稍寬松一些,偶爾做些平時(shí)不能做的事,但這并不意味著寒假?zèng)]有規(guī)矩,而是要有“寒假的規(guī)矩”。比如睡懶覺(jué)這件事,重要的不是幾點(diǎn)起床,而是每天都在相對(duì)固定的時(shí)間起床,而不是任由他想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候。
壞習(xí)慣2
吃零食
對(duì)小孩子來(lái)說(shuō), 吃和睡就是最大的問(wèn)題。放假在家,各種零食隨手可得,尤其在春節(jié)期間,家長(zhǎng)(微博)對(duì)此也比較放松。吃多了零食,最明顯的問(wèn)題就是不好好吃正餐了,有的家長(zhǎng)在這時(shí) 候會(huì)生氣,飯桌就變成了“戰(zhàn)場(chǎng)”。此外還有專家指出,在一段時(shí)間內(nèi)集中大量進(jìn)食,可能會(huì)影響大腦功能。據(jù)說(shuō)進(jìn)食過(guò)量,會(huì)加重大腦控制消化和吸收等功能神經(jīng) 負(fù)擔(dān),使相鄰的控制語(yǔ)言、記憶、思維等智力活動(dòng)的神經(jīng)處于抑制狀態(tài),對(duì)新事物、新知識(shí)就很難產(chǎn)生興趣。此外吃得太多,熱能轉(zhuǎn)變?yōu)橹,堆積在大腦組織中, 導(dǎo)致神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)育不良,也會(huì)使智力水平降低。
對(duì)策:跟睡懶覺(jué)的問(wèn)題一樣,當(dāng)然可以讓孩子吃一點(diǎn)零食,這也是生活樂(lè)趣,但最好能事先商議好一個(gè)比較合理的飲食方案,比如每天可以吃一點(diǎn)什么東西、吃多少,別人給零食時(shí)怎么處理,等等。
壞習(xí)慣3
看電視
看電視其實(shí)不是 什么太大的問(wèn)題,只要有更有趣的事情可做,小孩子是不會(huì)太過(guò)分迷戀電視節(jié)目的。說(shuō)現(xiàn)在的孩子貪戀電視,更多是因?yàn)闆](méi)有比它更有吸引力的事情罷了。對(duì)此做家 長(zhǎng)的首先要檢討!把看電視排在寒假壞習(xí)慣的第三位,純粹是因?yàn)檫@是一件孩子常常想做而遭到家長(zhǎng)禁止、因此發(fā)生許多沖突的事情。此外如果孩子已經(jīng)懂得上網(wǎng), 做家長(zhǎng)的可能還會(huì)擔(dān)心他“沉迷于網(wǎng)絡(luò)”甚至“染上網(wǎng)癮”。
對(duì)策:看電視太 多會(huì)影響視力啦、會(huì)變笨啦、坐太久活動(dòng)不夠啦等等道理不妨都跟孩子講講,相比簡(jiǎn)單粗暴地“我不許你看電視”而言,這是更尊重他的方式。當(dāng)然這些話可能孩子 聽得都膩了,因此最好的辦法還是和他“談判”,得出一個(gè)大家相對(duì)來(lái)說(shuō)比較能夠認(rèn)可的方案,因?yàn)槭撬H自參與制定的,他就會(huì)有意愿去遵守。給孩子決定自己要 做什么、該做什么的自由,而不是亦步亦趨地跟在他屁股后面:“不要看太多電視!”“你怎么又在上網(wǎng)?”簡(jiǎn)單說(shuō)吧,換了是你整天被人管著,你煩不煩,又會(huì)不 會(huì)產(chǎn)生逆反心理呢。
壞習(xí)慣4
“宅”在家
看太多電視帶來(lái)的另外一個(gè)問(wèn)題是活動(dòng)不足,老是窩在家里,還常常伴隨著吃零食的壞習(xí)慣。容易發(fā)胖不說(shuō),精神狀態(tài)也不會(huì)好,常常是一副懶懶的、百無(wú)聊賴的樣子。當(dāng)然這其中也有家長(zhǎng)的原因,怕孩子凍著了,稍微冷一點(diǎn)就不放到外面去,其實(shí)是不對(duì)的。
對(duì)策:周末家長(zhǎng) 有空可以帶著孩子一起去公園逛逛,或者安排一些體育鍛煉,連逛街也算是一項(xiàng)“運(yùn)動(dòng)”。家長(zhǎng)要上班的時(shí)候,也要請(qǐng)看護(hù)人多帶孩子出門去玩,還可以鼓勵(lì)他跟小 區(qū)里同年齡的孩子一起玩,小孩子之間的追逐打鬧,自有他們的樂(lè)趣,也達(dá)到了活動(dòng)身體的目的。注意不要給他太多“不可以”,手、臉、衣服、鞋子弄臟了回家洗 洗就好,玩的時(shí)候讓他盡興,不要挫傷了孩子的積極性。
壞習(xí)慣5
不學(xué)習(xí)
有不少家長(zhǎng)認(rèn)為放假了就讓孩子“放松放松”,不用參加興趣班,這是很好的見解!不過(guò),對(duì)于已經(jīng)上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)校布置的寒假作業(yè)還是要完成的。此外幼兒園階段在學(xué)琴、學(xué)畫之類的小孩子,需要每天都有一定時(shí)間用來(lái)練習(xí),不能隨意間斷的,即便在寒假里也需要堅(jiān)持。
對(duì)策:事先跟孩 子一起商議好大家都能認(rèn)可的日程表,可以規(guī)定每天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)是學(xué)習(xí)的時(shí)間,或者規(guī)定每天要有多長(zhǎng)時(shí)間是必須用于學(xué)習(xí)的,或者每天要完成多少學(xué)習(xí)任務(wù)(比方 畫一張畫,練一張紙的字等),但具體安排在什么時(shí)候可以相對(duì)靈活一些。并要求孩子把自己每天的活動(dòng)內(nèi)容按照時(shí)間順序記錄下來(lái),他自己就能看到玩了多久、學(xué) 習(xí)了多久,不會(huì)盲目地覺(jué)得“怎么我都沒(méi)有得玩啊!”如果簡(jiǎn)單粗暴地強(qiáng)迫他學(xué)習(xí)是會(huì)產(chǎn)生這種心理陰影的。
壞習(xí)慣6
兩面派
說(shuō)到祖父母、外 祖父母或保姆帶孩子的情況,可能會(huì)過(guò)分溺愛(ài),一方面助長(zhǎng)了孩子的一些壞毛病,另一方面,如果家長(zhǎng)和這些看護(hù)人在對(duì)待孩子的問(wèn)題上看法、做法不一致,小孩子 可是很會(huì)察言觀色的,容易變成小小“兩面派”。事實(shí)上這種不一致會(huì)給孩子造成混亂的感覺(jué),對(duì)他的心理和人格成長(zhǎng)很不利。
對(duì)策:在如何教 育孩子的問(wèn)題上,做家長(zhǎng)的首先要拿穩(wěn)主意,然后盡量和其他看護(hù)人溝通,保持一致性。每天晚上不妨趁著一起吃飯、或飯后活動(dòng)的時(shí)間,開一個(gè)小小的家庭會(huì)議, 把孩子在這一天里的表現(xiàn)說(shuō)一說(shuō),大家評(píng)議評(píng)議,不帶批評(píng)色彩,更不是開“批斗大會(huì)”,只是把事情都拿出來(lái)讓大家知道,讓一切都變得公開、透明。當(dāng)然,著重 表?yè)P(yáng)孩子做得好的地方,是很重要的。
壞習(xí)慣7
依賴心
本來(lái)在幼兒園里已經(jīng)會(huì)自己吃飯、上廁所、收拾東西了,寒假待在家里,尤其是在老人或保姆照管的情況下,又變得事事依賴。這些“退化”行為,對(duì)孩子可沒(méi)有好處。
對(duì)策:孩子力所 能及的事情,盡量讓他獨(dú)立完成。對(duì)于年紀(jì)小的孩子,是自己吃飯、自己穿衣、自己收拾玩具等等。家長(zhǎng)要有耐心,可以陪伴他,但要讓他自己慢慢做,傳遞給他的 信息是:“你可以做好哦,我相信你!睂(duì)大一點(diǎn)的孩子,甚至反過(guò)來(lái),還可以讓他幫大人一點(diǎn)忙,他會(huì)因?yàn)樽约嚎梢猿袚?dān)一定的責(zé)任,而感到很自豪。
壞習(xí)慣8
人來(lái)瘋
自己在家的時(shí)候 好好的,一旦帶出去,或者有親戚朋友來(lái)家里玩,到了人多的場(chǎng)合,就變得任性起來(lái)。要不然就瘋得不得了,大喊大叫的,或者對(duì)人不太有禮貌,或者不讓別人好好 說(shuō)話,一定要插進(jìn)來(lái),弄得家長(zhǎng)很尷尬;要不然就表現(xiàn)得很“拗”,一定要這樣、那樣的,不然就撒嬌、耍賴、發(fā)脾氣,讓人很下不來(lái)臺(tái);再或者有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲, 什么事情都要“我來(lái)、我來(lái)!”尤其是在有其他小朋友的場(chǎng)合,一定要大家都注意他、說(shuō)他最好。
對(duì)策:“人來(lái) 瘋”的背后,很可能是孩子受到的關(guān)注不夠多,如果家長(zhǎng)平時(shí)給予他足夠的關(guān)心,孩子的內(nèi)心就會(huì)很安穩(wěn)、平靜,不需要在特殊場(chǎng)合、借由特殊途徑,來(lái)獲取額外的 關(guān)注。因此在解決這個(gè)問(wèn)題上,關(guān)鍵還在平時(shí)。不過(guò)即便如此,遇到人多熱鬧的場(chǎng)合,小孩子變得興奮起來(lái),也是常有的事,對(duì)此家長(zhǎng)只需要用平靜的口吻簡(jiǎn)單地告 訴他“要講禮貌”、“不要打擾到其他人”,等等,就可以了。一定不要在人多的場(chǎng)合過(guò)分地訓(xùn)斥孩子,這會(huì)很傷他的自尊心,切忌切忌!
壞習(xí)慣9
臭脾氣
作息紊亂和 “宅”在家中的副作用,就是能曬到太陽(yáng)的時(shí)間少了。光照不足不僅不利于鈣質(zhì)吸收,還會(huì)引起抑郁癥狀。北歐國(guó)家據(jù)說(shuō)有一大半人都存在冬季抑郁的問(wèn)題,你可別 奇怪家里的小朋友怎么狀態(tài)不佳、脾氣臭臭呢!沒(méi)準(zhǔn)就是抑郁的表現(xiàn)。而孩子通常覺(jué)得“我辛苦了一個(gè)學(xué)期,假期就應(yīng)該放松”。不僅在家為所欲為,連脾氣都見長(zhǎng) 了。
對(duì)策:為什么小朋友在幼兒園和學(xué)校就會(huì)遵守規(guī)矩,在家就肆無(wú)忌憚。其實(shí)是因?yàn),家更讓他有歸屬感和安全感。這不見得是壞事。但也需要給他建立一定的規(guī)則和秩序,這樣他才能更自如地做自己喜歡的事,如果太過(guò)放任,反而會(huì)使他缺乏安全感,茫然不知所措。
壞習(xí)慣10
物質(zhì)欲
春節(jié)大部分家長(zhǎng) 習(xí)慣給孩子派發(fā)壓歲錢,大部分家長(zhǎng)也都會(huì)給孩子買新衣服、新玩具什么的,親朋好友來(lái)家里玩,往往會(huì)給孩子買點(diǎn)禮物。這些都會(huì)助長(zhǎng)小孩子對(duì)物質(zhì)的欲望。最糟 糕的情況是,父母平時(shí)不太有時(shí)間陪孩子,借著假期、節(jié)日,就使勁給他買東西作為補(bǔ)償,其實(shí)不是在對(duì)孩子好,只不過(guò)是給自己一點(diǎn)心理安慰罷了,卻造成孩子要 東西的壞習(xí)慣。背后的心理動(dòng)因是,他覺(jué)得給他買東西就是對(duì)他好的表示,心理上的匱乏靠物質(zhì)來(lái)補(bǔ)。
對(duì)策:壓歲錢作 為一項(xiàng)風(fēng)俗可以保留,但要告訴孩子,應(yīng)該向每一位給他壓歲錢的長(zhǎng)輩表示感謝,不要讓他覺(jué)得這是自己“理應(yīng)”得的。至于討要東西這個(gè)壞習(xí)慣,單單批評(píng)教育是 不夠的,家長(zhǎng)最好不要用“買東西”這種方式來(lái)對(duì)孩子好,也請(qǐng)祖父母、外祖父母不要給孩子買太多東西,多花點(diǎn)時(shí)間陪他玩玩,給予他心理上的滿足感,更有利于 孩子的成長(zhǎng)。
本文選自blissfamily的博客
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