高考招生政策名詞解釋
這里的“高考招生政策”指的是國(guó)家、省市各級(jí)招生部門(mén)為了更加公正公開(kāi)的進(jìn)行招生錄取工作而頒布的各項(xiàng)招生政策性文件。這些文件一方面為各級(jí)招生考試部門(mén)的招錄工作給予了政策上的引導(dǎo)與支持，更重要的是將會(huì)成為考生和家長(zhǎng)維護(hù)自身合法權(quán)益的重要依據(jù)。因此，充分了解高考招生政策并進(jìn)行準(zhǔn)確解讀，非常有利于考生的志愿填報(bào)，這些文件雖然表面上看起來(lái)有些枯燥乏味，但對(duì)于填報(bào)高考志愿來(lái)說(shuō)卻是相當(dāng)重要的。
鏈接—名詞解釋—招生計(jì)劃
各高等院校向教育部申報(bào)的本年度招生計(jì)劃，同時(shí)報(bào)給各省招生主管部門(mén)備案。在錄取時(shí)，招生計(jì)劃還可以局部調(diào)整。招生計(jì)劃由招生主管部門(mén)通過(guò)本省的媒體發(fā)布等渠道向考生公布，包括招生院校和該校招生的專(zhuān)業(yè)及人數(shù)。
鏈接—名詞解釋—招生章程
各高校在教育部各項(xiàng)規(guī)定精神指導(dǎo)下自行指定的招生條款，一般包括學(xué)校性質(zhì)、招生計(jì)劃、錄取規(guī)則、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，其中錄取規(guī)則最為關(guān)鍵，需要考生和家長(zhǎng)認(rèn)真仔細(xì)研究。
鏈接—名詞解釋—自主招生
自主招生是擴(kuò)大高校自主權(quán)、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對(duì)選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的新探索。入選考生均須參加全國(guó)統(tǒng)考，成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的，省級(jí)招辦應(yīng)向考生選報(bào)的試點(diǎn)學(xué)校投檔；試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、自主選拔錄取。
鏈接—名詞解釋—大小年
在高校招生錄取過(guò)程中，部分院校的錄取分?jǐn)?shù)線并不是一成不變的，會(huì)隨著報(bào)考人數(shù)及質(zhì)量的變化而變化。有的年份會(huì)比較高，有的年份會(huì)比較低。人們把錄取分?jǐn)?shù)線高的那年叫做“大年”，把錄取分?jǐn)?shù)線低的那年叫做“小年”。
不少考生和家長(zhǎng)存在這樣的困惑：是不是某個(gè)高校前一年是大年，那么今年就一定是小年，就可以放心報(bào)考？其實(shí)這是一個(gè)非常大的誤區(qū)。雖然部分高校在部分地區(qū)有大小年的現(xiàn)象，但這其中大年小年的更替不是以“一年”為單位的，往往會(huì)存在著一定的延續(xù)性，即在若干年的時(shí)間里這個(gè)學(xué)校是“大年”或者“小年”。所以，我們不能僅僅以前一到兩年的錄取分?jǐn)?shù)線作為衡量某個(gè)學(xué)校錄取情況的唯一參考，還是應(yīng)該盡可能的去查詢歷年的錄取分?jǐn)?shù)線，搞清楚這個(gè)學(xué)校或?qū)I(yè)在本地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)是呈上升趨勢(shì)還是下降趨勢(shì)，只有這樣才能夠比較準(zhǔn)確的做出判斷。另外，一些特別優(yōu)秀的學(xué)校，報(bào)考學(xué)生比較穩(wěn)定，錄取分?jǐn)?shù)線一般歷年都很高，比如北大、清華，那么這樣的學(xué)校一般是沒(méi)有所謂的大小年現(xiàn)象的。