又是一年高考需謹(jǐn)慎 各類輔導(dǎo)齊出招

　　轉(zhuǎn)眼又要迎來(lái)緊張的中高考了，對(duì)于廣大考生以及考生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是緊張忙碌的時(shí)期，隨之而來(lái)的各種形式的教育機(jī)構(gòu)的備考輔導(dǎo)報(bào)名也“火熱”起來(lái)。各大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報(bào)名咨詢電話響個(gè)不停，報(bào)名家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，可見(jiàn)報(bào)名活動(dòng)的火爆程度。

　　正值中高考緊張的備考復(fù)習(xí)階段，為了能夠在一年一度的中高考中馬到成功，許多家長(zhǎng)都積極地為孩子尋找課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，希望能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有所幫助。那么面對(duì)形形色色的培訓(xùn)課程如何找到適合學(xué)生自己的呢？近日，記者走訪了本市各大家教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目前來(lái)看中高考輔導(dǎo)形式主要分為專題講座、“一對(duì)一”和小班授課。

　　講座、小班、“一對(duì)一”

　　形式多樣齊出招

　　據(jù)了解，一些成績(jī)較好的學(xué)生建議選擇以講座為主的授課方式，因?yàn)椋�這類學(xué)生需要在考前把握準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)大綱，了解最新的考試政策，找到正確的備考方向，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)是能夠在大考中獲取成功的前提條件，此時(shí)一些名師開展的專題講座就成為廣大考生的明智之選。在復(fù)習(xí)的每個(gè)階段選擇性地聽取一些專家的指導(dǎo)是十分必要的。

　　與專題講座的人數(shù)較多形成鮮明對(duì)比的一種輔導(dǎo)形式受到越來(lái)越多人的追捧，這就是“一對(duì)一”。由于課堂上老師需要根據(jù)多數(shù)學(xué)生的接受能力進(jìn)行授課，“欲求不滿”和“消化不良”的情況頻有發(fā)生，對(duì)“極端”學(xué)生的要求可能照顧不全面，因此這種“一對(duì)一”的輔導(dǎo)比較適合學(xué)習(xí)成績(jī)比較突出和相對(duì)落后的學(xué)生。與此同時(shí)，學(xué)生人數(shù)少辦學(xué)成本高，直接導(dǎo)致“一對(duì)一”授課收費(fèi)較高。普通課外輔導(dǎo)的費(fèi)用大概是每小時(shí)幾十元，“一對(duì)一”的費(fèi)用卻每小時(shí)高達(dá)幾百元，如果邀請(qǐng)名師出講甚至高達(dá)上千元。此時(shí)家長(zhǎng)需要針對(duì)自己孩子的情況選擇適合的教育方式。

　　小班授課是介于講座形式和“一對(duì)一”之間的一種教育形式。人數(shù)限制在一二十人，老師會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)，及時(shí)聽取學(xué)生反饋意見(jiàn)改變教育方法，讓教學(xué)和諧有效地進(jìn)行。這種小班授課的收費(fèi)會(huì)比“一對(duì)一”稍微便宜一些，適合各種程度的學(xué)生參與，老師照顧不到的現(xiàn)象也相對(duì)減少。這也是近年來(lái)小班教育發(fā)展迅速的一個(gè)重要原因。

　　提前咨詢 汲取經(jīng)驗(yàn)

　　專家建議巧選擇

　　當(dāng)前的課外輔導(dǎo)形式如此之多自然而然會(huì)引起眾多家長(zhǎng)的疑問(wèn)，“我們?cè)趺凑鐒e教育機(jī)構(gòu)的好壞，為孩子選擇到良師呢？”面對(duì)教育機(jī)構(gòu)收費(fèi)的居高不下和教學(xué)質(zhì)量的良莠不齊，怎樣選擇一個(gè)合適的課程成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。這個(gè)問(wèn)題可以參考以下幾點(diǎn)建議。

　　●提前咨詢

　　報(bào)名之前及時(shí)咨詢授課方的師資情況、辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)環(huán)境等。有的機(jī)構(gòu)辦學(xué)倉(cāng)促，聘請(qǐng)幾個(gè)大學(xué)生兼職授課就開始招生；也有的機(jī)構(gòu)“來(lái)者不拒”導(dǎo)致招生過(guò)多，聽課質(zhì)量不高；另外辦學(xué)方的規(guī)模大小也是需要咨詢的問(wèn)題，只有較大規(guī)模的學(xué)校才會(huì)有資源邀請(qǐng)優(yōu)秀的老師前來(lái)授課。咨詢確定授課老師的能力和學(xué)校的辦學(xué)條件就可以放心報(bào)名了。

　　●汲取經(jīng)驗(yàn)

　　在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前及時(shí)聽取一些前者的經(jīng)驗(yàn)也是十分必要的。報(bào)名前多打聽，看看哪些辦學(xué)方的口碑不錯(cuò)，哪些老師的教學(xué)方法獨(dú)特，哪些學(xué)校的收費(fèi)合理。權(quán)衡之后再報(bào)名就事半功倍了。

　　●有目的性

　　選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不要盲目，需要根據(jù)自身學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握程度和有待加強(qiáng)的方向來(lái)確定到底選擇什么樣的輔導(dǎo)課程。孩子的復(fù)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間都是有限的，盲目跟風(fēng)和全面撒網(wǎng)都是不科學(xué)的。

　　在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，希望廣大中高考考生能夠分配好復(fù)習(xí)時(shí)間，選擇適合的提高課程，掌握正確的思路，按部就班地完成大考任務(wù)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

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