專家建議高考作文提高到90分 六成網(wǎng)友反對(duì)

　　本報(bào)“高考作文分值不妨提高”報(bào)道引網(wǎng)友熱議，專家表示：

　　正方反方對(duì)作文閱卷都有誤解

　　高考作文分值是否可以提高？上周，本報(bào)曾刊發(fā)過《本市閱卷專家：滿分作文多點(diǎn)無妨》一文，報(bào)道多位語文教育專家建議作文占語文試卷總分比例不妨提高。

　　不過，在專家看來，無論是作為正方的支持者，還是作為反方的反對(duì)者，他們對(duì)于目前的高考作文閱卷都普遍存在誤解，認(rèn)為 “缺乏標(biāo)準(zhǔn)”、“十秒定生死”……事實(shí)上，這些早已不是問題。

　　【支持派】

　　作文閱卷“公說公有理”

　　對(duì)于高考作文，北大中文系前系主任、現(xiàn)語文教育研究所所長(zhǎng)溫如敏建議，高考語文卷可以增加到200分，其中作文增加到100分，以此強(qiáng)化語文在基礎(chǔ)教育中的基礎(chǔ)地位。 2010年上海語文高考閱卷中心組負(fù)責(zé)人、華東師大中文系教授周宏也認(rèn)為，作文占據(jù)總分的比例提高到60%。

　　從網(wǎng)友的討論來看，他們的觀點(diǎn)基本可以也分為“支持派”和“反對(duì)派”兩大類。

　　支持派雖然支持，他們擔(dān)心的還是作文的閱卷標(biāo)準(zhǔn)問題。網(wǎng)友“云端的凌巖”認(rèn)為，作文本身是很主觀評(píng)判的事，現(xiàn)在高考的語文評(píng)判過于僵死，而作文所占的分量確實(shí)應(yīng)當(dāng)提高；但最大的擔(dān)心在于作文分?jǐn)?shù)的提高從某種意義上又是對(duì)考生的不負(fù)責(zé)任。而網(wǎng)友“狠狠澀”也贊成提高分值，不過他認(rèn)為作文閱卷不應(yīng)涉及價(jià)值判斷，“無論作文的文風(fēng)灰暗或者詼諧，都得一視同仁，特別是那些高考零分作文其實(shí)都很有才！ ”

　　【反對(duì)派】

　　對(duì)文字不敏感者遭殃

　　而反對(duì)派的理由基本集中在兩個(gè)方面，一方面是對(duì)高考閱卷質(zhì)量的不信任，不少網(wǎng)友仍然拿出以往高考作文“十秒鐘批閱一篇”的傳言說事，如有網(wǎng)友質(zhì)疑：“90分，是為了讓閱卷老師那十幾秒種的心情更能左右一個(gè)學(xué)生的命運(yùn)嗎？不要再折騰學(xué)生了！ ”

　　也有考生認(rèn)為，語文水平包含很多要素，作文在其中的位置未必那么重要，網(wǎng)友“王者戀青”就質(zhì)疑，那些對(duì)文字不敏感的人不是倒霉了嗎？網(wǎng)友“啟霖”還認(rèn)為，作文發(fā)揮有偶然性的成分在內(nèi)，考生一離題就是幾十分的差距，他擔(dān)心：一科語文考得不好，其它科就不用考了！

　　【釋疑】

　　教師統(tǒng)一培訓(xùn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　“比起其他題型，作文是最能體現(xiàn)考生語文水平的題型�！敝芎杲淌谂e了該校知名教授錢谷融的例子，當(dāng)年他開的課考試就只有作文題，不過錢先生會(huì)給出多道題讓考生選擇，“效果還是很好的，后來有很多名家都是出自錢先生門下，像許子?xùn)|、王曉明、殷國(guó)明、吳俊、楊揚(yáng)……”周宏認(rèn)為，只要能夠制定出合理、明晰的標(biāo)準(zhǔn)，并據(jù)此評(píng)閱打分，那么很多人擔(dān)心的 “標(biāo)準(zhǔn)不明，打分不公”問題完全可以放下。近三年來，本市一直對(duì)語文閱卷教師進(jìn)行統(tǒng)一、集中的培訓(xùn)，讓所有參加閱卷的教師熟悉并掌握相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并將相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)帶回到中學(xué)教育界，讓考生也早早了解了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

　　至于作文閱卷“十秒鐘定生死”的說法，也僅僅是個(gè)“傳說”，周宏介紹，在高考語文作文閱卷時(shí)，電腦給每個(gè)閱卷老師的作文閱卷時(shí)間設(shè)有時(shí)間下限，但沒有設(shè)置時(shí)間上限。每篇作文至少要經(jīng)過2至3位評(píng)卷老師的打分。此外，只要不是白卷，高考作文一般不會(huì)輕易給出零分，一篇有一定字?jǐn)?shù)的作文，只要不是抄襲或離題萬里，通常至少也在20分以上。

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