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專家:除高考和奧數(shù)數(shù)學(xué)還有更廣闊的天地

時間:2023-04-27 09:15:22 高考熱訊 我要投稿
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專家:除高考和奧數(shù)數(shù)學(xué)還有更廣闊的天地

N本報記者 李薇

  本報訊 除了高考和奧數(shù),數(shù)學(xué)還有一片更廣闊的天地。目前,一個高規(guī)格的全國性數(shù)學(xué)夏令營2011“數(shù)學(xué)之星”夏令營正在福州第一中學(xué)舉行,從11日至19日的9天時間里,來自全國各地的100多名高中生,在十余位國內(nèi)頂級數(shù)學(xué)家的帶領(lǐng)下,探索數(shù)學(xué)的奧秘,領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的真諦。不少孩子都認(rèn)為,課程很難但很新鮮,開拓了視野是夏令營最大的收獲。

專家:除高考和奧數(shù)數(shù)學(xué)還有更廣闊的天地

  校長說:數(shù)學(xué)其實是有趣的

  這是“數(shù)學(xué)之星”夏令營首次在福建舉辦,也是首次在中學(xué)舉行,活動承辦方福州一中校長李迅顯得相當(dāng)興奮。他說,作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師,在教學(xué)中一直有個遺憾:高考和奧數(shù),大多注重解題,無法展示數(shù)學(xué)快樂、有趣的一面,F(xiàn)在,數(shù)學(xué)之星”“ 夏令營打開了一扇美麗的窗口,專家們帶領(lǐng)孩子們了解數(shù)學(xué)的歷史、文化、前沿、應(yīng)用,領(lǐng)略數(shù)學(xué)之美。

  教授說:奧數(shù)不是唯一的路

  “數(shù)學(xué)之星”夏令營由國家自然科學(xué)基金委員會數(shù)學(xué)天元基金學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),目的是提高高中學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),為國家數(shù)學(xué)家隊伍選拔和預(yù)備人才。

  與奧林匹克數(shù)學(xué)夏令營不同,“數(shù)學(xué)之星”夏令營不以選拔、考試為目的,它更注重拓展學(xué)生的視野,啟迪與激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。夏令營項目負(fù)責(zé)人、南京大學(xué)數(shù)學(xué)系教授蘇維宜說,我們要培養(yǎng)數(shù)學(xué)家,“ 我們國家的數(shù)學(xué)家太少了”。

  蘇維宜教授鼓勵孩子們說,“奧賽不是唯一的路,成為數(shù)學(xué)家不一定要參加奧賽!

  院士說:數(shù)學(xué)課本太難了

  本次“數(shù)學(xué)之星”夏令營,十余位授課的院士、教授專家都是國內(nèi)重量級人物,包括中國科學(xué)院院士林群、中國科學(xué)院院士田剛、中國科學(xué)院院士孫義燧、北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院院長王長平教授、福州大學(xué)副校長范更華教授等人。

  76歲的林群院士是福州人,一向關(guān)心中小學(xué)數(shù)學(xué)教育。他說,現(xiàn)在的中小學(xué)數(shù)學(xué)教科書太難了。在中小學(xué)打基礎(chǔ)的階段,應(yīng)該把數(shù)學(xué)變得簡單透明,把學(xué)生從解題技巧和復(fù)雜的推理當(dāng)中解放出來,讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)是有趣的、可操作的。

  林群院士還說,計算機的出現(xiàn)給數(shù)學(xué)領(lǐng)域帶來了很大的改變,但我們現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教科書跟不上時代的變化和發(fā)展,內(nèi)容太多、太亂、太濫,什么都講,但又講不到點子上,“金子只有一點點”。

  學(xué)員說:最開心是開拓視野

  本屆夏令營,我省有7支隊伍參加活動,其中包括來自龍巖、三明、寧德等革命老區(qū)的隊伍。對山區(qū)的孩子來說,參加夏令營的機會尤為難得。在高興和振奮之余,幾天課聽下來,孩子們發(fā)現(xiàn),大師級教授講的課, “很難、很新鮮”。真的“越聽課,知道得越多,就越發(fā)現(xiàn)自己不知道的東西還有很多很多!眮碜詫幍旅褡逯袑W(xué)的蘭世鵬,發(fā)出了這樣的感慨。9月開學(xué)才上高二的他,對數(shù)學(xué)特別感興趣,已經(jīng)看過一些高等數(shù)學(xué)的書,懂一點微積分。但即便如此,老師講的課還是有很多聽不懂。

  盡管如此,蘭世鵬還是認(rèn)為“開拓視野是最大的收獲”,他對數(shù)學(xué)的興趣更濃厚了。

  老師說:最重要是找到方向

  “我跟孩子們說,聽不懂也沒關(guān)系,不一定非得要聽懂,聽得懂與聽不懂都是收獲。”帶隊參加夏令營的龍巖一中馬興鴻老師認(rèn)為,聆聽大師級數(shù)學(xué)家的教誨,感受數(shù)學(xué)的魅力,比聽懂某個知識點重要得多。

  他說,知識的獲取是循序漸進的過程,現(xiàn)在聽不懂,再過幾年也許就能聽懂了;大師們站得高、看得遠(yuǎn),參加夏令營最重要的是學(xué)習(xí)他們的思維方法,感受他們鉆研、思考的過程,為自己找到今后努力的方向。

中國大學(xué)網(wǎng) http://www.oriental01.com (責(zé)任編輯:卜范龍)

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