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高考填報(bào)志愿常見的九大誤區(qū)盤點(diǎn)

時(shí)間:2023-04-27 09:39:37 高考熱訊 我要投稿
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高考填報(bào)志愿常見的九大誤區(qū)盤點(diǎn)

填報(bào)高考志愿對(duì)考生和考生家庭來說都是一件大事,但每年總有一些考生因?yàn)樘钪驹傅闹笇?dǎo)思想出現(xiàn)偏差,造成報(bào)考中的遺憾。以下列出填報(bào)志愿的九大誤區(qū),為家長(zhǎng)和考生提個(gè)醒。

  誤區(qū)一:盲目攀比 選報(bào)過高

高考填報(bào)志愿常見的九大誤區(qū)盤點(diǎn)

  有的考生容易“跟著感覺走”,聽說哪所學(xué)校好、哪個(gè)專業(yè)“熱”,就跟著填。有的考生見別人填的學(xué)校層次高,感到自己填低了沒面子,也就跟著“摸高”。有的是由于對(duì)自己的考試成績(jī)估測(cè)不準(zhǔn),選報(bào)了力所不及的志愿。如一位普通中學(xué)的理科考生,僅憑一次摸底成績(jī)考了570分,就貿(mào)然在第一志愿填上了北京大學(xué)。而他的高考實(shí)際卻只有540分左右,結(jié)果落榜了。

  建議考生填報(bào)前客觀估計(jì)自己的實(shí)力,選擇與自己水平相當(dāng)?shù)母咝!?/p>

  誤區(qū)二:信心不足 怕高就低

  與盲目攀比相反,另一種情況是信心不足,只求穩(wěn)妥保險(xiǎn),怕高就低,往往造成高分低就,這種事情往往發(fā)生在平時(shí)成績(jī)處于中上水平的考生中。其實(shí),完全沒有自我低就的必要。成績(jī)好的學(xué)生要勇于報(bào)考重點(diǎn)大學(xué),第一志愿可選擇正常情況下能夠得上的目標(biāo)學(xué)校,把保險(xiǎn)和穩(wěn)妥留給第二志愿。

  誤區(qū)三:從眾追“熱” “撞車”嚴(yán)重

  近幾年招生中,有的學(xué)校(專業(yè))報(bào)考人數(shù)過于集中,第一志愿在同批錄取控制分?jǐn)?shù)線以上的人數(shù)為計(jì)劃招生人數(shù)的2倍、3倍甚至十幾倍之多,“撞車”現(xiàn)象嚴(yán)重。而有的學(xué)校某些專業(yè)卻很少有人填報(bào)甚至無人填報(bào)。出現(xiàn)這種情況的原因,除了一些考生和家長(zhǎng)對(duì)高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置情況、畢業(yè)生的就業(yè)情況以及社會(huì)需求缺乏了解外,主要是受人為的、傳統(tǒng)的、世俗思想的影響,將志愿的選擇等同于未來的職業(yè)選擇。有的考生出于對(duì)未來職業(yè)的考慮,在選擇專業(yè)時(shí)只考慮所謂的“熱門”專業(yè)。

  為避免失誤,如果考生一定要選擇“熱門”專業(yè),最好在選報(bào)“熱門”的同時(shí)不忽視“冷門”,冷熱結(jié)合。同時(shí)要量力而行,如果成績(jī)不太突出,為安穩(wěn)起見最好在專業(yè)上避“熱”就“冷”,轉(zhuǎn)而在學(xué)校上選“優(yōu)”。

  誤區(qū)四:高分考生 錄取不愁

  在高考中取得好成績(jī)的考生,按理說,都應(yīng)該被錄取到好學(xué)校、好專業(yè)。但事實(shí)卻不盡然。競(jìng)爭(zhēng)一般是以省(市、自治區(qū))為單位的,各省的前幾名、幾十名被錄取到好學(xué)校一般都不會(huì)成問題,但若是前一二百名就難保證了。原因主要在于志愿選報(bào)不當(dāng),考生填志愿時(shí),主觀臆斷,盲目認(rèn)為自己是學(xué)校第一名報(bào)某某校肯定沒問題,甚至固執(zhí)地只報(bào)一個(gè)專業(yè),又不肯服從到其他學(xué)校及專業(yè)就讀,一旦失誤就很可能名落孫山。

  誤區(qū)五:收費(fèi)高低 評(píng)判好壞

  有人以為,收費(fèi)高的專業(yè)一定“走俏”,收費(fèi)低的不行。其實(shí)這樣看問題是很不可靠的。有些專業(yè)是國(guó)家大量需要,大有發(fā)展前景的,為了吸引更多有志青年報(bào)考,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)低一些,同時(shí)獎(jiǎng)、助學(xué)金額也較高。有些院校和專業(yè)收費(fèi)相對(duì)較高,但并不說明該院校、專業(yè)就比其他專業(yè)一定好些?忌鷳(yīng)看哪些院校和專業(yè)最適合自己。

  誤區(qū)六:只看校名 不看專業(yè)

  一是填報(bào)志愿僅看校名,以為校名有著“地質(zhì)”、“石油”等字樣的學(xué)校,就只設(shè)這些艱苦專業(yè),其實(shí)這些學(xué)校也有其他專業(yè);二是心存偏見,將師范、農(nóng)業(yè)等劃分為艱苦專業(yè),認(rèn)為就業(yè)出路不佳,其實(shí)這些學(xué)校和專業(yè)的就業(yè)率也很高;三是對(duì)一些省外學(xué)校不了解,有的學(xué)校只因?yàn)椴辉谥陛犑谢蛘呤〕牵忌筒辉柑顖?bào)。

  誤區(qū)七:熱門專業(yè) 一成不變

  所謂“熱門”專業(yè),就是很多人爭(zhēng)著報(bào)考的專業(yè),計(jì)劃招生數(shù)與報(bào)考人數(shù)之間比例非常懸殊,其結(jié)果是錄取分水漲船高。首先,“熱門”專業(yè)不是一成不變的,隨著時(shí)間推移,今日的“熱門”,明后年也許就不那么熱,或者變成了“冷門”。其次,“熱門”不能與好等同。其三,不少人把好就業(yè)看成是好專業(yè),炒成 “熱門”,這不恰當(dāng)。就業(yè)的難易取決于市場(chǎng)需求,取決于供需比例,而市場(chǎng)需求也是變化的,也許報(bào)考當(dāng)年某專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)很容易,待四年過后畢業(yè)時(shí),該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)就變得疲軟。所以選擇專業(yè)志愿時(shí)不要被“冷”、“熱”所左右,主要應(yīng)從自己的興趣、愛好和個(gè)人實(shí)力出發(fā)。

  誤區(qū)八:服從分配 準(zhǔn)會(huì)吃虧

  “是否服從分配”一欄包含兩層意思:一是所報(bào)各志愿學(xué)校都未被錄取時(shí),是否同意分配到其他院校;二是當(dāng)檔案被某所大學(xué)調(diào)入后,所報(bào)的各專業(yè)均未被錄取時(shí),是否同意分配到其他系科學(xué)習(xí)。這項(xiàng)規(guī)定,顯然擴(kuò)大了考生本人被錄取的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐?guī)定填報(bào)的幾個(gè)院校和專業(yè),都是有限的,如填了“同意服從分配”,就會(huì)增加院校和專業(yè)錄取的機(jī)會(huì),不會(huì)吃虧。

  誤區(qū)九:父母包辦 越俎代庖

  每年填報(bào)志愿的最后一天,總有家長(zhǎng)按自己的想法偷偷給孩子修改志愿。但這樣的結(jié)果往往造成學(xué)生的反抗,考生用罷課或離家出走的方式進(jìn)行抵抗,讓家長(zhǎng)追悔莫及。

  考生的家長(zhǎng)、老師,憑著人生閱歷及對(duì)社會(huì)的理解,對(duì)考生選擇志愿時(shí)正確加以幫助引導(dǎo),是很有必要的。但萬事不可過頭。如果忽視考生的主體作用,由長(zhǎng)輩大包大攬,強(qiáng)制學(xué)生做出某種選擇,那就難免出現(xiàn)令人痛悔一生的后果。

中國(guó)大學(xué)網(wǎng) http://www.oriental01.com (責(zé)任編輯:卜范龍)

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