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貧困生助學(xué)貸款鑄建大學(xué)夢(mèng) 辦貸款者表現(xiàn)大方
8月下旬，記者隨著教育部資助政策采訪團(tuán)來(lái)到廣西平果縣和天等縣兩個(gè)貧困地區(qū)采訪生源地助學(xué)貸款的發(fā)放情況。一個(gè)明顯的感覺是，與以往相比，越來(lái)越多的貧困學(xué)子通過(guò)助學(xué)貸款完成大學(xué)學(xué)業(yè)，他們?cè)谵k理助學(xué)貸款手續(xù)時(shí)，談及家境也不再扭扭捏捏了。
家住天等縣盛典村的梁慧美，就讀于桂林電子科技大學(xué)(招生辦)，9月她馬上要讀大三了，今年是她第三次來(lái)辦理生源地助學(xué)貸款。
“我覺得現(xiàn)在的貸款手續(xù)越來(lái)越方便了�！绷夯勖垒p松地說(shuō)，之前辦理證明材料，還要去縣城民政局蓋章，今年在村里找村委會(huì)蓋章就行了，只要跑一趟縣城，就能把貸款合同辦下來(lái)。
梁慧美班上有不少同學(xué)都辦理了助學(xué)貸款，其中她寢室就有3位同學(xué)。
國(guó)家開發(fā)銀行廣西分行副行長(zhǎng)謝志軍介紹說(shuō)，廣西是從2008年開始生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的。業(yè)務(wù)從開辦當(dāng)年廣西分行僅發(fā)放1筆貸款6000元，到2009年發(fā)放2.3億元，2010年發(fā)放6.7億元，2011年發(fā)放10.8億元。從無(wú)到有增長(zhǎng)得非常迅速，受惠的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生也呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng)。
在天等縣學(xué)生資助辦公室做志愿者的廣西大學(xué)大三學(xué)生李婧工作兩個(gè)星期后，發(fā)現(xiàn)辦理助學(xué)貸款跟自己原來(lái)想象得很不一樣：“原來(lái)以為向銀行貸款會(huì)很困難，現(xiàn)在才知道手續(xù)很簡(jiǎn)單，申請(qǐng)很方便�！�
另一件讓李婧沒想到的事情是，來(lái)辦理貸款的大學(xué)生或者準(zhǔn)大學(xué)生都表現(xiàn)得很大方，沒有誰(shuí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難向銀行借錢而表現(xiàn)得不好意思。
記者在資助辦公室的采訪印證了李婧的感覺：無(wú)論是排隊(duì)等待的還是辦理完手續(xù)的學(xué)生，大都表情輕松，即便記者問到他們的家境狀況，也都能大方自然地回答。
這種以學(xué)生為本的資助模式和貸款政策，使得越來(lái)越多的學(xué)子能輕松享受到這項(xiàng)國(guó)家資助政策帶來(lái)的幫助。廣西壯族自治區(qū)教育廳巡視員林寧告訴中國(guó)青年報(bào)記者，今年廣西全區(qū)將有24萬(wàn)名通過(guò)生源地助學(xué)貸款跨入大學(xué)校門的學(xué)子，貸款合同金額預(yù)計(jì)將達(dá)14億多元，規(guī)模居全國(guó)第一位。
今年參加高考的黃明將是其中的一員。作為天等縣東平鄉(xiāng)南務(wù)村弄房屯解放以來(lái)出的第一個(gè)大學(xué)生，貧窮的家境讓他差點(diǎn)跟大學(xué)擦肩而過(guò)。
黃明將的父親因?yàn)闅埣膊荒芄ぷ�，全家都靠母親一個(gè)人做農(nóng)活兒支撐，家里7分地的年收入只有三四千元，生活過(guò)得十分艱難。母親沒念過(guò)書，看到村里其他年輕人出去打工賺錢回來(lái)了，她也勸兒子：家里經(jīng)濟(jì)困難，沒能力供他繼續(xù)讀下去了，不如早點(diǎn)出去打工。但中考考上當(dāng)?shù)刈詈玫奶斓雀咧械狞S明將卻不這么想，他不愿意放棄這么多年的奮斗和夢(mèng)想。
高考后填報(bào)完志愿，小黃就一個(gè)人只身去東莞打暑期工。在一家罐頭廠打工的一個(gè)多月，他每天早上7點(diǎn)起床，下午5點(diǎn)30分下班后，晚上6:30～8:30還要加班兩個(gè)小時(shí)。1個(gè)多月的打工經(jīng)歷換回1000多元的收入，他也更加強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到只有讀大學(xué)、學(xué)得精的人，才能在社會(huì)上立足，真正地改變自己和家人的命運(yùn)。
念中學(xué)時(shí)，黃明將就享受到了國(guó)家2010年制定的普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，每年可以獲得1500元助學(xué)金。加上入學(xué)第一年獲得廣西壯族自治區(qū)民委發(fā)放的少數(shù)民族特困生生活困難照顧補(bǔ)助，以及每學(xué)期獲得的300元獎(jiǎng)學(xué)金，他高中3年只有30%的費(fèi)用需要自己負(fù)擔(dān)。
高考后，黃明將了解到，自己除了可以通過(guò)申請(qǐng)生源地助學(xué)貸款解決學(xué)費(fèi)問題，還可以申請(qǐng)廣西家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)路費(fèi)和短期生活費(fèi)，同時(shí)，天等縣政府對(duì)考上一本線的天等籍學(xué)生有3000元～5000元的獎(jiǎng)勵(lì)金。有了這些錢，小黃心里踏實(shí)多了，但他還是選擇暑期出去打工，為家里多減輕些經(jīng)濟(jì)壓力。
和過(guò)去相比，目前從國(guó)家到廣西的各級(jí)政府都出臺(tái)了“從家門到校門” 一系列資助政策，“無(wú)縫銜接”地解決了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的就學(xué)難問題。據(jù)了解，廣西財(cái)政今年繼續(xù)安排專項(xiàng)資金1000萬(wàn)元，用于資助今年考上大學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)路費(fèi)和短期生活費(fèi)，區(qū)內(nèi)院校錄取的新生每人500元，區(qū)外院校錄取的新生每人1000元。該項(xiàng)政策實(shí)施5年來(lái)，廣西財(cái)政已投入5000萬(wàn)元，共資助貧困大學(xué)新生約11萬(wàn)名。
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