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高考志愿問題
[關于知分后報志愿]
問:高考知分報志愿對考生會有哪些好處?
鄭州一中副校長葉玉昆:高考填報志愿存在風險性導致的不公平現(xiàn)象一直備受考生家長詬病。知道分數(shù)后填報志愿的好處,會讓平時估分不準但成績較好的考生減少吃虧的可能性。知道分數(shù)后填報志愿,對考生報志愿的指導性會更強。
河南省實驗中學高三年級長劉金武:實行知分后填報志愿的新政策,對應屆生有好處。因為從歷年的估分情況來看,應屆生高考估分都很不準確,容易出現(xiàn)保守估分。今年實施這個政策,學生填報志愿會量分而行。
問:知分報志愿實施后,還會出現(xiàn)高考中的大小年現(xiàn)象嗎?
河南省實驗中學高三年級長劉金武:知道了分數(shù)也有苦惱?忌继幱谕该鞯臓顟B(tài)下,可能會出現(xiàn)名校扎堆的現(xiàn)象,成績不錯的都去填報一個學校。還可能造成大小年現(xiàn)象更加明顯。例如去年華中科技大學在河南的生源都沒有招滿,原因是他們在20xx年的分數(shù)線比重點線高30分左右,2009年學生都不敢報考。如果分數(shù)出來后學生再報考,考生會一窩蜂地去報考一個學校,抬高這所高校的分數(shù)線,出現(xiàn)某些高校的填報志愿大小年現(xiàn)象。
問:知分報志愿時,考生還需要了解哪些方面的信息,才會讓志愿填報得更穩(wěn)妥?
鄭州外國語學校副校長穆禾:知道分數(shù)再報志愿,不會出現(xiàn)好學生不敢報考重點院校的情況。由于填報志愿的方式發(fā)生了變化,往年的錄取線也僅能作為一個參考,更重要的是高校往年在河南錄取到的學生的平均分數(shù)線,這個分數(shù)線在全省考生中的排名是多少。掌握了這些信息后,考生再報志愿時,才不至于出現(xiàn)落榜現(xiàn)象。
問:知分后報志愿,有可能會出現(xiàn)志愿扎堆的現(xiàn)象,省招辦如何從政策上對此進行調控?
河南省招辦鄭觀洲:目前,在實行平行志愿投檔模式上還存在一些爭議,如高校反映錄取考生成績扁平化(集中在某一分數(shù)段),限制了高校招生錄取的自主權等。但它能有效降低考生志愿填報風險,提高考生志愿的滿意度,減輕高分考生落選問題,對考生特別是對高分考生有利。
今年我省同時推出知分報志愿和平行志愿投檔模式,有一個重要考慮,就是發(fā)揮二者互補作用。知分報志愿為考生選擇學校和考慮志愿排列順序提供了數(shù)據(jù)參考,平行志愿可以有效化解知分報志愿容易出現(xiàn)的志愿扎堆問題。
[關于平行志愿]
問:我省實行的平行志愿模式雖填報志愿的風險性會有所降低,但也容易造成高分考生扎堆兒于名校,高?赡芤蛏床罹喽尸F(xiàn)三六九等的現(xiàn)象。而我省只有一所211高校,會不會影響我省其他高校的生源質量?
河南省招辦鄭觀洲:我們也考慮到這種情況,但因為現(xiàn)在只是大的改革框架,還有很多具體的實施細則,我們將在以后向社會公布。作為省部共建的河南大學是否被我省列入211院校當中錄取,目前還在商討中。
問:在填報平行志愿時,怎么報才會更保險?
河南省招辦鄭觀洲:平行志愿中的4個志愿在選擇時一定要注意拉開層次?忌x擇時盡可能將院校層次拉開,避免集中在4所錄取線接近的高校中填報,這樣會導致平等志愿落榜發(fā)生的幾率較大。
問:平行志愿實施后,考生填報志愿是否還存在一定風險?作為我省高校,對考生有哪些建議?
鄭大招辦主任劉建華:平行志愿對考生一樣存在風險。面對新的改革,考生要注意以下問題:一、考生填報志愿時,要沖一沖,即敢于填報理想的院校;穩(wěn)一穩(wěn),即填報較為穩(wěn)妥又中意的高校;保一保,即要有保底院校,以免被退檔。二、要注意院校和專業(yè)之間的關系。平行志愿突出的是分數(shù)優(yōu)先,如果只顧著上好的學校,沒有兼顧專業(yè),入學后一樣會痛苦。三、考生對高校招生錄取章程和規(guī)則都要研究透,以免被退檔。
問:新的政策改革后,高校的錄取線會較往年提高嗎?
上海交通大學河南招生組組長高丕英:新的政策調整后,廣大考生是第一受益者,落榜幾率降低了。相應的,學校的錄取分數(shù)線也可能會有所提高,但具體情況,現(xiàn)在還不好說。因此,考生在填報志愿之前務必跟心儀高校保持密切聯(lián)系,同時提供自己的準確信息。
問:作為眾多考生仰望的高校之一,清華大學今年在河南高考政策調整的背景下,會如何為考生提供更有利的參考志愿依據(jù)?
清華大學河南招生組組長于涵:清華持歡迎態(tài)度,也將積極配合省招辦為考生提供更及時、準確的信息。今年河南首次實行知分填志愿,清華將為考生提供準確的分數(shù)線信息。建議考生在報考前要和學校招生組老師保持密切聯(lián)系,學校也會把掌握情況反饋給考生。
[關于投檔]
問:平行志愿是分數(shù)優(yōu)先原則,在四個志愿中,志愿順序是否還很關鍵?
省招辦鄭觀洲:分數(shù)優(yōu)先原則,指的是在填報平行志愿的考生中,誰的分數(shù)高,先為誰投檔。而在A、B、C、D四個志愿中,考生的志愿順序也在發(fā)生著作用,考生填報的哪個志愿在前,會先為考生往哪個志愿投檔。
問:如果考生出現(xiàn)分數(shù)并列情況,平行志愿中如何投檔?
省招辦鄭觀洲:這種情況分兩種:一種是享受加分政策的考生。實行平行志愿投檔時,省招辦將根據(jù)考生高考成績和加分情況進行排序。如果考生享受加分政策,我們會按照加分后的成績排序投檔,但在高校那里有考生的實際分數(shù),即加分前的分數(shù)。高校是否會依據(jù)加分的總成績錄取該考生,由高校決定。第二種是統(tǒng)考科目成績總分相同,這部分考生錄取時,則按單科語文、數(shù)學、英語(論壇)的順序及分數(shù)從高到低排序。排序靠前的考生優(yōu)先投檔。
[關于政策改革]
問:傳統(tǒng)的高考報志愿模式已經(jīng)沿用了多年,為什么今年會出現(xiàn)新的改革?
省招辦鄭觀洲:這其中主要是由于我省考生人數(shù)多,招生計劃少,在平行志愿尚未被高校廣泛認可的前幾年,實行順序志愿與平行志愿相結合的模式(即第一志愿設置為1個順序志愿,第二志愿為4個平行關系的志愿),更有利于維護和爭取河南考生的最大利益。隨著平行志愿在全國的逐步推廣(20xx年全國6個地區(qū)在第一志愿實行平行志愿,2009年擴大到16個),我省社會各界對在高招中實行平行志愿的呼聲也越來越高。事實上,我省較早開展了平行志愿相關研究和實踐。去年,省招辦將平行志愿投檔模式列為招生考試科研的重點課題進行研究,并在招生人數(shù)較少的對口招生和專升本錄取中進行了成功探索。
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