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高考志愿填報(bào)解讀:歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)報(bào)考指南

時(shí)間:2023-04-26 01:57:46 高考報(bào)考指南 我要投稿
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高考志愿填報(bào)解讀:歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)報(bào)考指南

  第一部分 專(zhuān)業(yè)詳解

高考志愿填報(bào)解讀:歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)報(bào)考指南

  歷史學(xué)

  一 專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

  1.專(zhuān)業(yè)初識(shí)

  歷史學(xué)研究和闡述人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程和規(guī)律,主要研究人類(lèi)發(fā)展演變的軌跡、不同地域社會(huì)時(shí)期的文化生活、不同民族的發(fā)展軌跡,以及先人所遺留下來(lái)的古籍、文獻(xiàn)、歷法、制度,通過(guò)分析研究,為今天的社會(huì)生活作借鑒。它會(huì)告訴我們從哪里來(lái),要到哪里去,它使我們個(gè)人、社會(huì)、人類(lèi)有所歸依,為我們提供存在的理由與價(jià)值。歷史是一種更高層次的人生追求。在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要通過(guò)運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的理論和方法,搜集、整理、考證、分析歷史資料,訓(xùn)練我們思維的靈活性、提高反思能力、時(shí)空想像能力和綜合分析能力。歷史學(xué)是立身的學(xué)問(wèn),不是謀生的技能。培育出高質(zhì)量、多層面的史學(xué)人才,才能滿(mǎn)足現(xiàn)代化社會(huì)不同領(lǐng)域?qū)哂幸欢ㄊ穼W(xué)功底的專(zhuān)門(mén)人才的廣泛需求。

  2.學(xué)業(yè)導(dǎo)航

  本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)歷史學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行世界歷史和中國(guó)歷史發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事專(zhuān)業(yè)工作所需的基本能力。

  主干學(xué)科:歷史學(xué)。

  主要課程:中國(guó)通史、世界通史、史學(xué)導(dǎo)論、中國(guó)史學(xué)史、西方史學(xué)史、考古學(xué)通論、歷史地理學(xué)、古代漢語(yǔ)、中外歷史文化原典導(dǎo)讀與選讀、中國(guó)斷代史(從先秦到當(dāng)代)、專(zhuān)題史(經(jīng)濟(jì)史、社會(huì)史、政治制度史、思想文化史等)、世界各主要國(guó)家和地區(qū)史(美、英、法、日、德、俄等國(guó),拉美、非洲、中亞、南亞、東南亞等地區(qū))、中外關(guān)系史等。

  3.發(fā)展前景

  社會(huì)上需要?dú)v史知識(shí)的地方很多,只要在學(xué)習(xí)中有意識(shí)地在歷史專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上掌握一些實(shí)用技能,就業(yè)面就可以拓寬。

  4.前沿課題

  □ 中國(guó)近現(xiàn)代史學(xué)思潮研究

  □ 中國(guó)通俗史學(xué)研究

  □ 中國(guó)大江大河流域變遷與社會(huì)發(fā)展研究

  □ 中國(guó)歷代皇朝治理西部地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)研究

  □ 16~17世紀(jì)環(huán)南中國(guó)海貿(mào)易史及國(guó)際關(guān)系史研究

  二 人才塑造

  1.考生潛質(zhì)

  喜歡閱讀各種歷史讀物,喜歡看歷史題材的電視、電影。對(duì)世界歷史的起源和發(fā)展感興趣,對(duì)少數(shù)民族的文化、風(fēng)俗等感興趣,關(guān)注中國(guó)與世界各國(guó)的友好往來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)善于旁征博引歷史典故,希望了解古典文學(xué)名著的歷史背景等等。

  2.學(xué)成之后

  本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論和系統(tǒng)的史學(xué)知識(shí),存在發(fā)展?jié)撃艿氖穼W(xué)專(zhuān)門(mén)人才,以及能在相關(guān)單位從事實(shí)際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才。

  3.職場(chǎng)縱橫

  本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生多在研究所、博物館、檔案館從事研究工作,在各高校、中小學(xué)從事教育工作,到國(guó)家機(jī)關(guān)以公務(wù)員身份從事相關(guān)工作,還可以在出版社、雜志等媒介從事編輯等工作。

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [下一頁(yè)](責(zé)任編輯:卜范龍)

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