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蒲慕明先生公開(kāi)課觀后感
當(dāng)看完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編為大家整理的蒲慕明先生公開(kāi)課觀后感,歡迎閱讀與收藏。
2月28日下午,國(guó)際著名神經(jīng)生物學(xué)家,美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士,中國(guó)科學(xué)院院士,中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所所長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)院腦科學(xué)卓越創(chuàng)新中心主任蒲慕明先生就“科研誠(chéng)信與科研創(chuàng)新”主題進(jìn)行了線(xiàn)上直播講座;實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)各位研究生在家開(kāi)展自主學(xué)習(xí)及撰寫(xiě)觀后感,并將此作為疫情防控期間學(xué)生們研究學(xué)習(xí)的重要組成部分。
近日,閑暇之余,有幸聆聽(tīng)了中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所蒲慕明先生關(guān)于《科研誠(chéng)信和科研創(chuàng)新》的演講公開(kāi)課,受益良多,有了些許體會(huì)。
學(xué)會(huì)做事之前,要先學(xué)會(huì)做人,科研也是。在開(kāi)始學(xué)術(shù)生涯之前,我們應(yīng)該首先學(xué)會(huì)如何保有科研誠(chéng)信、遵守學(xué)術(shù)道德。從國(guó)外小保方晴子的STAP細(xì)胞造假事件,到國(guó)內(nèi)“不知知網(wǎng)翟天臨”,學(xué)術(shù)不端行為日益增多,這都在提醒我們要開(kāi)始重視科研誠(chéng)信。蒲慕明先生在公開(kāi)課中列舉了現(xiàn)在普遍存在的偽造、不忠實(shí)、剽竊等不端行為,從我國(guó)的科研體制和文化問(wèn)題出發(fā),分析了造成國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)亂想的一些可能的原因。首先便是科研人員自身問(wèn)題,缺乏誠(chéng)信自律,對(duì)科研不端行為的認(rèn)識(shí)不足,而且國(guó)內(nèi)對(duì)科研誠(chéng)信缺乏相關(guān)的課程,這就導(dǎo)致出現(xiàn)了很多“我不知道這是造假啊”“沒(méi)人告訴我這種行為屬于不端行為”等借口。在提高科研人員自身科研素養(yǎng)的同時(shí),相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)該開(kāi)始建立和完善“吹哨人”制度,打開(kāi)舉報(bào)的便捷通道,加強(qiáng)對(duì)吹哨人進(jìn)行保護(hù)等?蒲协h(huán)境沒(méi)有了糟粕,減少“劣幣驅(qū)逐良幣”,科研人員才能真正的更好的扎根研究,創(chuàng)造更好的價(jià)值。
接下來(lái),蒲慕明先生提出幾點(diǎn)建議,告訴我們應(yīng)該如何打開(kāi)自己的創(chuàng)新之門(mén),真正進(jìn)入科研領(lǐng)域,為人類(lèi)為社會(huì)拓展認(rèn)知的邊界。從蒲慕明先生的公開(kāi)課中,我有了那么幾點(diǎn)想法。作為剛進(jìn)入科研領(lǐng)域的小白,更多的應(yīng)該是做好新的領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)積累,了解事物本身的來(lái)龍去脈,靜心思考,切勿浮躁,切勿想要一口吃個(gè)胖子,創(chuàng)新應(yīng)該建立在這一點(diǎn)點(diǎn)的積累當(dāng)中。有了這些積累,我們應(yīng)該開(kāi)始有信心自己能夠解決科學(xué)難題,再加上一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣、膽識(shí)、闖勁,敢于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,敢于解決問(wèn)題,我們便開(kāi)始慢慢的打開(kāi)了我們的創(chuàng)新之門(mén)。在以前的實(shí)驗(yàn)中,總覺(jué)得自己做的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該與現(xiàn)在已有的發(fā)現(xiàn)和現(xiàn)象相匹配,如果遇到不一樣的現(xiàn)象,總感覺(jué)是自己哪里做錯(cuò)了,卻從未敢于質(zhì)疑。我們應(yīng)該逐漸摒棄這樣的想法,敢于質(zhì)疑,將所有的現(xiàn)象弄清楚其本質(zhì)的原因,這才有助于科研進(jìn)步,才能有新發(fā)現(xiàn)。就如蒲慕明先生所說(shuō),我們要做開(kāi)拓者冒險(xiǎn)家,而不是只做跟著導(dǎo)游的游客。
蒲慕明先生3個(gè)小時(shí)的課程,沒(méi)有間斷的講了下來(lái),非常認(rèn)真負(fù)責(zé),就這點(diǎn)也很值得我們向蒲慕明先生學(xué)習(xí)。這3個(gè)小時(shí),我也還有很多很多的感觸,沒(méi)有在這里分享。希望更多的人能夠來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)蒲慕明先生的課,通過(guò)我們每個(gè)人的努力,慢慢建立更美好的學(xué)術(shù)王國(guó),一個(gè)沒(méi)有學(xué)術(shù)不端、擁有積極向上、開(kāi)拓創(chuàng)新的學(xué)術(shù)風(fēng)氣的學(xué)術(shù)王國(guó)!
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