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科技展覽觀后感作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的科技展覽觀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技展覽觀后感作文 篇1
四月三號(hào)上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。
當(dāng)時(shí)我懷著一份好奇的情緒，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動(dòng)物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對(duì)籠中鳥很感興趣，它是應(yīng)用人的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯(cuò)覺。這是一個(gè)真實(shí)的鳥籠，鳥籠中間有一個(gè)能夠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當(dāng)這幅畫隨著軸快速旋轉(zhuǎn)起來時(shí)，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，十分逼真！我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細(xì)心，他能把平時(shí)觀察到的細(xì)微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當(dāng)中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習(xí)！
之后，我們來到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的.人對(duì)打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達(dá)了，它不僅僅能夠讓計(jì)算機(jī)接收隨機(jī)的互動(dòng)信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動(dòng)游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國(guó)可能重新邁向世界第一！
還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國(guó)家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的，是勢(shì)不可擋的！我覺得這樣已經(jīng)十分棒了！對(duì)于我們小學(xué)生來說，簡(jiǎn)直是不可想象的，加油吧！我們中國(guó)是最棒的！我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國(guó)盡一份力！
科技展覽觀后感作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到棗陽(yáng)少年宮去參觀，我們興高采烈地坐著公交車上路了。
到了少年宮的展覽廳，我放眼望去，里面的東西實(shí)在太精彩了。特別是展廳的“神六”模型和展廳墻上掛著二十八塊展板，每塊展板里的東西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一塊好了。我繼續(xù)往里面走，發(fā)現(xiàn)這里面還有宇航員吃的東西，我記得別人都說宇航員吃東西是用嘴吸的，這里面的東西有肉有茄子怎么吸呢？我決定回家后查一查資料。我走著走著發(fā)現(xiàn)有幾塊展板是在寫聶海勝叔叔和費(fèi)俊龍叔叔是怎樣當(dāng)上宇航員的，我很好奇，就在那里看了起來。
看了兩位叔叔是怎樣當(dāng)上宇航員的，我感慨萬(wàn)千。最讓我自豪的是聶海（]勝叔叔，因?yàn)樗俏覀兗亦l(xiāng)的人。聶海勝叔叔是一個(gè)從小就做著飛天夢(mèng)想的農(nóng)家少年。他小時(shí)候家庭貧困，上學(xué)時(shí)，經(jīng)常光著腳，吃咸菜，但聶海勝叔叔從沒覺著苦，他刻苦學(xué)習(xí)，從不言敗。“機(jī)會(huì)總是屬于有準(zhǔn)備的人”，1983年聶海勝叔叔過關(guān)斬將順利通過了飛行員測(cè)試。當(dāng)上了飛行員后的聶海勝叔叔，憑著對(duì)祖國(guó)航天事業(yè)的摯愛，頑強(qiáng)拼搏，勝利完成了“神六”航天和飛行任務(wù)。
我從小要以聶海勝叔叔為榜樣，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，做一個(gè)熱愛祖國(guó)，熱愛集體，熱愛家鄉(xiāng)的'人。在學(xué)習(xí)上我要像聶海勝叔叔一樣堅(jiān)信“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”像聶海勝叔叔一樣有志氣，肯努力，遇到困難勇于面對(duì)，解決掉學(xué)習(xí)中的攔路虎。在生活中像聶海勝叔叔一樣充滿愛心，人間最珍貴的是真情，要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，同學(xué)遇到困難要主動(dòng)幫助。從小把每一件小事做好。樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，長(zhǎng)大后做一名有益于國(guó)家、有益于社會(huì)的人。
科技展覽觀后感作文 篇3
暑假期間，參觀了由敘永縣政府和縣科技局主辦的科技展覽。
走進(jìn)展廳，人頭攢動(dòng)，各個(gè)展臺(tái)前吸引了好多人駐足觀看。放眼望去，里面的東西實(shí)在太精彩了。有電話原理的模擬；宣傳公共場(chǎng)所應(yīng)急處理、逃生知識(shí)；騎著自行車徜徉在屏幕里；特別是一個(gè)紡錘體的鐵陀居然往高處滾，原來是因?yàn)橹匦牡淖饔谩２粌H小孩感興趣，很多大人也抑制不住好奇，親自參與互動(dòng)。防震減災(zāi)科技展覽，告訴我們關(guān)于地震的“同學(xué)們，安全是最重要的。也希望同學(xué)們通過參觀科技展覽能夠有收獲�！币粫�(huì)兒我們班就來到了瀘師附小的科技展覽館。一進(jìn)展覽館，同學(xué)們立即朝著自己感興趣的展覽奔去，有的朝左面、有的朝右面跑去。
我覺得這個(gè)科技展廳好大，分了3個(gè)區(qū)，有繪畫展、科技展、圖片展，里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿目，讓我感覺應(yīng)接不暇。
我先在展覽館內(nèi)轉(zhuǎn)了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了一下，沒什么感覺，我也不知道是怎么用的，于是我就走開了，我看到展廳的中央，有一位哥哥拿著一個(gè)能發(fā)出綠色光線的東西，對(duì)著鏡子照，能從鏡子里反射出好多綠色的光線，同學(xué)們還用手去摸呢！那個(gè)大哥哥叫同學(xué)們不要再用手去摸！嘿嘿，趙是太神奇了！我了發(fā)明好多神奇的`東西！
在展廳的左面，我看到了很多的繪畫，有魚、有飛船、有貼畫、水粉畫，他們畫的好好哦，自己想什么就能用繪畫展示出來。在展廳的右面，有好多圖片，有坦克、戰(zhàn)斗機(jī)、有北京天安門……年頭這些軍事方面的圖片，我的內(nèi)心也是熱血澎湃，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，我也可以駕駛坦克、戰(zhàn)斗機(jī)、宇宙飛船和火箭……
一眨眼的功夫就聽見老師叫同學(xué)們集體回學(xué)校了，我依依不舍的離開了科技展覽館。離開展覽館后我的腦海里還是那些科技制作、科技創(chuàng)意，想著科技展覽館那幾個(gè)大字“夢(mèng)想從這里啟航！”我的心久久不能平靜，我也想設(shè)計(jì)好多新奇的玩具，運(yùn)用3D技術(shù)把它們打印出來和同學(xué)們一起玩。我還想著駕駛著宇宙飛船傲翔在太空……
科技展覽觀后感作文 篇4
今天是20XX年12月25日星期三，我們學(xué)校開展了科技展覽，即新奇又有趣，那么就讓我?guī)銈円黄鹑タ纯茨切┢婷畹臇|西吧！
首先參觀了我們班的作品，有望遠(yuǎn)鏡、摩天輪，磁懸浮等等。然后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ト鄥⒂^，我們看到了各種各樣的科技小作品，有孔雀、汽車，孔明燈等等，同學(xué)們都特別高興說："這個(gè)活動(dòng)真好，可以讓我們學(xué)到很多科普知識(shí)。"
同學(xué)們都流露出興奮和愉悅的心情，他們?cè)诜窒碇茖W(xué)帶來的.快樂。最引人注目的是大火炮，我非常喜歡，因?yàn)榇笈谀苷ㄈ毡竟碜泳S護(hù)中國(guó)的和平。
一個(gè)個(gè)科技作品真是讓我們大飽眼福，雖沒有中國(guó)科技館那么富麗堂皇，但是參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的知識(shí)，卻能促使我們每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)！以后還希望舉辦這樣的科技展覽！
科技展覽觀后感作文 篇5
今天，我和同學(xué)們一起參觀科技展，有幸看到了宇宙的誕生大爆炸；第一個(gè)升上太空的小狗———萊依卡。太空研究組為人們發(fā)明的：調(diào)節(jié)體溫的登山服，分光眼鏡，形象合金記憶手表等實(shí)用生活物品。還有太陽(yáng)系里的八大行星是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。我還知道它們各是第幾位呢？水星離太陽(yáng)最近，是第一位，金星是第二位，地球是第三位，火星是第四位，木星是第五位，土星是第六位，天王星是第七位，海王星是第八位。而且�。∥疫�知道，太陽(yáng)是宇宙中唯一的一顆恒星哦！我們又來到了火箭園，看到了載人航天飛機(jī)（哥倫比亞號(hào)），土星5號(hào)、中國(guó)航天CZL5號(hào)、CZL4B號(hào)、CZL3B號(hào)、CZL3A號(hào)等。參觀的還算認(rèn)真吧，我和全班同學(xué)還體驗(yàn)了一下太空訓(xùn)練哪！
看完了宇宙、火箭的展廳，體驗(yàn)完后我們穿過了黑洞，回到了6500萬(wàn)年以前，那里的恐龍多的數(shù)不清，有甲龍、雷龍、三角龍、翼龍、鰻龍、蛇勁龍、青島龍、原角龍、異齒龍、劍龍等等。這里的恐龍都是電動(dòng)的，像真的一樣哦，尤其是那個(gè)霸王龍吃小龍的形象，特別像真的一樣，因?yàn)橐↓埖臅r(shí)候，嘴里還有一些紅紅的東西，好像是真血，嘴一上一下的好像在是在咀嚼哪！
參觀完了恐龍，我們又去看立體電影。戴上立體眼鏡，電影一開始，先來了個(gè)恐龍的爪子，向我飛來，眼看就要抓住我了，我不由自主的大叫起來，可是沒想到，那個(gè)爪子又縮回去了，接著有飛來了十幾快大石頭。快要撞到我的身上了，我馬上緊閉雙眼，我慢慢睜開眼睛的時(shí)候，那十幾快大石頭又像那恐龍爪子一樣，回到電影里去了。我的`那顆懸著心終于掉進(jìn)肚子里了，安心了。電影總算演完了，把立體眼鏡交還給工作人員后，和同學(xué)們一起走了出去，一邊走一邊說著電影中的驚險(xiǎn)鏡頭，心里還有著少許的驚慌。
這個(gè)科技展真是太棒了！讓我們學(xué)到了許多的歷史知識(shí)、宇宙知識(shí)，但是有一點(diǎn)很遺憾，就是我沒有看懂電影里所要表達(dá)的意思，下次，我一定要補(bǔ)上這個(gè)遺憾，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家的愿望越來越來強(qiáng)烈啦！
科技展覽觀后感作文 篇6
今天，我們五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了一場(chǎng)科技作品展，我們都興高采烈地依次觀看。
我先來到了一個(gè)大箱子旁邊，我心想："難道這就是變魔術(shù)用的大箱子？"我仔細(xì)一看，箱子上寫著："畫五角星。""哦，原來這不是什么變魔術(shù)用的，而是科技作品呀！"我嘟囔著。
我玩了一下，這個(gè)展品玩的規(guī)則是：用電容筆在一個(gè)屏幕上畫五角星，而眼睛卻要盯著一塊反面鏡，這塊反面鏡可以看見自己畫出的五角星。
我不光玩了"畫五角星"，還玩了"無(wú)弦琴"、"錐體上滾"、"穿墻而過"和"看得見摸不著"。
這里面我最喜歡的就是"穿墻而過"和"看得見摸不著"。"穿墻而過"其實(shí)是幻覺，騙了我們的雙眼。
等看完了科技作品，老師還帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳?quot;5D電影"。電影里的景物和動(dòng)物仿佛都在我面前似的，一些飛翔在天空中的.大鳥，也好像就在我頭上。嚇?biāo)廊肆耍?/p>
這些展品可真好玩兒，有的奇怪，有的嚇人，帶給了我無(wú)盡的遐想，我真佩服現(xiàn)代人們的聰明才智！
科技展覽觀后感作文 篇7
科學(xué)知識(shí)的得來，是必須付出汗水和努力的。學(xué)校為了讓我們了解科學(xué)，熱愛科學(xué)，感受科學(xué)，決定讓我們到實(shí)驗(yàn)小學(xué)去參觀科技展。
下午，天氣涼爽，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)校門，只見幾位志愿者面帶微笑迎接著我們的到來。來到展廳，我們立刻被精美的展品、逼真的模型所吸引。一幅幅生動(dòng)形象的'科技畫，整齊地掛在墻上，看著這些精美的圖畫，你不得不佩服這些參賽小選手的豐富想象力。瞧！那些漢堡、可樂都活了，他們都在草地上快樂地玩耍！
看完科技畫，我們來到了科技作品展廳。我們被這些作品震驚了，這一件件作品飽含了參賽選手們多少聰明才智��！有360°自由旋轉(zhuǎn)電話機(jī)，它可以方便人們?cè)谌魏谓嵌入S意接聽電話；"吶喊噴泉"可以隨著現(xiàn)場(chǎng)人們發(fā)出聲音的高低，來調(diào)整水的高低；還有手工制作的遙控賽車，賽車在參賽選手的遙控下，可以進(jìn)退自如……
世上無(wú)難事，只要肯攀登。無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，只要我們肯努力，有志氣，遇到多大的困難我們都能解決。
科技展覽觀后感作文 篇8
今天，學(xué)校組織大家去參觀科技展覽，我心里別提有多激動(dòng)了。
上了大巴，大家一路歡聲笑語(yǔ)，很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一只小兔子，上躥下跳。
我們跟著老師來到一間教室，老師拿出一個(gè)機(jī)器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展著雙臂跳了幾段舞蹈，有趣極了！
我們又看到一個(gè)大地球儀，把耳朵放到一個(gè)地區(qū)名上，就可以聽到那個(gè)地區(qū)說話的聲音，大家把耳朵放在希臘的名字上，果真聽到了哪里的語(yǔ)言，真神奇！
過了一會(huì)兒，大家都參觀完了第一個(gè)教室。又來到第二個(gè)教室，里面是十臺(tái)左右的電腦和七巧板之類的東西，電腦里是一些科技發(fā)明小游戲。因?yàn)槿颂啵�，我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最后一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的發(fā)明，走近一看，原來是“平衡秤”，踩在中間的鐵板上，鐵板不斷傾斜著，就是站不穩(wěn)，我干脆不玩了，跑到另一個(gè)發(fā)明旁仔細(xì)研究。
我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的.發(fā)明，如“蛇形擺”······還需要你仔細(xì)研究。
我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴，但愿這份快樂能深深地印在我們的腦海中吧······
參加科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探尋科技奧秘
科技發(fā)展，無(wú)處不在。奶奶說，小時(shí)候家里沒有電視，而現(xiàn)在，家家戶戶都用上了彩色電視，而且現(xiàn)在的電視還可以上網(wǎng)呢！想看什么節(jié)目，一搜就出來了。媽媽說，小時(shí)候家里只有固定電話，而現(xiàn)在呢，全都用上了智能手機(jī)，手機(jī)不只能打電視，還能聊天、付款買東西。科技給我們的生活帶來了巨大的變化。
上周末，媽媽帶我來到科技館，參加科學(xué)物理實(shí)驗(yàn)班，來探尋科技的奧秘。我們?cè)谝粯谴髲d集合，然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來到二樓的實(shí)驗(yàn)室里開始做實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒，這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的，老師問我們，你們猜這個(gè)蛋糕盒會(huì)滾動(dòng)嗎？我們紛紛搶答，有的說會(huì)動(dòng)，有的說不會(huì)動(dòng)，老師倒數(shù)“三、二、一！”把手松開，蛋糕盒果然滾動(dòng)了起來。老師讓我們觀察，原來，在圓柱形蛋糕盒里面，放著一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶，放水瓶的那個(gè)方向是重的，所以蛋糕盒就會(huì)朝著重的那個(gè)方向滾動(dòng)。接著老師把一個(gè)木板斜著放，這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面，真是太神奇了！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我感覺像是重力的原理，就像蘋果掉在地上，也是因?yàn)榈厍蛞�，也就是重力的原因。在我們生活中，重力的�?yīng)用無(wú)處不在。比如我們騎的自行車，遇到下坡的時(shí)候，即使不用蹬，自行車也能繼續(xù)前進(jìn)，這就是重力的作用。還有我們小時(shí)候玩的不倒翁，為什么總是不倒呢，因?yàn)椴坏刮痰闹亓υ谙旅�，所以才不�?huì)倒。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣，然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上，老師讓我們向桶里倒水，倒了許多水，桶已經(jīng)變得很重了，但是桶卻沒有掉下來，火柴也沒有斷，這簡(jiǎn)直太神奇了！這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢？我想，一定是這火柴上的繩子固定水桶的位置是最佳平衡點(diǎn)。
我們?cè)陔娨暽峡吹阶咪摻z的人，是不是也很驚訝呢？那么細(xì)的鋼絲，人怎么能在上面行走呢？因?yàn)樗獣r(shí)刻保持一個(gè)最佳的平衡點(diǎn)，讓自己的重心不能偏移，保持平衡。
科學(xué)家們將重力和重心的原理，應(yīng)用在了許多地方，小到天秤、自行車腳踏板，手機(jī)重力感應(yīng)器，大到航天飛機(jī)、衛(wèi)星等等。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)課可真有趣，真神奇。研究科學(xué)技術(shù)也要像做實(shí)驗(yàn)一樣，不斷地探索研究，才能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘！
科技展覽觀后感作文 篇9
今天，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的參觀科技館。
“哎！你說能不能有機(jī)器人，還有智能汽車……”同學(xué)們互相議論著，當(dāng)然，這肯定少不了我，我的心早已被科技館勾走了”
進(jìn)入科技館大門，映入眼簾的是機(jī)器人，機(jī)器人體積雖小，但卻包含了許多老農(nóng)人民的結(jié)晶。就像古人說的，麻雀雖小，五臟俱全�？矗⊥瑢W(xué)們喊道，它跳起舞來了，隨著音樂，它的動(dòng)作越來越高難，竟然還會(huì)下叉、后空翻。甚至連人都做不出來的動(dòng)作，表演結(jié)束后，同學(xué)們的'掌聲震耳欲聾、似乎方圓百里都能聽到。
表演結(jié)束，同學(xué)們參觀旁邊的小儀器。令我最深刻的是，可以通過反射顯示出你的骨頭。開始我想：怎么可能?就這個(gè)？直到同學(xué)跟我說，真的！好神奇呀。我聽后心里面就長(zhǎng)草了，我趁同學(xué)不注意，躡手躡腳的走到儀器旁。我把手一放，大屏幕顯示了我的骨頭，一問老師我才知道，原來這是新科技S光掃描儀。看來，如今的科技真是不可估量啊！
我以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上！長(zhǎng)大后好研究科學(xué)的奧秘。
科技展覽觀后感作文 篇10
今天我參觀了學(xué)校的“流動(dòng)科技館”，內(nèi)容涉及“我們身邊的科學(xué)”“科技館奧秘”等，有30多件聲、光、電科普儀器，使我有機(jī)會(huì)親手操作科普儀器，將學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)與學(xué)校里學(xué)到的文化知識(shí)相結(jié)合。同學(xué)們圍在這些展品前擺弄實(shí)踐，不少同學(xué)邊玩邊說：“這樣的活動(dòng)真好!不僅讓我了解了許多科普知識(shí)，還懂得了許多科普原理�！薄耙郧翱纯破照挂娇萍拣^去，現(xiàn)在方便了，我喜歡�！蓖瑢W(xué)們的話語(yǔ)中流露了興奮、愉悅的心情，他們?cè)诜窒砜茖W(xué)帶來快樂的同時(shí)，也學(xué)到了很多科學(xué)的知識(shí)，同時(shí)我深感科技發(fā)展的迅速，在科技日新月異的今天，科技的使用已與我們零距離了，一個(gè)個(gè)科學(xué)家們智慧的結(jié)晶都讓我們嘆為觀止。
你們可曾知道靜電?在這個(gè)小科技館中，我知道了靜電還能讓人的頭發(fā)豎起來。看著別的同學(xué)頭發(fā)一根根豎起，我仿佛感受到靜電也在我的身體流動(dòng)。那長(zhǎng)豎不落的'頭發(fā)惹起了一陣陣歡笑。這里的“全息圖象”簡(jiǎn)直比立體電影還要真實(shí)。從各個(gè)角度看，大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生，我能輕易地用手指穿過大象的兩只耳朵。那幾頭大象看得見，摸不著，但給人神秘的，其實(shí)是我們的眼睛。
這一個(gè)又一個(gè)的科技展品讓我們大飽眼福,科技的飛速發(fā)展令科幻小說的場(chǎng)景不再是想象。我真正體會(huì)到了二十一世紀(jì)科學(xué)的力量。在和平年代，科學(xué)技術(shù)成了國(guó)力的象征。
雖沒有中國(guó)科技館那般富麗堂皇，但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的一切，這能促使我們每一個(gè)高橋?qū)W子更加發(fā)奮圖強(qiáng)。
科技展覽觀后感作文 篇11
我們學(xué)校組織去德潤(rùn)雙語(yǔ)學(xué)校參觀科技流動(dòng)展覽，進(jìn)入展覽，讓我眼花繚亂，給我印象最深刻的就是“籠中鳥”那件作品，當(dāng)按下按鈕那幅圖畫，便快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來，慢慢地那小鳥就被關(guān)進(jìn)了籠子里……
科技越來越發(fā)達(dá)，高科技產(chǎn)品真是神奇了科學(xué)的空間是無(wú)限的，我們?nèi)祟愡M(jìn)入了高度文明時(shí)代，科技飛速發(fā)展，但是一味追求生產(chǎn)而破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，看到“籠中鳥”，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅圖畫：生機(jī)盎然的森林，一群群快樂的'小鳥飛來飛去，清澈甜爽的泉水從山下流下來……而今天我看到的是這樣一幅圖畫：我們一定要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大了在發(fā)展高科技的同時(shí)更注重保護(hù)我們?nèi)祟惖纳瞽h(huán)境，使我們的地球母親環(huán)境更美。
同學(xué)們，科技為我們未來美好的世界共同努力吧——那就是發(fā)展文明高科技，保護(hù)人類環(huán)境。
科技展覽觀后感作文 篇12
今天，去參觀了科學(xué)作品展。
來到這里我不禁被眼前那琳瑯滿目的作品圖片所吸引，我大吃一驚。好多作品啊，看都看不完！老師說：“大家自由去看展品吧，等一下集合。”我們像閃電般沖向展示區(qū)！我也不堪落后與同學(xué)們一起看展品。我挑了一些對(duì)我們有用的來看。忽然，一篇文章映入我眼簾，那是我們班“小才女”——葉斯琪同學(xué)寫的一篇關(guān)于環(huán)保的文章，她寫的可真好啊，這篇文章讓我深有感悟！
這篇文章告訴我們：地球只有一個(gè)，我們一定要愛護(hù)我們的地球媽媽，她是我們共同的家園。但是，現(xiàn)在的人類為了自身利益，將地球折磨得天昏地暗�？撤淠荆速M(fèi)水資源，建工廠。葉斯琪同學(xué)做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，她夢(mèng)見了一個(gè)干凈的地球：碧空如洗，鳥兒們?cè)谒{(lán)天下自由自在的飛舞著，遼闊的大草原"草原上，牛羊自由的奔跑著�；▋汉孟裨趯�(duì)你招手。馬路上沒有大聲鳴叫的汽車，路邊沒有污染水源的工廠，一切都是那么的.和諧。這是多么的美好��！盡管這只是個(gè)夢(mèng)，但我和葉斯琪同學(xué)都相信這是不久的將來！我們都相信人們會(huì)把地球打扮的漂漂亮亮，又變成以前那個(gè)純潔的地球媽媽！
科技展覽觀后感作文 篇13
窗外，小月榕樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳的開始了清晨歡快的奏鳴曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我們今天有喜事一樣。對(duì)，今天，我們要去新城小學(xué)的流動(dòng)科技館看科技展覽，感受科技魅力。不一會(huì)兒，我們有序的上了公交車，雖然路上的風(fēng)景很美，但我也顧不上看了，心中一直念叨著會(huì)有哪些高科技產(chǎn)品能讓我耳目一新。不久，就來到了目的地——新城小學(xué)。
我們?nèi)珞@群的麻雀，呼啦一下?lián)沓鲕囬T，興高采烈來到科技館。哇，這里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光豎琴”、“3D電視”······我興奮地在館內(nèi)跑來跑去，眼花繚亂，不知看哪個(gè)才好，最終將身體定格在了“未來生活”，但面對(duì)嶄新而繁復(fù)的儀器時(shí)，卻是丈二和尚——摸不著頭腦，不知該如何操作，它具有什么功能？看著我迷茫的樣子，科技館的工作人員耐心地給我解說了一遍，懷著忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未來醫(yī)療”，只見眼前熒光一閃，呈現(xiàn)出這樣的`情景：一位老人生病了，旁邊的家用智能機(jī)器人馬上報(bào)告給了醫(yī)院，并進(jìn)行視頻通話及診斷后，立馬遠(yuǎn)距離掃描出病癥，并給出最好的建議······一個(gè)個(gè)科技作品，真是讓我們大飽眼福，雖然臨時(shí)展館很簡(jiǎn)陋，但是通過參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的知識(shí)，讓我受益匪淺，并對(duì)那些睿智的追夢(mèng)者們肅然起敬。我想：我雖只是一名小學(xué)生，但從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為棟梁之才，讓科技更好地為人類的生活，學(xué)習(xí)，生產(chǎn)服務(wù)，做到“秀才不出門，能知天下事，能做天下事”，推動(dòng)祖國(guó)的繁榮發(fā)展，讓今天的夢(mèng)幻全都變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。
科技展覽觀后感作文 篇14
今天下午第二節(jié)課后，老師帶領(lǐng)三到五年級(jí)的學(xué)生去參觀體育館內(nèi)的科技展覽。當(dāng)時(shí)我很好奇，我在想：這次到底會(huì)展覽什么有趣的發(fā)明呢？帶著這些疑問我們迫不及待地從學(xué)校出發(fā)了。
到了體育館，我的謎團(tuán)終于被解開了。走進(jìn)展覽館，真叫人大開眼界，里面有很多我從來沒有見過的奇奇怪怪的發(fā)明，我繞著幾臺(tái)發(fā)明走了兩圈，突然，我看到一個(gè)大家伙，它的名字叫小球旅行，它需要用人力轉(zhuǎn)動(dòng)把手來驅(qū)動(dòng)那個(gè)部位的傳送裝置，把小球運(yùn)送到下一個(gè)部位。
我還看到了一個(gè)有趣的發(fā)明，叫激光琴。走進(jìn)它仔細(xì)觀察，你才發(fā)現(xiàn)它像一塊電子白板的方形板塊，板塊上有幾條綠色的.光線，只要你用你的手撥弄綠光，就會(huì)發(fā)出美妙的音樂。此時(shí)此刻，前行的都人停下了腳步，靜靜地站在原地欣賞著這動(dòng)人的旋律，讓你感覺像是上了天堂一般。
還有一個(gè)反應(yīng)速度測(cè)量器，它的外形絕對(duì)出乎你的預(yù)料。它的外形是一只兇猛的“鱷魚”頭，我剛看到它的時(shí)候，簡(jiǎn)直把我嚇壞了，我還以為它是真的。鱷魚的嘴巴是張開的，你把手放到鱷魚的下腭上，當(dāng)鱷魚的眼睛變成綠光時(shí)，你就要趕快把手伸出來，從而測(cè)量出你的反應(yīng)速度有多快。其實(shí)就相當(dāng)于一只睡覺的鱷魚，你把手伸進(jìn)它的嘴里，一但它把眼睛睜開，你就要趕快把手伸出來，不然你的手就會(huì)被它咬斷。
現(xiàn)代科技太先進(jìn)了，每項(xiàng)發(fā)明不僅造型奇特、美觀，而且體現(xiàn)出其自身獨(dú)特的趣味性與實(shí)用性，深受人們的歡迎，我喜歡科技。
科技展覽觀后感作文 篇15
今天，我們?nèi)ンw育館參觀了科技展覽�？萍颊褂[既神奇，又有趣，我就來給你們說說吧。
“心跳”這臺(tái)機(jī)器可神奇了。它可以給我們講解心臟的功能。你可能會(huì)說，這有什么神奇的，這樣的功能，電視、手機(jī)也有。是的，這的確沒什么，神奇的'還在后面呢！等它講解完了，只要你把手緊握在機(jī)器的小鐵棒上，它就可以測(cè)出你每分鐘心跳的次數(shù)。
“神奇的風(fēng)”這個(gè)也很有趣。它是用一段管子。圍成了一個(gè)正方形，但是右上角沒有連起來，分開了一小節(jié)。起點(diǎn)上有一個(gè)小紅球，只要按一下“啟動(dòng)”，小紅球下就襲來一股風(fēng)，把小球吹到了管子的右上角。突然，球被一股風(fēng)吸進(jìn)另一根管子里，回到了原點(diǎn)。
“電無(wú)處不在”讓你還想到未來的世界。今天，我就看見了電。這個(gè)呀，更神奇，在機(jī)器上有兩根帶刺的“糖葫蘆”，也有點(diǎn)像兩只小刺猬，只要兩根鐵棒上的刺相對(duì)，就會(huì)出現(xiàn)一股藍(lán)色的電。
“知識(shí)電視”更有趣，讓你感到像是走進(jìn)了科技的海洋。機(jī)器上有一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，如果想看什么系列，就把箭頭對(duì)準(zhǔn)那個(gè)系列的名稱，“電視就會(huì)開始播放相關(guān)的知識(shí)。
科技展覽既有趣，又神奇。我太喜歡了，難道你不喜歡嗎？
科技展覽觀后感作文 篇16
我們先來到了航空航天展覽館，一進(jìn)門便看到展覽臺(tái)有大大小小各式各樣的飛機(jī)完全把那些喜歡飛機(jī)的男生們看呆了，其中有一個(gè)編號(hào)為FBD-1“飛豹”的飛機(jī)，是我們中國(guó)自發(fā)研究出來的，用男生的話說就是“帥呆了”“酷斃了”，咦?這是什么?UFO?看了介紹我才知道，這叫“未來駕駛”，是人們想象的未來的飛機(jī)，這只是一個(gè)想象模型，不是什么UFO。航天館里還有神舟五號(hào)升空、運(yùn)行、回收的演示……
接著我們又進(jìn)入了機(jī)器人展區(qū)，機(jī)器人樂隊(duì)吸引了我們很多小記者眼球，是由一個(gè)指揮機(jī)器人和六個(gè)樂器手(機(jī)器人)組成，有薩克斯獨(dú)奏、架子鼓獨(dú)奏、長(zhǎng)笛獨(dú)奏、吉他獨(dú)奏和合奏的表演，當(dāng)然，除此以外還有表情機(jī)器人、變臉機(jī)器人等等
我們又參觀了虛擬世界展區(qū)，我最愛玩的是虛擬拍出樂章，是一個(gè)大屏幕上有很多的打擊樂跳起來拍到一種樂器，就會(huì)發(fā)出那種樂器相應(yīng)的聲音，如果幾個(gè)人連續(xù)去拍的話，就可以拍出美妙的樂章了。
科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了，有一個(gè)笑話是：有一個(gè)人他說他自己能拉著自己的頭發(fā)把自己提起來，受到了大家的嘲笑。而這個(gè)科技展就讓這個(gè)笑話的得到了證實(shí)。先坐到自己拉自己上面的'板凳上然后拉前面的那根繩子，就把自己拉了上去，之前，我以為會(huì)很費(fèi)力，可去試了才知道，還是蠻輕松的。聽爸爸說這是利用了滑輪和杠桿的原理……今天的參觀結(jié)束了，但我還意猶未盡，現(xiàn)代科技真是太發(fā)達(dá)了，我們一定要努力學(xué)習(xí)，才能掌握這些新的科技。
科技展覽觀后感作文 篇17
暑假某一天，我和媽媽來到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看科技展覽。
我們來到展廳，看見了一個(gè)中小學(xué)生畫的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。再來到另一個(gè)模形前，看見了一個(gè)很大的神舟七號(hào)模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著“中國(guó)航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的印象，我覺得我們祖國(guó)擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。
又來到另一個(gè)模型前，居然看到了偉大的'載人飛船，它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成，重量約8噸左右，用長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。全長(zhǎng)8.86米，最大處直徑2.8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。
此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號(hào)等等…
參加了這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多知識(shí)，了解了中國(guó)航天的奇特技術(shù)。我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，打造良好的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為中國(guó)的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
科技展覽觀后感作文 篇18
今天，我們一起觀看了科技展。科技展有趣極了，讓人流連忘返。
我最喜歡的是“人體發(fā)電”。把兩只手放在機(jī)器兩端的鐵球上，中間的燈就會(huì)閃現(xiàn)出花花綠綠、五顏六色的光。我還發(fā)現(xiàn)，如果只放一只手的話，燈是不會(huì)亮的，必須把兩只手都放上，燈才會(huì)亮。同學(xué)們最最期待的是5D電影了。在電影棚外，都可以聽到里面同學(xué)們的尖叫聲，聽著就叫人覺得很刺激。終于輪到我觀看了，我好開心啊！電影棚里的椅子分成兩排，一般是女生坐前排，男生坐后排。進(jìn)入棚內(nèi)，一個(gè)個(gè)子很高的大哥哥發(fā)給我我們5D眼鏡，我們都高興地戴上了。大哥哥關(guān)上門，燈也隨之關(guān)上了。面前的大屏幕還沒有亮，整個(gè)棚內(nèi)黑漆漆的'，這時(shí)的氣氛最驚悚了。
這是，屏幕亮了，原來我們要看的電影是森林過山車呀！在屏幕上出現(xiàn)了一條軌道，屏幕不停的晃動(dòng)，椅子也隨著電影情節(jié)開始不停地晃動(dòng)，刺激極了。不一會(huì)兒電影就放映完畢了，大家都還沒看夠呢！
同學(xué)們戀戀不舍的回到了學(xué)校，心里都在期盼著下一次參觀的到來呢！
科技展覽觀后感作文 篇19
11月17日，雖然是一個(gè)陰雨綿綿的下午，但同學(xué)們的心情卻異常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)全體同學(xué)要去參觀科技展覽館。
下午一點(diǎn)半，我們排好隊(duì)有序地上了公交車，一路歡聲笑語(yǔ)來到了科技館。首先，講解員帶領(lǐng)我們進(jìn)入第一展廳。第一展廳主要講的是天賦安康和秦嶺四寶——熊貓、金絲猴、金錢豹，還有翱翔的金雕�？吹竭@些可愛的寶貝，讓人不由得產(chǎn)生了憐愛之心。是啊，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們�(nèi)祟愑衷趺慈绦膫@些可愛的`動(dòng)物呢？但是，有一些人為了自己的私利，非法買賣動(dòng)物，我們應(yīng)該制止人們這些傷害動(dòng)物的行為，呼吁全人類積極行動(dòng)起來，保護(hù)這些可愛的動(dòng)物們，因?yàn)闆]有它們，我們?nèi)祟愐彩菬o(wú)法生存的！
接著，我們又隨著講解員的腳步來到第二展廳，這展廳著實(shí)讓我們大家大吃一驚。這里陳列著許多古代鼎器，有古代花瓶、古代花木、古代時(shí)候人們穿的衣服……講解員對(duì)我們說：“這個(gè)展廳主要講述了脈源安康，大家可以到處參觀一下�！庇谑�，我們便三五成群四處觀賞，耳邊還時(shí)不時(shí)地傳來同學(xué)們的稱贊聲，這個(gè)好看，那個(gè)漂亮……同學(xué)們興趣勃勃地觀賞著。
最后，我們又進(jìn)入到科技流動(dòng)展覽館的大廳。步入展廳，隨著大家“哇！”的一聲驚叫，原來呈現(xiàn)在眼前的是一些空中飛人、激光豎琴、全息照片等奇妙的玩意兒，這些簡(jiǎn)直讓我目不暇接。我迫不及待的看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，沒等看仔細(xì)又跑到了下一個(gè)，怎么看都看不夠。其中，最讓我感興趣的是“滾動(dòng)的小球旅行記”。這是一個(gè)由六個(gè)人組成的游戲，用手柄操縱小球在軌道上運(yùn)行，用時(shí)不超過五分鐘就算挑戰(zhàn)成功。為了挑戰(zhàn)成功，滿足我的那份好奇心，我還連續(xù)操作了幾把呢。同學(xué)們一邊觀看一邊議論著：“這個(gè)地方要輕輕地?fù)u，那個(gè)滾動(dòng)要把勁兒給足……”一個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎。
不知不覺中，參觀的時(shí)間到了，我們又排著整齊的隊(duì)上車了。坐在回來的車上，我不禁在想：科學(xué)真奇妙呀！身臨其境，猶如漫步在天南地北。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來自己發(fā)明出更加先進(jìn)的高科技產(chǎn)品，造福于人類社會(huì)。
科技展覽觀后感作文 篇20
最近，我去參觀了學(xué)�？萍颊褂[，展覽的作品有很多，其中，我對(duì)新型雨傘最感興趣。
一般的雨傘只能遮住腦袋，雨衣又太笨重。作者對(duì)這兩樣物品做了小小的改動(dòng)，發(fā)明了一種雨衣和雨傘的結(jié)合體，有效解決了雨會(huì)飄到身上的問題。下雨時(shí)，我們可以把材料裝上去，不容易被淋濕；不下雨時(shí)，材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料十分寬敞，不會(huì)窒息。
該作品構(gòu)思巧妙，利用了雨傘和雨衣的長(zhǎng)處，同時(shí)又避免了它們的不足，說明了作者觀察仔細(xì)，大膽創(chuàng)新，讓兩件常見的物品重新組合，煥發(fā)出不尋常的.生命力。這也告訴我們對(duì)待身邊常見的事物，要留心觀察，仔細(xì)鉆研，大膽實(shí)踐。
科技展覽不但讓我學(xué)到了很多知識(shí)，而且給我?guī)砹藷o(wú)限的啟發(fā)。
科技展覽觀后感作文 篇21
今天上午，我們五年級(jí)去青少年活動(dòng)中心參觀科技展覽。聽到這個(gè)消息，大家都?xì)g呼雀躍，按捺不住激動(dòng)的心情。聽了校長(zhǎng)親切的叮囑，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精神抖擻地出發(fā)了。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，終于到了活動(dòng)中心。走進(jìn)展覽館“尊重個(gè)性、培養(yǎng)興趣、提高素質(zhì)、著眼未來”映入眼簾“理想從這里起航”這幾個(gè)金字，更使我充滿期待。
來到第一個(gè)展廳，這里的展覽豐富多彩。有防火、防地震的教育游戲，使我增長(zhǎng)了許多安全知識(shí)。也有膳食金字塔、食物加工過程等趣味動(dòng)畫，讓我明白了許多道理。其中，我最喜歡的是現(xiàn)代模擬房屋，它是那么精致，分為上下兩層，各種家具井井有條地?cái)[放著。更奇特的是，它由面板操縱，只要輕輕一點(diǎn)，各種家具就開始工作，為我們帶來方便、快捷的生活。我按下電視鍵，轉(zhuǎn)眼間，電視就開始播放《奇妙的科技》這一節(jié)目了。看著講解員的解說，我仿佛身臨其境，恨不得馬上也住進(jìn)這套房子里。
如果說上一個(gè)展廳是美麗未來新知識(shí)，那么這個(gè)展廳就是物理原理新世界了�！巴�！”我剛走進(jìn)展廳，就被它深深吸引了。有橢圓焦點(diǎn)、雙曲線槽、滾出直線、錐體上滾、尖端放電等物理實(shí)驗(yàn)；有測(cè)反應(yīng)、聲波看得見、旋轉(zhuǎn)銀蛋、畫五角星等益智游戲；還有我們科學(xué)課上學(xué)過的光的路徑、勾股定理、豆瓣的旅行、全息照片、美麗的輝光等趣味知識(shí)；我仔細(xì)的觀察著每一件展物，忽然，在“空中成像”這個(gè)項(xiàng)目前停住了腳步�！翱罩谐上�？怎么可能呢？”我滿腹疑云地按下了“啟動(dòng)鍵”，只見指針來回?cái)[動(dòng)，“歡迎”這兩個(gè)字漸漸地浮現(xiàn)在我眼前，不一會(huì)兒，又變成了“你好”的圖案，就像魔術(shù)師那變化莫測(cè)的魔術(shù)，太神奇了！我認(rèn)真地閱讀了講解牌，原來，這是根據(jù)人體視覺殘留（1∕24-1/26）的原理制成的，我們生活中還有很多例子，如電視、電影等。
聽！美妙的音樂響起了，難道是哪個(gè)演奏大師在進(jìn)行巡回演出嗎？我循著聲音走去，“激光豎琴？不就是普通的.幾束紅光嗎？”我漫不經(jīng)心地觸碰了一下激光，沒想到，竟發(fā)出了美妙的樂聲，“叮叮咚”如山泉水般動(dòng)聽。原來，這是通過激光觸動(dòng)光電感應(yīng)器，發(fā)出了美妙的樂聲。此外，還有商場(chǎng)的條形碼，只要輕輕一掃，就能了解商品的詳細(xì)信息，在我們身邊，還出現(xiàn)了更先進(jìn)的條形碼——二維碼。這讓我明白了：生活處處有科學(xué)！
“激發(fā)科學(xué)興趣，樹立科學(xué)精神�！边@次展覽既讓我明白了科學(xué)道理，又了解了許多新的知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間，就要回學(xué)校了，同學(xué)們都依依不舍。在路上，雪花飄飄，但無(wú)法阻擋我們心中的熱情！行動(dòng)起來吧，少先隊(duì)員們！讓我們?nèi)ヌ剿骺茖W(xué)、熱愛科學(xué)，讓科技之花處處綻放，為祖國(guó)做出新的貢獻(xiàn)！
科技展覽觀后感作文 篇22
今天，學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去科技館參觀科技展覽了。
一路上，我看見小草微微點(diǎn)頭，花兒對(duì)我們微笑，它們好象是歡迎我們?nèi)タ萍拣^參觀科技展覽呢！
到了科技館，我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見、動(dòng)畫原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒發(fā)沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì)立起來，我們班上許多人都試過，它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”，十分好笑。
看完怒發(fā)沖冠，本來想去打無(wú)皮鼓，但我走過去的時(shí)候，我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著“一米以外觀看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓，經(jīng)過調(diào)查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試，的確沒有摸到，因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象，真正的彈簧還在里面呢。
對(duì)了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開電視機(jī)，抓緊連接著電視的'拍子，只要里面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打，否則就沒打中。我親身體驗(yàn)了一回，我還連中了許多球呢！
今天，我看到了許多高科技，這些都是中國(guó)人民用勞動(dòng)和智慧發(fā)明出來的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ�。我暗暗發(fā)誓：我小時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！長(zhǎng)大了也當(dāng)發(fā)明家，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
科技展覽觀后感作文 篇23
今天，我和同學(xué)去科技館看了“話說低碳”的展覽，感受頗深。
讓我印象最深刻的是一幅漫畫，它直接寫出了全球氣溫變暖而導(dǎo)致的一系列的生態(tài)危機(jī)。近100年來，全球氣溫明顯上升，許多科學(xué)家都認(rèn)為溫室氣體的大量排放造成溫室效應(yīng)是全球變暖的重要原因，所謂“溫室氣體”，是指大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射，并重新發(fā)射輻射的一些氣體，如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等，水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亞氮(N2O)、甲烷(CH4)等是地球大氣中主要的溫室氣體。1981年~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃，氣候變得暖和，冰川消融，海平面將升高，繼而改變了動(dòng)植物的生存環(huán)境，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
溫室氣體中的二氧化碳是加劇溫室效應(yīng)的主要來源，平均約占大氣體積的387ppm，其濃度于2009年增長(zhǎng)了約二百萬(wàn)分之一，人類如果吸入高濃度的.二氧化碳，輕則昏迷，重則死亡，如果二氧化碳的濃度與空氣中的含量繼續(xù)增高，預(yù)計(jì)到21世紀(jì)中葉，全球氣溫將升高1.5℃~4.5℃，會(huì)對(duì)人類生活產(chǎn)生巨大的影響，兩極的冰塊將全部融化，對(duì)野生動(dòng)物而言無(wú)異于滅頂之災(zāi)。自工業(yè)革命以來，大氣中的二氧化碳含量增加了25%，數(shù)據(jù)超過了過去16萬(wàn)年的全部歷史記錄，而目前尚無(wú)減緩的現(xiàn)象，身為地球孩子的一員，對(duì)以上數(shù)據(jù)，你是否有所感觸呢?
對(duì)于我來說，低碳，是一種生活態(tài)度，而不是能力，是一種生活習(xí)慣，一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。我們實(shí)踐“低碳”生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起，從自身做起。低碳，同時(shí)也是一種責(zé)任。低碳，減小碳足跡，涉及生活的方方面面。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，從自身做起，如果做不到，那么，世界將只有夏季，看不到生機(jī)勃勃的春天，看不到碩果累累的秋天，看不到白雪皚皚的冬天，為了我們的地球，為了我們的將來，為了我們的子孫后代，善待地球，保護(hù)地球，愛護(hù)地球，讓低碳成為我們的生活態(tài)度，讓我們的生活變得更加美好。
科技展覽觀后感作文 篇24
我參觀了在青島國(guó)際會(huì)展中心的“飛向天空建國(guó)六十周年中國(guó)載人航天成就展(青島站)大型愛國(guó)主義科普展覽”在這里我們感受到了航天科技的魅力，并且學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識(shí)，總之在參觀航天展的過程中我們受益匪淺。
當(dāng)我們進(jìn)入會(huì)展中心時(shí)幾個(gè)火箭模型立刻吸引了我的注意力，在上面字母的說明下，我們了解到了這是我國(guó)的長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭。它們是我國(guó)的功臣，我國(guó)絕大多數(shù)的衛(wèi)星以及飛船都是長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭運(yùn)載上天的`。東方紅1號(hào)科學(xué)試驗(yàn)衛(wèi)星、第1顆返回式衛(wèi)星、科學(xué)探測(cè)和技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星、科學(xué)探測(cè)和技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星、第2顆返回式衛(wèi)星、第3顆返回式衛(wèi)星、空間物理探測(cè)衛(wèi)星、第4顆返回式衛(wèi)星、第5顆返回式衛(wèi)星、試驗(yàn)衛(wèi)星、東方紅2號(hào)試驗(yàn)通信衛(wèi)星、風(fēng)云1號(hào)氣象衛(wèi)星銥星(雙星)、銥星(雙星)、中衛(wèi)--1號(hào)通迅衛(wèi)星神舟一號(hào)試驗(yàn)飛船、北斗導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星、神舟五號(hào)試驗(yàn)飛船等等都是由它們運(yùn)載上天的。
當(dāng)我們繼續(xù)走進(jìn)展廳時(shí)，一個(gè)個(gè)模型吸引了我，一個(gè)個(gè)的知識(shí)牌吸引了我，使我沉浸在引人入勝的知識(shí)的世界里。在這里我了解了許許多多的知識(shí)從宇宙的起源再到火箭的起源到火箭與導(dǎo)彈的區(qū)別，一直延伸到近幾年來的航天科技成就，豐富極了。
在這次的航天展覽當(dāng)中，我看到了中國(guó)短卻輝煌的航天史。在1949年中國(guó)成立以后，這個(gè)剛剛崛起的國(guó)家在沒有任何的科技設(shè)備的情況下開始在1956年在錢學(xué)森的帶領(lǐng)下開始了漫漫航天路，俗話說的好巧婦難為無(wú)米之炊，偏偏在這種情況下在我們中國(guó)的科學(xué)家刻苦耐勞不斷拼搏的精神的帶領(lǐng)下，用算盤打出數(shù)據(jù)，用雙手制作工具，最終在一九六零年研制了多種不同的火箭并且在十九七零年發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)衛(wèi)星。短短的幾年就出現(xiàn)了如此大的成就，真是令我們民族所自豪。但是航天的發(fā)展并沒有停止而是繼續(xù)向前，如今我們的中國(guó)已經(jīng)在航天科技領(lǐng)域取得了一個(gè)又一個(gè)的突破并且已經(jīng)躋身于世界航天領(lǐng)域的前列。在觀看我國(guó)航天發(fā)展的同時(shí)我也感受到了發(fā)展航天科技的重要性。因?yàn)樗俏覈?guó)國(guó)防力量的堅(jiān)強(qiáng)后盾，它也可以提高我國(guó)的國(guó)際地位增加我國(guó)科技技術(shù)收入，并且增強(qiáng)我國(guó)公民的民族自豪感與成就感，讓我國(guó)能夠自豪的走出國(guó)門。大力發(fā)展航天技術(shù)也是多多益善呀!
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