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張麗莉事跡觀后感
認(rèn)真品味一部作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的張麗莉事跡觀后感,歡迎大家分享。
要不是突如其來(lái)的意外事故,我們不會(huì)認(rèn)識(shí)這位佳木斯的“最美女教師”張麗莉;要不是她在生死關(guān)頭的那一推一拉的壯舉,我們不會(huì)知道這位活潑可愛(ài)的80后女孩是如此的高尚而美麗。
20xx年5月8日,佳木斯市第十九中學(xué)學(xué)生們下晚自習(xí)走出校門準(zhǔn)備回家時(shí)。張麗莉老師在面對(duì)一輛客車失控沖向?qū)W生的危急瞬間,不顧生命安危自己卻被輾到車下,造成高位截肢。一時(shí)間,張麗莉舍身救學(xué)生的壯舉感動(dòng)了佳木斯,感動(dòng)了黑龍江,感動(dòng)了全中國(guó),成為了最美女教師。
危機(jī)當(dāng)前,沒(méi)有時(shí)間去分析利與弊,沒(méi)有機(jī)會(huì)去思考得與失,瞬間的行為其實(shí)是本能的反映,這最能體現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。張老師用她生命中的偉大和善良深深感染了每個(gè)國(guó)人,她的事跡像一把火種也點(diǎn)燃了全社會(huì)人們心靈中的真善美。
然而,“最美”絕非僅是迸發(fā)于瞬間,而是孕育日久,猶如那驀然盛開(kāi)的茉莉,早已由陽(yáng)光雨露滋養(yǎng),含苞待放多時(shí)!白蠲琅處煛钡拈L(zhǎng)成,也豈在一朝一夕?
觀看完張老師的成長(zhǎng)歷程,我們不難發(fā)現(xiàn),這與她的家人影響教育是分不開(kāi)的。爺爺和父親都是教師影響了她的志愿也要做一名教師。她雖然是家中的獨(dú)生女,但父親從小就鍛煉她的獨(dú)立,教育孩子知恩圖報(bào),遇到事情時(shí),首先要從檢討自己的錯(cuò)誤出發(fā)。父親希望孩子將來(lái)的生活靠自己去闖去拼搏。母親在生命的彌留之際也告誡她,女孩要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,不能依靠任何人,要用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。正是這些讓我看到一個(gè)先后經(jīng)歷了6次手術(shù),忍受了常人無(wú)法承受的痛苦,經(jīng)歷了人生最艱難的時(shí)刻以后,仍然沒(méi)有忘記去感謝這個(gè)社會(huì),去感謝別人,還可以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地告訴我們活著真好。
張麗莉老師很平凡樸實(shí),她沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但真正的英雄正是來(lái)自平凡,崇高的師魂也正體現(xiàn)在平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡的教育工作中。今后,要向張麗莉?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)她在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的光和熱,在細(xì)微處體現(xiàn)自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。愛(ài)學(xué)生,愛(ài)他們的一切!
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