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《孝女彩金》觀后感(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧，以下是小編整理的《孝女彩金》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《孝女彩金》觀后感1
彩金是此刻父母收養(yǎng)的女兒，家里只能靠父親磨豆腐賣(mài)來(lái)養(yǎng)家，母親本身癱瘓只能做些手上活，家里雖然窮，可彩金仍然是父母手心的小寶貝，生活雖然簡(jiǎn)單卻也很幸福歡樂(lè)的�？墒且粓�(chǎng)意外卻把這一切都改變了，這場(chǎng)意把家里唯一的主心骨也擊垮了。從此彩金當(dāng)起了整個(gè)家，喂豬、做飯、洗衣、砍柴，照顧癱瘓的父母，并且還要上學(xué)。可是彩金沒(méi)有一句怨言，盡心盡力的照顧好這個(gè)家，即使之后她有錢(qián)的親生母親找到她，她都沒(méi)有放棄這個(gè)苦難的家。彩金是一個(gè)孝順、懂事、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)的孩子，可是我們就是被她這種性格所感動(dòng)。
我被彩金那堅(jiān)韌不拔、不屈不饒的精神震撼，我被她那懂事、孝順深深感動(dòng)，更為她自立自強(qiáng)所打動(dòng)。
整體來(lái)說(shuō)，《孝女彩金》還是一部很好的電影，故事很感人，很能教育人。異常是對(duì)于此刻這種社會(huì)，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，孩子都被長(zhǎng)輩捧在手心、含在嘴里養(yǎng)大的，他們對(duì)于長(zhǎng)輩的關(guān)心照顧看的理所當(dāng)然，不明白感恩，不懂得回報(bào)。所以這是一部很好的教育片，能夠給當(dāng)今的孩子一次愛(ài)的`教育，一次心靈的洗禮。讓他們明白愛(ài)和回報(bào)，讓他們從中學(xué)會(huì)照顧人，幫忙人。
一向以來(lái)，大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得電影里我們很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儫o(wú)法觸摸到電影，異常是大明星參與電影就更加遙遠(yuǎn)，我們只能經(jīng)過(guò)熒屏來(lái)接觸。而《孝女彩金》不但沒(méi)有給我們距離感，并且還給人人情味，我看的時(shí)候一向在自我反省，一向在想這些年我們?yōu)楦改缸隽耸裁�。我想很多人都�?huì)這么有這種想法，這就是這電影的意義，這就是教育。前兩年很火的給爸媽洗腳，我們不明白有多少人做了，有多少人又能堅(jiān)持做下去呢。從此刻起，為父母做些我們力所能及的事，我們理解父母愛(ài)的同時(shí)，也讓父母感受到我們的愛(ài)。
親情是我們一輩子最溫暖的避風(fēng)港，讓愛(ài)永恒，讓我們感動(dòng)愛(ài)的瞬間。
《孝女彩金》觀后感2
今天下午，學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到電影院觀看電影——《孝女彩金》。
這部電影講的是：在梅州山區(qū)一個(gè)古樸的山村里，一個(gè)出生不到30天的女?huà)氡灰粚?duì)農(nóng)民收養(yǎng)，并取名"小彩金"。老兩口含辛茹苦把小彩金撫養(yǎng)大，日子雖然過(guò)得清苦，卻也其樂(lè)融融，小彩金也讀上了書(shū)。小彩金9歲那年，不幸降臨，小彩金的養(yǎng)父不慎摔成重傷，貧苦的家庭更是雪上加霜，養(yǎng)父不想讓小彩金受苦，決定托人將小彩金送回給她的`親生母親，但小彩金決意留在養(yǎng)父母的身邊，用她稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的全部負(fù)擔(dān)。在眾鄉(xiāng)親的幫助下，小彩金漸漸走出了生活的陰霾，學(xué)習(xí)更加努力上進(jìn)，最終考上了重點(diǎn)中學(xué)。20xx年還光榮地成為亞運(yùn)會(huì)火炬手。
電影開(kāi)映了，我看著看著都感動(dòng)得流下了眼淚，因?yàn)橛捌锏闹魅斯聿式鸬乃魉鶠閷?shí)在讓人太感動(dòng)了！雖然他們家庭貧困，養(yǎng)父養(yǎng)母的雙腳又殘廢了，但彩金卻非常孝順父母。她每天要喂豬、砍柴、割草、買(mǎi)藥、熬藥……所有的家務(wù)活都由她包攬了，累得像陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停。一天，她的朋友玲俐知道了，把消息都告訴大家了，大家都同情彩金，為彩金做了很多事，讓她感受到了集體的溫暖。后來(lái)，彩金還找到了親生母親呢！
電影中最讓我感動(dòng)的一幕是：小彩金為了給父親打針，竟然忍痛在自己的身上學(xué)打針，她的胳膊上還留下了許多針眼呢！看到這，淚水模糊了我的雙眼……
而我們城市兒童有些還不幫父母干家務(wù)活，整天游手好閑的。還有的叫父母干這干那，自己卻在享受。他們不知道父母工作很辛苦。看完這部電影，我已很感動(dòng)，不知不覺(jué)地流下了眼淚。彩金真是太孝順了。而現(xiàn)在的孩子呢？父母愛(ài)著，寵著·······
小彩金真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、孝順的女孩！我惟一能做的就是在心里默默地祝福小彩金以后的生活會(huì)越來(lái)越美好！
《孝女彩金》觀后感3
“對(duì)于一個(gè)家庭，它比買(mǎi)多少保險(xiǎn)都更保險(xiǎn);對(duì)于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)，比請(qǐng)人輔導(dǎo)和送出國(guó)留學(xué)都更有價(jià)值”這是觀眾看完《孝女彩金》后的如實(shí)評(píng)價(jià)。純樸民風(fēng)以及在美麗的客家風(fēng)光的映襯下，《孝女彩金》演繹著“孝”的大一愛(ài)一。它是時(shí)代若晨星的福音，是須臾不能再言棄的真善美的道德榜樣。
中國(guó)式崇尚“孝道”的泱泱大國(guó)，“百善孝為先”等諸多傳統(tǒng)早已名揚(yáng)海外。古有王祥“臥冰求鯉”，乃至《二十四孝》的故事，李密的`《陳情表》，無(wú)一不詮釋“孝”的深深內(nèi)涵，可歌可泣。
轉(zhuǎn)望如今社會(huì)，父母“孝敬”子女，子女冷落父母的事倒屢見(jiàn)不鮮，一場(chǎng)場(chǎng)“爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)”風(fēng)波折射一出多少道德淪喪;一場(chǎng)場(chǎng)“母告兒”的“鬧劇”輪番上演。這是這個(gè)冷漠社會(huì)向人真善美發(fā)出的挑戰(zhàn)，吧投人群的一顆顆迷霧彈，讓我們的道德防線一次又一次突攻破，而《孝女彩金》用一幅幅一溫一情正面直斥兒女們的心，告訴我們“孝”的無(wú)畏，傳遞著“孝”的至暖，高歌著“孝”的大一愛(ài)一，它更是激勵(lì)著我們用行動(dòng)踐行“孝”的大一愛(ài)一。
處在紛擾的世界，每個(gè)人都在不停奔波，在遠(yuǎn)方的你可曾聽(tīng)到孤獨(dú)老人的暗自唏噓，可曾感受到當(dāng)我們一次次以“忙”為理由而不能回家看望他們時(shí)，他們內(nèi)心的失望，盡管他們還是強(qiáng)忍著對(duì)我們抱以“沒(méi)關(guān)系”的短暫安慰。
生我者父母，養(yǎng)我者父母，教我者亦為父母。他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春，而我們不該是應(yīng)對(duì)世俗潮流，嫌棄他們，將他們年老時(shí)丟到養(yǎng)老院，每月給予少少贍養(yǎng)費(fèi)，更不是給予物質(zhì)的滿足，他們更需要的是一精一神的滿足�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這是記牢先生一生的遺憾，但不應(yīng)當(dāng)成為無(wú)數(shù)人的遺憾。常回家看看，給予他們我們的一愛(ài)一，只要我們?cè)谒麄兩磉�，亦或短短片刻，他們都�?huì)很滿足，很歡樂(lè)。
讓彩金的身影，足跡遍布世界，喚一齊那些孝心，關(guān)一愛(ài)一老人，孝敬父母，讓世代高歌著“孝”的大一愛(ài)一，用行動(dòng)踐行著中華傳統(tǒng)美德，讓全世界洋溢著“孝”的溫暖。
《孝女彩金》觀后感4
這一天，我和同學(xué)們觀看了《孝女彩金》的電影，內(nèi)心很有感觸，同時(shí)電影的內(nèi)容也深深地感動(dòng)了我。
在觀看過(guò)程中，大部分同學(xué)都被孝女的堅(jiān)強(qiáng)與孝心所打動(dòng)，留下了感動(dòng)的熱淚。同時(shí)，也讓我們反思了自己，在擁有那么幸福舒適的生活之時(shí)，我們所做的事是否對(duì)得起辛辛苦苦為我們付出的父母親。對(duì)于彩金來(lái)說(shuō)，我們做的是那么微不足道，甚至可以說(shuō)是不孝。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。彩金為了讓父親能每天按時(shí)用藥，不惜拿自己做實(shí)驗(yàn)，找訣竅，為的是讓父親能少受一點(diǎn)痛苦，我們要學(xué)習(xí)她的勇敢;彩金為了能減輕家里的負(fù)擔(dān)又不想讓父母為自己擔(dān)心，獨(dú)自一人到城里去賣(mài)在山上挖的草藥，我們要學(xué)習(xí)她的懂事;彩金為了能讓身體不便的父母輕松一些，每天放學(xué)都跑著回家不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，幫父母煮飯、熬藥、喂家禽、洗衣服，我們要學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)上學(xué)時(shí)，因沒(méi)時(shí)間做作業(yè)而受到老師的責(zé)備時(shí)，卻沉默流淚，只因心中那點(diǎn)小倔強(qiáng)。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的孝心、她的努力，讓我們?yōu)橹磁?同時(shí)也讓我們感到慶幸，在我們的家鄉(xiāng)，還有這么一個(gè)孝女，給我們做榜樣，讓我們明白孝的真正含義。彩金，小小年紀(jì)的她，卻可以扛起如此的家庭重任，讓我們覺(jué)得即將成年的`我們是那么幼稚、那么不懂事。我們還在為一點(diǎn)小事和我們的父母親吵鬧，還在為比同學(xué)們差而抱怨父母，當(dāng)父母教導(dǎo)我們的時(shí)候，還在嫌他們啰嗦，跟他們頂嘴。忽然覺(jué)得，我們是如此的可笑。
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母?無(wú)論我們?cè)趺床欢�，父母永遠(yuǎn)都是用無(wú)限的包容耐心教導(dǎo)著我們，愛(ài)護(hù)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)。
從彩金身上，我看到了中華民族孝順父母的傳統(tǒng)美德!看到了面對(duì)困難和挫折堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣!看到了對(duì)生活和未來(lái)無(wú)限的憧憬和希望!我也要像彩金一樣孝順父母，在家里，多做家務(wù)，體諒父母的辛勞，長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答父母!
《孝女彩金》觀后感5
星期天，我跟姐姐懷著激動(dòng)與期待的心情去亮勝電影院觀看了由客家人自導(dǎo)自演的影片《孝女彩金》，電影的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。
彩金是父母收養(yǎng)的女兒，家里雖然窮，生活簡(jiǎn)單，卻也很幸福快樂(lè)。可一場(chǎng)意外改變了一切，父親因賣(mài)豆腐時(shí)，摔倒在山崖而癱瘓，母親本來(lái)就癱瘓?jiān)诖�。從此彩金挑起了整個(gè)家的擔(dān)子，喂豬、做飯、洗衣、砍柴、照顧父母，而且還要上學(xué)。即使后來(lái)她有錢(qián)的親生母親找到她，她都沒(méi)有放棄這個(gè)苦難的家。彩金真是一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、又懂感恩的好孩子。
最讓我感動(dòng)的一幕是彩金為了使父親打針時(shí)減少疼痛，自己給自己打針，找竅門(mén)，看著她閉上眼睛一次一次拿起針筒豪不猶豫地扎在自己的.手臂上，手臂上都是針眼，深深地觸動(dòng)了我的心。當(dāng)看到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水悄悄地滑了下來(lái)，想想打針對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事啊！即便大她很多的我生病了，要打針，我都很怕痛，媽媽都是一邊哄著，一邊安慰著，都還不樂(lè)意去。何況她小小年紀(jì)，卻這么勇敢，往自己身上扎針，這需要多大的勇氣��！彩金是多么地孝順父母啊！我被她對(duì)養(yǎng)父養(yǎng)母所做出的一切而感到震撼，像她這個(gè)年紀(jì)的孩子，是被長(zhǎng)輩們捧在手心，含在嘴里養(yǎng)著的。應(yīng)該過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子有些孩子認(rèn)為是理所當(dāng)然的，不懂感恩，不懂回報(bào)。而彩金所做的一切，給了我一次感恩的教育，一次心靈的洗禮。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我也要像彩金一樣孝順父母，在家里多做家務(wù)，體諒父母的辛勞，長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！
《孝女彩金》觀后感6
“對(duì)于一個(gè)家庭，它比買(mǎi)多少保險(xiǎn)都更保險(xiǎn)；對(duì)于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)，比請(qǐng)人輔導(dǎo)和送出國(guó)留學(xué)都更有價(jià)值”這是觀眾看完《孝女彩金》后的如實(shí)評(píng)價(jià)。純樸民風(fēng)以及在美麗的客家風(fēng)光的映襯下，《孝女彩金》演繹著“孝”的大一愛(ài)一。它是時(shí)代若晨星的福音，是須臾不能再言棄的真善美的道德榜樣。
中國(guó)式崇尚“孝道”的泱泱大國(guó)，“百善孝為先”等諸多傳統(tǒng)早已名揚(yáng)海外。古有王祥“臥冰求鯉”，乃至《二十四孝》的故事，李密的《陳情表》，無(wú)一不詮釋“孝”的深深內(nèi)涵，可歌可泣。轉(zhuǎn)望如今社會(huì)，父母“孝敬”子女，子女冷落父母的事倒屢見(jiàn)不鮮，一場(chǎng)場(chǎng)“爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)”風(fēng)波折射一出多少道德淪喪；一場(chǎng)場(chǎng)“母告兒”的“鬧劇”輪番上演。這是這個(gè)冷漠社會(huì)向人真善美發(fā)出的挑戰(zhàn)，吧投人群的一顆顆迷霧彈，讓我們的道德防線一次又一次突攻破，而《孝女彩金》用一幅幅一溫一情正面直斥兒女們的心，告訴我們“孝”的無(wú)畏，傳遞著“孝”的`至暖，高歌著“孝”的大一愛(ài)一，它更是激勵(lì)著我們用行動(dòng)踐行“孝”的大一愛(ài)一。
處在紛擾的世界，每個(gè)人都在不停奔波，在遠(yuǎn)方的你可曾聽(tīng)到孤獨(dú)老人的暗自唏噓，可曾感受到當(dāng)我們一次次以“忙”為理由而不能回家看望他們時(shí)，他們內(nèi)心的失望，盡管他們還是強(qiáng)忍著對(duì)我們抱以“沒(méi)關(guān)系”的短暫安慰。生我者父母，養(yǎng)我者父母，教我者亦為父母。他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春，而我們不該是面對(duì)世俗潮流，嫌棄他們，將他們年老時(shí)丟到養(yǎng)老院，每月給予少少贍養(yǎng)費(fèi)，更不是給予物質(zhì)的滿足，他們更需要的是一精一神的滿足�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這是記牢先生一生的遺憾，但不應(yīng)該成為無(wú)數(shù)人的遺憾。常回家看看，給予他們我們的一愛(ài)一，只要我們?cè)谒麄兩磉叄嗷蚨潭唐�，他們都�?huì)很滿足，很快樂(lè)。
讓彩金的身影，足跡遍布世界，喚一起那些孝心，關(guān)一愛(ài)一老人，孝敬父母，讓世代高歌著“孝”的大一愛(ài)一，用行動(dòng)踐行著中華傳統(tǒng)美德，讓全世界洋溢著“孝”的一溫一暖。
《孝女彩金》觀后感7
所謂百善孝為先的孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古有董永賣(mài)身葬父，今有彩金孝老愛(ài)親。作為新一代的我們，更要懂得孝順我們的父母，尊敬老人。古人做出的孝親典范正是我們這一代學(xué)習(xí)的榜樣。
這天，學(xué)校組織我們觀看了一部親情勵(lì)志電影———《孝女彩金》，目的是讓我們學(xué)習(xí)這部戲的主人公彩金自強(qiáng)不息、勇于扛起生活重任的精神。在觀看過(guò)程中，大部分同學(xué)都被孝女的`堅(jiān)強(qiáng)與孝心所打動(dòng)，留下了感動(dòng)的熱淚。同時(shí)，也讓我們反思了自己，在擁有那么幸福舒適的生活之時(shí)，我們所做的事是否對(duì)得起辛辛苦苦為我們付出的父母親。對(duì)于彩金來(lái)說(shuō)，我們做的是那么微不足道，甚至可以說(shuō)是不孝。
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。彩金為了讓父親能每天按時(shí)用藥，不惜拿自己做實(shí)驗(yàn)，找訣竅，為的是讓父親能少受一點(diǎn)痛苦
我們還在為一點(diǎn)小事和我們的父母親吵鬧，還在為比同學(xué)們差而抱怨父母，當(dāng)父母教導(dǎo)我們的時(shí)候，還在嫌他們啰嗦，跟他們頂嘴。忽然覺(jué)得，我們是如此的可笑。
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？無(wú)論我們?cè)趺床欢�，父母永遠(yuǎn)都是用無(wú)限的包容耐心教導(dǎo)著我們，愛(ài)護(hù)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)。通過(guò)彩金，我們可以懂得很多：堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、毅力和愛(ài)心。我也因此知道了要學(xué)會(huì)感恩，愛(ài)我們的父母，珍惜我們的家。當(dāng)生活不好時(shí)，我們就要加倍努力，給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，絕不向命運(yùn)低頭，讓父母為懂事的我們感到欣慰。自古忠臣多孝子，君選賢臣舉孝廉，讓我們從古人手里接過(guò)孝這個(gè)接力棒，把孝這個(gè)傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去吧！
《孝女彩金》觀后感8
《孝女彩金》這部電影講述了年幼的彩金照顧生病的養(yǎng)父母的事跡。
電影中有許多感人的畫(huà)面，給我留下了深刻的印象。
一個(gè)少女在田間奮力地奔跑，衣服、頭發(fā)都濕漉漉的，似乎剛掉進(jìn)了水塘似的�？赡巧倥櫜涣四敲炊�，只是拼命地往前沖，好像有什么緊急事要她馬上去做，這個(gè)少女就是彩金。下課了，當(dāng)別人都在操場(chǎng)上盡情玩耍的時(shí)候，彩金卻匆匆忙忙地跑回家，把養(yǎng)父母的糞便倒掉，連水都顧不及喝一口，又急急忙忙地向?qū)W校跑去，趕在上課鈴響之前回到課室上課。
彩金的養(yǎng)父摔傷了，平時(shí)都要打針吃藥，可醫(yī)生不能天天上門(mén)，養(yǎng)父只好自己來(lái)試針。彩金不忍心，夜里把針偷偷地拿出來(lái)，躲在角落里自己身上試針，希望學(xué)會(huì)打針以減輕養(yǎng)父的痛楚。她剛剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)找到方法，一針打下去，疼得齜牙咧嘴，眼淚都掉下來(lái)了，可她咬著牙，強(qiáng)忍著讓自己不出聲。一針、一針，再一針，她原來(lái)光滑的胳膊上多了幾個(gè)針眼，可彩金一直忍著，直到找到了方法�？粗觳采狭粝孪褚欢涠湫』ㄋ频�'碘酒印，彩金開(kāi)心地笑了。
彩金的養(yǎng)父母也曾把她送回生母家去，可她又回來(lái)了！她心急如焚，卻找不到養(yǎng)父母。她挨家挨戶地查，見(jiàn)人就問(wèn)，當(dāng)她跑到山上，看到因不愿連累自己而躲到山上的養(yǎng)父母時(shí)，彩金”撲通“跪下，說(shuō)：”爸爸媽媽，彩金不離開(kāi)您們……“說(shuō)完，撲入養(yǎng)母懷中。彩金舍棄了優(yōu)越、舒適的生活，對(duì)她來(lái)說(shuō)，留在養(yǎng)父母身邊照顧二老，就是她最大的幸福。
看了彩金的事跡，我好幾次偷偷地抹眼淚。在那么艱苦的條件下，彩金依然能堅(jiān)持照顧養(yǎng)父母。而我生活在那么幸福的環(huán)境下，依然很不知足。平時(shí)父母讓我做什么，我都很不情愿，總是馬馬虎虎應(yīng)付了事。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要向彩金學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫父母做事，努力做一個(gè)孝順父母的孩子。
《孝女彩金》觀后感9
人世間最難得，最可貴的情義，莫過(guò)于親情了，莫過(guò)于那母親般溫暖的懷抱，父親堅(jiān)實(shí)的臂膀。它是一種比天還高，比海深的愛(ài)。
昨天晚上學(xué)校組織學(xué)生在操場(chǎng)觀看《孝女彩金》，這部電影讓我受益匪淺。電影主要講述了一位叫彩金的姑娘從小被父母拋棄卻被她的養(yǎng)父母收養(yǎng)，她的養(yǎng)母本身就身患?xì)埣玻粓?chǎng)意外的事故，她的父親也臥床不起，家中的一切接下來(lái)都由彩金一個(gè)孩子來(lái)承擔(dān)，這對(duì)她幼小的心靈是多大的打擊啊，但是他用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了老師、同學(xué)，更感動(dòng)了社會(huì)上的熱心人士，看到這，我那滾燙的淚水早已流過(guò)臉頰，一滴一滴的落在地上，烙在心里。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，我們是否像彩金一樣為父母無(wú)私付出，不怕艱苦勞累，努力回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我想，現(xiàn)在的大多數(shù)都是家中的“小皇帝”“小公主”之類的，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的美好生活�？墒牵l(shuí)曾相過(guò)父母背后全心全意為你付出，你就沒(méi)有一點(diǎn)感動(dòng)和心存感激嗎？難道你不應(yīng)該付出一些實(shí)際行動(dòng)嗎？
我的內(nèi)心波瀾起伏，思緒萬(wàn)千，那一張張感人的畫(huà)面掠過(guò)腦畔，浮現(xiàn)在在我眼前：在寒冷的的冬夜，我因高燒，父母不顧嚴(yán)寒背著我去醫(yī)院，他們?nèi)找故卦诖差^，生怕我冷著，凍著；當(dāng)我考試受挫折時(shí)，情緒低落，他們就會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次一定要要考好，相信你自己；當(dāng)我驕傲?xí)r，他們也會(huì)批評(píng)我懲罰我，告訴我不要大意，要謙虛……
他們會(huì)陪伴我成長(zhǎng)，教我如何做人，讓我明白許多事理。他們讓我降臨于這個(gè)世界，從牙牙學(xué)語(yǔ)到明理少年，讓我知曉這個(gè)世界的奇妙。是他們給了我們無(wú)私圣潔的愛(ài)，讓我們的.眼前變得更加光明敞亮。
那美好的畫(huà)面，那動(dòng)人的親情，那份血濃于水的愛(ài)令我無(wú)不感動(dòng)。
父母對(duì)我們的愛(ài)是偉大的，我們應(yīng)該也用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們，就像彩金那樣，我們要把愛(ài)傳揚(yáng)到世界的每一個(gè)角落，要讓愛(ài)傳承千年，讓愛(ài)的火炬照亮每個(gè)人的心靈。
《孝女彩金》觀后感10
我一直都想不明白，怎樣才算感恩呢？這似乎是個(gè)很難解釋的問(wèn)題。但我觀看了《孝女彩金》這部電影之后，我就真正明白了感恩的含義。
《孝女彩金》主要講一對(duì)夫婦在新婚之夜在祠堂撿到一名女?huà)�，好心的夫婦收養(yǎng)了這名女?huà)耄槠淙∶麨椤芭聿式稹�。雖然彭彩金的養(yǎng)母雙腿癱瘓；他們?nèi)詫?duì)彭彩金疼愛(ài)有加。但在彭彩金剛上學(xué)沒(méi)多久，養(yǎng)父因?yàn)閺纳介g小路摔倒山下，雙腿也癱瘓了。小小年紀(jì)的彭彩金但承擔(dān)起了全部家務(wù)，還要學(xué)習(xí)和照顧養(yǎng)父母。后來(lái)被親生母親知道了，想把她帶回去，但彭彩金卻不愿意跟親生母親走，她堅(jiān)持留下，繼續(xù)照顧養(yǎng)父母。后來(lái)社會(huì)上的好心人知道了，都來(lái)幫助彩金，使她渡過(guò)難關(guān)。
看完電影后，我被彩金的那種孝順父母的精神感動(dòng)了。僅僅是為了感恩，彩金就義無(wú)反顧地主動(dòng)承擔(dān)起了家里家外的全部家務(wù)勞動(dòng)；為了感恩，彩金犧牲了時(shí)間、快樂(lè)，來(lái)照顧養(yǎng)父母；為了感恩，彩金拒絕了親生母親要帶她回家的請(qǐng)求，放棄了優(yōu)越的生活條件；為了感恩，彩金忍受了常人難以忍受的艱辛；為了感恩，彩金無(wú)怨無(wú)悔地為養(yǎng)父母傾注了自己年幼的愛(ài)心；為了感恩……
與彩金相比，我真是自愧不如。每天放學(xué)回家，父母的'嘮叨就響在耳邊，卻不以為然，還常常頂撞父母，惹得父母?jìng)噶诵摹：团聿式鸨绕饋?lái)，我真是個(gè)不孝子啊！我要好好學(xué)習(xí)彭彩金的感恩之心，做
一個(gè)懂事孝順的孩子。
看了《孝女彩金》的電影，我懂得了什么是感恩，也明白了要如何感恩。我要以彭彩金為榜樣，做一個(gè)有感恩之心的人！
《孝女彩金》觀后感11
看完了《孝女彩金》這一篇電影之后，主人公彭彩金的善良，堅(jiān)強(qiáng)，孝順父母，讓我十分感動(dòng)。
彩金是被一對(duì)夫婦收養(yǎng)的女兒，家里只能靠父親賣(mài)豆腐來(lái)養(yǎng)家，母親下半身癱瘓，只能做手上的工作，家里十分窮，而彩金依然還是父母的心上寶貝。本來(lái)生活十分幸�？鞓�(lè)的，可是一場(chǎng)意外將彩金的父親擊倒。因此彩金當(dāng)起了整個(gè)家：喂豬，做飯，洗衣服，砍柴，照顧癱瘓的父母，寫(xiě)作業(yè)，而且還要上學(xué)。盡管干活十分幸苦，但是彩金一點(diǎn)怨言都沒(méi)有，她想盡心盡力的照顧好整個(gè)家。當(dāng)她又無(wú)意中聽(tīng)到母親說(shuō)到自己已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)時(shí)，她上山挖那草藥那去街上買(mǎi)，她一個(gè)星期沒(méi)有上課了。后來(lái)她有錢(qián)的親生母親找到她，她都沒(méi)有放棄這個(gè)苦難的家。彩金是一個(gè)孝順、懂事、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)的孩子，可是他們就是被她這種性格所感動(dòng)。
我更被彩金那堅(jiān)韌不拔、不屈不饒的精神震撼，我被她那懂事、孝順深深感動(dòng)，更為她自立自強(qiáng)所打動(dòng)。
整體來(lái)說(shuō)，《孝女彩金》是一部十分感人的電影，感悟也很高。這對(duì)于整天在長(zhǎng)輩的懷里，被長(zhǎng)輩捧在手心，含在嘴里養(yǎng)大的，他們對(duì)于長(zhǎng)輩的關(guān)心照顧看的理所當(dāng)然，不知道感恩，不懂得回報(bào)。所以這是一部很好的教育電影，可以給當(dāng)今的孩子一次愛(ài)的教育，一次心靈的洗禮。讓他們知道愛(ài)和回報(bào)，讓他們從中學(xué)會(huì)照顧人，幫助人。我看的時(shí)候一直在自我反省，一直在想這些年我們?yōu)楦改缸隽耸裁�？我想很多人都�?huì)這么有這種想法，這就是這電影的'意義：這就是教育。答應(yīng)幫父母做家務(wù)的同學(xué)，我們不知道有多少人做了，有多少人又能堅(jiān)持做下去呢。從現(xiàn)在起，為父母做些我們力所能及的事，我們接受父母愛(ài)的同時(shí)，也讓父母感受到我們的愛(ài)。
親情是不能永恒，但是我們必須讓親情永恒下去，讓愛(ài)永恒，讓我們感動(dòng)愛(ài)的瞬間！
《孝女彩金》觀后感12
看完電影《孝女彩金》后，我被英雄彭彩金的善良、力量和孝心所感動(dòng)
彩金是一對(duì)夫婦收養(yǎng)的女兒。這個(gè)家庭只能靠父親賣(mài)豆腐來(lái)養(yǎng)家。母親的下半身癱瘓了，只能做手頭的工作。這個(gè)家庭很窮，而彩金仍然是父母心中的寶貝。本來(lái)，生活很幸福，但一場(chǎng)意外撞倒了彩金的父親。于是彩金成了一家人：養(yǎng)豬、做飯、洗衣服、砍柴、照顧癱瘓的父母、做作業(yè)和上學(xué)。雖然她很幸運(yùn)能努力工作，但彩金一點(diǎn)也沒(méi)有抱怨。她想全心全意地照顧好整個(gè)家庭。當(dāng)她無(wú)意中聽(tīng)到母親說(shuō)她沒(méi)錢(qián)時(shí)，她就上山挖草藥，然后在街上買(mǎi)了下來(lái)。她已經(jīng)一周沒(méi)上課了。后來(lái)，她富有的生母找到了她，她沒(méi)有放棄這個(gè)悲慘的家。彩金是一個(gè)孝順、懂事、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)的孩子，但他們被她的性格所感動(dòng)。
彩金不屈不撓的'精神更讓我震驚。我被她的理解和孝順深深感動(dòng)，更被她的獨(dú)立和自我完善感動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)，《孝女彩金》是一部非常感人的電影，有很高的情感。對(duì)于那些整天被長(zhǎng)輩抱在懷里，用手和嘴舉起來(lái)的人來(lái)說(shuō)，這是理所當(dāng)然的事。他們不知道如何感恩，也不知道如何回報(bào)。因此，這是一部非常好的教育電影，可以給今天的孩子一個(gè)愛(ài)的教育和一個(gè)精神的洗禮。讓他們知道愛(ài)和回報(bào)，讓他們學(xué)會(huì)照顧和幫助別人。當(dāng)我讀到它時(shí)，我一直在反思自己，思考這些年來(lái)我們?yōu)楦改缸隽诵┦裁础Ｎ蚁牒芏嗳藭?huì)這樣想。這就是這部電影的意義：這就是教育。我們不知道有多少承諾幫助父母做家務(wù)的學(xué)生已經(jīng)做了，有多少人能夠堅(jiān)持下去。從現(xiàn)在開(kāi)始，為我們的父母做我們能做的。我們接受他們的愛(ài)，同時(shí)讓他們感受到我們的愛(ài)。
親情不能永遠(yuǎn)持續(xù)下去，但是我們必須讓親情永遠(yuǎn)持續(xù)下去，讓愛(ài)情永遠(yuǎn)持續(xù)下去，讓我們感動(dòng)愛(ài)的時(shí)刻！
《孝女彩金》觀后感13
《孝女彩金》是一部對(duì)我們有益的電影，故事很感人，可以讓我們明白許多道理，特別是給當(dāng)今的孩子一次愛(ài)的教育，一次心靈的洗禮。讓我們知道愛(ài)和回報(bào)，讓我們從中學(xué)會(huì)孝順父母，照顧人，幫助人。
《孝女彩金》講述的是一個(gè)真實(shí)故事：小彩金剛出生就被母親拋棄，后來(lái)幸運(yùn)地被磨豆腐的彭家收養(yǎng)。養(yǎng)母身患腿疾，無(wú)法行走，只能做一些手工活賺錢(qián)，養(yǎng)父也在一次意外中摔殘了腿，這樣一來(lái)，家庭重?fù)?dān)就落在了幼小的彩金身上。為了照顧行動(dòng)不便的養(yǎng)父母，每天都得在家和學(xué)校之間往反數(shù)次。放學(xué)，她要去砍柴、做飯喂豬、做飯、洗衣、砍柴，周末還要去賣(mài)在山上挖的草藥，這對(duì)于現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的孩子而言，是不可想象的。
一次，彩金的同學(xué)王小虎把彩金的困難告訴了他媽媽，而王小虎的媽媽正是當(dāng)年把彩金留在彭家的人---彩金的.親生母親。彩金的母親就來(lái)到彭家，想要把彩金帶回去，剛開(kāi)始彩金的養(yǎng)母不肯把彩金還給彩金的母親，可是后來(lái)彭家又覺(jué)得彩金在身邊太辛苦了，他不想再讓她受苦，決定設(shè)計(jì)一場(chǎng)騙局，讓彩金回去找她的生母。彩金知道后，就跑回去找彭家，最終在二舅爺爺?shù)膸椭�，在山上找回了父母�?/p>
其中，最令人感動(dòng)的是彩金為了幫彭父針，竟拿自己做實(shí)驗(yàn)，看著彩金的手臂那一個(gè)個(gè)紫紅的針眼，真是讓人感到心酸啊。
彩金是一個(gè)孝順、懂事、知道感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)的孩子。全校同學(xué)是含著眼淚看完影片的，我深深地被彩金那堅(jiān)韌不拔、不屈不饒的精神震撼，被她那懂事、孝順深深感動(dòng)，更為她自立自強(qiáng)、不服輸?shù)男愿袼騽?dòng)。彩金：你值得我們大家學(xué)習(xí)！大家為學(xué)習(xí)彩金而寫(xiě)的詩(shī)：
學(xué)習(xí)彩金當(dāng)自強(qiáng)，知恩圖報(bào)好心腸。孝賢父母不忘本，照顧家庭侍病床。懂事樂(lè)觀有擔(dān)當(dāng)，守望相助度風(fēng)霜。平凡事跡人夸贊，南粵精神在發(fā)揚(yáng)。
《孝女彩金》觀后感14
最近，有機(jī)會(huì)先睹勵(lì)志電影《孝女彩金》，它是一部反映梅州客家山村一個(gè)身處逆境的小姑娘，以積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)勇敢向上進(jìn)取的感人故事。影片中把秀麗的梅州山水、客家風(fēng)情較好的展現(xiàn)在人們的面前。影片以大孝大愛(ài)為主題，以梅州城鄉(xiāng)的絢麗風(fēng)光為背景，成功地鑄就了梅州的城市名片。
觀看這部影片，使人受到感動(dòng)、教育之外，片中的故事情節(jié)，客家山區(qū)的風(fēng)土人情，自然風(fēng)光更是讓人難為忘懷。影片中的故事情節(jié)之所以感人，主要是突出了大孝大愛(ài)這個(gè)主題，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的真實(shí)、樸素上。如為了處理好上學(xué)與照顧養(yǎng)父母的關(guān)系，小彩金充分利用課間的短暫時(shí)間，用跑步的方式匆匆地跑回家中為養(yǎng)父端尿盆；利用放學(xué)后的時(shí)間上山打柴火、割除豬草；當(dāng)她得知家里經(jīng)濟(jì)拮據(jù)時(shí)，便主動(dòng)上山挖五指毛桃拿到圩鎮(zhèn)上去賣(mài)掙錢(qián)，體現(xiàn)了“窮人的孩子早當(dāng)家”的素養(yǎng)。她生活雖然十分艱苦，卻不愿讓同學(xué)們知道。一個(gè)人默默承擔(dān)著家一切困難。影片正是通過(guò)這一系列的細(xì)節(jié)故事描寫(xiě)，反映出客家人小彩金執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自強(qiáng)不息、勤勞儉樸的典型形象。在彩金遇到種種不幸時(shí)，她不是孤立無(wú)助的，在她的身后和周圍，有熱心支持、幫助她的老師、同學(xué)、村民及海外華僑，這些情節(jié)也很好地反映了客家人的思想境界和優(yōu)秀品德。
影片中多處出現(xiàn)了富有客家特色的村莊、田野、梯田、圍屋、小溪等自然風(fēng)光。這些景點(diǎn)環(huán)境優(yōu)美，原始生態(tài)，清新怡人，令人陶醉。再加上客家賞燈、客家音樂(lè)、客家農(nóng)副特產(chǎn)等具有梅州特色的元素的襯托，再完美地展現(xiàn)了客家山美、山美、人更美的詩(shī)情畫(huà)意。
影片向我們展現(xiàn)的'是陽(yáng)光、積極、向上的人生態(tài)度，反映的是梅州人民淳樸善良、忠厚勤儉、樂(lè)善好施、誠(chéng)信包容、自強(qiáng)不息、智慧開(kāi)明的精神風(fēng)貌。這種精神正是“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行|”的廣東精神的具體體現(xiàn)。正是這些，成功地鑄就了梅州的新城市名片，并巧妙地通過(guò)影片向國(guó)內(nèi)外推介了梅州，宣揚(yáng)了梅州，這也是影片的成功之所在。
《孝女彩金》觀后感15
午時(shí)觀看了《孝女彩金》影片。對(duì)于看電影，孩子十分喜歡。90分鐘的過(guò)程里，我很專注認(rèn)真看完了影片。并且多次為片中的主人公流下了感淚難過(guò)的淚水。
愛(ài)，造就成熟的孩子。主人公彩金為了照顧雙親，奔波在學(xué)校和家里之間;為了幫忙雙親，學(xué)會(huì)了所有的家務(wù)事;為了讓養(yǎng)父養(yǎng)母放心，做他們的乖女兒，主人公沒(méi)有時(shí)間休息……
小小年紀(jì)，竟有如此大的擔(dān)當(dāng)和勇力，實(shí)在令人佩服和深深觸動(dòng)著內(nèi)心。雖然說(shuō)城里的和鄉(xiāng)下不一樣，但我想每一個(gè)人的內(nèi)心里那顆滾湯的心都是一樣的，為了幫忙更多身邊的小伙伴。
故事的主題就是告訴我們所有的當(dāng)教師的都要有一顆善滾滾的心。代課教師嚴(yán)重缺乏愛(ài)心，當(dāng)彩金缺交作文時(shí)，沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心，一味只是要求完成上交作文，卻沒(méi)有深入調(diào)查過(guò)問(wèn)，一個(gè)平時(shí)準(zhǔn)時(shí)上交作文而最近不交作文的情景，片面的追求所謂的任務(wù)。在我們現(xiàn)實(shí)中，確實(shí)是也存在這樣的冷漠的教師。一個(gè)孩子除了在規(guī)定的義務(wù)教學(xué)里受到教育，更重要的是孩子在團(tuán)體生活中受到豐富的情感教育。我們的教學(xué)不僅僅是教學(xué)，更重要的是教育孩子在困難面前在挫折面前，如何去勇敢應(yīng)對(duì)解決……
愛(ài)的教育，在這次觀看影片里，孩子得到充分的視覺(jué)教育。異常是近結(jié)尾時(shí)，彩金被爸爸“騙”到親生母親家里，孩子哭了出來(lái)，不斷的在問(wèn)：為什么彩金要離開(kāi)還回去嗎媽媽，你能不能幫我叫彩金不要離開(kāi)當(dāng)最終結(jié)局時(shí)，都在一齊時(shí)，孩子心里舒暢了。我想一個(gè)孩子最怕的就是離開(kāi)自我的`父母了。愛(ài)，無(wú)論是什么樣的生活環(huán)境，都要在一齊齊心協(xié)力的勇敢應(yīng)對(duì)。
有故事情節(jié)的教育，給我一個(gè)在視覺(jué)上的洗禮。相信，在接下來(lái)的生活里，我會(huì)慢慢的感受到故事的含義。
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