安全教育課觀后感(15篇)
當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來(lái)吧。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的安全教育課觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
安全教育課觀后感1
懷揣的興奮又新奇的心情,我們加入到運(yùn)行一值這個(gè)"大家庭"中開(kāi)始第一天的運(yùn)行工作。能夠加入到運(yùn)行一值這個(gè)“大家庭”,我感到特別的開(kāi)心,也希望自己能夠努力學(xué)習(xí),盡早的貢獻(xiàn)自己的力量。在完成值里的安全教育知識(shí)考試后,章萬(wàn)青值長(zhǎng)安排柳金偉師傅在生產(chǎn)會(huì)議室給我們新員工開(kāi)展崗位前安全教育知識(shí)的第一課:“安全生產(chǎn)班組培訓(xùn)”。
這次培訓(xùn)通過(guò)座談會(huì)的形式,柳金偉師傅跟我們講述了企業(yè)的安全生產(chǎn)法規(guī)、電力安全工作規(guī)程(電氣和熱力部分)、重大危險(xiǎn)源辨識(shí)、安全考核獎(jiǎng)懲與自我防護(hù)等等。重點(diǎn)給我們講述了兩票三制,并且結(jié)合相關(guān)的安全事故讓我們明白兩票三制的重要性。通過(guò)這次培訓(xùn)讓我們新員工結(jié)合以前學(xué)到的安全教育知識(shí),樹(shù)立起良好的自身安全防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)了自身的安全技能,為今后的'工作筑起安全的壁壘。之后柳金偉師傅給我大致介紹了值內(nèi)的情況,告訴我們文明生產(chǎn)的要求,鼓勵(lì)我們?cè)谧呱仙a(chǎn)崗位后,要將安全生產(chǎn)放在第一位,告誡我們不要粗心馬虎,要從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,做到規(guī)范操作,杜絕一切違章操作。同時(shí)也告訴我們第一趁著自己年輕,平時(shí)多花時(shí)間和精力發(fā)奮學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題要不恥下問(wèn),多向值里面的老師們請(qǐng)教,并且要學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升自我的業(yè)務(wù)技能。第二養(yǎng)成終身受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到自主學(xué)習(xí)、自我成才。
最后,在聽(tīng)完柳師傅的發(fā)言之后,我們感謝柳師傅給我們的寶貴建議,表示我們一定會(huì)在今后的工作中,樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)理念,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升自己的業(yè)務(wù)技能,盡早的融入到一值的大家庭,為班組,為玉電發(fā)光發(fā)熱。
安全教育課觀后感2
記得有一次,體育老師把我們叫到了多媒體教室說(shuō)是要看關(guān)于交通安全的片子,還要照相........我們規(guī)矩的坐在板凳上,一動(dòng)也不動(dòng),就連平時(shí)最搗蛋的季雙毅也一動(dòng)不動(dòng),嗬!真奇了.........。突然有人喊到“開(kāi)始了!開(kāi)始了!”這一句把我們呆板的.氣氛拽回了活躍,我們看著短片,不時(shí)有一陣陣哄笑。短片的內(nèi)容是:有一個(gè)下午,有一個(gè)人要去會(huì)自己的女朋友,他手捧鮮花,一副另人越看越討厭的樣子;馬路上車水馬龍,人來(lái)人往,絡(luò)繹不絕,他左躲躲,右閃閃終于過(guò)了那條馬路,這時(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)又是一大難題,他為了節(jié)省時(shí)間就下了一個(gè)危險(xiǎn)的決定——從護(hù)欄上跨過(guò)去。這時(shí)他“英勇”的跨了過(guò)去,在陽(yáng)光照耀下,他顯得很像個(gè)英雄,這一剎那,只聽(tīng)“乒。噼。呲.......”他“英勇”的犧牲了,最后他的女朋友在王某的墓前為他燒香!督煌ò踩ā酚幸粭l規(guī)定:任何人不得從護(hù)欄跨過(guò)。
老師也給我們講過(guò)許多關(guān)于交通安全的故事,如:小李的爸爸總愛(ài)酒后駕車,我們都知道酒后駕車是違反交通安全的,而且小李患有先天性小兒麻痹,但愿意學(xué)習(xí)駕車,并希望考駕照。根據(jù)《交通安全法規(guī)》第22條:飲酒或患有防礙安全駕駛機(jī)動(dòng)車的人不得駕駛機(jī)動(dòng)車。
聽(tīng)了這些故事,你們一定很有收獲吧!
安全教育課觀后感3
國(guó)家安全日要來(lái)到了,學(xué)校組織我們看了關(guān)于國(guó)家安全的視頻。
那什么是國(guó)家安全了?國(guó)家安全就是指國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)和領(lǐng)土完整以及人民生命、財(cái)產(chǎn)不被外來(lái)勢(shì)力威脅和侵犯;國(guó)家政治制度、經(jīng)濟(jì)制度不被顛覆;經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族和睦、社會(huì)安定不受威脅;國(guó)家秘密不被竊取;國(guó)家工作人員不被策反;國(guó)家機(jī)關(guān)不被滲透等。包括政治安全、軍事安全、社會(huì)安全、經(jīng)濟(jì)安全、金融安全、能源安全、糧食安全、生態(tài)安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
為了讓我們充分理解國(guó)家安全,視頻了還講了事例。一位為國(guó)家效力非常有實(shí)力的叔叔,以為公司的領(lǐng)導(dǎo)擠兌他,刁難他。他為了報(bào)復(fù)領(lǐng)導(dǎo),竟然不顧國(guó)家的安危,像國(guó)外不法分子透露國(guó)家機(jī)密,最終走上不歸路。
還有一位上大學(xué)的姑娘,家中的環(huán)境不好。而且家中還有患白血病的父親。為了能讓孩子圓大學(xué)夢(mèng),家里湊了9900元的學(xué)費(fèi)讓姑娘上學(xué)。結(jié)果姑娘的學(xué)費(fèi)被騙了,她覺(jué)得對(duì)不起父母,一時(shí)想不開(kāi),直接跳樓死了。太可悲了!
我看了許多事例后,心情很沉重。我們生活在高科技時(shí)代,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也很活躍,我們的'生活環(huán)境也得到了大大改善。為什么還會(huì)出現(xiàn)這么多的悲?為什么還存在國(guó)家安全問(wèn)題?為什么在和平年代還有這么多血腥事件?
作為學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還要心態(tài)好。培養(yǎng)國(guó)家安全意識(shí),正確面對(duì)人生,積極樂(lè)觀的生活,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母有責(zé)任心的人!
安全教育課觀后感4
交通事故每時(shí)每刻都可能發(fā)生,它像一顆威力十足的炸彈,一不小心,它就會(huì)被引爆,炸得家庭支離破碎,炸得人心悲苦。所以,我們要遵守交通規(guī)則
說(shuō)起交通安全,人們可能都會(huì)說(shuō):“哎呀,這多簡(jiǎn)單。”然后把應(yīng)該注意的事項(xiàng)像壓面條機(jī)出面條一樣背出來(lái)?礃幼雍孟癫粫(huì)有事故,不過(guò)大部分交通事故都是人們不遵守交通規(guī)則造成的。因?yàn)樵S多人認(rèn)為,沖紅燈、酒后開(kāi)車、開(kāi)摩托車不戴頭盔、開(kāi)汽車不系好安全帶、開(kāi)車打電話、疲勞駕駛……這都是小問(wèn)題;但是許多交通事故都是由這些小問(wèn)題而發(fā)生。
我們做公交車的時(shí)候,大部分人都在快車道上等車,汽車從他們的身邊擦肩而過(guò)特別危險(xiǎn),有些人為了趕時(shí)間或“省體力”,橫穿馬路,有些人連紅綠燈看也不看,直接闖紅燈,有些人站在護(hù)欄上面舉行“表演”,甚至還有些小朋友在過(guò)馬路時(shí)打打鬧鬧,你推我搡,這樣都十分危險(xiǎn)。
在上公交車的時(shí)候,很多人都搶著上車,仿佛先上車的人可以贏大獎(jiǎng),大人使勁擠,小孩用力鉆。在公交車上有許多人好像沒(méi)有看見(jiàn)“請(qǐng)勿與司機(jī)先談”幾個(gè)字,在和司機(jī)大聲談話,說(shuō)說(shuō)笑笑。
有些私家車司機(jī)總喜歡喝酒,喝完后仍然開(kāi)車,難道他們不知道這樣很危險(xiǎn)嗎?不是的',他們知道,只是認(rèn)為自己撞不到人。有些司機(jī)疲勞駕駛,還把車開(kāi)得飛快。
交通事故其實(shí)是可以避免的,只要我們遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見(jiàn)到兩邊沒(méi)人,就闖紅燈;過(guò)馬路不看旁邊有沒(méi)有車,就沖過(guò)去……雖然這些看起來(lái)都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會(huì)造成了很大損失。
安全教育課觀后感5
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角,維護(hù)國(guó)家安全,人人可為,每個(gè)公民都要自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
錘煉過(guò)硬本領(lǐng),奉獻(xiàn)家國(guó)需要,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命,讓青春之花盛開(kāi)在祖國(guó)和人民最需要的地方!我們必將把人民對(duì)青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行,向在疫情前線沖鋒陷陣的.醫(yī)務(wù)工作者們學(xué)習(xí):只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,錘煉出過(guò)硬本領(lǐng),與國(guó)家的未來(lái)發(fā)展同頻共振,造福人民群眾,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命。未來(lái),就是青年人肩上擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>
平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠。這個(gè)平凡的剛剛步入教師行列的他,在武漢封城的30多天里,一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無(wú)償服務(wù)。平凡如他——徐師傅,慷慨如他——徐師傅。一個(gè)普通人菜農(nóng),在這嚴(yán)寒的日子里,他腳蹬著三輪車,拉著整整24箱蔬菜,送醫(yī)生駐扎的酒店,只為感謝醫(yī)生們的忘我付出。
平凡如他——張?jiān),無(wú)私如他——張?jiān)。他是一名建筑工人,?dāng)聽(tīng)說(shuō)建設(shè)火神山醫(yī)院缺乏人力,他二話沒(méi)說(shuō)就報(bào)了名,“不怕死”地從老家來(lái)到了武漢……
是的,我們都是英雄!英雄就在我們身邊,是你!是我!是我們泱泱華夏每一個(gè)炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地,可也會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,讓人感動(dòng)而心生力量!英雄的人們,總是相信,愛(ài)和希望,比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙,不敵世間深情!
逆行者,追光人。
安全教育課觀后感6
今日全民國(guó)家安全教育日,下午的班隊(duì)會(huì)課上,教師組織咱們觀看交通安全教育片,電視就開(kāi)始播放時(shí),教室登時(shí)安靜下來(lái),萬(wàn)籟俱寂,同學(xué)們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來(lái),電視里的局面讓咱們觸目驚心,那真是血的價(jià)值,是用生命來(lái)喚醒咱們必定要恪守交通規(guī)則!這部教育片主人公是個(gè)生氣勃勃的中學(xué)生,追逐速度,為了搶一時(shí)之快,竄紅燈而支付生命的價(jià)值。讓心愛(ài)他的父母等親人傷心欲絕。給兩邊家庭流下了永久無(wú)法彌補(bǔ)的.傷痛。因而咱們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)恪守交通規(guī)則,從小培育杰出的習(xí)慣!凹t燈停綠燈行”不能只成為一句標(biāo)語(yǔ)。要安全出行,又有很多中小學(xué)生能恪守交通法規(guī)呢?
父母常常會(huì)對(duì)我誨人不倦地在我耳邊叮囑:過(guò)馬路必定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的知識(shí),但是生性調(diào)皮的我底子不放在心里,老是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。我想看過(guò)這部交通安全教育片我必定會(huì)恪守交通法規(guī),在過(guò)斑馬線必定做到:“一看、二觀、三經(jīng)過(guò),寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知、恪守,在每一個(gè)人的心中永久生根、駐守,代代做個(gè)恪守交通規(guī)則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng),我會(huì)引以為戒,從我做起。學(xué)習(xí)交通規(guī)律,自覺(jué)恪守交通規(guī)則,更想向所有人呼吁:人的生命只要一次,讓咱們攜起手來(lái)注重交通規(guī)律,自覺(jué)恪守交通規(guī)則,喜愛(ài)自個(gè)的生命,讓悲慘劇不再重演!
安全教育課觀后感7
國(guó)家安全戰(zhàn)略而言,地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局,還要關(guān)注國(guó)防和國(guó)家安全的全局;對(duì)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),思慮和謀劃工作不僅要胸懷國(guó)防和國(guó)家安全的全局,還要關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的國(guó)家安全是不穩(wěn)定的安全,沒(méi)有國(guó)家安全的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不完全的'發(fā)展。從實(shí)踐的效果看,軍地干部交叉培訓(xùn),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開(kāi)闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過(guò)程中,樹(shù)立了以國(guó)家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
天下雖安,忘戰(zhàn)必危。過(guò)去一講國(guó)家安全,就是指邊境疆土,現(xiàn)在看,還要圍繞國(guó)家利益這一更高層次來(lái)認(rèn)識(shí)國(guó)家安全。當(dāng)今世界,國(guó)家安全所涉及的并不僅僅是軍事問(wèn)題。過(guò)去傳統(tǒng)意義上的國(guó)防和國(guó)家安全觀念,已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。因此,順應(yīng)時(shí)代變革、更新國(guó)家安全觀念成為時(shí)代所需。
很多同志有一個(gè)共同的感悟:一個(gè)人懂得經(jīng)濟(jì)管理,可能是一個(gè)經(jīng)濟(jì)家,掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問(wèn),可能會(huì)是一個(gè)很好的管理者,但學(xué)習(xí)了國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)知識(shí),具備了國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防觀念,才可能成為一個(gè)戰(zhàn)略家。
國(guó)家安全絕不僅僅是軍隊(duì)的事情。無(wú)論是軍隊(duì)還是地方,在保衛(wèi)國(guó)家安全上都義不容辭。對(duì)今天中國(guó)安全問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)越深刻,憂患意識(shí)就會(huì)越強(qiáng)烈。而只有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和深邃的戰(zhàn)略眼光,才能使我們避免在實(shí)際工作中以眼前利益遮蔽未來(lái)利益、以任內(nèi)利益替代長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、以集團(tuán)利益超越國(guó)家利益,才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來(lái)。
安全教育課觀后感8
4月14日,在第7個(gè)全民國(guó)家安全教育日來(lái)臨之際,我們以線上形式參與了國(guó)家安全教育課,受益良多。在學(xué)習(xí)這一堂國(guó)家安全教育課中,我們能夠了解到我國(guó)國(guó)家安全問(wèn)題研究的發(fā)展歷程。
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國(guó)家安全教育日,以設(shè)立全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),全面實(shí)施國(guó)家安全法,深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),是加強(qiáng)國(guó)家安全的必然要求,具有重要現(xiàn)實(shí)意義。認(rèn)識(shí)到位,行動(dòng)才會(huì)自覺(jué)實(shí)踐才有方向。人民安全是國(guó)家安全的核心,國(guó)家安全工作永遠(yuǎn)以人民愛(ài)全為宗旨,以人民為堅(jiān)強(qiáng)后盾力量之源通過(guò)國(guó)家安全宣傳教育等方式。動(dòng)員全體全黨全社會(huì)共同努力,就能匯聚起維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大力量,夯實(shí)國(guó)家安全的社會(huì)基礎(chǔ)。牢固樹(shù)立安全發(fā)展觀念,防范化解各類安全風(fēng)險(xiǎn),就能不斷提高人民群眾的`安全感幸福感為國(guó)家安全厚植社會(huì)土壤。
范維澄教授指出:大學(xué)生們要?jiǎng)?chuàng)新前行,在積極對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)中,將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。現(xiàn)在疫情并未結(jié)束,作為大學(xué)生的我們,更應(yīng)該利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控,要提升信息辨識(shí)能力,不信謠、不傳謠、不造謠,規(guī)范自身網(wǎng)絡(luò)言論,在此期間一定要保護(hù)好自己,堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)“役“成功!
安全教育課觀后感9
4.15全民國(guó)家安全教育日是”是為了維護(hù)國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和無(wú)內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力,主要是為了增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí)的節(jié)日。
全民國(guó)家安全教育的開(kāi)展,讓我們深刻的在安全的問(wèn)題上來(lái)不得大意與僥幸,國(guó)家安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān),國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的重要基石、人民福祉的`最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),凝聚安全共識(shí);加大對(duì)國(guó)家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規(guī)的普法宣傳力度,向一切損害國(guó)家安全的違法行為堅(jiān)決說(shuō)不,才能讓法治力量為國(guó)家安全保駕護(hù)航居安思危,思則有備,備則無(wú)患。確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功,馳而不息的不懈努力。第五個(gè)全民國(guó)家安全日的到來(lái),是一個(gè)新的開(kāi)始。
通過(guò)這次安全日教育,了解了相關(guān)知識(shí),具有了國(guó)家安全觀,我們身為一個(gè)大學(xué)生,在面對(duì)任何事情上,都要考慮國(guó)家安全,維護(hù)國(guó)家安全,人人都是主角!在疫情期間,堅(jiān)持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合不斷提高國(guó)家安全法治宣傳的影響力與傳播力。讓國(guó)家安全意識(shí)在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國(guó)家安全的堅(jiān)定維護(hù)者,我們必將推動(dòng)中華號(hào)巨輪在時(shí)代風(fēng)云中破浪前行,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年為奮斗目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)筑牢安全保障。
安全教育課觀后感10
在將近一周的安全教育學(xué)習(xí)中,有兩節(jié)課讓我印象深刻。一節(jié)是消防演練。由專職的消防員現(xiàn)場(chǎng)授課。消防員給我們講解了兩種撲滅火源的方法。一種是使用滅火氈,另一種是使用滅火器。為了切實(shí)提高大家的滅火技能,現(xiàn)場(chǎng)還用汽油點(diǎn)燃了一堆火,消防員首先做示范,講解規(guī)范動(dòng)作和注意事項(xiàng),然后每個(gè)人都要親自體驗(yàn)一遍。我出于對(duì)火的恐懼,屢次不能完成任務(wù)。但好在消防員耐心開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì),我最后還是完成了滅火任務(wù)。從這節(jié)課中,我學(xué)到的不僅是滅火的技能,還有在火災(zāi)面前,一定要克服恐懼,沉著冷靜,就像消防員反復(fù)叮囑的那樣,任何一場(chǎng)大火都是由小火苗引起的,只要我們不怕它,每個(gè)人都有能力撲滅初起火災(zāi),挽回?fù)p失。
從這兩起事故中,不難發(fā)現(xiàn)它們都有相同或相似的原因。一是作業(yè)人員的安全意識(shí)淡薄或缺失,在受限空間作業(yè)沒(méi)有佩戴安全防護(hù)用品,現(xiàn)場(chǎng)也缺乏應(yīng)急設(shè)備和救援物資;二是安全檢查不到位,在全面檢查、重點(diǎn)檢查、專項(xiàng)檢查中都沒(méi)有及時(shí)排查隱患;三是違規(guī)操作,在沒(méi)有取得有效證件的情況下,直接參與作業(yè),低估風(fēng)險(xiǎn)和危害。從這些共同的事故原因中,我感想的`是一句話“安全生產(chǎn)大于天”。開(kāi)展安全教育是我們做好一切工作的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,特別是在油庫(kù)這種對(duì)安全要求極其嚴(yán)格的單位工作,更加要樹(shù)立至高的安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴。
在跟新同事的學(xué)習(xí)和交流中,我發(fā)現(xiàn)僅樹(shù)立安全意識(shí)、提高安全意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還必須儲(chǔ)備安全知識(shí)、提高安全防范的技能。做永遠(yuǎn)比說(shuō)重要,在未來(lái)的工作中,我將主動(dòng)去學(xué)習(xí)這方面的技能,技多不怕壓身,在關(guān)鍵時(shí)刻總能派上用場(chǎng)。
安全教育課觀后感11
“我之前以為國(guó)家安全不關(guān)我們的事,應(yīng)該是國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人才會(huì)去關(guān)注這些問(wèn)題,這堂課之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我一個(gè)人做的某些事情也是可以影響到整個(gè)國(guó)家安全的”,華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說(shuō)。
我明白不能一個(gè)人到公園里玩,不要相信陌生人,不要吃陌生人的東西。過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。游泳前要做熱身操,避免手腳抽筋;不能穿褲子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口對(duì)口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法?趯(duì)口人工呼吸法:大人每五秒一次,小孩每三秒一次,先挖凈口中異物,確保氣管通暢,再捏住鼻子口對(duì)口大口地呼氣,同時(shí)壓胸部上方,看看對(duì)方有沒(méi)有氣吐出來(lái)。壓背舉臂人工呼吸法:先將溺水者的頭放在自己膝蓋前,將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面,將雙手移到胸骨之間相握;你的手要握住對(duì)方手腕,雙膝跪地、雙腿挺直向下壓,再坐回原位,將溺水者的雙手舉高就可以了。
火場(chǎng)逃生法:拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻,找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時(shí)首先要關(guān)閉電源、熄滅火源,在客廳中央的墻面站著,如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下,如在室外,就跑到空曠的`地方去,家里不時(shí)的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧……
學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力?赐赀@本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)危機(jī),躲過(guò)危機(jī),相信我會(huì)度過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè)的童年!
安全教育課觀后感12
最近,我校舉行了觀看“20xx年春季兒童交通安全直播課”的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)使我們知道了交通安全的重要性,不能用自己的生命開(kāi)玩笑,懷有僥幸心理,把交通規(guī)則置于腦后。
同學(xué)們,如果你們能親眼看到那些震撼人心的場(chǎng)面的話,相信你們的心情久久不會(huì)平靜。那殘破不堪的汽車殘骸和鮮血淋淋、昏迷不醒的.受害者,給我們的心靈多大的震撼!“六.一”兒童節(jié),本是我們?nèi)澜鐑和餐瑲g樂(lè)歌唱的歡樂(lè)美妙的日子,可是就在這一天,一個(gè)四歲的小女孩就被車禍這只“猛虎”剝奪了短暫而美好的生命,而她的奶奶也被車撞倒,躺在病床上,生命危在旦夕;一個(gè)家庭陷入了無(wú)比的悲傷之中。xx月28日晚,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,由于停在路邊等待學(xué)生的駕駛員誤碰駕駛桿,汽車沖向?qū)W生;張麗莉老師推開(kāi)四名學(xué)生,自己卻被汽車壓在車輪下,全身高度截肢。這又是車禍這只“猛虎”的所作所為;叵霃那,那一次車禍造成的人員傷亡不是非死即傷呢?我們又應(yīng)該如何做到遵守交通規(guī)則,防止被車禍這只“猛虎”傷害呢?
“紅燈停,綠燈行”,這本是幼兒園就開(kāi)始強(qiáng)調(diào)的交通規(guī)則,可是現(xiàn)在仍不被許多人重視;“未滿十二歲不能騎自行車”,可這現(xiàn)象在大街上并不少見(jiàn);許多同學(xué)跨越安全隔離欄、橫穿馬路、乘坐超載車輛……這不恰好將自己送進(jìn)這頭永不滿足的“老虎”的口中嗎?
同學(xué)們,為了天更藍(lán),草更綠,我們的笑容更燦爛,家庭更和美,生活更美好,請(qǐng)大家遵守交通規(guī)則,將這只“餓虎”囚禁在安全這座“鐵籠子”里,隨時(shí)記住“車禍猛于虎”這句話。祝愿大家能度過(guò)平靜、美好的一生。
安全教育課觀后感13
4月12日上午10時(shí),湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學(xué)組織學(xué)生收看《同上一堂國(guó)家安全教育課》電視課堂節(jié)目。
當(dāng)日,該校安管辦、教務(wù)處根據(jù)播出時(shí)間提前協(xié)調(diào)課程安排,準(zhǔn)備播放設(shè)備和收看場(chǎng)所,確保全體學(xué)生按時(shí)收看網(wǎng)絡(luò)直播。觀看后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及時(shí)開(kāi)展主題班隊(duì)日活動(dòng),通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、專題討論、交流、撰寫觀后感等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)及維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任感和能力。
作為學(xué)生,我們大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò)的,所以,無(wú)論校園內(nèi)外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學(xué)時(shí),我們要注意來(lái)往車輛,不與同學(xué)追逐打鬧,遵守交通規(guī)則;學(xué)校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學(xué)之間的關(guān)系,不打架斗毆,不做危險(xiǎn)的事情,不滑樓梯,遵守校規(guī)校紀(jì)。
還有,在校園外,我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會(huì)青年交往等等。
其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)生活中,許多人因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力差和安全意識(shí)淡薄,在校園——這個(gè)我們兒童成長(zhǎng)的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
如:在某地的中學(xué)內(nèi),兩個(gè)年輕氣盛的中學(xué)生為了爭(zhēng)奪一只小小的打火機(jī)而大打出手,其中一個(gè)在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相處的同學(xué);當(dāng)他清醒過(guò)來(lái),追悔莫及的`時(shí)候,一切都已經(jīng)晚了。
以上的事例告誡我們:千萬(wàn)不要把危險(xiǎn)的東西帶到校園里來(lái),千萬(wàn)不要和同學(xué)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。當(dāng)你在情緒激動(dòng)時(shí),也許就會(huì)做出一些連你自己也想不到的事情,而當(dāng)你為自己做出的事情后悔愧疚時(shí),一切都已成為現(xiàn)實(shí),再也無(wú)法挽回了。
安全教育課觀后感14
今天上午,湖北省國(guó)家安全教育電視課堂《同上一堂國(guó)家安全教育課》在華中師范大學(xué)音樂(lè)廳開(kāi)講,全省153萬(wàn)在校大學(xué)生通過(guò)長(zhǎng)江云等平臺(tái)直播收看,F(xiàn)場(chǎng)火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授給大家上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全教育課。
這堂課上,邵永靈教授點(diǎn)出了多個(gè)安全,這實(shí)際上就是“總體國(guó)家安全觀”,包含14個(gè)領(lǐng)域。
20xx年4月15日,中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議召開(kāi)!翱傮w國(guó)家安全觀”的概念也正是在這一次會(huì)議上首次提出。
堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”,要以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國(guó)際安全為依托,走出一條中國(guó)特色的國(guó)家安全道路。
同時(shí),堅(jiān)持“總體國(guó)家安全觀”,還需要理順五對(duì)關(guān)系,堅(jiān)持10個(gè)重視,也就是既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國(guó)土安全,又重視國(guó)民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問(wèn)題,又重視安全問(wèn)題;既重視自身安全,又重視共同安全。
具體來(lái)說(shuō),“總體國(guó)家安全觀”構(gòu)建的國(guó)家安全體系,主要涉及政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個(gè)方面。
這不僅囊括了國(guó)內(nèi)社會(huì)生活的方方面面,又包含了在全球化背景下,中國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際安全問(wèn)題的.戰(zhàn)略,體現(xiàn)了黨中央在大安全時(shí)代的宏觀安全思路。
安全教育課觀后感15
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國(guó)家安全教育的重要組成部分。國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國(guó)家安全的集中系統(tǒng)教育是中國(guó)在大國(guó)和強(qiáng)國(guó)道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國(guó)家安全的長(zhǎng)遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒:
第一,政府不能包辦一切,需要引導(dǎo)社會(huì)和市場(chǎng)資源共同參與,從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國(guó)家安全教育。比如,好萊塢大片是美國(guó)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑,通過(guò)電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片,當(dāng)然也可以通過(guò)短視頻、動(dòng)畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。
第二,建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體,政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上,逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。
在國(guó)家安全問(wèn)題上,政府首先要樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿,制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn),從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),安全是一種成本,所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而,國(guó)家安全教育不是單向度的.對(duì)人民的教育,而是對(duì)國(guó)內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育,從政府官員到企業(yè)人員,再到普通民眾,各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則,并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。
此外,媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播,避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道,在制造新聞的娛樂(lè)性時(shí),不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。
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