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《蘇菲的世界》觀后感

時(shí)間:2023-05-30 06:57:09 觀后感范文 我要投稿

《蘇菲的世界》觀后感4篇

  看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的《蘇菲的世界》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《蘇菲的世界》觀后感4篇

《蘇菲的世界》觀后感1

  當(dāng)我打開《蘇菲的世界》一書時(shí),我的思想就牢牢地魂?duì)繅?mèng)縈般地被吸引住了,書中的兩個(gè)問(wèn)題一直圍繞著我:你是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?帶著兩題,我讀完了這本書。

  14歲的少女蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信,世界像是謎團(tuán)一般在她的眼前展開。在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始思索,她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),希望解開這些謎團(tuán)。然而,事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

  這本書告訴了我一個(gè)深刻的道理:想象力是能創(chuàng)造一切的,也是會(huì)隨著年齡增長(zhǎng)而淡卻的。

  《蘇菲的世界》以小說(shuō)的形式,通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò),揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時(shí)代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景加以解釋,引人入勝。

  14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,收到了神秘的一封信——“你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)?”從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開。在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的`根本問(wèn)題。她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開這些謎團(tuán)。然而,事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

  《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,也是夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

  我推薦這本書,這本書故事情節(jié)精彩;我推薦這本書,這本書人物特點(diǎn)鮮明;我推薦這本書,這本書蘊(yùn)含深刻道理,我推薦這本書,這本書有著迂回章節(jié);我推薦這本書,這本書深?yuàn)W而又清晰;我推薦這本書……

  《蘇菲的世界》,是智慧的世界,夢(mèng)的世界,它喚醒了我對(duì)生命的贊嘆與好奇!

《蘇菲的世界》觀后感2

  很不容易讀完了。確切地說(shuō)應(yīng)該是啃完了。這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),歇一段讀一段,因?yàn)槿绻豢跉庾x完的話不知道會(huì)造成什么樣子的后果。也會(huì)像席德一樣好奇,忍不住翻講義夾的最后幾頁(yè)一樣,我也在看的受不了的時(shí)候翻了最后一頁(yè),沒(méi)看明白,也慶幸還好沒(méi)有失掉好奇心。

  其實(shí)我就是憑著強(qiáng)烈的好奇心啃下去的,對(duì)世界,對(duì)人生,對(duì)本質(zhì),對(duì)哲學(xué),對(duì)故事的好奇心,也算是小孩子的一種天性吧。小孩子。14歲也是小孩子哈,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不會(huì)有童話。

  覺(jué)得在這么一段時(shí)間讀一本這樣的書是最恰當(dāng)不過(guò)的了。世界史了解個(gè)大概,物理,生物什么的簡(jiǎn)單的該學(xué)的也都學(xué)完了,所以對(duì)書中涉及的一些貌似不是哲學(xué)范疇的知識(shí)不會(huì)感到迷惑。反而會(huì)有一種更清楚的認(rèn)識(shí),明白了它們和我們存在的意義。

  啃到一半,到休姆的時(shí)候是最難受的,看不下去。讀柏拉圖那段的時(shí)候剛剛開始享受的一點(diǎn)點(diǎn)幸福感馬上就沒(méi)了,還好到后來(lái)的浪漫主義也重拾那種閱讀的快感。說(shuō)實(shí)話,到浪漫主義我就頓悟了,原來(lái)我是個(gè)享樂(lè)主義者啊。之后也意識(shí)到自己活在美感階段。也就對(duì)自己的好吃懶做混吃等死游手好閑有了一個(gè)明確的答案。以及再往后就是這兩天看的達(dá)爾文的這章提到《浮士德》里的一句話“一世人勞苦奔忙有何益,到頭終究須把眼兒閉。”雖說(shuō)也對(duì)前面浮士德的那一段總結(jié)有著和蘇菲同樣贊同欣賞的感受,但基于一個(gè)享樂(lè)主義者深層的'悲觀態(tài)度,對(duì)魔鬼的這句不無(wú)認(rèn)同。也許,每個(gè)人心里,潛意識(shí)里有太多我們未知的東西,這些可能蘊(yùn)藏著一個(gè)魔鬼,悄悄地,消失在夢(mèng)中。

  而書中說(shuō),席德,是個(gè)天使。

  關(guān)于席德佳和蘇菲亞之間的那段我還記得,雖然沒(méi)有蘇菲那樣好的記憶,包括上面那一段也是重新翻書才打出來(lái)(我怎么可能那么清楚地記得魔鬼說(shuō)的話。,也許是作者反諷的技巧太嫻熟了吧。也許這也是我可以嘗試的東西。

《蘇菲的世界》觀后感3

  蘇菲的世界是智慧的世界。世界上沒(méi)有任何東西是理所當(dāng)然,這部哲學(xué)書讓人懷著對(duì)生命的崇敬和對(duì)人生的思考,讓我們?cè)诮?jīng)營(yíng)生活的同時(shí)學(xué)著成為一位思想家!澳闶钦l(shuí)?”“世界從何而來(lái)?”這兩個(gè)聽起來(lái)簡(jiǎn)單卻神秘莫測(cè)無(wú)法回答的問(wèn)題你想過(guò)嗎?這本書常讓我讀到一半便問(wèn)題重重,不得不再仔細(xì)地回頭。卻也大大地激發(fā)了我的好奇心就好像在讀一部偵探小說(shuō),腦海中不斷映出“為什么?”。

  百科全書上寫有人信仰上帝的存在,可是“上帝是否存在?”很多人說(shuō)人死后靈魂會(huì)升上天堂,可是“人死后是否還有生命?”沒(méi)有書籍能夠回答,除了我們思考、思考、再思考。

  有哲學(xué)家說(shuō)人死后會(huì)透過(guò)某種形式存在,要不就不再存在,如果我認(rèn)為人死后會(huì)住在一顆星星上,會(huì)活在一朵云彩中,當(dāng)我們敲開每朵云,可以拜訪這朵云的主人嗎?這樣帶有好奇的思考還叫哲學(xué)嗎?亞里士多德說(shuō)“人與動(dòng)物有許多相同的特征,但最明顯的不同是:人會(huì)思考!

  哲學(xué)的種種問(wèn)題被每一種文化關(guān)心著,歷史上,有不同的人對(duì)這些問(wèn)題提出過(guò)不同的答案。哲學(xué)家如同魔法師,用自己的想法,好奇而產(chǎn)生的念頭給出不唯一的答案。所以喬斯坦·賈德說(shuō):“成為一個(gè)優(yōu)秀哲學(xué)家的唯一條件就是要有好奇心。

  嬰兒,剛剛落于這個(gè)世界,對(duì)于周圍陌生的一切都好奇著,她們閃亮的瞳孔正向世界傳遞著“為什么”,可惜的'是嬰兒不會(huì)寫,不會(huì)說(shuō),不然一定是世界上最偉大的哲學(xué)家,他們只需提出問(wèn)題就好,都說(shuō)提出問(wèn)題比解決問(wèn)題困難得多,提出問(wèn)題是一種創(chuàng)造力,是一種好奇心。

  在我們一天天長(zhǎng)大時(shí),似乎對(duì)世界開始習(xí)慣,認(rèn)為一切理所當(dāng)然,其實(shí)不然,這是我們?nèi)狈α藡雰簳r(shí)代的好奇心的一種表現(xiàn),我們?nèi)狈α颂岢龊闷嫘牡哪芰Γ哉軐W(xué)家比常人所多的只是孩子的視角。

  當(dāng)你在鋼筋混凝土中來(lái)回穿梭,在城市喧嚷中來(lái)回奔波,是否要靜下來(lái),找回一份好奇心,思考哲學(xué)問(wèn)題,不再認(rèn)為世界的理所當(dāng)然呢?

《蘇菲的世界》觀后感4

  馬兒為什么叫馬,何為馬?在沒(méi)讀《蘇菲的世界》這本書前,我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可能是某一時(shí)間,我偶然從電視上看到了這種東西,從此我就認(rèn)識(shí)了馬。

  每天總會(huì)見(jiàn)到許多人,許多事,我卻從未提出一句:為什么?不只是我,每個(gè)人都把這個(gè)世界想得太過(guò)理所當(dāng)然。世界的多姿多彩,仿佛與我們無(wú)關(guān),對(duì)此,作者用了一個(gè)很生動(dòng)的比喻:宇宙就好像魔術(shù)師從帽子里拉出的一只兔子,而我們?nèi)祟悇t是兔子毛皮深處的寄生蟲。我們都在兔子的毛皮深處舒服的躺著,對(duì)魔術(shù)師的秘密毫無(wú)興趣。只有哲人不停的順著兔子的細(xì)毛向上攀爬著,探尋魔術(shù)師的秘密,我們比哲人們?nèi)鄙俚闹皇且粋(gè)好奇心,一顆智慧的頭腦。

  哲學(xué)家們不停地爬著,同時(shí)也不停地呼喚著沉睡的人們,他的呼喚,只能喚醒少數(shù)有頭腦的人而贏得大多數(shù)人的厭惡。蘇格拉底,最終將生命一起與哲學(xué)服毒自盡,耶穌亦如此。我佩服他們的勇氣與精神,有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著。德謨特里克斯在沒(méi)有任何先進(jìn)設(shè)備的情況下,僅靠好奇與思索,提出原子理論;柏拉圖的兩個(gè)世界;亞里士多德的黃金中庸……我陷入了整個(gè)歐洲哲學(xué),開始時(shí)很迷茫,有很多不了解。越來(lái)越發(fā)現(xiàn)其實(shí)哲學(xué)離我們生活并不遠(yuǎn),我可能不了解一些地域一些風(fēng)土人情,但思想是沒(méi)有限制的。

  人面對(duì)生活的態(tài)度也是互通的。蘇菲最終只是希德書中的.一個(gè)虛擬人物。我們又是誰(shuí)呢?蘇菲在希臘文化中是智慧的意思,蘇菲的世界是智慧的世界,夢(mèng)的世界,也喚醒著我們生活的智慧。第一次讀《蘇菲的世界》,懵懵懂懂,第二次,第三次,我將收獲更多……

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