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《開學(xué)第一課》消防觀后感
當看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編精心整理的《開學(xué)第一課》消防觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《開學(xué)第一課》消防觀后感1
我是個乖孩子，學(xué)習(xí)對我而言，是一種本能。所以，觀《消防開學(xué)第一課》，于我而言，不是枯燥無聊，又不是例行公事，而是查漏補缺，更是學(xué)習(xí)新常識。也由于我本膽氣不足，越發(fā)地重視安全類的活動，還記得市安全教育平臺上的作業(yè)，我從不愿意讓媽媽代勞，必須親自完成，視頻這種很多人不愿意花時間的資源，我也是從頭看到尾，也曾因此被妹妹嘲諷�？墒侵挥形抑�，為什么我要這樣做!只因為我不想掉進“年少無知”的深坑。
表面看起來，我們看的是消防安全教育視頻，似乎離我們很遠，但其實反觀的是我們真實的日常生活，就在我們身邊。
我發(fā)現(xiàn)視頻中許多的安全隱患，我們的日常生活里都存在，比如油煙機一年清理一次，電視機長期待機……由此，突然有些慶幸，自己命大活至今。甚至也略有羨慕那些志愿者，能親身體驗近乎真實的場景。
也因此，每次接受完學(xué)校例牌的消防演習(xí)等相關(guān)訓(xùn)練，我總在心中默想，或幻想落身處險境我該作何反應(yīng)。且而后，我總立下了旦旦誓言，要阻止爸爸隨地扔依舊燃著的煙頭。每次成功后，我也總暗自自豪。又或踩滅了地上的.煙頭，我依然會嘴角上揚，給自己一個大大的鼓勵，感覺自己總也在阻止一場未發(fā)生的火災(zāi)。
火災(zāi)的威脅從未褪去，習(xí)得火海逃生的技能何其必要!
有時候也在想，如果給那些葬身火海的人們一次機會，他們一定會好好學(xué)一下消防逃生的技能，甚至于，人們還會一遍遍去演練，直到可以確保自己能活下來。但我也困惑，為何人們總是在說著“要是怎樣……我一定……”的句子，卻在所有的一切發(fā)生之前，僥幸地以為這樣的事情不會發(fā)生在自己身上，無知地錯失一次次習(xí)得技能的機會。
我們總喜歡將人生比作花期，應(yīng)該源于人生的美好與芬芳，尤其是有了夢想和期盼的滋養(yǎng)之后，越發(fā)可貴。我們中學(xué)生還是最嬌嫩的花苞，這世間還未好好走過，生命的畫卷還未絢爛地鋪展，千萬不可做無知的少年!
所以，讓我們在每一個太陽升起的日子，感謝每個防患于未然的警示，拒做無知的少年，將自己的人生活得有寬度，有厚度，但前提是，生命鮮活依舊!
《開學(xué)第一課》消防觀后感2
明亮的火花，溫暖的心；溫暖的付出，永恒的亮光……——題記
在我年幼無知的時候，只知道火可以生火做飯，只知道火可以點蠟燭……卻不知道，火，同時也是一個危險的存在。
以前人們總說“火，就是希望！我們有了火，就擁有了生存和發(fā)展的基本力量。用火驅(qū)趕猛獸，用火抵御嚴寒…………我們才得以生存。用火開辟土地，營建家園，用火煮熟食物，告別難以下咽的生肉，人類有了火，得以發(fā)展壯大！當看完今天的`“消防開學(xué)第一課”之后，我對火，才有了進一步的認識。
最開始的時候，有一位姐姐給我們看了被火燒過的東西:電飯煲，變成了黑白色……所有的家具，都變成了廢鐵。這一次的意外，讓我有一點懼怕火焰�？墒牵俏唤憬阌指嬖V我們：其實火焰如果可以好好地使用，就不會發(fā)生這樣的意外。
我那顆懸著的心，落了下來，我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看……
那位姐姐帶著一群小孩子玩了一個游戲。那個游戲叫做“找一找”。點開頁面后，會發(fā)現(xiàn)有一張圖。每一張圖上，都有一些在火災(zāi)知識上的錯誤，要我們找出來�？蛷d的錯誤：水不可以碰到電線，也不能混雜在一起；電動車的充電時間不可以太久……樓道里的錯誤：不可以讓電動車在樓道中充電；還有不可以讓太多的物品堵塞在安全通道的門口；廚房里的錯誤：水不可以碰到熱油等等。我認為這個的游戲可以讓我們提升預(yù)防火災(zāi)和不產(chǎn)生火災(zāi)的一個非常好的技能，這會讓我們更加防范于這些錯誤，讓火災(zāi)永遠遠離我們！
接下來那位姐姐，又給那些孩子們模擬了一個火災(zāi)現(xiàn)場。讓孩子們逃離。那些孩子們都非常聰明，都從安全通道出去。而且是彎著腰，用毛巾遮住口鼻，快速的跑出去。也不擁擠，也不打鬧。就這樣跑到了洗手間，關(guān)上洗手間的門，之后拿了一些濕毛巾堵在門縫里，不讓濃煙滲透進來，接著再在窗戶旁邊求救，等待救援。
那一群小孩子的示范也讓我知道，要怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場才是正確的。
火有時候是傷人利器，是死神唇邊的微笑。可是，如果你好好的使用火，你就會感受到火給你帶來的光明和溫暖！
《開學(xué)第一課》消防觀后感3
今天，我觀看了《消防安全第一課》，更深刻的認識了火。火，在我們看來是無所不能的，是強大的。它無所不催，任何事物都能在火中化為灰燼。一場大火，能讓一座高樓倒塌；讓一個家庭破碎；讓許多人喪失生命。
你們知道嗎？在很多火災(zāi)中，一般都是因為撲救不利和不會逃生才釀成更為嚴重的。后果。所以，我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救，怎樣才能及時逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。
通過這次觀看，我知道了：發(fā)生火災(zāi)時，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進，防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進帶有水管的房間把門關(guān)住，用被子塞緊門縫并及時往門上澆涼水，使煙、火不能進入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時，我通過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當然我們在學(xué)會自救的`同時，更應(yīng)當注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。
消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力，讓“火災(zāi)”這一個人害怕的詞語盡量遠離我們的身邊。
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