《安全教育》觀后感15篇(經(jīng)典)
認(rèn)真看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，觀后感就是把我們觀看過(guò)程中的所思所想寫下來(lái)的文章。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的《安全教育》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《安全教育》觀后感1
前幾天，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后，學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。
那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。
我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓�，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛(ài)自己的`生命。
生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛(ài)生命，奏響生命的樂(lè)章，讓生命之花更加絢麗!
《安全教育》觀后感2
國(guó)家安全是人民幸福安康的基本要求，是安邦定國(guó)的重要基石。當(dāng)前，我國(guó)面臨復(fù)雜多變的安全發(fā)展和發(fā)展環(huán)境，各種可以預(yù)見(jiàn)和難以預(yù)見(jiàn)的'風(fēng)險(xiǎn)因素明顯增多，各方面風(fēng)險(xiǎn)可能不斷積累甚至集中顯露，國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素很復(fù)雜。
全面貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀，要求既要重視外部安全又要重視內(nèi)部安全。對(duì)內(nèi)求發(fā)展、求變革、求穩(wěn)定、建設(shè)平安中國(guó)，對(duì)外求和平、球合作、求共贏、建設(shè)和諧世界；既重視國(guó)土安全，又重視國(guó)民安全，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持國(guó)家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實(shí)國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ)；既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全，構(gòu)建政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、資源安全、核安全等構(gòu)建的國(guó)家安全體系；既重視發(fā)展發(fā)展問(wèn)題，又重視安全問(wèn)題，發(fā)展是安全的基礎(chǔ)，安全是發(fā)展的條件，富國(guó)才能強(qiáng)兵，強(qiáng)兵才能衛(wèi)國(guó)；既重視自身安全，又重視共同安全，打造命運(yùn)共同體。
《安全教育》觀后感3
這天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，看完這部片子，我的感受很深：安全教育是咱們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻，就讓我來(lái)給你講講自我看影片的感想吧!
影片開(kāi)始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的'同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上，許多自我以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中咱們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
如果咱們無(wú)法保障自身安全、如果咱們沒(méi)有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見(jiàn)，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。
同學(xué)們，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命吧!咱們還有很多完美的理想和幸福的未來(lái)要靠自我來(lái)實(shí)現(xiàn);還有很多咱們就應(yīng)做而沒(méi)有做的事情;還有很多未知的東西等待咱們?nèi)ソ议_(kāi)謎底……。如果你也是這么想的，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命!
《安全教育》觀后感4
今天下午，我和我媽媽來(lái)到了老師給我們的電影票上所寫的地址聽(tīng)講座，題目是《小學(xué)生安全教育》。
這里人山人海、水泄不通，我和媽媽找了個(gè)位置坐下。首先觀看了有關(guān)小學(xué)生安全事故的幾個(gè)案例。慕老師給我們講：安全是不要做危險(xiǎn)的事，如玩火、玩電、玩不應(yīng)該玩的東西，不然會(huì)導(dǎo)致煤氣爆炸、火災(zāi)和觸電等。作為小學(xué)生，這些東西是不應(yīng)該摸的，我們要經(jīng)過(guò)爸爸、媽媽的同意和說(shuō)明這個(gè)東西怎么玩、怎么用，這樣我們才能避免危險(xiǎn)。過(guò)馬路一定要走斑馬線和遵守交通規(guī)則，在學(xué)校不拿小刀和鋒利的東西與同學(xué)們嬉戲。不到危險(xiǎn)的地方玩耍和游泳小學(xué)生安全教育片觀后感百科。同學(xué)們聽(tīng)的都很認(rèn)真，我從中起到了很大的`啟發(fā)和幫助。
最后，慕老師又給我們演示了記單詞的準(zhǔn)確方法――聯(lián)想記憶法;想、找、拼，并在熱烈的掌聲中結(jié)束了這次講座。
安全教育觀后感
安全教育片觀后感
安全教育片觀后感
安全教育第一課觀后感
《安全教育》觀后感5
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
前幾天，我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《安全教育》的.影像后，學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。
我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生，有時(shí)，因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓�，缺乏安全意識(shí)，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能慌張，必須要持續(xù)冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?里面的事件看似不重要，但是卻給我們帶來(lái)了危害!
衛(wèi)生：如果吃東西不洗手，不洗瓜果蔬菜會(huì)生病。因?yàn)椴目谌搿ｏ嬎乳_(kāi)水，不能喝自來(lái)水等不干凈的水，長(zhǎng)期喝這類水胃會(huì)不舒服，生病。
《安全教育》給了我一些安全的知識(shí)，在我們生活的每一個(gè)角落里，其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。
《安全教育》觀后感6
我是一只鳥(niǎo)，渴望自由自在在天空飛翔，我是一只魚，渴望自由自在地在水里玩耍，我是一滴水，渴望自由自在地在大海中徘徊�？墒�，你知道生命有多么重要嗎？那么，今天，我所看的頻道正是以珍愛(ài)生命為主題而開(kāi)展的活動(dòng)。
第一課講了避震，避震分為家庭避震和學(xué)校避震。在家里如果遇到了地震，應(yīng)立即用東西或用手護(hù)住頭，蹲下、閉眼。注意：一定要躲在墻角、衣柜等堅(jiān)硬物體旁，千萬(wàn)不要躲在易碎品、鏡子、窗子等旁邊，地震來(lái)后，不能慌張，不能做傻事。
在學(xué)校如果遇到地震，應(yīng)立即蹲到課桌下，雙手緊緊抓住課桌腳，緊閉雙眼，如果樓房塌下來(lái)了，不要大呼小叫，應(yīng)保護(hù)體力，把周邊的碎片移開(kāi)，并用木榻支撐不穩(wěn)的.東西，使自己有足夠的活動(dòng)空間。在廢墟中，如果渴了，可以借助自己的尿液來(lái)解渴，用石頭敲擊發(fā)出的聲響來(lái)呼救�？赡苣阍跊](méi)有被壓的情況下還想去救人，救人時(shí)千萬(wàn)要注意安全，注意方法。
第二課講了自然災(zāi)害與意外傷害。自然危害分為：火災(zāi)、水災(zāi)等。遇到火災(zāi)，不能躲到床上，要迅速離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，
《安全教育》觀后感7
今天，學(xué)校組織我們觀看《 安全教育 》影片，我們興奮極了。影片開(kāi)始放了，我沉浸在了影片的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。 事實(shí)表 明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中 有毒氣體 嗆死的并不比被火燒死的少。因此， 火災(zāi)逃生 在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)椋诮孛嫣帩鉄熭^少，可能還能夠呼吸到殘留的`幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的 安全隱患 等等�？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和 火災(zāi)逃生 自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人 毛骨悚然 ，無(wú)人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從 死神 的手中掙脫出來(lái)的。
生死只在一瞬間， 防患于未然 最重要。
《安全教育》觀后感8
每個(gè)人的生活都不一樣。有些人可以過(guò)平靜的生活，而另一些人卻過(guò)著坎坷的生活。今天，學(xué)校組織我們觀看“安全教育”的DVD。我們非常興奮。視頻開(kāi)始播放，我沉浸在視頻的世界里。光盤以卡通形式制作，采用知識(shí)問(wèn)答的形式。只有一部短片出現(xiàn)在屏幕上，然后一行行的主題和選項(xiàng)排列在屏幕上。然后兩個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地回答，同時(shí)給出了一個(gè)教育性的解釋。給我印象最深的是《逃離火海》。
正如人們常說(shuō)的，如果沒(méi)有科學(xué)的火災(zāi)自救方法，寶貴的生命很可能會(huì)在大火中喪生。事實(shí)表明，在濃煙中被有毒氣體窒息而死的人數(shù)不亞于被大火窒息而死的人數(shù)。因此，當(dāng)你從濃煙彌漫的走廊逃離火災(zāi)時(shí)，你應(yīng)該向前傾斜，因?yàn)榭拷孛娴臒熭^少，你可能會(huì)呼吸到一些殘余的'氧氣。
還有幾個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)，例如，清潔汽車時(shí)不能用汽油擦拭發(fā)動(dòng)機(jī)，裝修時(shí)要注意安全隱患。看完這段視頻后，我不僅知道火災(zāi)的危險(xiǎn)，還知道如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃離火災(zāi)。事實(shí)上，大火并沒(méi)有那么令人毛骨悚然，沒(méi)有人能幸免于自然災(zāi)害，只要你掌握了自救方法，還是有可能從死亡的手中掙脫出來(lái)的。
生與死只在一瞬間，預(yù)防是最重要的。
《安全教育》觀后感9
天氣漸漸地炎熱起來(lái)，夏天悄悄地來(lái)臨。很多人會(huì)為了享受水中的那份清涼，紛紛下河游泳，卻不料其中有很多安全隱患，甚至有人付出了慘痛的生命代價(jià)。生命至高無(wú)上，生命屬于每一個(gè)人只有一次。因此，了解防溺水知識(shí)非常重要。
今天，我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節(jié)目中那一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，看得我觸目驚心。通過(guò)這個(gè)節(jié)目我了解了防溺水的知識(shí)：
1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2.不做準(zhǔn)備活動(dòng)不要游泳。
3.不要在無(wú) 家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
4.游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目我還學(xué)到了一些溺水自救的'方法。
看完這個(gè)視頻，我和家人都覺(jué)得它制作得非常及時(shí)和有必要。它給我們上了一堂生動(dòng)的安全教育課，為我們敲響了珍惜生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的警鐘。
《安全教育》觀后感10
今天早晨，我認(rèn)真觀看了江蘇教育頻道的《中小學(xué)生安全教育與傳染病防治知識(shí)》，心靈受到了深深的震撼。，人的生命太脆弱了：那么多人因?yàn)檐嚨湺鴨噬�；那么多人因�(yàn)榛馂?zāi)而離世；那么多人因?yàn)榈卣鸲劳�；又有那么多人因�(yàn)閭魅静《P床不起。我們應(yīng)不應(yīng)該重視它們呢？
當(dāng)我們騎自行車電瓶車時(shí)，記得在機(jī)動(dòng)車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路，16歲以下兒童不得騎電動(dòng)車上路，沒(méi)有車鈴和車閘的`自行車禁止上路。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的，說(shuō)明室外有火，應(yīng)該用床單堵住門縫，不停地給門澆水降溫。同時(shí)要撥打電話“119”，拿著鮮艷的毛巾站在窗邊，不停搖晃，引起救生人員注意盡快救援。實(shí)在不行，順著窗邊的水管爬下去。
地震時(shí)，手要抱著腦袋，逃到墻角。地震中途會(huì)停一會(huì)，利用這段時(shí)間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西，因?yàn)闀?huì)有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時(shí)，一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己。
《安全教育》觀后感11
我們觀看安全教育影片，使我大為震撼。
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的.爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨�，將她的自信心碾得粉碎，讓她�?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵記交通法規(guī)，不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有家人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊家人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給陌生人開(kāi)門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝與爸爸打，說(shuō)他馬上回家來(lái)下走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。
我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開(kāi)門，我們一定可以擁有安全，更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。
《安全教育》觀后感12
今天早上，我起來(lái)看了“中小學(xué)生安全教育”專題節(jié)目。這個(gè)節(jié)目對(duì)我的感觸很大。我以前不太重視這個(gè)安全逃生問(wèn)題，以為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)危險(xiǎn)就在我們身邊。所以我們要學(xué)好如何保護(hù)好自己。
當(dāng)我看到熊熊大火燃燒了這棟教學(xué)樓，里面的小生命也隨之而去。我不由地為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎？她只有一次，我們?yōu)槭裁床蛔⒁饣馂?zāi)防范而導(dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊，請(qǐng)?jiān)俳o他們一次生命吧！我默默地祈禱著，祈禱著……
當(dāng)我看到一群小孩一起去河邊游泳，不知輕重地跑去水流很急的`地方，給水流給沖走了，而一旁沒(méi)下水的小伙伴則盲目地跳下水去搭救，最好沒(méi)救成反而自己被水流沖走了。我更加痛心。沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切�；▋阂粯拥牡哪挲g，是一個(gè)多么美好的階段��！可是，因?yàn)樽约旱臒o(wú)知，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊！失去一個(gè)生命對(duì)這個(gè)地球好像沒(méi)有什么，可是對(duì)深愛(ài)著他們的父母，卻是失去了整個(gè)世界。
災(zāi)難是不可避免的，可是我們?cè)跒?zāi)難中的傷亡是可以避免的。不要讓自己的生命逝去后，才開(kāi)始后悔！
《安全教育》觀后感13
世界上最珍貴的是什么？是生命，生命只有一次，一不小心就會(huì)讓她從我們身邊溜走。是什么造成她溜走呢？是對(duì)安全意識(shí)的冷淡與貧乏。因此，我們應(yīng)學(xué)會(huì)一些逃生常識(shí)和排除一些安全隱患。
我發(fā)現(xiàn)我們國(guó)家現(xiàn)在都是出什么事情抓什么事，總是在出了事情后再加強(qiáng)對(duì)這方面的.訓(xùn)練，這樣做叫做“亡羊補(bǔ)牢”。雖然補(bǔ)了總比不補(bǔ)好，但是之前就補(bǔ)了不是更好嗎？難道我們一定要以犧牲幾只“羊”的性命為代價(jià)才能加強(qiáng)對(duì)安全的意識(shí)嗎？這樣做已經(jīng)遲了！因此我們應(yīng)該從小就加強(qiáng)安全教育，這樣才可以減少許多如花般生命的逝去。
為此，我想提出一些建議：
1、學(xué)校應(yīng)該經(jīng)常給學(xué)生上安全課，要有實(shí)踐和演練。有時(shí)也應(yīng)該模擬事故演習(xí)，這樣，大家都會(huì)了，當(dāng)事故真正發(fā)生時(shí)，也不怕了。
2、學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展游泳培訓(xùn)，把游泳作為一門考試課程，這樣，當(dāng)溺水時(shí)，也會(huì)有一些自救的方法。我們江南水鄉(xiāng)到處是水，出行少不了要坐船、過(guò)橋，許多公路也都造在水邊，如果怕溺水而不去學(xué)游泳，真有那么一天掉到水里的時(shí)候，就死路一條了。
都說(shuō)少年兒童是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的希望，我們要加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，平安成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)。
《安全教育》觀后感14
在觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我學(xué)會(huì)了許多安全知識(shí)和注意事項(xiàng)。同時(shí)，讓我印象深刻的是火災(zāi)安全的板塊。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該按順序做到以下幾點(diǎn)：?jiǎn)拘鸭胰恕⒋舐暫艟�、及時(shí)報(bào)警。如果在火災(zāi)中受傷，我們應(yīng)該脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用干凈的毛巾覆蓋在受傷處，最后再送往醫(yī)院。
我們應(yīng)該將安全知識(shí)學(xué)以致用，做好安全防范措施，在碰到危險(xiǎn)時(shí)能夠自救。最后，是防疫知識(shí)。戴口罩和保持距離是一對(duì)措施，但是也不是時(shí)時(shí)刻刻都要帶著口罩，只有周圍人口密集時(shí)必須佩戴口罩；最好不要用臟手摸口鼻；外出回來(lái)要洗手；每天早上起床要關(guān)心自己的身體狀況，如果發(fā)現(xiàn)不舒服的.情況，要及時(shí)告訴老師并且到醫(yī)院檢查。開(kāi)學(xué)后，我們不僅要注重自己的學(xué)業(yè)，還要關(guān)心自己的身體情況，做好防疫措施，盡量減少外出，戴口罩、勤洗手。
《安全教育》觀后感15
我們今天下午，班級(jí)組織觀看了一場(chǎng)生動(dòng)的安全教育講座視頻錄象，看后我深深感覺(jué)到安全很重要，生命離不開(kāi)安全，沒(méi)有了安全，我們身邊會(huì)發(fā)生許多事故、災(zāi)難。講解員生動(dòng)鮮活的案例 ，也讓我意識(shí)到：危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)來(lái)臨，我們應(yīng)該冷靜，沉著的'去面對(duì)，時(shí)刻注意安全，只有遵守秩序，規(guī)范行為我們才會(huì)安全。 我們作為一名學(xué)生要愛(ài)護(hù)校園，同學(xué)之間要互相關(guān)心愛(ài)護(hù)。下課后放學(xué)后不要和同學(xué)們追逐打鬧，以免傷害到自己和別人。放學(xué)后要遵守交通規(guī)則，安全過(guò)馬路。路上不要隨意和陌生人說(shuō)話，更不要隨意相信陌生人，以免被拐騙。回家后家長(zhǎng)不在不要隨意給陌生人開(kāi)門，以免上當(dāng)受騙。不去網(wǎng)吧、游戲廳玩耍…… 其實(shí)安全就在我們身邊，懂得保護(hù)自己不但對(duì)自己有益，也對(duì)他人對(duì)社會(huì)有益。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同創(chuàng)造一個(gè)文明安全的社會(huì)。
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