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小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,從中我們可以吸收新的思想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用1
今天,我來到了中國科技館。一進(jìn)門,我就被一些燈吸引了,這些燈是球形的,雞蛋大小,靠高低變化來擺出各種圖案,有自行車、奧運(yùn)五環(huán)等等,非常漂亮。
隨后,老師給我們每組發(fā)了兩本手冊(cè),手冊(cè)上有許多題,我們做了幾道就不想做了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為手冊(cè)上的'題太無聊了,于是,我們決定收起手冊(cè),好好地玩一會(huì)兒。
我們來到了體驗(yàn)區(qū),我發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)區(qū)的項(xiàng)目都和車、電有關(guān)。有一個(gè)項(xiàng)目非常好玩,但是非?简(yàn)體力。那個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)人體發(fā)電機(jī),簡單來說就是一個(gè)很涼快的自行車。為什么這么說呢,是因?yàn)橹灰昧Φ抛孕熊嚕竺娴娘L(fēng)扇就可以轉(zhuǎn)起來,非常涼快?墒球T完以后會(huì)非常累,因?yàn)橄牡捏w力太多了。不過我最喜歡的是擺動(dòng)列車,擺動(dòng)列車是一個(gè)模擬動(dòng)態(tài)火車,只要按一下啟動(dòng)按鈕,就可以開始體驗(yàn)了;疖嚺紶枙(huì)左右搖擺,就像在坐真的火車一樣,怪不得叫擺動(dòng)列車呢!
這次旅行讓我感覺科學(xué)很神奇,希望以后還能再來。
小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用2
5月17日,我們四年級(jí)全體師生參觀了中國科技館,這已經(jīng)是我第三次來科技館參觀了。雖然來的次數(shù)比較多,但是每一次的體驗(yàn)與收獲都不太一樣。
這次,我們是帶著任務(wù)參觀的,我們主要是圍繞人體“發(fā)動(dòng)機(jī)”、吃出健康、生命的“管道”、吸煙的危害和光的反射五個(gè)主題參觀的。通過觀察和體驗(yàn),我知道了在人體中分動(dòng)脈和靜脈血管,它們是往心臟和身體的各個(gè)器官傳輸血液的,也明白了健康飲食對(duì)身體的.重要性,還有就是吸煙對(duì)身體造成的危害。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)科技與生活是息息相關(guān)的,科學(xué)在生活中無處不在。
短暫的科技館之旅,讓我學(xué)到了課本中從未學(xué)過的知識(shí)。奇妙的,趣味的科學(xué)知識(shí)令我產(chǎn)生了濃濃的興趣,使我更加懂得了科技的重要與神奇。我一定要好好學(xué)習(xí),在生活中探索科學(xué),在學(xué)習(xí)中探索新知識(shí)。
小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用3
20xx年5月17日,我們學(xué)校春游,去了中國科技館。同學(xué)們分了組。我們組有王國垚、王懷謙、楊琪峰和我。
在科技館里發(fā)生了一些有趣的事兒,我印象最深刻是:我們來到一個(gè)場(chǎng)館,上面寫著“表情大師”幾個(gè)字。我走過去,看見那里有還有一個(gè)我,不過他卻比我多了一副羊耳朵,頭項(xiàng)一團(tuán)羊毛。我很不滿意。我橫眉豎目地瞪著他,他也橫眉豎目地瞪著我,我看見他的兩只眼睛里燃燒著怒火,我嚇了一跳!王懷謙也走了過來,那里也出現(xiàn)了另一個(gè)王懷謙,與我不同的是他的'皮膚變成了孫悟空的樣子……玩夠了,我們就去找楊琪峰和王國垚。
這一刻,我想到的是:人的喜怒哀樂是人自己控制的,人是因?yàn)橛羞@四種心情才會(huì)有這種表情。人們必須控制好自己的情緒,如果喜怒無常,那人和動(dòng)物就沒什么區(qū)別了。
小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用4
今天下午,學(xué)校組織我們四八班和四七班去科技館。到了科技館以后,我們找了一名講解員就出發(fā)了,剛一進(jìn)去,我就看見了很多動(dòng)物和昆蟲的標(biāo)本,有貓頭鷹、有梅花鹿、有野豬,還有我都叫不上名子的動(dòng)物。然后我們?nèi)⒂^兒童樂園里的一些科技電子玩具,其中我印象最深的是聲音發(fā)電器,只要對(duì)著話筒大喊,一個(gè)魚嘴里就會(huì)吐出水花,聲音越大水花就會(huì)越大。
接著我們來到二樓一個(gè)叫傾斜小屋的房子前,我們排著長隊(duì)進(jìn)去了,很多人都是進(jìn)去時(shí)議論紛紛,出去時(shí)直喊驚險(xiǎn),我進(jìn)去之后,感覺自己要被屋子砸死似的,因?yàn)檎麄(gè)房子都在傾斜狀態(tài),好像一不小心房子就會(huì)到了似的`。
最后,我們來到了三樓,講解員把我們帶到一個(gè)屏幕前說“我給你們做一下示范,”然后,她拿起一個(gè)電子槍,把屏幕上的狼打的一干二凈,然后,屏幕上的羊變多了,草漸漸沒了,講解員說這就是食物鏈,然后她給我們講了很多關(guān)于食物鏈的知識(shí)。
科技館真好玩,我下次還來要玩。
小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用5
這次春游,老師帶領(lǐng)我們來到了中國科技館。這次我們是分小組進(jìn)行參觀的,可以自己小組同學(xué)商量著參觀,我們更加自由,同時(shí)也鍛煉了我們的能力。
中國科技館一共分為四層,每一層都有不同主題的展覽或者體驗(yàn)。其中我特別喜歡《吃出健康》這個(gè)主題的`展廳,在這我學(xué)習(xí)到了早餐、午餐、晚餐吃什么最有營養(yǎng)。以前爸爸媽媽總是說吃這個(gè)吧,這個(gè)蛋白質(zhì)含量高。吃那個(gè)吧,那個(gè)熱量大。今天參觀了以后,我知道了到底什么是蛋白質(zhì),什么是熱量,什么是碳水化合物……。因?yàn)槲冶容^瘦,這下知道吃什么更健康了。
由于場(chǎng)館里的人比較多,我們沒有參觀的太多,下次有機(jī)會(huì)一定還要再來。中國科技館真的是一座知識(shí)的寶庫,還會(huì)見識(shí)到很多生活中見不到的高科技技術(shù)。
小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用6
今天,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀,雖然這已經(jīng)是第二次,我們來到了這里,但是,所有的一切對(duì)于我們來說,還是那么新鮮,那么神奇!
我最感興趣的是食物探測(cè)機(jī),這是一個(gè)能根據(jù)人的身高體重來量身定制一天的飲食結(jié)構(gòu)的機(jī)器。它看起來非常像一個(gè)食物管家,首先,我拿起來了四個(gè)牌子,分別是:蝦、螃蟹、米飯、五花肉,南瓜和豆腐,食物探測(cè)機(jī)馬上給出了適合我的飲食及烹飪方法,早餐是南瓜粥;午餐是米飯、炒五花肉,清蒸蝦;晚餐是水煮螃蟹,海帶燒豆腐和南瓜粥。經(jīng)過食物探測(cè)機(jī)的合理搭配,會(huì)讓人在一飽口福的`同時(shí),還能健康的飲食,這令我非常的興奮。
同時(shí),我也感受到高科技帶給人們生活的改變,這讓我更加明確自己的目標(biāo),從現(xiàn)在開始認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)好各學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),長大后用自己的知識(shí)研究出更多更好的產(chǎn)品,能讓人們生活的更多,為祖國的發(fā)展盡自己的一份力量!
小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用7
在以前,我的表姐向我炫耀她去過的北京科技館,她對(duì)我說里面沒有許多好玩的游戲……是我羨慕不已。今年學(xué)校最終組織全體師生到科技館,我興奮不已!
今日,我們最之后到了科技館。來到了大廳看到白色的'氣球上下擺動(dòng)著。分為四層;“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來
我們來到了四樓,四樓有許多好玩的東西,有漫游月空、和蔬菜點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、宇宙飛船。那咱們從頭說起吧!漫游月空是坐上去跳一下它就會(huì)是你浮起來。蔬菜是站在上頭出題左腳右腳有AB假如選擇A就按左腳。宇宙飛船是參觀宇宙上有什么東西,瞧綠葉長的多嫩!我們來到了三樓,看到了復(fù)雜的機(jī)器、脫水機(jī)器等。還有答題按鈕。
之后我們來到了二樓一進(jìn)門有福娃,還有地圖拼一拼,有設(shè)計(jì)還有當(dāng)小記者……
到了一樓,我們看到了許多機(jī)器化的人工原料!!一樓多美呀!
我長大以后必須要發(fā)明更多的科學(xué)東西!真期望咱以后還能再來玩!
小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用8
周五下午,我們有幸來到了南京科技館參觀。她儼然是一座巨大的科學(xué)知識(shí)寶庫,令人心馳神往,沉浸在科學(xué)知識(shí)的海洋中。
步入場(chǎng)館之中,我的第一感覺便是盛大,琳瑯滿目,場(chǎng)館劃分細(xì)致,不同的功能的展區(qū)在這里一一的呈現(xiàn)著。
令我印象最深的是地球萬象展廳,這里的展廳是有著四十多件的',地球的演變、大陸、海洋等等都是這里的游覽線,地球的一份奧妙,一份美韻都是在這里可以得到極美的感知的,磁懸浮旋轉(zhuǎn)地球、人造生態(tài)實(shí)景、火山模擬等等都在這里一一展示著。這讓我領(lǐng)略到了地球之美,保護(hù)地球之環(huán)境也顯得尤為重要。
這次南京科技館之行十分具有意義,不僅讓我開闊眼界,領(lǐng)略到科學(xué)的無限魅力,更讓我感受到了科技與人文的結(jié)合、自然與藝術(shù)的呼應(yīng)之美。
小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用9
寒假,我去了紹興科技館,一進(jìn)入科技館,我驚呆了,看到一個(gè)地球儀,可是它和別的地球儀不一樣,別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著,而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著,漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要?jiǎng)e人去轉(zhuǎn)動(dòng)它才會(huì)轉(zhuǎn),而那個(gè)地球儀自我會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),真是神奇,正當(dāng)我絞盡腦汁想它的原理時(shí),聽到旁邊的朋友說二樓是機(jī)器人世界,聽到這個(gè),抵不住誘惑,就來到了二樓,一走進(jìn)機(jī)器人世界里,我被眼前的'一幕驚呆了,在機(jī)器人世界里有很多很多的機(jī)器人,有的會(huì)說話,有的會(huì)走路……而我最喜歡的要數(shù)會(huì)走路的機(jī)器人的,它的功能十分多,他會(huì)做廣播操,會(huì)走路,會(huì)跨步,還會(huì)摔到時(shí)爬起來,十分厲害,真的能夠稱得上是智能機(jī)器人。
他靈活的小腦袋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想:我們此刻的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)了。
小學(xué)生《科技館》觀后感范文通用10
今日上午,媽媽帶著我去參觀紹興科技館。進(jìn)了科技館我們先看到的是磁懸浮地球儀,我以為喊一聲“!彼蜁(huì)停,可是我喊了它還是沒停,我就奇怪地問媽媽:為什么我說停它卻不停呢媽媽讓我看下頭的字,我看了之后就明白了為什么不停了!
再看到了好玩的動(dòng)量機(jī),為什么只要有人坐在墊子上雙手扶著把手只要你讓把手往左轉(zhuǎn)人卻會(huì)往右轉(zhuǎn),你讓把手往右轉(zhuǎn)動(dòng)人就會(huì)往左轉(zhuǎn)動(dòng)。所以我說動(dòng)量機(jī)好玩。
然后,我們看到了喊泉,只要你喊一聲就會(huì)噴出一股水柱,所以叫它做喊泉。
最終,我們看到一個(gè)更加好玩得東西——哈哈鏡,在這面看上去人就會(huì)放大,從那面看上去人就會(huì)縮小。因?yàn)楣R是有凹凸鏡面組成的,所以我們從這面看和那面看都不一等。噢,原來是這樣,我終于知道為什么了!
經(jīng)過這次“科技館”的參觀,我知道了科學(xué)的.偉大。啊,科學(xué),你是我們?nèi)祟惖尿湴粒?/p>
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