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最新的感恩教育觀后感
認(rèn)真看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?以下是小編為大家整理的最新的感恩教育觀后感,希望能夠幫助到大家。
最新的感恩教育觀后感1
親愛的爸爸媽媽,9年前,一個(gè)新生命呱呱墜地,來到你們身邊。從此,你們就一直為這個(gè)新生命而忙碌。9年來,我在你們的關(guān)愛下茁壯成長,是你們給了我生命一個(gè)溫馨美滿的家。古人云:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”今天,就讓我向你們表達(dá)我感恩的心。
親愛的媽媽,作為一名教師,自從我來到人間,您每天只有兩個(gè)陣地,第一陣地是講臺,第二陣地是廚房。每天放學(xué),當(dāng)我感到自由解放時(shí),您卻從講臺轉(zhuǎn)向了廚房,在這里精心做著我愛吃的飯菜;每天飯后,我看電視時(shí),您又默默無聞地打掃飯桌殘局;我在樓下玩耍時(shí),您又開始洗衣服打掃衛(wèi)生,在忙碌的同時(shí)還在替我擔(dān)憂,時(shí)而隔窗張望,時(shí)而叮囑我讓我注意安全。
親愛的爸爸,您的工作需要值班,不能常在家陪我。可您總要忙里偷閑陪我做游戲,陪我外出鍛煉,陪我一同做作業(yè)。記得國慶期間,老師布置一篇游記,我要求您也得寫一篇。您二話沒說,坐在書桌邊開始寫作?茨性屏魉銓懼,我也來了興趣,奮筆疾書。一會兒工夫,一篇*就擺在我面前,但那是您的'游記,而我的游記仍未完工,我就讓您再寫一篇。我知道這是無理取鬧,本想您不會答應(yīng),誰知,您重新拿起筆來又寫了一篇習(xí)作。正是在您的陪寫下,我對習(xí)作有了興趣。
親愛的爸爸媽媽,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你們對我的愛!斑^馬路小心點(diǎn);軒軒,快來讀英語;軒軒,快把電視關(guān)了……”這聲音總像不速之客常常溜進(jìn)我的耳朵里。而我卻常賭氣不回答,有時(shí)心不在焉地“哦”一聲卻遲遲不行動,F(xiàn)在我長大了,會主動學(xué)習(xí),會照顧自己,會讓你們少操心。
最新的感恩教育觀后感2
從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里,這一切看起來是那么的理所當(dāng)然,可是我們是否曾想到,這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的.默默奉獻(xiàn),無私付出,沒有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂地成長,我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切。
如今我們長大了,翅膀變硬了,可以自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月的痕跡,留下了滄桑的印證,可是我們的父母,他們依然深愛著自己的子女,他們依然關(guān)心著自己的子女,盡管有時(shí)心有余而力不足,但是他們對子女的愛沒有半點(diǎn)減少,對子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻(xiàn),為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。
我們的父母,他們依然從未想到過回報(bào),他們從未想到子女會為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候,一句最簡單的閑聊,他們只想知道子女過得好不好,過得開心不開心,過得郁悶不郁悶,他們很想成為子女快樂的分享者,他們更想成為子女郁悶的聆聽者。子女呢?有時(shí)候,他們會嫌父母太羅嗦,他們會嫌父母太古板,他們會嫌父母太落伍,他們會嫌這嫌那。
看了這段視頻,我決定從我做起,從現(xiàn)在做起,給父母多一些溫暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一點(diǎn),每天少睡一點(diǎn),多幫父母洗洗衣、做做飯,聽父母的話,好好學(xué)習(xí),用真心的愛回報(bào)父母的愛。
父母萬歲!
最新的感恩教育觀后感3
無論是小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生還是成年人,人格健康總是人生的基石。人格包含:堅(jiān)強(qiáng)的意志,敢于拼搏的勇氣,寬容、謙虛、善良、自信心、交往能力,獨(dú)立生活能力,自制能力,承受挫折的能力,高尚的品質(zhì)等等。一個(gè)人人格健康,猶如擁有一片沃土,它會使每一粒知識種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。如一個(gè)人人格不健康,它的內(nèi)心猶如一片荒漠,即是給它栽上艷麗的花朵,隨著時(shí)間的推移,它也會凋謝。所以,一個(gè)人只有擁有健康的人格,才能擁有健康的思想,才會清楚地認(rèn)識自己,找準(zhǔn)自己的人生位置,才能真正成為對社會、對人民有用的人。
一碗米的價(jià)值因人而異,一個(gè)孩子的空間大小也因人不同,除了老師和父母能夠幫助他發(fā)現(xiàn)最大的價(jià)值空間,更重要的.是他自己來認(rèn)知自己的生命。
于丹教授說得對,人的一生,不過是從光陰中借來的一段時(shí)光,歲月流淌過去,我們自己也就把生命篆刻成了一個(gè)樣子,它成了我們的不朽,我們的墓志銘。觀看于丹教授的講座,讓我領(lǐng)悟到的是一種智慧,是對自己得失缺憾的正確對待,是對身邊朋友的理智看待,是融入生活中的一種道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
同時(shí),我們還要學(xué)會寬容,寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自己,學(xué)會放棄,坦然與淡定地面對這個(gè)大千世界,可以化解心中很多的遺憾。寬恕他人,更需要一種無畏的胸懷。這時(shí),你會發(fā)現(xiàn),身邊充滿了真誠、熱情和信賴。
都說半部論語治天下,其實(shí)只要我們從中尋找到了自己想要的,就能終身享用。
最新的感恩教育觀后感4
今天,我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校組織勵志演講報(bào)告會,這場報(bào)告會讓我的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼,接受了一次終身難忘的感恩教育洗禮。
任校長的演說聲情并茂,首先他滿懷深情地朗誦一首《江山多嬌》,接著講述了自己因犯罪給社會和家庭帶來的磨難和自身的悔恨,又以妹妹家的真實(shí)故事,告訴我們,要從現(xiàn)在做起,就知道感恩父母,不要使“子欲養(yǎng),而親不在”成為我們終生的.遺憾。他那一聲聲牽動靈魂的話語和具有感染力的、震撼力的故事,激活了心靈與與心靈的對話,喚醒了我們心中被忽略的愛。當(dāng)在孫老師的鼓勵下,讓我們大聲的喊出“爸爸、媽媽,我愛你們!”“爸爸、媽媽,你們辛苦了!”“老師,我愛你!”“老師,您辛苦了!”時(shí),我感情的閘門一下子就打開了,眼淚奪眶而出,不由自主的撲到媽媽的懷里。
在這里,我發(fā)自內(nèi)心地對爸爸媽媽和老師說一聲“你們辛苦了!”。爸爸,您每次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會嚴(yán)厲的批評我,每次我都與您頂嘴,使您傷心難過,爸爸對不起,原諒我的無知,以后我再不與您頂嘴了;媽媽,我沒能珍惜您的勞動,沒能體會您的辛勞,我的不懂事,讓您勞累了,您原諒我好嗎!老師,您每天為我們操勞,不求索取,甘當(dāng)“蠟燭”,而我們的調(diào)皮和頑劣卻常常讓您頭疼,老師,以后我們一定改掉壞毛病,好好學(xué)習(xí)。
經(jīng)歷了這次演講報(bào)告會,我仿佛突然之間就長大了,一下子明白了許多道理,而最重要的就是我學(xué)會了感恩,現(xiàn)在,我最好的感恩就是努力學(xué)習(xí),以便將來更好的去反哺父母、回報(bào)學(xué)校、饋贈社會。
懂得感恩,會讓我的活得更精彩;懂得感恩,會讓我的生命更有意義;懂得感恩,會讓我終身受益。
最新的感恩教育觀后感5
我是一個(gè)很任性的男孩子。今天早上我觀看了“中小學(xué)生感恩教育的節(jié)目,里面的于丹老師講到:
一位教授帶著他的是個(gè)學(xué)生去上了一堂心里活動課,教授說:‘你們必須要經(jīng)過一間漆黑的.屋子,屋子里有風(fēng)險(xiǎn),你們要一個(gè)挨一個(gè)緊跟著我,同學(xué)們異口同聲的回答:”是!“他們開始走進(jìn)去了,在漆黑的小屋子里面,同學(xué)們都小心翼翼的緊跟在教授后面,就在這時(shí)同學(xué)聽到一聲”吧嗒“,原來是教授開了一盞燈,同學(xué)們一看驚呆了,原來剛才走過的是一條狹窄的獨(dú)木橋,獨(dú)木橋下面有幾十條鱷魚等著吃。這時(shí),在教授的催促下有兩個(gè)同學(xué)冒著生命危險(xiǎn)返回了。還有八位同學(xué),教授又開了兩盞燈,那八位同學(xué)又往下看了一下,有一張細(xì)細(xì)的網(wǎng),于是,又有六位同學(xué)返回了,還有兩位膽小如鼠的同學(xué)不管教授怎么勸導(dǎo)也不過去。
記得有一次,媽媽帶我去海邊,我們來到了海邊,媽媽與弟弟來到了沙灘上,挖一個(gè)水坑讓我洗腳,我到泥巴里去抓螃蟹,沒抓幾只螃蟹,我又看到了一只比我抓到的更大的螃蟹,我想也沒有想,不料一腳踏進(jìn)去,被陷進(jìn)了海泥里,我用力的掙扎著,怎么也拔不出來,這時(shí)媽媽又離我很遠(yuǎn),周圍又沒有一個(gè)大人,我想:我放棄鞋子,把腳拔出來,最后在我的努力下把腳給把出來了,我垂頭喪氣的走回了沙灘,把這一件事告訴了媽媽。媽媽不但沒有責(zé)怪我,反而夸獎我,能在危機(jī)時(shí)刻,勇敢處理困難。最后我光著腳丫回家了。
我很尊敬這兩個(gè)同學(xué),同時(shí)后面那六位同學(xué)經(jīng)過教授的鼓勵下也走了過去,如果我們在學(xué)習(xí)上遇到了困難,也要像那十位同學(xué)走獨(dú)木橋一樣,我們要刻苦學(xué)習(xí),要戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
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