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《隱形的翅膀》觀后感

時間:2023-10-25 07:39:04 觀后感范文 我要投稿

(通用)《隱形的翅膀》觀后感

  觀看完作品之后,內(nèi)心會產(chǎn)生很多感慨,一定對生活有了新的感悟和看法吧,觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《隱形的翅膀》觀后感,希望對大家有所幫助。

(通用)《隱形的翅膀》觀后感

  《隱形的翅膀》觀后感 篇1

  我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。

  故事發(fā)生在遼闊的.大草原上,15歲的花季少女志華考上了重點高中,她和同學(xué)放風(fēng)箏時被高壓電擊中,雖然保住了生命但是永遠(yuǎn)失去了雙臂。

  志華的生活變得很困難,她想要自殺了解自己的生命,是爸爸媽媽的關(guān)愛給了志華生活的勇氣,志華為了重返校園練習(xí)用手寫字,克服了種種困難。終于,她把別人用手做到的事情用腳完成了,可是,志華的媽媽忍受不住打擊,患上了精神分裂癥,有一次差點被水淹死,志華為了救媽媽選擇了游泳項目,后來志華報考了醫(yī)學(xué)院,因為沒有雙手沒能被錄取,志華的媽媽經(jīng)受不住打擊,一下子走失了,再也沒有回來……

  志華化悲痛為力量,在全國殘疾人運動會上獲得了金牌,但她的地媽媽已經(jīng)不再人世,為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸放飛了媽媽親手給她做的龍風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高……

  看過影片之后,讓我感動的是:志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,用頑強(qiáng)拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,做一個頑強(qiáng)有毅力的好孩子。 這部電影也告訴我們一個道理:世上無難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無論什么事都能做好。

  《隱形的翅膀》觀后感 篇2

  這個月是國際文化節(jié),學(xué)校組織了小學(xué)部同學(xué)一起在園看露天電影《隱形的翅膀》。

  這是一部勵志電影,講的是幾個農(nóng)村的初中生在一起放風(fēng)箏,但是風(fēng)箏不小心飛到了電線桿上,女主人公志華上去摘風(fēng)箏我,卻不幸被電擊,截掉了雙手,之后又用她的雙腳生活、學(xué)習(xí),學(xué)會游泳考上大學(xué)的故事

  整個故事非常感人,看到志華沒有雙手也可以精彩地活著,做著平常人做的事,甚至做得更好,我深深地被志華感動了。一個截肢的女孩,失去雙手后不僅沒有想不開與自卑,反而依然開心地活著、笑著。甚至看起來與平常人沒有兩樣,當(dāng)她母親得了精神病后,志華也是笑著面對生活。

  看到志華的堅持后,我也要堅持自己的夢想,志華的.夢想是希望母親的病治好,過上幸福的生活。我的夢想是長大后能夠制作一架飛船,探測外星。雖然離夢想還很遙遠(yuǎn),但是只要堅持,夢想一定會實現(xiàn)的就像電影名字一樣,志華沒有雙手,但是她有一雙隱形的翅膀帶她飛向夢想。

  這次活動辦得真好!我下次也想?yún)⒓舆@樣的活動。

  《隱形的翅膀》觀后感 篇3

  在學(xué)校的組織下,我們?nèi)M瑢W(xué)觀看了電影隱形的翅膀。

  開始,我覺得很奇怪,“隱形的翅膀”到底是什么樣的“翅膀”呢?我無法領(lǐng)會這里面的真諦。

  電影開始了,我聚精會神的盯著幕布,原來電影講述了一個女孩失去了雙臂,卻振作起來,用雙腳走出成功人生的`故事。

  當(dāng)電影演到一半的時候,有這么一個情節(jié):小女孩在練習(xí)寫字的時候,因為沒有手臂,只能用腳寫,腳上的皮都磨破了,她的媽媽看見后,心疼得撫摸著孩子的腳。這時,全場哄堂大笑,還有的在惡心。我很生氣,但我無法制止。我心想:為什么這么感人的情節(jié),他們卻哄堂大笑呢?

  過了一會兒,全場又鼓起掌來,原來女孩通過自己不斷的努力學(xué)會了用腳做很多很多的事情,就連穿針都很輕松。此時,同學(xué)們真的被感動。

  看過電影后,我知道了只有真正的去嘗試,認(rèn)真地去做一件事情,才能獲得應(yīng)得的回報。想不經(jīng)過努力就能得到成功,那肯定是一個神話,任何人都不可能實現(xiàn)的。

  電影里的女孩靠著這一雙“隱形的翅膀”飛向了成功,現(xiàn)在我終于明白了隱形翅膀的真諦:這雙翅膀就是藏在我們心里的一個寶藏,就看你怎么去發(fā)現(xiàn)它,找到它,利用它。這隱形的翅膀就是信心和努力,誰擁有它,誰就會更加富有。

  《隱形的翅膀》觀后感 篇4

  上禮拜二下午,在老師們的組織下,我們看了一場電影。片名叫《隱形的翅膀》。一提到這個名字,我們都會哼唱一首熟悉的歌——“每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望!

  影片中的女主角就像歌詞所說的一樣堅強(qiáng)、勇敢。影片主要講了:女主角再一次玩耍中,不幸被高壓電擊中。雖保住了生命,卻失去了雙臂。此后,在她的不懈努力下,克服了困難,還贏得了世界游泳冠軍比賽。

  在影片中,我印象最深刻的情節(jié)是她訓(xùn)練游泳時:她白天訓(xùn)練,晚上還要溫習(xí)功課。別人休息時,她還在努力的`訓(xùn)練......

  看了這部影片后,我被她的精神所震憾。我為她鼓掌,我為她的精神鼓掌。

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”伴隨著歌聲,影片結(jié)束了,但我們激動的心還未結(jié)束。我相信,這部影片會給所有看過的人震憾!

  《隱形的翅膀》觀后感 篇5

  那兒很美,有藍(lán)藍(lán)的天,豐收的田野。一只風(fēng)箏高高地飛翔于湛藍(lán)的天空中,是一條傲然騰飛的巨龍,它驕傲地遨游于空中,遠(yuǎn)處,一個燦爛自信的笑音在回響。

  這個有著驕傲笑容的女孩叫志華。很吃驚很吃驚,有著這樣美麗笑顏的女孩竟失去了雙臂,遺失了本屬于自己的翅膀。我常想,要是我如這般忽來了厄運,該是如何一蹶不振,但這個女孩,卻在災(zāi)難面前頑強(qiáng)得挺直了身子,化做那堅強(qiáng)的海燕,向呼嘯餓暴風(fēng)勇敢地沖去。志華是沒有了珍貴的手臂,但她卻擁有一雙隱形的翅膀,那是她的努力和堅強(qiáng)!

  對于她,我們又該是如何的幸福,美滿的家庭,健康的身體,但也許正是這種幸福,讓我們喪失了奮斗的勇氣,喪失了堅強(qiáng)的理由。是啊,我們幸福,衣來伸手,飯來張口,這樣安穩(wěn)的生活,每個人都麻木了,又何來上進(jìn)、努力之心,稍稍刻苦一些,便大呼小叫,沒堅持多久便松懈了,努力二字,早已被丟進(jìn)了堆滿灰塵的角落。是啊,我們幸福,有父母對我們的疼愛,遇到挫折便可以躲進(jìn)父母的懷抱,但卻丟失了獨立面對未來的勇氣……

  就要像志華那樣,也許擁有貧困的家庭,也許有著缺陷的身體,也許不是最聰明的.,但這些通過日復(fù)一日的艱苦努力,你就一定會成為最好的。也許你在起跑線上輸給了別人,也許命運對你是那么殘忍,一下重重地將你擊倒,但是要學(xué)會堅強(qiáng),站起來,一定要緊緊扼住命運的脖子,主宰自己的人生。

  隱形的翅膀,努力和堅強(qiáng)。

  《隱形的翅膀》觀后感 篇6

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”這是電影《隱形的翅膀》里的主題曲。每當(dāng)我聽到這首歌,我的眼淚就會不由自主地流下來,就會想起生活在大草原而失去雙臂的志華。

  志華原來是一位陽光少女,在一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏時,不小心碰到了高壓線,生命雖然保住了,但雙臂永遠(yuǎn)被高壓線給奪走了。那花季少女,自從失去了雙臂,臉上失去了往日的笑容,對今后的生活失去了信心,自暴、自棄,一心想自殺,但在爸爸媽媽的一番勸說下,她決定振作起來重新開始生活,志華每天用腳練字、吃飯,刷牙等等,她的.腳趾磨出了水泡,結(jié)了一層又一層的血痂,但她咬著牙堅持了下來,她的付出超過常人百倍的努力,她終于學(xué)會獨立生活,她會用腳寫毛筆字、用腳打字、用腳吃東西,還用腳繡花。當(dāng)她媽媽受不了這么大的打擊,患了精神分裂癥,一下子出走,再也沒有回來時,志華不但沒有倒下,而是化悲痛為力量,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)游泳 ,還在殘奧會上奪得了一枚金牌。

  我很佩服志華在困難面前堅強(qiáng)勇敢,她那永不放棄和努力拼搏的精神最終使她戰(zhàn)勝困難取得成功。我們是身體健全的人,更應(yīng)該自尊、自信、自強(qiáng)、自立地生活,我相信,只要我們勤奮努力,只要我們有頑強(qiáng)拼搏的精神,我們就能戰(zhàn)勝困難。只要堅持不懈,我們就能成功。

  《隱形的翅膀》觀后感 篇7

  這個星期,老師在學(xué)校里給我們看了一部電影——《隱形的翅膀》。電影講述了一段令人難忘的勵志故事。

  故事中的主人公志華在一次意外事故中,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。面對如此殘酷的現(xiàn)實,志華非常痛苦,企圖以自殺來結(jié)束生命。在父母的溫暖與關(guān)懷下,她才漸漸走出了陰影。而她的媽媽,在這次打擊下,患上了間歇性精神分裂癥,差點被淹死在河里。為了不讓媽媽擔(dān)心,志華更加努力地去考大學(xué),終于沖上了分?jǐn)?shù)線。但因為志華是殘疾人,沒有大學(xué)愿意錄取她。志華的母親也因為這個消息,又犯了病,走向河邊,從此再也沒有回來過。為了完成媽媽的遺愿,志華努力訓(xùn)練,靠自己的實力獲得了參加殘奧會的比賽資格。

  志華那種堅強(qiáng)不屈,越挫越勇的精神在如今的社會中已經(jīng)十分罕見了。在衣來伸手,飯來張口的優(yōu)越條件下生活的人們意志越來越薄弱。就拿我們學(xué)生來說吧,最近的幾年里,學(xué)生因為考試失利而自殺的'各種新聞屢見不鮮,這種的情況值得人們好好地反思。所以,我們要以健康、正確的心態(tài)去面對生活中的每一次挫折,樂觀地迎接每一天的到來,不要因為一次小小的打擊而失去生活的勇氣和信心。

  《隱形的翅膀》讓我懂得了:世間萬物并非十全十美,當(dāng)真正的災(zāi)難來臨,我們不要選擇逃避,只要心中的念想不變,任何困難都阻止不了我們前進(jìn)的腳步!

  《隱形的翅膀》觀后感 篇8

  上個星期學(xué)校組織我們看了一部電影《隱形的翅膀》,我被里面主人公那在命運慘烈打擊之后,依然不屈不撓的抗?fàn)幘袼袆印?/p>

  故事講述了主人公志華和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中后,經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,雖然保住了生命,卻失去了雙臂,面對失學(xué)和生活無法自理的艱難處境,她也想到了自殺,是爸爸、媽媽的愛把她從死神那里拉了回來。她開始用腳練習(xí)寫字、吃飯、穿衣服,這些看似簡單的動作,對于一個沒有手的殘疾人來說,卻是一個艱難的挑戰(zhàn),但她在困難面前沒有低頭,而是昂起頭來用她堅強(qiáng)的毅力和堅定的信念以及頑強(qiáng)的拼搏精神克服重重困難,終于,取得了殘奧會游泳冠軍,還考上了大學(xué)。

  就像歌中所唱的:每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,上帝不會偏袒某一個人,上帝給你關(guān)上了一扇門,卻打開了一扇窗。

  我們作為一個健全的人就更應(yīng)該珍惜自已所擁有的`一切。我要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)她那種不屈不撓堅強(qiáng)的精神,勇敢的面對生活中的種種困難,為理想而拼搏。

  《隱形的翅膀》觀后感 篇9

  今天,我們在會議室看了一部電影《隱形的翅膀》,故事發(fā)生在壯美的內(nèi)蒙古草原上。

  15歲的花季少女志華考上了高中,她和同學(xué)們一起高興地去放風(fēng)箏,不幸被高壓電擊中。經(jīng)醫(yī)院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥。失去雙手的`志華,連吃飯、穿衣、上廁所都需要別人照料,原來一切需要用手來做的事,她都不能自己做了,生活變得異常艱難。但她最后還是克服了困難,考上了大學(xué)。這部電影通過殘疾人身處逆境頑強(qiáng)拼搏的精神,展示社會的愛心和生命在極端艱難的狀況下閃現(xiàn)出的人性光輝。正如歌中所唱:每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望......

  看完這部電影,我明白了:人生不可能一帆風(fēng)順,在享受著富裕和安寧的同時,應(yīng)該怎樣面對人生的逆境和挫折?纯粗救A,想想自己,怎樣才能做到逆境中不消極沉淪,順境中更清醒頑強(qiáng)?怎樣才能擁有一顆健全的心靈,面對困難,自強(qiáng)不息?獨生子女應(yīng)怎樣以知恩圖報的心態(tài)學(xué)好本領(lǐng),心存感恩,回報父母和社會。

  《隱形的翅膀》觀后感 篇10

  《隱形的翅膀》講述了一個十五歲女孩——志華失去雙臂后,努力奮斗并取得成績的事跡。

  志華在一次和媽媽放風(fēng)箏時,因為雙手觸電,不幸失去了雙臂。她為此絕望過,期盼過,也憧憬過。她最終沒有放棄,在自己的努力下,參加了游泳訓(xùn)練,并在殘運會上取得了游泳冠軍,考上了大學(xué)。

  在她的堅持和努力下取得了成功,這一切當(dāng)然還少不了在她背后幫助她的人。

  她有一位好老師,總是照顧志華,把她當(dāng)一個健全的人來看待,并授予她知識。

  她有一位好媽媽,媽媽無私的奉獻(xiàn),過于愛她疼她,得了精神分裂癥,她總是鼓勵志華。

  她還有兩個好朋友,剛開始她們歧視志華,后來因志華不記仇,反而用寬容的心面對,她們被其感動,開始幫助她,為她加油。

  志華用驚人的毅力和堅強(qiáng),學(xué)會了用腳來完成大部分手可以完成的事。她有遠(yuǎn)大的志向和永恒的.精神,不斷挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個個奇跡。她的故事使我受到了教育:一個失去雙臂的人,在重重困難面前竟然如此用功、拼搏,而我四肢健全、無憂無慮,卻不愛學(xué)習(xí),不愛寫作業(yè)。看了這部電影,有所啟發(fā):我想我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個健康樂觀、知識淵博的人。而且我不會歧視殘疾人,我懂得了她們超乎常人的艱難,我爭取盡力而為,去幫助他們,關(guān)心他們,鼓勵他們。

  《隱形的翅膀》觀后感 篇11

  有一種力量,它可以使人在廢墟下存活一百多個小時,那就是堅強(qiáng),看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對這個詞的認(rèn)識更深刻。

  故事發(fā)生在內(nèi)蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風(fēng)箏時,不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續(xù)上學(xué)她用腳練習(xí)用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒有輕言放棄,仍咬牙堅持著。終于,功夫不負(fù)有心人,她能用腳寫字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運動員時,她報了游泳項目。經(jīng)過刻苦練習(xí),最后,她在全國殘疾人運動會上奪得金牌,獲得了參加殘奧會的`資格。普通人要學(xué)會游泳都很不容易,可是主人公志華沒有雙臂,卻能游得那么快,她要付出超過常人多少倍的時間和努力啊,那是一種多么堅強(qiáng)的毅力!

  在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)一遇到難題卻會想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會!不經(jīng)過思考就輕易放棄。在生活上,一點點小事都依賴父母,而志華學(xué)習(xí)用腳拿筆寫字,一筆一劃要練習(xí)多少遍啊,腳磨出了一個個厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學(xué)們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那么難的事,我們健全人又有什么理由不做得更好呢?

  我們要學(xué)習(xí)志華這種堅強(qiáng)不屈的精神,在學(xué)習(xí)生活中要更加堅強(qiáng)。有一句話說得了:命運如同彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

  愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀!

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