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觀《雨婷》有感
看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢？下面是小編精心整理的觀《雨婷》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀《雨婷》有感1
如果每個(gè)人都是靠從別人那里索取才能過(guò)上富足的生活，那么當(dāng)你索取不到的時(shí)候就會(huì)無(wú)法生存！
父母是孩子的最大給予者，也是我們能夠索取到而不記報(bào)酬的唯一途徑。
但是，假如有一天，我們失去了父母的無(wú)私給予，我們?cè)撛趺崔k？影片雨婷就給我們?cè)鷮?shí)實(shí)的上了受益一生的一堂課。
雨婷是一部非常適合中小學(xué)生觀看的影片，這部電影講述了主人公雨婷從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的小公主，在經(jīng)歷父親遇意外過(guò)世，母親又重病癱瘓等一系列痛苦的變故后，從一開(kāi)始變得一蹶不振，潦倒度日，并且中考落榜，直到靠自己的堅(jiān)強(qiáng)意志力發(fā)奮圖強(qiáng)，最后成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而且獨(dú)立的優(yōu)秀女孩的故事。
影片中主人公，一個(gè)曾經(jīng)倍受呵護(hù)的柔弱女孩，竟然客服了所有困難，能夠在逆境中成長(zhǎng)！
如果我處在雨婷的情況下會(huì)是個(gè)什么樣的結(jié)果？！想想現(xiàn)在的自己，一味的追求高品質(zhì)的物質(zhì)生活！雖然花著父母的錢(qián)，可是還那么的心安理得！對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，艱苦的生活是不可以想象的，尤其看了這部電影以后，更是不敢去想！我無(wú)數(shù)次的把自己和電影的`主人公在腦海里換了個(gè)位置，但是恐懼無(wú)數(shù)次的從心底發(fā)出，使得我不由自主的回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)！我是不是可以和影片里的主人公雨婷一樣堅(jiān)強(qiáng)！捫心自問(wèn)，我做不到，因?yàn)槲覍?duì)物質(zhì)生活的依賴(lài)，使我失去了靠自身努力贏得美好未來(lái)的能力！
這雖然只是一部電影，但是一個(gè)雨婷，一部?jī)?yōu)秀的影片，給我們這些生活在豐富物質(zhì)生活中的孩子敲響了人生的警鐘！
是呀！一個(gè)人有沒(méi)有美好的未來(lái)，完全取決于你今日的努力，只有你自己創(chuàng)造和積累的財(cái)富，才真正屬于你，無(wú)論到什么時(shí)候，這些財(cái)富都是取之不竭的！為了我們有個(gè)美好的明天，從現(xiàn)在開(kāi)始靠我們自己的努力一步一步去打拼去爭(zhēng)取吧！
觀《雨婷》有感2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年也不例外。
這期的主題是“美在你身邊”。這次請(qǐng)了許多的明星前來(lái)“助陣”，節(jié)目?jī)?nèi)容十分豐富多彩。美有很多種，有外表上的美，也有心靈上的美。在第1節(jié)“發(fā)現(xiàn)美”這個(gè)環(huán)節(jié)，主講老師是劉洋，我國(guó)首位女太空飛行員。她主要和我們分享了自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。她所描述的`從太空中看到的地球，美得讓人驚嘆。而今我印象最深的最美人物當(dāng)屬“最美的教師張麗莉”。當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車(chē)突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞，被撞客車(chē)猛力的沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生。在這危險(xiǎn)的瞬間，張麗莉老師奮不顧身去救學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。她的敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)，令我折服。她雖然殘疾了，但她卻是最美的。還有“最美司機(jī)吳斌”、“最美戰(zhàn)士高鐵成”以及在奧運(yùn)賽場(chǎng)上拼搏過(guò)的運(yùn)動(dòng)員，他們都是最美的，他們都很讓我欽佩。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白“美其實(shí)就在我們身邊”，生活中處處存在美，這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去體味。美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)其中的美并從中得到啟示，那么我們的生活也一定會(huì)更加美好。
觀《雨婷》有感3
七（5）班 裴雨婷看罷《開(kāi)學(xué)第一課》，我似乎明白了“孝”字的真正含義，讀懂了天下父母的心，懂得“愛(ài)”是什么。雖然只是一個(gè)小小的綜藝節(jié)目，可是卻讓我思緒萬(wàn)千...... “孝”是什么，它的真正含義是什么？是孝敬，是互相扶助。有一顆“孝心”會(huì)讓自己的父母感受到最真摯的“愛(ài)”。“孝”是中國(guó)文化中的傳統(tǒng)美德，也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出�！靶ⅰ笔恰袄稀弊窒旅嬉粋�(gè)“子”字，組合在一起就成了“孝”，它的原意是子女們對(duì)父母做出的付出，“老”代表著父母，“子”代表子女。在父母老了以后，為了表達(dá)父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，自己有義務(wù)去幫助他們，贍養(yǎng)他們。
十年傳承父愛(ài)，爸爸陪你一起長(zhǎng)大。同學(xué)們一定知道，曾經(jīng)當(dāng)紅明星歌手——秦勇，他是一名搖滾歌手，是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，兒子“大珍珠”自小患病，秦勇對(duì)它不離不棄，為了他放棄了偉大的事業(yè)，一直給予“大珍珠”無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷，陪著他一起成長(zhǎng)，一起歡笑。這一刻，感動(dòng)的淚水情不自禁地在每個(gè)人眼里打轉(zhuǎn)。愛(ài)，讓我們攜手克服困難；愛(ài)，讓我們“子欲養(yǎng)而親不待”；愛(ài)，讓我們“陪伴”“呵護(hù)”“成長(zhǎng)”……
秦勇叔叔是多么偉大，無(wú)論在什么時(shí)候，都去用耐心和愛(ài)當(dāng)好“大珍珠”的“父王”，天下有多少和他一樣的父母，每個(gè)孩子都是父母的掌上明珠，所謂——可憐天下父母心。摔倒了，最心疼是父母；生病了，最擔(dān)心的`是父母；傷心了，最關(guān)心的是父母……我們每個(gè)子女都是父母的掌上明珠，是獨(dú)一無(wú)二的寶貝。他們把我們照顧得像溫室里的花朵一樣，有困難，共同面對(duì)；有打擊，給我們關(guān)心和安慰，捧在手里怕掉了，含在口里怕化了。
在我們最享受的時(shí)候，你們知道嗎，爸爸媽媽是多么地不容易，要知道，那可是他們的黃金時(shí)代，時(shí)間就這樣為了我們浪費(fèi)了。允許，我們會(huì)問(wèn)一句：“時(shí)間去哪兒了？”珍惜吧！珍惜他們?yōu)槲覀冏龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴；感恩吧！感恩他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩；孝順吧！哪怕付出多少的汗水。
感恩不僅僅是特定于某個(gè)方面，就算是一件微不足道的小事，都足以讓父母感到無(wú)比自豪：我有一個(gè)孝順的兒子或女兒。
觀《雨婷》有感4
每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。
運(yùn)河小學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始大課間！同學(xué)們伴隨著歡快的音樂(lè)，看是了快樂(lè)有趣的體育活動(dòng)。一時(shí)間，操場(chǎng)上的各個(gè)角落呈現(xiàn)出一片歡快的景象，武術(shù)操，兔子舞，花樣跳繩，乒乓球……個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎，玩的汗流浹背。師生的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。歡聲笑語(yǔ)響徹操場(chǎng)，成為秋日燦爛的陽(yáng)光下的一道風(fēng)景線(xiàn)。先看看兔子舞吧！轉(zhuǎn)換音樂(lè)一響，同學(xué)們立刻站好隊(duì)伍，跳起舞來(lái)，充滿(mǎn)了朝氣蓬勃。你聽(tīng)：左，左，右，右，……這音樂(lè)多動(dòng)聽(tīng)呀，喚起了同學(xué)們那顆喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心靈我們齊心協(xié)力，一起跳著舞，哼著歌。從學(xué)習(xí)走向運(yùn)動(dòng)。再來(lái)看看我們跳長(zhǎng)繩時(shí)的`情景吧。長(zhǎng)繩分為兩個(gè)部隊(duì)，一個(gè)是單繩，一個(gè)是雙繩。我加入的是單繩。你瞧，賴(lài)雨婷跳的多好呀。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……咦，雙繩那邊怎么樣了呢？哦，原來(lái)他們?cè)谔邮降难��？炜�，同學(xué)們拿著一根短繩，頗有興趣興趣地跳著，臉上已經(jīng)冒出了晶瑩的汗珠。不知不覺(jué)中，大課間活動(dòng)結(jié)束了。
大課間活動(dòng)不僅消除了我們的疲勞，而且讓我們以飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習(xí)中去。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
觀《雨婷》有感5
今天，我們觀看了致遠(yuǎn)小學(xué)開(kāi)展的大課間活動(dòng)�！扳忊忊�，鈴鈴鈴�！毕抡n鈴響了，不一會(huì)兒，廣播的音樂(lè)頓時(shí)響起，老師就指導(dǎo)同學(xué)先排好隊(duì)，再準(zhǔn)備下樓，下了樓梯，同學(xué)們就有序地排好隊(duì)做廣播操。做完就由后面幾位同學(xué)把球一個(gè)一個(gè)地傳上來(lái)，這是個(gè)小游戲。接著就做籃球球性操，有的同學(xué)手忙腳亂，有的同學(xué)比老師做得還要好，也有的同學(xué)跟不上速度，還有的同學(xué)做了一些亂七八槽的動(dòng)作，就像馬戲團(tuán)里的小丑，好笑極了！然后，右手拿著球，放在腰間用手掌抬著球，防止球容易掉在地上，在老師、體肓委員的帶領(lǐng)下，在田徑場(chǎng)的.跑道慢跑，這是跑操。當(dāng)然，只有各別的班在這里跑，有的在操場(chǎng)上跑，有的圍著在操場(chǎng)上跑的人跑。跑了大約兩三圈就回到自己班指定的活動(dòng)場(chǎng)地上做球性相關(guān)活動(dòng)，有拔球、繞頸、繞腰、繞腳、繞8字、抬腿、轉(zhuǎn)球，他們最拿手的是轉(zhuǎn)球，抬腿，轉(zhuǎn)球先用手指把球弄轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出各種花樣，抬腿先一支腿抬起，把球從腿下運(yùn)過(guò)。最后，就做放松操，然后就退場(chǎng)了。
大課間活動(dòng)不僅有意義，還可以鍛煉身體，放松心情。
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