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小學(xué)班級德育工作總結(jié)

時間:2023-05-06 16:00:10 德育工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)班級德育工作總結(jié)范文

  本學(xué)期我校的德育工作繼續(xù)牢固樹立并認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針。從學(xué)校發(fā)展、學(xué)生的實際出發(fā),積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑、新方法,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀、世界觀。以“迎世博”為主題,積極推進“兩綱”教育和團隊建設(shè),努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標(biāo)邁進。

小學(xué)班級德育工作總結(jié)范文

  一、對學(xué)生的教育方面

  1、通過各種渠道,加強對學(xué)生的教育。

  利用國旗下講話進行宣傳教育,每周一的升旗儀式,學(xué)校對學(xué)生進行思想品德和行為習(xí)慣的教育,如:《做誠實守信的人》,《歌頌祖國》,《凈化語言,美化環(huán)境》等為主題的國旗下講話;各班班主任利用晨會課,結(jié)合學(xué)生的文明禮儀,行為習(xí)慣,誠實守信等方面存在的問題對學(xué)生進行教育;大隊部利用學(xué)校宣傳櫥窗,每周一次的廣播臺,中隊利用黑板報等多種渠道、多種方式對學(xué)生進行宣傳教育。

  2、通過開展各種活動,對學(xué)生進行教育。

  本學(xué)期在班干部的配合下,繼續(xù)開展了回收廢舊電池的綠箱子環(huán);顒,對同學(xué)進行保護環(huán)境的教育;組織了全校的崇明東平森林公園春游實踐活動和全校的世博園參觀活動,這些活動不但開闊了學(xué)生的視野,也增長了他們的知識。各個班級召開了慶祝六一的相關(guān)的主題班會。本學(xué)期政教處組織了李延民老師的青春期教育的校級主題班會公開課,得到了聽課老師的一致好評。

  3、繼續(xù)加強了學(xué)生的行為規(guī)范教育和常規(guī)檢查評比。

  范文TOP100我校師生立足學(xué)校教育的實際,逐步構(gòu)建了一套 “自我發(fā)展”德育模式的實踐操作體系。各個班級的班主任根據(jù)這一體系分別進行班級干部的內(nèi)部調(diào)整及其安排,以自主管理為主線,以“六文明”行為一日常規(guī)為德育常規(guī)管理的基礎(chǔ)。調(diào)動和發(fā)揮班級中所有學(xué)生的積極性和主觀能動性,把班級還給學(xué)生,幾年來,我們始終堅持如初,而且列入班主任管理班級的考核內(nèi)容。通過晨會、班會、校會反復(fù)宣講,使“六文明”行規(guī)教育深入人心。班主任、班干部更是以此為管理班級的抓手,優(yōu)化班風(fēng),使學(xué)校的校風(fēng)走上了健康發(fā)展的軌道。本學(xué)期加大了流動紅旗評比和文明班評比制度的改革,各項工作與上學(xué)期相比都有了明顯的進步,執(zhí)勤的同學(xué)基本上都能夠按照政教處的要求進行管理,管理的同學(xué)都有較強的責(zé)任意識,各個值周干部組織能力也都有了進一步的提高。

  二、班主任工作方面。

  1、班主任的班級管理工作。

  本學(xué)期我們各位班主任能夠認(rèn)真抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作,絕大多數(shù)班主任能夠做好學(xué)生的思想教育工作,把班主任工作做得很科學(xué)、很細(xì)致,學(xué)期中就16位班主任的工作進行了家長問卷調(diào)查,問卷中可以反映出我們班主任在班級的常規(guī)工作方面總體情況良好,得到了家長的認(rèn)可。對于學(xué)校組織的各類活動,我們班主任的態(tài)度還是很認(rèn)真的,說明我們班主任(轉(zhuǎn) 載于:www.fwwang.cn )工作都很努力

  2、堅持每周一次班主任工作例會。傳達有關(guān)精神并學(xué)習(xí)先進教育理論。定期進行班主任工作研討,校長書記在研討會上針對班主任工作為我們進行了有效地指導(dǎo),組織班主任觀看了教育家李鎮(zhèn)西的《新德育探索》講座,針對班主任工作中存在的問題和遇到的困難進行互相交流,互相切磋,通過多種形式的學(xué)習(xí)

  和交流,促進了班主任的不斷進步,也使班主任的工作理念得到的更新。

  三、取得的成績

  一學(xué)期以來,通過各位班主任踏實的工作,無私的付出,學(xué)校的德育工作不斷有所變化。

  1、各個班級因違紀(jì)被送到政教處的學(xué)生越來越少,說明我們班主任對學(xué)生的教育以及問題的處理能力越來越強。

  2、學(xué)生家長到找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告班主任狀的情況也有所減少,思想?yún)R報專題說明我們班主任在與家長溝通方面有了明顯的改善。

  3、在市區(qū)級比賽中獲得了很多獎項。

  四、出現(xiàn)的問題。

  1、對學(xué)生的思想工作爭取做得再細(xì)心、耐心些,避免工作粗糙,方法簡單。

  2、抓住每一個教育的契機,避免對班級里出現(xiàn)的小的問題置之不理,而導(dǎo)致班級接二連三出現(xiàn)大的問題,增加了問題處理的難度。

  3、不能片面強調(diào)學(xué)生的成績而忽視對學(xué)生的思想教育,要充分利用好班會課和晨會課。

  4、我們都要加強與家長和學(xué)生之間的溝通藝術(shù)的學(xué)習(xí),對家長多一分耐心,多一分理解之心。

  5、作為班主任,我們要做好與任課教師間的協(xié)調(diào)工作,也要做好學(xué)生與任課教師的協(xié)調(diào)工作。

  成績只能說明過去,展望未來,任重道遠。對照先進學(xué)校,我校在德育工作的理念還不夠現(xiàn)代化,德育工作的創(chuàng)新力度不夠大,在以后的工作中,我們還須加強努力,我們相信,2010學(xué)年的德育工作一定會百尺竿頭,更進一步

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