有關(guān)于高三班主任工作總結(jié)
XX年高考,我班取得了好成績(jī),56人參加高考,上本科線以上的有42人,其中700分以上的有11人,作為一個(gè)政治班,取得這樣的成績(jī)確實(shí)值得驕傲和自豪的,很多學(xué)生經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和自己的努力,終于考取了本科院校。
本學(xué)年的政治班,比以往幾屆(自己帶的)都要難,表現(xiàn)有兩:一是差生多,選修政治的學(xué)生中,最后十二名當(dāng)中我班占有十名;二是問(wèn)題學(xué)生多,天真的想退學(xué)去打工掙錢的有,在宿舍睡覺(jué)不穿衣服的有,向女同學(xué)求愛的有,晚上去網(wǎng)吧玩游戲的有,等等,面對(duì)這樣的一個(gè)班,我沒(méi)有放棄,而是想方設(shè)法的帶好,回顧這一年的班主任工作,既艱辛,又快樂(lè)。
一.面對(duì)差生,相信他們,鼓勵(lì)他們
。1)開學(xué)第一天,召集差生開會(huì),做動(dòng)員工作,鼓勵(lì)他們,相信他們能夠做好,雖然以往差點(diǎn),但從現(xiàn)在起,只要自己努力,肯定會(huì)好的;從現(xiàn)在起,只要自己努力,會(huì)改變別人對(duì)你的看法的;從現(xiàn)在起,只要自己努力,會(huì)變成優(yōu)秀生的。
(2)堅(jiān)持每個(gè)星期找他們聊天,聊他們的進(jìn)步,聊他們想聊的東西。
。3)想辦法安排座位,盡量讓他們和優(yōu)秀生坐在一起,以好帶差,幫助他們,另外給他們一定的壓力,迫他們進(jìn)步
。4)班會(huì)課有意識(shí)的安排他們主持,讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),增強(qiáng)他們的信心。
。5)定時(shí)檢查他們的作業(yè),在一定程度上約束他們。
經(jīng)過(guò)一年的努力,他們當(dāng)中,有大部分現(xiàn)在變得很自覺(jué),成績(jī)進(jìn)步了,其中有兩人還進(jìn)入了班委。
二.面對(duì)問(wèn)題學(xué)生,以理服人,以情動(dòng)人
(1)班上有個(gè)學(xué)生想退學(xué),問(wèn)其原因,說(shuō)學(xué)的課本知識(shí)沒(méi)有用,要到社會(huì)上實(shí)踐才能有真本事,針對(duì)這種情況,我和他闡明理論和實(shí)踐的關(guān)系,還動(dòng)員他的家人做思想工作,另外列舉過(guò)去我班上一個(gè)學(xué)生作為例證,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫助他,等等,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)很用功
。2)班上有個(gè)學(xué)生,上課隨意遲到,想上就上,不想上就不上,而且在宿舍睡覺(jué)居然不穿衣服,這是個(gè)思想問(wèn)題很嚴(yán)重的學(xué)生,找他聊過(guò)不下十次,每次他都不出聲,讓你一個(gè)人在唱獨(dú)角戲,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也找過(guò)他談話,但他仍然是我行我素,針對(duì)這個(gè)局面,我只好采取耐磨的策略,在一定程度上容忍他的行為,給他一定的時(shí)間和空間,另外發(fā)動(dòng)班委,同學(xué),慢慢的影響他,糾正他,終于有次有了轉(zhuǎn)機(jī),班上組織一個(gè)節(jié)目,讓他擔(dān)當(dāng)主角,在學(xué)校公開班會(huì)課上,他能夠表現(xiàn)自己,發(fā)揮他的特長(zhǎng),找回他自信的感覺(jué),同學(xué)相信他,我也相信他,以后,他像換了個(gè)人。
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