關于季度綜治工作總結范文
一學期以來,作為學校社會治安綜合治理工作的主要執(zhí)行人,我本著高度負責的精神和“安全”的原則,認真貫徹落實上級關于學校社會治安綜合治理的各項要求,工作開展有條不紊、扎實有序,取得了一定的工作成效。為更好的做好今后工作,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、健全機構,職責分明。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作作為要務,安全保障是學校一切工作的基礎。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工,成立了由校長任組長,安全黨支書記任副組長,具體抓綜治安全工作,并根據(jù)具體工作內容成立了學校綜治安全領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查,確保安全工作機制有效運行。
安全責任人(組長):xx(校長)
安全直接責任人(副組長):xx(書記)
安全小組成員: 學校其他行政,各年級班主任 本著“學校安全無小事”的態(tài)度,不論多忙,始終把安全工作放在學校的重要工作首位,記在心上,掛在嘴上,抓在手上,處處講安全,居安思危,
防患于未然,將安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。加強對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行排查,學校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等!额A案》、《措施》行之有效,從而形成齊抓共管的良好局面。
二、安全防范,強化制度。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《交通安全責任書》,《消防安全責任書》《學生安全承諾書》等責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衛(wèi)簽訂《護校合同》,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。
貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校各項安全工作規(guī)章制度。學校建立了《安全工作規(guī)章制度》,同時加強學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做
到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、根據(jù)各項安全工作的特點,制定相應的預案。我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生工作方案》和《學校交通預案》等預案。
5、建立安全工作臺帳。加強了值班巡崗制,值周行政每日巡視。使校園安全沒有“盲區(qū)”,早發(fā)現(xiàn),早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
三、加強教育,提高認識。
一是學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、宣傳標語等宣傳陣地,通過講座、主題班會、下發(fā)致家長的公開信、校訊通,法制副校長講課等形式,認真開展安全教育工作。
二是集隊、升降旗儀式、大課間活動、課間操、放學等教育教學活動,要求學生排隊走出教室,分班依次到操場。我校教學樓有三個樓梯,有足夠的空間讓學生安全通過,值周教師和上節(jié)課科任教師監(jiān)控學生課間的活動安全。體育課均在校園內進行,體育活動過程中,教師嚴格執(zhí)教,促進了學生身心的健康發(fā)展。
三是做好應急工作。要求學生注意防水,預防流行性疾病的傳播;冬季防火,預防流感。同時定期舉行防震、防火講座,向學生講清相關常識,提高自護自救能力。9月的第二個星期,學校做為安全教育周,組織學生觀看了《安全宣講進校園》及南昌市教育電視臺播放的的安全視頻。并在學生當中舉辦了防溺水的安全手抄報。
四是開展消防“四個一活動”,在11月份,我校召開專題會議,布置了“消防安全月”即備好一堂消防安全教育課,舉行一節(jié)消防主題班會,做好一次防火疏散演練,布置一篇消防家庭作業(yè)。此外學校還專門做了堂消防培訓課。
五是加強了各種設備的檢查與管理。將于本學年寒假對老化電線進行徹底更換,確保用電安全。對破舊桌椅進行維修,保證教育教學正常。 11月底又對學校所有消防設施進行了維修和更換。
六是學校注重校園及周邊環(huán)境安全問題,積極配合辦事處,認真落實參與整治學校周邊環(huán)境,及時消除有礙于教育教學秩序和師生安全的各種隱患,使學校周圍有一個健康文明的環(huán)境。但是學校校門口的攤點由于有關部門的不作為及“踢皮球”的態(tài)度,已愈演愈烈
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烈,安全隱患極大,學校又無能為力。
學校校長能夠親自帶隊,經(jīng)常性的檢查學校安全設施,加強對學校師生人
身安全的防范措施,做到防患于未然。重視體育課的安全教育,減少或預防體育課的受害事故發(fā)生;嚴格放學路隊制、危險路口執(zhí)勤制和課間巡視制,確保師生交通安全;定期更換、保護好消防設備,加強消防逃生、突發(fā)緊急事故疏散演練,提高防范能力;加強防盜設施的維護檢查,加強節(jié)假日、夜間值班巡查,確保師生平安。
通過《告家長書》、召開家長會等形式,要求家長督促學生的校外活動,嚴防交通安全事故發(fā)生。為加強法制教育,學校邀請法制副校長和輔導員到校進行法制講座。加強對學生進行防交通事故,防溺水,防觸電、防火等方面的安全常識及自救自護知識教育。
四、存在的問題及下一步打算。
回顧半年來的工作,有不足,也有反思。主要問題出現(xiàn)在思想態(tài)度方面。學校綜治工作繁瑣、點多、面廣,每年做的事不少,卻又體現(xiàn)不出成績,常常是一個人孤軍奮戰(zhàn),干久了易產(chǎn)生松懈情緒。所以有時對待局里的工作比對付學校的認真,對待紙面上的工作比對付實際的好。
今后工作中,要改進的有很多,首先要從思想上入手,面對工作少怨氣,多打氣,多為學生成長提供力所能及的幫助;其次要苦練內功,強化能力,在日常工作中,認真總結經(jīng)驗做法,多向兄弟學校和局綜治辦學習,不斷增強自己業(yè)務能力和工作駕馭能力。
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