大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié)(精選12篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),想必我們需要寫好工作總結(jié)了。那么問題來(lái)了,工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇1
在這一學(xué)期以來(lái)我嚴(yán)格貫徹黨和國(guó)家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃,以班工作計(jì)劃為依據(jù),開展班級(jí)管理工作。一學(xué)期的時(shí)間一晃就結(jié)束了。xx級(jí)財(cái)會(huì)6班學(xué)生的學(xué)校生活也行將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,雖沒有驚天動(dòng)地的成績(jī),但也還算欣慰。
1、安全工作取得實(shí)效,確保了平安。
實(shí)習(xí)班級(jí)對(duì)于安全,我做到了有要求,有強(qiáng)調(diào),有記錄,為防止安全教育的`空洞說教,我常把身邊發(fā)生的一些安全事故講給學(xué)生聽,有時(shí)也由學(xué)生之口講出來(lái),起到了警示作用。
2、德育工作不放松。
本著“先成人,后成才”的教育理念,我把對(duì)學(xué)生的德育工作放在首位。利用每次電話、見面的時(shí)間,通過身邊事例,名人故事等,讓學(xué)生明白做一個(gè)有道德的人有多重要。
3、和學(xué)生交心,促進(jìn)成長(zhǎng)。
要想使教育取得好的教育效果,就必須和學(xué)生交朋友,和學(xué)生交朋友,就必須以真心對(duì)待他們。平日里,我做到了關(guān)心學(xué)生的生活、家庭、學(xué)習(xí)等情況,讓他們感覺到老師對(duì)他的關(guān)注,這樣他們才會(huì)對(duì)你敞開心扉。
4、把真情送給學(xué)生
真誠(chéng)關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯(cuò)誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報(bào)。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語(yǔ)時(shí),我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
5、學(xué)生留言現(xiàn)真情。
面對(duì)學(xué)生的離別,心中難免不舍,我讓學(xué)生每人給我一份留言,從他們的留言中,我讀懂了他們對(duì)我的理解,對(duì)他們自己曾經(jīng)的不當(dāng)給我?guī)?lái)的不快感到愧疚,還有對(duì)我的祝福,對(duì)我工作的建議等,更多地,讀懂了他們對(duì)我的喜歡。我知道,那是我用真心換來(lái)的。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇2
這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,12春航班務(wù)管理工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和所有同事的配合之下順利開展,我就12春航的工作,從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):
一、班級(jí)管理方面:
我是一直帶12春航班,在上任學(xué)期的基礎(chǔ)上,在各班委的精心配合和全班同學(xué)的積極響應(yīng)下,在本學(xué)期順利的展開了我的工作。建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)體,需要全班學(xué)生的共同參與,其中,班干部的配合尤為重要。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好代表。因此,建設(shè)一支高素質(zhì)的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心也尤為重要。
因此在班干部的培養(yǎng)上,我主要采取以下措施:
1、在生活和學(xué)習(xí)中,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生的興趣愛好。在對(duì)于新加入我班的7人,我分析和了解他們的性格特征,對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià),對(duì)積極認(rèn)真、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生給予充分的重視,通過確立班級(jí)負(fù)責(zé)人的形式,把他們鍛煉為優(yōu)秀的班委成員。對(duì)原有的班委進(jìn)行了精心組織與調(diào)整。
2、在開展班級(jí)管理工作時(shí)候,對(duì)班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法。在實(shí)際的操作中,我要開展“具體的指導(dǎo)和放手工作”的方法在班級(jí)管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,鼓勵(lì)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,放手在他們獨(dú)立開展工作,把為同學(xué)們服務(wù)的工作心態(tài)植入他們的工作中。一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍,在協(xié)助班主任開展日常的工作,促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面,其作用是很大的。同時(shí),對(duì)班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育,班干隊(duì)伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問題上,也是緊抓不放。
3、班主任盡量放權(quán),盡可能把班級(jí)管理看做是學(xué)生們自己的事情,班主任在旁邊作指導(dǎo)。從班組織職責(zé)權(quán)限的劃分,從活動(dòng)的組織者到學(xué)生干部的教育,我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè):
一個(gè)優(yōu)秀的班集體,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,主要從以下方面來(lái)加強(qiáng):
1、積極配合學(xué)校,在班集體上大力開展信心教育活動(dòng),根據(jù)本班的具體實(shí)際,制定班級(jí)口號(hào),充分用課堂、班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行信心教育的滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育,多給學(xué)生鼓舞,多給學(xué)生自信,多給學(xué)生支持;
2、與個(gè)別科任老師溝通聯(lián)系和交流,了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)成績(jī),分析學(xué)生的各科存在的問題;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法上的指導(dǎo),進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),
三、宿舍
1、走入學(xué)生宿舍,多與學(xué)生交流,了解學(xué)生近期在學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題;抓好生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自理能力、自立能力;
2、加強(qiáng)學(xué)生溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,防范于未然;
3、在家長(zhǎng)方面,多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,全面了解學(xué)生與家里的溝通情況;
4、開展形式多樣的主題班會(huì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、惜時(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣和生活作風(fēng)。
5、建立朋友般的師生關(guān)系,在學(xué)生人生成長(zhǎng)階段,自我意識(shí)的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個(gè)重心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者,F(xiàn)在大家已面臨大二,即將面臨著走向社會(huì),班主任是他們走向理想之路的引路人。對(duì)大學(xué)生來(lái)說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),他們需要的是能夠理解、信任他,伴他成長(zhǎng)的引路人。
四、成績(jī)與問題:
在本學(xué)期,我班在學(xué)習(xí)和班干部帶領(lǐng)下,我班凝聚力、向心力都明顯增強(qiáng),團(tuán)結(jié)氣氛高漲。學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,早晚自習(xí)每周都在前兩名,而且自習(xí)內(nèi)容非常精彩。教室衛(wèi)生一直保持在前三名、教室布置獲得第二名、到課率名列前茅、成考通過率90%現(xiàn)在已經(jīng)交齊所有費(fèi)用、本班每天堅(jiān)持15分鐘微笑訓(xùn)練,堅(jiān)持自信心訓(xùn)練,為學(xué)生今后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。我班33人現(xiàn)在都可以用日語(yǔ)和英語(yǔ)流利的進(jìn)行自我介紹,為將來(lái)面試奠定基礎(chǔ)。
我班在下學(xué)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)班干部和同學(xué)之間的配合,為我班創(chuàng)建更加和諧溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,我班學(xué)生即將大二面臨就業(yè),我班要加強(qiáng)學(xué)生現(xiàn)狀分析,對(duì)學(xué)生心理給予安撫,并讓他們多鍛煉心態(tài),提高心理素質(zhì)為面試做準(zhǔn)備。
五、以后的工作方向
為了更好提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理水平,進(jìn)一步完善自我,在以后的工作過程中,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是我應(yīng)該要努力的方向:
1、樹立正確的教育教學(xué)理念,平等對(duì)待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法;同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教學(xué)上的問題和班主任管理工作具體操作流程,向優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理知識(shí)的學(xué)習(xí)力度,提高分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理,人際交往心理等方面的能力。
3、學(xué)生的所提出的一些管理的方法,是非常值得借鑒的,如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設(shè)性的建議,學(xué)生與班主任的距離將進(jìn)一步拉近,學(xué)生敢于也樂于和班主任接近。我作為一名班主任,在日常行為應(yīng)該以身作則,這是班主任的工作要求。在過去一個(gè)階段的班主任工作中,由于管理水平的不平穩(wěn),在具體處理學(xué)生問題上有些不成熟的做法,因此在以后的工作實(shí)踐中還需要不斷探索和完善。
魯迅先生曾經(jīng)說過“教育根植于愛”班主任必須懂得“欲致魚者先通水,欲致鳥者先樹木”,班主任是班級(jí)管理工作的直接參與者,是學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、心理健康、人生態(tài)度和價(jià)值觀念的引導(dǎo)者,是幫助學(xué)校開展各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)者,所以,在今后實(shí)際的工作中我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的各方面能力,把12春航帶好,真正成為他們的引領(lǐng)人。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇3
20xx—20xx學(xué)年,本人擔(dān)任了畢業(yè)班xx國(guó)貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級(jí)由馮尊武老師帶班。本班一共39位同學(xué),其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,故共有38位同學(xué)。在與學(xué)生相處的過程中,本人感觸很多,總結(jié)如下:
一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。
本人自進(jìn)入越秀工作以來(lái)已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,本班是第四屆。相較于以前的班級(jí),本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的班干部,以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,本班的大部分工作本人都沒有太多過問。
二、與學(xué)生的溝通也越來(lái)越少,了解也越來(lái)越少。
由于第一條原因,以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交談與溝通,了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。但本屆的`談話并沒有百分之百完成,只是對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了談話,所以對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生動(dòng)態(tài)了解不夠。至今仍無(wú)法將本班38位學(xué)生的名與人對(duì)號(hào),這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認(rèn)錯(cuò)學(xué)生的時(shí)候真是無(wú)地自容。
三、學(xué)生自覺性較好,但仍有個(gè)別學(xué)生不自重。
相較于前幾屆學(xué)生,本人對(duì)于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?偠灾緦脤W(xué)生比較聽話。但仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。
四、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。
本班的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,本學(xué)期末的成績(jī)也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情高漲,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語(yǔ)四六級(jí)的通過率卻不及前幾屆學(xué)生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責(zé)。
五、學(xué)生對(duì)于前途和生活沒有足夠的信心和把握。
根據(jù)本人幾屆班主任的班會(huì)反饋,大部分學(xué)生對(duì)于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對(duì)于未來(lái)仍處于未知狀態(tài),沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo)。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。
將近年末,總結(jié)如上。也借此機(jī)會(huì)向各位辛苦工作的班主任輔導(dǎo)員以及各位學(xué)生表示感謝,祝大家新年快樂。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇4
轉(zhuǎn)眼間,20xx年已經(jīng)拉下帷幕,我擔(dān)任班主任工作已經(jīng)兩年半的時(shí)間了,這兩年多的時(shí)間里,我和我的學(xué)生一起成長(zhǎng),尤其是從xx年到xx年度,我對(duì)班主任工作,有了更深的體會(huì)。這一多年來(lái),我主要工作如下:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作
大學(xué)生思想相對(duì)成熟、獨(dú)立,單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我對(duì)學(xué)生的思想政治工作主要是從兩方面開展,一是利用班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立愛國(guó)主義情懷。另一方面,我利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué)生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。
二、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)校,學(xué)院,認(rèn)真完成學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。經(jīng)過努力,我班班紀(jì)良好,沒有任何突發(fā)事件的發(fā)生。
三、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)
由于初進(jìn)大學(xué),班級(jí)有些學(xué)生放松了學(xué)習(xí),過分注重了各類校園活動(dòng),我班學(xué)生大一的成績(jī)并不理想。進(jìn)入大二之后,我狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)乃是學(xué)生是根本,在對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求之時(shí),注重學(xué)生從思想上的重視,我讓每一位學(xué)生在開學(xué)初給自己定了本學(xué)期的目標(biāo)交給我保管,在學(xué)期快結(jié)束時(shí),我再發(fā)給每一位學(xué)生,讓他們回顧自己定下的目標(biāo),促進(jìn)他們奮發(fā)學(xué)習(xí),在大二到大三的這年度中,我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,絕大多數(shù)同學(xué)還把以前不及格的功課補(bǔ)考通過,整個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。
四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因才施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
五、積極開展文體活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活。這一年多中,班級(jí)學(xué)生積極參加學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng)和文娛活動(dòng),在院足球聯(lián)賽中勇奪冠軍。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,動(dòng)員學(xué)生積極參與。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來(lái)越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有不少學(xué)生產(chǎn)生了焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的`心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。
總之,在這一年多里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。在工作中,我認(rèn)識(shí)到,班主任工作的重中之重是對(duì)學(xué)生的思想工作,這是貫穿在每一個(gè)具體的工作之中的,只有做好了學(xué)生的思想工作,其他的一切工作才能順利開。,在對(duì)學(xué)生的思想工作中,又要因人而異,因才施教,注重工作方法,不能以單一的工作作風(fēng)面對(duì)個(gè)性各異的學(xué)生。我們班學(xué)生的大學(xué)生活還有一年多,下面將面臨著畢業(yè)及就業(yè)等實(shí)際問題,擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇5
回顧大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
深刻思考了班主任應(yīng)該往哪些方面努力,為今后的工作做出了一些規(guī)劃,但“強(qiáng)避桃源作太古,欲栽大木柱長(zhǎng)天”,這句話銘記在心,培養(yǎng)一個(gè)棟梁人才也不是一件容易的事情,更何況一個(gè)班的學(xué)生,更是困難重重,愿能通過各方面的幫助,使自己的學(xué)生前程似錦?偨Y(jié)一下,在班級(jí)管理方面,做所的主要工作有:
一、在學(xué)習(xí)管理方面
“師者,傳道授業(yè)解惑也”。本人始終認(rèn)為在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是第一位的,大學(xué)不是“大概學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)仍然是我們同學(xué)來(lái)到大學(xué)應(yīng)該解決的“主要矛盾”。所以,經(jīng)常告誡同學(xué)們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做好終生學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,拓寬自己的知識(shí)視野,博朗群書,鼓勵(lì)同學(xué)們勇于思考,突破自己的“視窗”去想問題,什么事情都要盡量考慮周全點(diǎn)。了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的困難,以自己的經(jīng)歷或一些故事,勉勵(lì)同學(xué)們刻苦、認(rèn)真。
二、在關(guān)心生活方面
堅(jiān)持每周至少下一次宿舍,至少一小時(shí)以上,這一點(diǎn)本人問心無(wú)愧。通過對(duì)同學(xué)們內(nèi)務(wù)的觀察,和他們的談心,了解各位同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,在學(xué)校的生活狀況。講述搞好內(nèi)務(wù)工作的重要性,有利于創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,有利于自身的身心健康,有利于給人留下良好的`印象,并不厭其煩的解決一些具體問題,如飲水機(jī)的統(tǒng)一擺放,衛(wèi)生間的日常清掃。通過觀察和談心,了解各位同學(xué)特別是貧困生的生活狀況,家庭收入的主要來(lái)源,有無(wú)特殊困難需要幫助,把問題爭(zhēng)取第一步解決。特別是勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金的評(píng)議,希望能獲取第一手的數(shù)據(jù),使得評(píng)議時(shí)最大化公平。
三、其他日常管理
要求班干部?jī)芍苷匍_一次班會(huì),每個(gè)月上交工作記錄本,了解他們所開展的一些活動(dòng)和工作,強(qiáng)化班級(jí)的日常管理,使班干部了解自己的職責(zé),培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣,團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)班級(jí)管理工作的規(guī)范化和程序化。在學(xué)期中,請(qǐng)同學(xué)們對(duì)班干部進(jìn)行考核,在學(xué)期末,要求班干部做年終總結(jié)匯報(bào),并對(duì)下學(xué)期的工作做出計(jì)劃,并請(qǐng)同學(xué)們提出意見,給予強(qiáng)有力的監(jiān)督。把班級(jí)管理工作責(zé)任到寢室長(zhǎng),這樣有利于班級(jí)活動(dòng)的開展,更能深入人心,也能調(diào)動(dòng)寢室管理的積極性。
四、下學(xué)期工作計(jì)劃
1、在期末要求團(tuán)支書為班級(jí)訂閱了20xx年《中國(guó)青年報(bào)》,下學(xué)期定期在班級(jí)宿舍內(nèi)交流閱讀,利用課余時(shí)間,每周安排一名同學(xué)為全班朗讀一篇文章。
2、鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與班級(jí)管理中,不斷給班干部和班主任提供有益的建議,進(jìn)行一些大膽的嘗試,優(yōu)化班級(jí)管理。
3、繼續(xù)鼓勵(lì)同學(xué)們參加各種專業(yè)科技賽事活動(dòng),并爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)。
4、繼續(xù)和同學(xué)面對(duì)面交流,幫助“雙困生”,使他們感觸到每個(gè)人都是班集體中不可或缺的一份。
班主任工作是細(xì)微的,真的努力了,學(xué)生一定會(huì)受益?鞂懲赀@份班主任總結(jié)的時(shí)候,想到了平日里學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人工作上的指導(dǎo)和幫助,對(duì)于特殊的學(xué)生則采取個(gè)別交流的方式,及時(shí)解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,思想生活方面主動(dòng)關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。
狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時(shí)注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對(duì)學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),平時(shí)經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,給學(xué)生答疑,提供輔導(dǎo),為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,因此我班在各次英語(yǔ)考試中,成績(jī)居上且進(jìn)步明顯,希望我的工作的能力與態(tài)度能得到了學(xué)生的認(rèn)可。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇6
不知不覺,工作已有一年,在這一年里,我所擔(dān)任的是09級(jí)和10級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)135名同學(xué)的班主任工作,在工作上,嚴(yán)格要求自己,為人師表,做學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,積極投入到學(xué)生生活當(dāng)中去,加強(qiáng)和學(xué)生的溝通聯(lián)系,了解學(xué)生的生活規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)及其心理動(dòng)態(tài)。在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳
身教之示范效果。本學(xué)年工作我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行開展:
一、思想政治教育方面
學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)關(guān)乎到學(xué)生安全、學(xué)院的發(fā)展、學(xué)校的穩(wěn)定,是學(xué)生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場(chǎng)堅(jiān)定,工作態(tài)度端正,不隨波逐流,在遇到突發(fā)事件時(shí)能把握住大局。利用班會(huì)、同學(xué)談話聊天的時(shí)機(jī)對(duì)大家進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)自立等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。同時(shí)教育大家對(duì)自己的大學(xué)生活要有規(guī)劃,通過確定自己的未來(lái)目標(biāo)來(lái)走好大學(xué)里面的每一步,扎扎實(shí)實(shí)走向成功。及時(shí)地了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生加以引導(dǎo),接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽(yù)感,把專業(yè)當(dāng)做一個(gè)大家庭。
二、班級(jí)管理方面
班級(jí)不定期召開班會(huì),就學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、為人處世、理財(cái)、鍛煉身體、感恩等內(nèi)容對(duì)大家進(jìn)行教育,讓學(xué)生遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章和治安秩序,注意自己財(cái)產(chǎn)人生安全,指導(dǎo)他們合理安排大學(xué)生活,正確處理大學(xué)生活中的學(xué)習(xí)和戀愛問題,對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的一些不好現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)出現(xiàn)的先進(jìn)分子表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),激勵(lì)大家要積極地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),利用各種平臺(tái)來(lái)鍛煉自己的各項(xiàng)能力。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的不良學(xué)風(fēng)問題,組織各任課老師及班委召開班風(fēng)整頓會(huì)議,切實(shí)有效地提出一些行之有效的措施,如督促,幫帶建議,糾正不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
積極地深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生交談聊天,讓學(xué)生把自己的心思都展現(xiàn)出來(lái),再針對(duì)主要的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一引導(dǎo),解除學(xué)生心中的困惑。
指導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),班級(jí)的.出游活動(dòng)是非常重要的,一個(gè)好的集體離不開一個(gè)好的班級(jí)干部團(tuán)體,班干是管理班級(jí)的有力助手。為此,在學(xué)生外出實(shí)踐期間,對(duì)班委都事先進(jìn)行了布置工作,督促班委做好帶頭協(xié)調(diào)工作,在今年的崇武古鎮(zhèn)的實(shí)踐活動(dòng)中,組織班委對(duì)整個(gè)行程做全面周全的計(jì)劃,活動(dòng)過程中給學(xué)生講解關(guān)于古鎮(zhèn)景觀的規(guī)劃與設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),在大自然的愉悅氣氛中跟學(xué)生交談,了解他們的動(dòng)態(tài)以及對(duì)未來(lái)的想法,指點(diǎn)迷津;顒(dòng)圓滿結(jié)束。
三、工作不足及存在問題
作為一名新上任的班主任,在學(xué)生管理方面還有很多不足之處,在學(xué)生心理了解方面缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)于班級(jí)中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會(huì)進(jìn)一步改善,與此同時(shí),也要加強(qiáng)自己個(gè)人的學(xué)習(xí),使自己和所帶的班級(jí)能一起共同成長(zhǎng)。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇7
回首2008,這個(gè)具有偉大歷史意義的中國(guó)奧運(yùn)年,真可謂是不平凡的。深刻的體會(huì)到了班主任工作的繁忙,因?yàn)樗仨毷歉?xì)致、瑣碎而又深入的。在此過程中我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學(xué)習(xí)從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來(lái)反思、審視自己的工作,總體來(lái)說,2008年,對(duì)我來(lái)說是充實(shí)而又滿載收獲的。我現(xiàn)在擔(dān)任開放教育會(huì)計(jì)專業(yè)(05秋—08秋本、專科)的班主任,兼開放教育學(xué)院辦公室工作;仡欉@一年的工作歷程,我和科室的同事們,在我們的馬院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過共同努力,較好的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。我把自己這一年的主要工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)方面
我從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,到電大參加工作,已經(jīng)有三年了。在工作三年以來(lái),我在作好本職工作的基礎(chǔ)上,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們作好各項(xiàng)工作,并且使很多學(xué)生對(duì)我的工作提出了贊揚(yáng)。我要在今后的工作中,一邊加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí),一邊努力學(xué)習(xí)各種技能,使自己能更好的工作,經(jīng)的起更多的考驗(yàn)。
二、主要工作
班主任工作比較瑣碎,且會(huì)計(jì)班的學(xué)生相對(duì)其他班級(jí)人數(shù)較多,但為了能更好的工作,我向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年里,本著“把工作作好“當(dāng)作一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極的完成了以下本職工作:
。1)認(rèn)真做好教材發(fā)放工作(課本、形成性考核作業(yè)、復(fù)習(xí)資料等),因?yàn)榻滩牡姆N類多,我們采用自行車從教材處,一趟一趟托到書庫(kù),再將課本以年級(jí)、班級(jí)來(lái)分類,然后再在以后的時(shí)間里給學(xué)生陸續(xù)的發(fā)放教材,努力做到認(rèn)真、仔細(xì)。
。2)開學(xué)時(shí)做好學(xué)生看分?jǐn)?shù)、查分?jǐn)?shù)、登記補(bǔ)考等工作,我努力做到認(rèn)真、仔細(xì)。對(duì)于沒有及時(shí)來(lái)看分?jǐn)?shù)的.學(xué)生,及時(shí)打電話督促讓他們過來(lái)看成績(jī)報(bào)補(bǔ)考,以免耽誤畢業(yè)。對(duì)于學(xué)生考試了沒有分或者對(duì)分?jǐn)?shù)有疑問的,及時(shí)登記,及時(shí)上報(bào)。
。3)每學(xué)期期末做好準(zhǔn)考證的發(fā)放工作。
(4)認(rèn)真做好一年兩次畢業(yè)數(shù)據(jù)的整理、上報(bào)及畢業(yè)證的發(fā)放工作;認(rèn)真做好一年兩次的學(xué)位證數(shù)據(jù)整理、上報(bào)和學(xué)位證書的發(fā)放工作;核對(duì)畢業(yè)生歷次考試成績(jī)。理每位畢業(yè)生檔案、畢業(yè)數(shù)據(jù)及畢業(yè)照片,登記要學(xué)位人名單、按要學(xué)位要求計(jì)算學(xué)科分?jǐn)?shù)、組織學(xué)生填寫學(xué)位申請(qǐng)表,整理每位要學(xué)位學(xué)生檔案、數(shù)據(jù)及照片。
(5)認(rèn)真做好一年兩次的學(xué)位英語(yǔ)考試報(bào)名和準(zhǔn)考證發(fā)放,
分?jǐn)?shù)下發(fā)等工作。
。6)認(rèn)真做好網(wǎng)上答疑與教學(xué)值班工作。開放教育辦學(xué)模式的多面性為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)的便利,學(xué)生可以上網(wǎng)看課程表,看資料,也可以在BBS討論區(qū)上向老師提問與老師溝通。我認(rèn)真做好每一次網(wǎng)上值班,對(duì)于學(xué)生提出的問題,及時(shí)的回答,并將與學(xué)生有關(guān)的通知及時(shí)掛在網(wǎng)上以便學(xué)生能及時(shí)的觀看。同時(shí)每天晚上我們還安排教學(xué)值班,檢查教師的到課情況,學(xué)生的聽課率,并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師的教學(xué)意見,聽取學(xué)生的反饋意見,做好教師、學(xué)員的溝通交流工作。
(7)認(rèn)真組織好學(xué)生參加中央電大或省電大組織的各種數(shù)據(jù)的采集,調(diào)查問卷等各種活動(dòng)。
三、存在的不足和努力的方向
一年來(lái)的工作使我成長(zhǎng)很多,雖然取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在著一些缺點(diǎn)與不足,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還有待提高。我決心在今后的工作中不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)奮工作,克難攻堅(jiān),力求把工作做得更好,樹立好開放學(xué)院的良好形象。2009年我將以嶄新的面貌面對(duì)我的工作,我的學(xué)生。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇8
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)信任和指導(dǎo)下,我擔(dān)任了2012級(jí)化學(xué)新生班班主任工作。作為班主任,基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。3個(gè)月匆匆而過,現(xiàn)做如下總結(jié):
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。我認(rèn)為班主任首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國(guó),樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生,來(lái)到新環(huán)境,既有進(jìn)入到大學(xué)的興奮,又對(duì)自己來(lái)到二本學(xué)校和我們化學(xué)專業(yè)心有不甘,在這種矛盾心態(tài)下,必須穩(wěn)定他們的情緒,正確引導(dǎo)他們對(duì)化學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),讓他們能順利適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,為此,在新生報(bào)到的第二天即9月2號(hào)晚上,把45個(gè)學(xué)生集中起來(lái),進(jìn)行主題為“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的班會(huì),告戒他們進(jìn)入大學(xué),首先學(xué)會(huì)做人,來(lái)到新環(huán)境,要學(xué)會(huì)尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),搞好人際關(guān)系;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),因?yàn)榇髮W(xué)的教育教學(xué)模式跟中學(xué)大不相同,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立、自律、自強(qiáng),課程多、任務(wù)重,必須學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)能力;學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,要去發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,不要盲目認(rèn)為本專業(yè)不好,要是自己在大學(xué)這樣一個(gè)自由發(fā)展的空間張開自己的潛能,努力打造和提升自己。進(jìn)入常規(guī)教育教學(xué)學(xué)習(xí)后,聽學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)之間對(duì)化學(xué)專業(yè)的.議論,對(duì)他們產(chǎn)生了一定的影響,10月31日,我又請(qǐng)化學(xué)專業(yè)大三學(xué)生徐煥(國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者),到班上跟他們進(jìn)行交流,以他的學(xué)習(xí)歷程來(lái)引導(dǎo)我班學(xué)生,取得了很好的效果。我平時(shí)常常到班走動(dòng),了解他們學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。經(jīng)常跟學(xué)生交流,增強(qiáng)學(xué)生集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,想蹬促2012化學(xué)班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,打造好“2012化學(xué)班”這個(gè)品牌。
二、重視班委班風(fēng)建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來(lái)不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的“民主”,讓學(xué)生完全“自決”,由于是新生大家彼此間都不熟悉,做到完全“民主”不可能。采取的辦法是先自薦,然后集中,讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,權(quán)衡,最后再根據(jù)所選出的學(xué)生干部的氣質(zhì)、性格類型、特點(diǎn)特長(zhǎng)以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。目前以楊代斌(班長(zhǎng))、游輝(團(tuán)支書)、沈菲(副班長(zhǎng))、向咪(學(xué)習(xí)委員)、毛俊豪(體育委員)、何浩(宣傳委員)、王真(文藝委員)、劉浩(生活委員)、郭艷慧(生活委員)、夏雷(組織委員)、余鳳(組織委員)組成的班干部班子,各行其職、各顯其能,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把班級(jí)工作開展得有聲有色。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
三、積極參與學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)
集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,活動(dòng)又促進(jìn)集體團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí),通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生各方面的能力,發(fā)揮他們的潛能和所長(zhǎng)。這樣既能使班干部在班級(jí)紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛、互助協(xié)作的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育積極向上、勇于進(jìn)取的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)和諧、充滿正氣的大家庭。
目前,我班已形成一個(gè)良好的班級(jí),盡管在開展的各項(xiàng)活動(dòng)中,沒有拿到突出的成績(jī),我相信2012化學(xué)班的學(xué)生們會(huì)交出滿意的答卷,我也會(huì)在以后的工作中一如既往地?zé)釔鬯麄、引?dǎo)他們,和他們一同進(jìn)步!
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期應(yīng)中文系學(xué)生工作安排,繼續(xù)擔(dān)任xxx級(jí)xx班班主任,負(fù)責(zé)各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)。現(xiàn)學(xué)期臨近結(jié)束,將本學(xué)期班主任工作的開展情況總結(jié)如下:
一、班級(jí)常規(guī)工作
1、召開班團(tuán)委會(huì),安排新學(xué)期班團(tuán)干工作。再次公布各班的職訓(xùn)小組和貧困生評(píng)議小組成員名單。
2、召開班會(huì),通過班會(huì),完成了學(xué)院和系上相關(guān)文件精神的下達(dá)工作。動(dòng)員學(xué)生為考研、考公務(wù)員、教師招考準(zhǔn)備,作好人生規(guī)劃,并實(shí)際行動(dòng)起來(lái),目前準(zhǔn)備考研、考公務(wù)員的'同學(xué)已在全力復(fù)習(xí)。
3、工作有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行。本人與各班班團(tuán)委的同學(xué)都擬出了詳細(xì)工作計(jì)劃,以保證班級(jí)各項(xiàng)工作有條理開展。日常做好了工作記錄。
4、繼續(xù)及時(shí)了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生家庭情況進(jìn)行摸底,對(duì)提交的貧困材料進(jìn)行審核,配合系上為貧困家庭學(xué)生建立貧困檔案。
5、學(xué)期伊始,總結(jié)英語(yǔ)四級(jí)、普通話、三筆字過關(guān)情況,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲,更上一層樓,?dòng)員同學(xué)們?yōu)樽约旱膶W(xué)位而奮斗。
6、計(jì)算好本班綜合成績(jī),做好了獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作。
7、做好了本年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)定工作。
8、做好了年級(jí)“三好學(xué)生”的評(píng)定工作。
9、組織學(xué)生聽取專業(yè)講座及就業(yè)講座。
10、解決和處理學(xué)生違紀(jì)、糾紛和突發(fā)性事故和事件。認(rèn)真掌握了學(xué)生考勤,對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別談話,開展批評(píng)教育,并作好了相關(guān)記錄。
11、因?yàn)閤xx級(jí)學(xué)生“通過英語(yǔ)四級(jí)的同學(xué)才頒發(fā)畢業(yè)證書”,協(xié)同班團(tuán)委,督促同學(xué)們加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。
12、及時(shí)掌握學(xué)生情況,與同學(xué)交流,努力做到給同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活上的相關(guān)問題。
13、認(rèn)真完成了摧交本學(xué)年度學(xué)生欠費(fèi)的工作。開學(xué)初,三個(gè)班學(xué)生欠費(fèi)人數(shù)達(dá)26人,到期末,人數(shù)降至3人(此三人確屬家庭十分困難,暫無(wú)力交費(fèi))。
二、班級(jí)學(xué)生總體情況:
07級(jí)1班:學(xué)生人數(shù)59人,其中男生19人,女生40人,外省學(xué)生15人,少數(shù)民族學(xué)生13人;07級(jí)2班:學(xué)生人數(shù)58人,其中男生18人,女生40人,外省學(xué)生15人,少數(shù)民族學(xué)生13人;07級(jí)5班:學(xué)生人數(shù)67人,其中男生20人,女生47人,外省學(xué)生16人,少數(shù)民族學(xué)生共:13人。
綜上所述,本人本學(xué)期嚴(yán)格按照開學(xué)之初擬出的計(jì)劃,認(rèn)真完成了各項(xiàng)班主任工作。希望在來(lái)年的新學(xué)期中,能更加完善的將班主任工作開展下去。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇10
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,隨著時(shí)間的流逝,即將送走2020年,迎來(lái)新的一年,回顧過去,展望未來(lái),在2020年各項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的幫助是分不開的,我會(huì)更加努力的工作,在我們學(xué)院即將升本的工作中,做出我的應(yīng)有貢獻(xiàn)!
一、提高管理工作的標(biāo)準(zhǔn)、再創(chuàng)新佳績(jī)
作為一名班主任,首先要有一種高度的責(zé)任心,用慈母般的一顆心,深深地打動(dòng)每個(gè)同學(xué)的心,和具有一種雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度,因此在2020年,班級(jí)工作開展的狠順利、受到各級(jí)領(lǐng)和職能不問的認(rèn)同、在管理班級(jí)的工作上,要有一個(gè)號(hào)的方式,方法。在管理上要有一個(gè)創(chuàng)新的思想進(jìn)一步提高我的責(zé)任心。根據(jù)新的形勢(shì)制定好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和近期目標(biāo)、用共同愿景引導(dǎo)學(xué)生,憑高尚的人格感染人,言傳身教,在同學(xué)中樹立起模范形象,以競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激勵(lì)同學(xué),用之差異的教育方法培養(yǎng)學(xué)生,在2020年的管理上要有一個(gè)很大的突破,不能只停留在管理嚴(yán)格,看好學(xué)生的水平上,應(yīng)該放手觸動(dòng)學(xué)生的積極性,抓住學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),充分發(fā)揮班級(jí)干部的職能作用,更加努力學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變是必然的,勢(shì)在必行,加強(qiáng)與人溝通的能力,提高學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀了解社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合、用實(shí)際行動(dòng)樹立齊職院的良好形象,取得更大成績(jī)。
二、突出班級(jí)集體觀念、營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
只有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),才是取得班級(jí)各項(xiàng)工作優(yōu)異成績(jī)的前提,因?yàn)闄C(jī)械xx,xx在年底就要離開學(xué)院進(jìn)入就業(yè)實(shí)習(xí)階段,在加上大三沒有固定教室、實(shí)行走讀、學(xué)生噪聲散漫、曠課、曠寢、寢室臟、亂的現(xiàn)象發(fā)生。因此我每天堅(jiān)持到寢室檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,有的同學(xué)愛睡懶覺,不愿意上課,早晨7:30到寢室去檢查,一次抓到曠課的罰款5元充入班費(fèi),曠課一天的罰款20元,管理制度形成后,對(duì)有一些同學(xué)有了一定的制約,寢室發(fā)現(xiàn)臟亂差一次罰款20元,黨員,積極分子,班級(jí)干部必須起模范帶頭作用,犯類似錯(cuò)誤的重罰。在我的精心管理下,機(jī)械xx、xx班曠課的現(xiàn)象杜絕了,形成了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,并召開了各種班會(huì)《文明寢室,從我做起》、《文明離寢》等主題班會(huì),圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),真正的做到了文明離寢,使同學(xué)們對(duì)學(xué)員有一種依戀感,寢室的管理工作也取得了可喜的成績(jī)。
三、抓好學(xué)生的思想教育,提高班級(jí)的凝聚力
新生同學(xué),x月份剛剛離開親人,來(lái)到xx院呆著心中的夢(mèng)想來(lái)求學(xué),離開了家長(zhǎng)的精神呵護(hù),來(lái)到xx人的集體。機(jī)電一體化xx班,不能讓學(xué)生感到一種失落,作為一名班主任,就應(yīng)該先從關(guān)心的角度去關(guān)心的每一位同學(xué),每天到軍訓(xùn)場(chǎng),深入到寢室,關(guān)心學(xué)生的生活入手,不讓學(xué)生有意思想家或失落感,有的同學(xué)想家,而且做他們的思想工作,同學(xué)能和老師說出自己的心里話,暢想自己的未來(lái)和理想。從談話中,我也在物色班級(jí)干部,有一些事物交給他們?nèi)プ。挑選出班級(jí)同學(xué)擁護(hù)的工作能力強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍,首先教育學(xué)生要有集體榮譽(yù)感,在軍訓(xùn)期間,我和學(xué)生一樣在炎熱的太陽(yáng)下站著,團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝炎熱。站姿是檢驗(yàn)每一位同學(xué)的毅力,走步齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的.動(dòng)力,2020年來(lái),我們機(jī)電一體化xx班的班委會(huì),認(rèn)真積極工作,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)一心,只要學(xué)院及學(xué)生科下達(dá)學(xué)生任務(wù),全班同學(xué)積極參加,順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。取得了較好的成績(jī),俗話說團(tuán)結(jié)就是力量。
四、打造品牌寢室、創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境
我們班主任,在管好班級(jí)的日常管理的同時(shí),認(rèn)真做好寢室的管理工作,培養(yǎng)學(xué)生要有一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在創(chuàng)造品牌寢室的文化建設(shè)中,每周深入寢室3-5次,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在班級(jí)制定寢室的管理制度,加大了管理力度,克服大三散漫習(xí)慣,大一是打基礎(chǔ)的時(shí)候,必須嚴(yán)格把關(guān),先從情字入手,積極關(guān)心學(xué)生的身體狀況,學(xué)生有病,我必須第一時(shí)間到寢室慰問,送藥,使同學(xué)感受到有一種母愛的溫暖,用情來(lái)感化同學(xué)。創(chuàng)品牌,守品牌難。打好持久戰(zhàn),協(xié)助寢室老師認(rèn)真做好機(jī)械xxx、機(jī)電一體化xx班的寢室管理工作。為機(jī)電系爭(zhēng)光添彩,為創(chuàng)建品牌寢室做出我班主任的一份貢獻(xiàn)。
五、用北大學(xué)子的學(xué)習(xí)精神、激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭
同學(xué)剛剛步入大學(xué),剛接受專業(yè)課,沒有興趣,當(dāng)我們其中考試結(jié)束后,看到同學(xué)的考試成績(jī),令我震驚的是電路基礎(chǔ)專業(yè)、高數(shù)班級(jí)xx人,確達(dá)到50%不及格!給我一個(gè)致命的打擊。一夜不能入睡,我必須找出切入點(diǎn),怎樣才能調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)同學(xué)的積極性,專業(yè)課學(xué)得不好,將來(lái)怎樣接觸社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的需求?將來(lái)的前途會(huì)一片迷茫,苦思苦想,決定利用自習(xí)課時(shí)間把我的女兒怎樣學(xué)習(xí)、最終怎樣考入xx—研究生—博士生的學(xué)習(xí)方法。講給全班同學(xué),我認(rèn)真做好了準(zhǔn)備,從學(xué)習(xí)方面,我談到如何勤奮刻苦,增加一種韌勁,并舉出大量的實(shí)例進(jìn)行講解,同學(xué)們聽的非常認(rèn)真,當(dāng)我把我女兒所獲得全部證書、獎(jiǎng)狀、拿到同學(xué)們面前,同學(xué)們眼前一亮,讓同學(xué)們邊聽我的講座邊看證書,和登載在齊齊哈爾報(bào),增加真實(shí)感,目的就是激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,你們之所以沒有考入重點(diǎn)院校,就是你們?cè)诟咧袝r(shí)學(xué)習(xí)不夠刻苦、貪玩,所以才考入了?茖W(xué)院,既然你們已經(jīng)錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì),決不能再錯(cuò)過在校讀書的美好時(shí)光,我講的很細(xì),有的同學(xué)聽后寫了一篇聽后感,寫的很實(shí)在,都是心理話,老師:“你能有這樣的女兒,為你驕傲,真讓人羨慕。我一定要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的學(xué)習(xí)方法,和刻苦學(xué)習(xí)的那種韌勁,和刻苦精神,在今后的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),專業(yè)文化知識(shí),回報(bào)我的父母,感激我的老師,讓我知道將來(lái)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)怎樣做人,我們就是缺乏一種韌勁,我們更要學(xué)習(xí)她永不服輸?shù)木,將?lái)才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,我們要努力學(xué)習(xí),不要再給自己留下任何遺憾,所以我們要在兩年半的時(shí)間里,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,樹立正確的人生觀,我聽完這一刻,我又重新審視了我自己,好像看到了成功的大門正向我們打開……”
看到同學(xué)的聽后感,我很激動(dòng)和高興,我的付出會(huì)收到很大的效果,這才是我最重要的目的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛很濃,積極性而已很高了。自習(xí)課認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真畫圖,上課注意聽講。不懂得問題敢于提出,形成了一個(gè)積極向上的學(xué)風(fēng)是令我欣慰的。我深深的感到,班主任工作的偉大,因?yàn)槲覀兪桥囵B(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的良師益友,不但要做好本職工作,更重要的是要有一個(gè)高境界,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,發(fā)展的引領(lǐng)者。所以我們要不斷完善自己,要學(xué)會(huì)提高自己的境界,把自身的各項(xiàng)工作做好,學(xué)生成長(zhǎng)我成熟,班主任要積極協(xié)助專業(yè)長(zhǎng)的工作,狠抓學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,起到一個(gè)紐帶的作用,一切為學(xué)生著想,班主任與我們的學(xué)生共同走向成熟,共同提高。
我們班主任工作是一種人格,是照亮班級(jí)的一盞燈,感到我們肩上的責(zé)任更重了,我們齊職院,20xx年最重要的工作是升入“本科”院校,是我們學(xué)院的大事,一定要在工作中努力工作,學(xué)院的利益高于一切,我做的每一項(xiàng)工作,與學(xué)院發(fā)展來(lái)講都是微不足道的,在全院同志與學(xué)生的共同努力下,我們學(xué)院的升本工作一定成功,我愿做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇11
回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!
一、班級(jí)學(xué)生情況
我們信息科學(xué)學(xué)院xx年招收本科生新生近20xxxx,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的`學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,20xxxx學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為xxxx小班級(jí),我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有6xxxx學(xué)生,其中有2位北韓國(guó)家留學(xué)生,還有3位是從xx級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。
二、班主任常規(guī)工作
班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。
這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
三、我的班主任工作
我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時(shí)候作為新手教師,我對(duì)自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔(dān)哪些責(zé)任和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。
于是在我被通知擔(dān)任班主任工作、學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書籍等等,但實(shí)際上“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來(lái)的實(shí)際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。
班主任工作看似瑣碎,但實(shí)際上是一個(gè)整體,是一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè)、更出色。那么對(duì)我來(lái)說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。
大學(xué)班主任優(yōu)秀工作總結(jié) 篇12
一晃期末又到了,回想當(dāng)班主任的近一年時(shí)光,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,真可謂是有滋又有味。我擔(dān)任10級(jí)數(shù)控班的班主任,本著誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。
一、思想工作是各項(xiàng)工作的根本
學(xué)生們正處于人生觀、世界觀形成時(shí)期,每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí),對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法,這學(xué)期班級(jí)中出現(xiàn)幾件大問題,我積極努力進(jìn)行補(bǔ)救,爭(zhēng)取將影響降到最低。寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的`思想波動(dòng),避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會(huì)因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對(duì)學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會(huì)得到回報(bào),可能是一份理解,可能是一個(gè)會(huì)心的微笑,更可能是向上的動(dòng)力。
二、認(rèn)真組織教學(xué),和任課教師及時(shí)溝通
我們班文、理科學(xué)生各占一半,部分的學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差。尤其是到了第二學(xué)期,學(xué)生們添置了電腦,經(jīng)常上網(wǎng)聊天、打游戲,有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重。為了改變這種現(xiàn)狀,一方面我從學(xué)
生著手,曉以本學(xué)期學(xué)習(xí)的利害;另一方面就是及時(shí)和各科任課教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
三、規(guī)范管理,制度嚴(yán)明。
主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅(jiān)決服從、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查工作。經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早操、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
四、需要改進(jìn)的地方
下學(xué)期仍需加強(qiáng)的是:充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,明確學(xué)習(xí)目的。教育同學(xué)們?yōu)楦改赣H負(fù)責(zé),為前途負(fù)責(zé),做有責(zé)任心的莘莘學(xué)子。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力學(xué)習(xí)。在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使班級(jí)更有凝聚力,把班級(jí)工作做的更上一層樓。
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