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心理部一學期的工作總結(jié)

時間:2023-05-05 03:52:09 工作總結(jié)范文 我要投稿
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心理部一學期的工作總結(jié)范文

  心理部這學期的工作在主席團的帶領(lǐng)下進行的有聲有色,我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng),而且在活動和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌,以下將心理部本學期的工作整理如下。

心理部一學期的工作總結(jié)范文

  一、活動方面

  9月2日本學期剛開學,由于本學院的?瓢嗟耐瑢W是剛從新都校區(qū)轉(zhuǎn)到本部,因此我們部門針對兩個機械設(shè)計專科班的同學搞了一次成都大學游園會。把兩個班的同學隨機分成四個小組,各分派08本科班的同學帶隊,隊里人員交叉監(jiān)督,在成大各標識性點設(shè)置關(guān)卡,相應(yīng)處有08本科班的人站崗,并提相關(guān)問題,來加快他們的了解速度,并且對優(yōu)秀組進行了表彰。08機專的同學也很配合,很順利完成,但是有一點沒做好的是:沒有在活動后做一個問卷調(diào)查以便了解成果。

  開校不久,配合心理中心,對全09級新生做了新生建檔,及時了解大一新生入學的心理狀況以及適應(yīng)能力。

  策劃出了工業(yè)制造學院09級新生軍訓(xùn)動員大會,但由于新生軍訓(xùn)的推遲而將此活動取消。策劃的是先做一個半小時的動員會,再放一部軍訓(xùn)必看的電影,要他們學會堅強。

  10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”,心理中心做了展板比賽,也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明。今年的主題是:文明上網(wǎng)!因為通知的時間比較急,是趕在國慶做的。但因為宣傳部的極力合作和我們的巧妙構(gòu)思(結(jié)合了當時學院時興的辯論會和風靡一時的《喜洋洋與灰太狼》),我們學院的展板獲得校三等獎。

  性與愛的心理健康講座,在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場巡講》(性與愛的專題)講座,給剛進大學的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識的講解。本次活動給同學們講解了性必須建立在愛的基礎(chǔ)之上,并且讓同學們增強了責任心。學術(shù)報告廳雖大,但聽眾很多,現(xiàn)場也很活躍很high,整個過程都很愉快。將近3小時,現(xiàn)場人員有增無減。應(yīng)北京相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)指示,也做了現(xiàn)場問卷調(diào)查,整個過程他們也很滿意。

  11月初,心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”。我們主要是配合做一些宣傳和推廣,但因為心理能力提升大賽的原因,報名前沒在學院宣傳到位。但是之后的工作還是很出色的完成,比如我們做的海報得到他們和大家的認可。還做了復(fù)賽嘉賓觀看比賽、決賽大眾評委,組織人員觀看決賽等。

  心理能力提升大賽:我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”,11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設(shè)學院心理部、學前教育心理部一起商討活動流程和具體方案,本次活動從11月26正式拉開帷幕,到12月10日,本次活動圓滿成功。這次活動分為初賽和復(fù)賽。共一百多人報名參賽,初賽是表述他們自己對的心理學見解;決賽是先給定一些心理效應(yīng)讓選手闡述,淘汰一部分人員后,給他們一個處處是心理問題的情景劇,讓選手在其中找出問題并解決問題。其中為了更好的提身大家的心理素質(zhì),也為了讓大家參與到世界性的心理活動,還穿插了“21天不抱怨”活動。為了緩和氣氛,還添加了學前教育學院的手語表演,效果也很不錯。

  常規(guī)工作也像以前一樣進行。每周的心理晴雨表、月心理委員例會,反映出來的班級心理狀況及時上報。為了讓心理委員更稱職,每學期中心做的做的心理委員培訓(xùn)我們都積極組織人員,做好預(yù)防工作是我們基本的工作。

  9、因為迎新晚會,學院成立了禮儀隊,暫時由我們心理部,生活部和青協(xié)教管,請學校禮儀隊的專業(yè)人士來指導(dǎo),學院各種大型活動(如演講賽、團校培訓(xùn)等)都負責禮儀工作,受到大家贊賞但是也沒忘記時時繼續(xù)提升,F(xiàn)在正在完善相關(guān)制度和禮儀服的準備當中。

  二、部門內(nèi)部建設(shè):

  本部門自招入干事之日起就開始進行部門內(nèi)部建設(shè),讓每個干事都能積極的進入到心理部這個新的家庭中。9月15日,進行本部門的第一次會議,讓各位干事融入到心理部中。在本次會議中,主要進行了本部門的常規(guī)工作和工作安排。讓每個干事每個月都完成一個月總結(jié),對本部門以及自己的工作進行總結(jié)。

  在策劃活動時,也給機會讓他們能積極的開拓思維、形成嚴整的策劃能力,在平時的部門會議和工作中,教給方法,盡量讓他們自己去經(jīng)歷,為以后的工作打下基礎(chǔ)。

  在生活中,盡量和他們打成一片,了解他們的最近情況,也促進交流溝通。

  學期期末,干事學到的東西也該考驗一下,布置任務(wù):下學期開校各交一篇活動策劃,既檢驗了他們學到的東西,也可以初步確定并有重點地培養(yǎng)下一期的新部長,做好交接工作;蛘哒f各取所長,更好做好部門工作,為同學服務(wù)!

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