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秋學(xué)期實(shí)驗(yàn)中心工作總結(jié)范文
一、學(xué)期工作計(jì)劃中已完成的主要工作
1．暑期青年教師實(shí)驗(yàn)技能比賽及小結(jié)工作。
2．xx市和xx區(qū)高中化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本功大賽。
3．“開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室”日高一、高二學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)主題活動(dòng)。
4．“開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室”省級(jí)課題的研究及匯總工作。
5．實(shí)驗(yàn)中心功能室規(guī)章制度的設(shè)計(jì)和布置。
6．實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)匯總。
7．理化生“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”教學(xué)研究課。
8．參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能比賽教師的實(shí)驗(yàn)自主訓(xùn)練。
二、學(xué)期工作計(jì)劃中未完成的工作及其原因
1．xx區(qū)物理、生物教師實(shí)驗(yàn)基本功競(jìng)賽。原因：時(shí)間緊，教育局教研室未組織安排。
2．生物顯微鏡室建設(shè)論證工作。原因：建設(shè)的緊迫性不強(qiáng)。
三、特色工作及亮點(diǎn)
1．xx市和xx區(qū)高中化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本功大賽。組織協(xié)調(diào)好，分工明確，參與人員工作效率高。參賽教師準(zhǔn)備充足，充分利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備增強(qiáng)了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的原創(chuàng)性，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
2．“開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室”主題活動(dòng)日。設(shè)計(jì)主題活動(dòng)日的目的是調(diào)動(dòng)師生參加課題研究的積極性，推進(jìn)“開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室”省級(jí)課題的研究，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。師生共同設(shè)置課題，探索研究方案，實(shí)驗(yàn)教師精心準(zhǔn)備，任課教師、實(shí)驗(yàn)教師參與管理和指導(dǎo)，形成了很多有特色、有質(zhì)量的課外研究性學(xué)習(xí)成果。
3.收集素材形成教學(xué)案例集、活動(dòng)案例集、教學(xué)影像集，參與學(xué)校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室課題中期報(bào)告撰寫(xiě)，并且到揚(yáng)州向省規(guī)劃辦進(jìn)行匯報(bào)，獲得好評(píng)。
四、本部門(mén)工作的思考及建議
1．學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理。把教師使用“資產(chǎn)與裝備信息管理系統(tǒng)”作為理化生學(xué)科教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2．購(gòu)買(mǎi)2~3臺(tái)生物數(shù)字顯微鏡，用于生物學(xué)科教師的課題研究，探索生物顯微鏡室建設(shè)的必要性和可行性。
3．加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的建設(shè)。充實(shí)實(shí)驗(yàn)中心工作人員、提高工作人員的服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)，積極、主動(dòng)做好工作。
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