中學體育衛(wèi)生藝術工作總結范文

　　在上級教育行政部門的關心和指導下，根據(jù)市教育局關于開展學校體育衛(wèi)生和藝術教育工作指示精神，我校以科學發(fā)展觀理論為指針，以和諧發(fā)展為主題，堅持“以人為本”的辦學理念，認真抓好了體育、衛(wèi)生、藝術工作，在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們做了以下工作，現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生藝術工作情況匯報如下：

　　一、學校體育工作

　�。ㄒ唬┙∪�組織，建章立制，確保計劃落實

　　為全面貫徹學校《體育工作條例》，全面實施《學生體質健康標準》。我們成立了以校長為組長，主管副校長為副組長，體育教師、政教主任、班主任為成員的體育工作領導小組；制定了貫徹學�！扼w育工作條例》的年度計劃，《學生體質健康標準》實施方案，按年級確定工作目標和工作重點，并責任到人。定期召開專題工作會議，總結實施情況，在工作中不斷完善。

　　（二）強化《學生體質健康標準》的落實，不斷探索體育教育新途徑。

　　牢固樹立“健康第一”的指導思想，把實施《學生體育健康標準》作為年度體育工作的重點。首先、積極開展師資培訓，使體育教師不但熟練了測試方法，而且掌握了對不良狀況的學生進行有針對性的訓練方法，為新的《學生體質健康標準》的實施提供了師資保障。其次、為促進《標準》的真正落實，參照《標準》對每位教師的工作情況定期進行檢查、督促。第三、為使活動更好地進行，通過體育教師講解健康手冊，讓學生知道自己的體質健康狀況和哪些項目需要進行認真的體育鍛煉，利用體育課時間進行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、臺階實驗、握力，并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學生體質差的項目和不良行為導致的健康問題進行有針對性的指導，糾正學生的不健康鍛煉行為，使學生的體質得到諧調發(fā)展。

　　（三）多舉并重，搞好體育教學和活動的開展，形成了較為獨特的體育與健康特色。

　　一是為切實提高學生的身體素質，認真抓好大課間活動及課外體育活動的開展。

　　中學的跑操口號響亮、步伐整齊，很有特色，學校積極組織學生參加集體跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球、迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操等比賽活動，還組織男女教職工舉行了排球比賽、乒乓球、羽毛球比賽以及教工健身跑比賽等活動。充分調動師生對體育活動的熱情，增強他們的健康意識。通過豐富多彩的課外體育競賽，一方面強健了學生體魄，同時培養(yǎng)了學生頑強的拼搏精神，增強了學生的競爭意識和集體主義精神。另外，還積極組織業(yè)余體育運動隊，包括籃球隊，乒乓球隊和田徑隊等，制定周密科學的訓練計劃，嚴格訓練，有效地推動體育教學工作的開展，真正使自己在今后有一個科學健康的體育生活方式，將適當、規(guī)律、科學并且有計劃的適合自己的健身鍛煉項目融入自己的日常學習、工作、生活之中。

　　二是教學手段的多樣化、層次化。

　　強調每節(jié)課以具體的教材為明線，以“實踐、探究、協(xié)作”的培養(yǎng)為暗線，逐漸展開教育活動，不斷豐富體育課的內(nèi)容。通過組織豐富的課外體育活動，全體師生樹立了：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的終身體育理念。進一步促進了和諧校園的建設，進一步促進了學校精神文明的建設。

　　三是師生角色的相互轉變。

　　在教學過程中教師、學生的角色根據(jù)活動的需要不斷發(fā)生變化，教師、學生從教學設計者到活動中互相成為引導者、參與者、促進者、觀察員、評價者等。教師運用啟發(fā)、提示、表揚、激勵及鼓勵等教育手段，使學生由淺到深、由少到多、循序漸進地利用具體的教材進行實踐、探究及創(chuàng)造性的活動，達到舉一反三的目的。讓他們不僅得到身體鍛煉，而且建立自信及和諧的友伴關系，逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力和合作精神，培養(yǎng)學生的終身體育意識。

　　四是課余訓練方面。

　　體育教師進一步發(fā)揮聰明才智、團結協(xié)作，提倡奉獻精神，在搞好學校體育整體工作的同時，積極發(fā)現(xiàn)有才能的運動員，推薦到學校課余訓練的運動隊，為體育特長生提供了更好的訓練機會。近幾年來，我校為上一級學校輸送了48個優(yōu)秀的特長生。（今年輸送到一、二、四重點高中的體育特長生上十人次）

　　二、學校衛(wèi)生工作

　　1、根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》、《全國學生常見病綜合防治方案》、《中小學生健康教育的基本要求》等要求，切實搞好學校衛(wèi)生工作，促進學生身心健康。健全組織機構。成立了以校長為組長，主管校長為副組長，政教主任、總務主任、衛(wèi)生室教師、學生代表組成的`學校衛(wèi)生工作領導小組。分工明確，職責明確，責任到人。

　　2、根據(jù)要求制定了《學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度》、《學校衛(wèi)生工作責任追究制度》、《學校衛(wèi)生工作計劃》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生時間應急預案》等規(guī)章制度。

　　3、加強宣傳力度，提高認識，更新觀念，使全體師生充分認識開展健康教育的重要性。我們充分利用學校的板報、櫥窗、廣播、國旗下講話等多種形式，進行衛(wèi)生健康基本知識的宣傳，積極在學生中開展講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、崇尚文明等專題教育；舉辦教育講座，普及衛(wèi)生防預知識，提升學生自我保護意識，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、健康行為習慣。同時建立學生會班級衛(wèi)生檢查小組，每日檢查和督促學生的一日生活行為；學校和年級不定期抽查，把衛(wèi)生檢查情況納入各班的量化成績。

　　4、開展季節(jié)性疾病的預防宣教工作，繼續(xù)做好“流感”“愛滋病”“肺結核”等傳染性疾病的預防及學校常見病防治工作。我們對全體學生發(fā)放了艾滋病預防處方，設立了預防艾滋病的宣傳專欄。凡是學生活動的場所，我們定期進行消毒，使學生有一個良好的生活環(huán)境。

　　5、認真開展學生的身體健康狀況的普查工作。每學期細致檢查學生的身體，并對健康卡中的各項指標進行對比和分析，發(fā)現(xiàn)問題積極采取針對性的措施，使我鎮(zhèn)學生的近視率明顯下降。

　　6、嚴格管理學生餐廳，嚴把“病從口入關”。 我們按照《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等上級文件的通知精神，堅持每日檢查食堂衛(wèi)生，加強對從業(yè)人員的培訓力度，從食品生產(chǎn)到銷售確保質量。另外，我們還制訂了學校食物中毒等應急預案和責任追究制度，確保在發(fā)生緊急情況時的救助工作。

　　7、重視青春期健康教育，本學期與計生委召開青春期健康教育現(xiàn)場會，為了加強青春健康知識宣傳，舉辦了以“生命。青春。陽光”為主題的學生青春健康教育征文活動。

　　8、積極開展全民“創(chuàng)衛(wèi)”活動，通過小手拉大手，家園、校園共創(chuàng)美好宜居生活環(huán)境、設立創(chuàng)衛(wèi)陽光服務站、創(chuàng)衛(wèi)示范崗等活動，進行了全民愛國衛(wèi)生教育活動。

　　三、學校藝術工作

　　1、認真貫徹執(zhí)行《醴陵市浦口中學學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃（20xx——20xx年）》，以《規(guī)劃》要求開展好我鎮(zhèn)各校藝術教育工作。

　　2、各校舉行了慶建黨90周年的紅歌獨唱、合唱比賽，選報80名優(yōu)秀學生，60名優(yōu)秀教師參加醴陵市紅歌合唱比賽，在參賽中，充分展示了全體師生高雅的藝術情操，也凸顯出我校師生獨特的藝術才能。

　　3、我們舉辦了大型的慶六一文藝會演。向家長、社會展示著藝術天賦。 隨著節(jié)目演出的深入，贏得了上級領導和觀眾們熱烈的喝彩與掌聲。

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